灯笼说明文
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中国灯笼又统称为灯彩,是一种古老的汉族传统工艺品。起源于多年前的西汉时期,每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意义的红灯笼,来营造一种喜庆的氛围。
后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。经过历代灯彩艺人的继承和发展,形成了丰富多彩的品种和高超的工艺水平。从种类上有:宫灯、纱灯、吊灯等等。从造型上分,有人物、山水、花鸟、龙凤、鱼虫等等,除此之外还有专供人们赏玩的走马灯。
中国的灯笼综合了:绘画艺术、剪纸、纸扎、刺缝等工艺,在中国古代制作的灯彩中,以宫灯和纱灯最为著名。灯笼与中国人活息息相连,庙宇中、客厅里,处处都有灯笼。仔细推算,中国有灯是秦汉以后的事,有纸灯笼又是在东汉纸发明之后。中国的灯笼,不仅是用以照明,它往往也是一种象徵,吴敦厚说,他以前做新娘灯(即宫灯)就代表婚礼喜庆;竹篾灯则告示这是丧葬场合;伞灯(字姓灯),因「灯」与「丁」语音相同,意味著人丁兴旺。所以,过去每家都有字姓灯,悬挂在屋檐下和客厅中。今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是这种习俗的延续。
不过,灯笼最让人遐思、期盼恐怕还是元宵节的花灯了。元宵观灯的习俗起源于汉朝初年,唐开元年间,为了庆祝国泰民安,乃扎结花灯,藉著闪烁不定的灯光,象徵「彩龙兆祥,民富国强」,花灯风气至此广为流行。明朱元璋建都南京时,更于秦淮河上燃放水灯万支;永乐朝在午门大立虌山灯柱,又在华门外设「灯市」,使得北平尚有「灯市口」街道。民国后,花灯之举虽仍在,但平淡了许多,幸亏如今因著中国热,灯笼又逐渐在居家装饰上扮演著重要的角色,但是灯笼的材料,有的由原来的纸、竹子,变成布、塑胶、铁线,而且灯笼的形状和颜色与传统也大不相同。除了照明以外,灯笼还有其他意义。每年正月私塾(古代的学校)开学时,家长会为子女准备一盏灯笼,由老师点亮,象徵学生的前途一片光明,称为「开灯」。后来就由此演变成元宵节提灯笼的习俗。由于字音和「添丁」相近,所以灯笼也用来祈求生子。到了日据时代,爱国志士们在灯笼上绘制民间故事,教导子孙认识自己的文化,所以又具有薪火相传的意义。
纱灯又称灯笼,传统特色手工艺品,即用薄纱糊成的灯笼。古时大都用竹制灯架,蜡烛照明;现多钢丝制作灯架,电灯泡照明。纱灯起源于多年前的西汉时期,每年的农历春节,正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意义的红灯笼,大红灯笼高高挂,挂的是热烈和吉祥,但能画善诗的文人雅士觉得灯笼的制作简单,灯面单调,没有遐想和品味的余地。相传宋代著名画家米芾为官时,曾于绢纱上作画,创造了不是圆形而且能通过光线映射灯内花鸟人物神态的纱灯。后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。经过历代灯彩艺人的继承和发展,形成了丰富多彩的品种和高超的工艺水平。
指用纱罩笼住的灯。
唐韦应物《寄璨师》诗:“林院生夜色,西廊上纱灯。”唐刘禹锡《和牛相公雨后》:“晓看纨扇恩情薄,夜觉纱灯刻数长。”宋贺铸《罗敷歌》词:“半掩兰堂,惟有纱灯伴绣牀。”元张可久《清江引·秋思》曲:“孤眠夜寒魂梦怯,月暗纱灯灭。”纱灯大致分为三类,一类是用楠木制作的”纱灯“,这种纱灯成正方形,四面绷上纱绢,在纱绢上绘以各种人物图画。这种纱灯可装可拆,保存方便,能反复使用。另一种是仿北京的宫灯,这是一种用紫檀木制作的六角形雕花”彩灯“;还有一种是家家户户门前悬挂的木制”方框灯"。这种灯年年使用,年年裱糊,在灯面上题诗作画。
今年三八妇女节我送给妈妈一盆灯笼花。平时都是由姥姥来照顾,可是姥姥要出去泡温泉,养花的任务就交给了我和妈妈。
有一天早晨起来,我跑到窗台看灯笼花长的怎么样了,我惊讶地大叫起来:“妈妈,快来呀,灯笼花死了!”妈妈急忙跑过来看,原来因为我们俩粗心没给花浇水,花已经“渴死了”。一片片叶子像一张纸干巴巴的绿纸,开的花好像一碰就药掉下来似的。花盆里的土由黑的发亮到干巴巴的棕色。于是我和妈妈抢救灯笼花。妈妈把姥姥困好的桔子皮水倒到花盆里,但灯笼花的胃口好像没那么大,一次喝不下那么多的水,水从花盆底部溢了出来,我心想:“完了,一盆好好的灯笼花,因为我们的大意,死掉了!
第二天早晨,我抱着希望去看灯笼花,灯笼花没有什么变化,我很失落,又让妈妈交了点水。心想:明天再看看会不会有奇迹出现吧。
第三天,我放学回家,写作业写累了,从房间出来放松一下。无意间看了一眼灯笼花,奇迹真的发生了,灯笼花的叶子已经不那么干巴了,有的枝头上结着粉红色的花骨朵,有的枝头上还有含苞欲放的花,还有的枝头上已经开放了美丽的灯笼花。我兴奋地大叫:妈妈,快来看呀,我们救活了灯笼花,它的生命力可真顽强啊!妈妈看了,也觉得不可思议!
接下来的每天我都要仔细地观察这盆灯笼花。发现它的花骨朵由绿豆大小变成樱桃大小时,它便开始绽放了。当她开放时,花骨朵展开会变成花瓣,是粉红色的,一般是由四个花瓣组成。这时露出中间一层花瓣,是白色的,花蕊细长,像灯笼垂下来的灯穗。花朵会往下垂,犹如小灯笼。
灯笼花在我和妈妈的照顾下每天都会绽放很多花。在枝头上开放的灯笼花像一盏盏小灯笼挂在枝头,给人生机勃勃的感觉。通过这件事我知道了,什么事情都不要放弃,通过自身的努力,坚持到底会有奇迹产生!
花灯,又名灯笼。灯笼是起源于中国的一种汉族传统民俗工艺品[1],在古代,其主要作用是照明,由纸或者绢作为灯笼的外皮,骨架通常使用竹或木条制作,中间放上蜡烛或者灯泡,成为照明工具。受汉文化影响,在亚洲华人地区,许多国家的庙宇中,灯笼也是相当常见的物品。
花灯是中国传统农业时代的文化产物,兼具生活功能与艺术特色。花灯是汉民族数千年来重要的娱乐文化,它酬神娱人,既有“傩戏”酬神的功能,又有娱人娱乐的价值,现代社会多于春节、元宵等节日悬挂,为佳节喜日增光添彩,祈求平安。
20xx年,广东省兴宁市获评为“中国花灯之乡”。
花灯,又名"彩灯”“灯笼”。是中国传统农业时代的文化产物,兼具生活功能与艺术特色。
花灯是汉民族数千年来重要的娱乐文化,它酬神娱人,既有“傩戏”酬神的功能,又有娱人娱乐的价值,是汉民族民俗文化的瑰宝。
花灯起源自汉武帝于农历正月十五日于皇宫设坛祭祀当时天神中最尊贵的太阳神,由于彻夜举行,必须终夜点灯照明,此为元宵节点灯的开端;在佛教自印度传入中土后,由于道教神仙术与佛教燃灯礼佛的虔诚互相结合,每到正月十五夜,城乡灯火通明,士族庶民,一律挂灯,形成一个中西合璧的独特习俗。
在所有的家禽家兽中,猫大概要算是格外幸运的一种了。
但凡鸡鸭猪鱼之类的,待膘肥体壮后,总难逃抹颈之灾,而猫呢?许是因为温顺乖巧、娇小可爱吧,总是养尊处优,甚而听见杀鸡的惨叫声时,它竟能眯缝着眼,悠然地卧在一边,幻想能分到一块鸡肉时的满足,似乎毫不知同类正受着绝大的苦痛。
猫有着绝妙而多变的嗓音,饥饿时,它会“嗷嗷”地哀求,跟前跟后,让人不忍再听;满足时,它能柔声柔气的“咪咪”地轻唤,时断时续,似有说不完的感激惊恐时,它又睁圆了眼睛,竖直了耳朵,发出低沉的“呼噜呼鲁”的声音,让你突然觉得如果连这样柔弱的小生命都不去保护,那将会受到良心的谴责。就这样,猫以它独特的表达方式博取了人对它的同情,也正因为此,才常会看见富太太的毛皮大衣里会伸出一个可爱的小脑袋,满足的神情让人看了不免会生感慨。
别以为猫只是无忧无虑地过日子,猫群中也一样有着贵贱之分。同是猫,如果它叫“波斯猫”,那么它会被允许趴在柔软的被窝里;倘若它普普通通,再平常不过,那么等待它的只有冰凉凉硬梆梆的纸盒。它不会常吃到油油香香的小鱼,它不会被抱在怀里轻轻抚摩,它的主人只会说:“这只猫真难看,要是有人家贵族猫一半就好了。”
曾听一位驯猫驯狗的杂技师说,不听话,要么挨打,要么挨饿,饿得头昏眼花了看它讨不讨饶。唉,可怜的猫,原来它的幸福竟完全依附在主人身上!
惩罚动物也许是人想发怒骂人却又没处发泄的最好方式。但是,人和动物毕竟都是自然界里的成员,何必怒目相对呢?还是和睦相处,以求“人泰兽安”为好。好。
这篇文章并不只是状写猫的情态动作,而是把自己的见解寓于对猫的描述之中。文章采用欲抑先扬的手法,先写猫的幸运之处,接着笔锋一转,写猫群中也有贵贱之分:品种不同,待遇不一;主人心情不同,遭遇迥异。这些都是人为的,并不缘于猫群本身,作者由此呼唤人与人之间要真诚相待,和睦相处。行文自然流畅,耐人寻味。
快要过年了,大街小巷都挂满了各种各样的灯笼,充满了喜庆的氛围。在这红红火火、团团圆圆、阖家欢乐的日子里,我们参加了画室举办的民俗亲子活动——做灯笼。
中国的灯笼融合了绘画艺术、剪纸、纸扎等工艺。我们准备好材料:两根红色的绳子、一个中国结、四张紫红色的宣纸、还有做灯框的木头架子和一个小彩灯。妈妈负责拼架子,我负责画画。
第一张纸上,我一笔一划地画出了一个小金鱼,在光的照射下射出五彩缤纷的光。第二张我画了一个大户人家,那户人家窗子上贴了一个大大的“福”字,活像一个小娃娃,正开心地笑呢。后两幅我是用夸张的手法画的。一副我画了一天大鲨鱼,嘴里叼着一个倒着的“福”,告诉大家连鲨鱼都知道福到了。另一幅我学着一位大画家画得抽象画,画了四个旋转的圆圈,旁边还有一个奇怪的“福”字。仿佛灯笼上不画“福”,衬托不了节日的气氛。画完了四幅画交给妈妈,贴在她已经做好的灯框上。
我们一起再把灯和中国结安上,四方形的灯笼就大功告成了。我特别开心,问妈妈:“能发出彩光吗?”“能呀。”妈妈骄傲地说。只见她把灯笼翻了个底朝天,找到灯笼底部的开关,往右一扭,灯笼顿时五光十色,一会儿发蓝光、一会儿发绿光,一会儿发紫光……漂亮极了!
我听妈妈说,古代每年正月学校开学时,爸爸妈妈会为孩子准备一盏灯笼,由老师点亮,象征学生的前途一片光明,称为“开灯”。今天妈妈替我“开灯”了。
今年,窗外红亮亮一片,喜气洋洋,玫瑰和山茶比也比不上。这花红通通,亮晶晶,一片红红火火,绿叶衬红花,红花耀绿叶。
我放下笔,哀愁的看着灯笼花;忧愁的抚着灯笼花。我叹了口气,多么像以前的我啊,那么乐观,开朗,活泼,阳光,天真。过一会儿,我抬头,又下起了雨,灯笼花模糊了,一团耀眼的红在雨中摇曳。
这几天风突然大了,我一个人在家,风像一匹猛虎直扑过来。虽说已经打桩,但灯笼花可能也承受不住。树枝被吹得乱舞,树叶在风中摇摆,而花则矜持地抓住叶柄,护住帽子,任凭风如何狂吹,她死不松口,就是要跟狂风斗一斗拼一拼。狂风吹了半天才消停,她才得以休息,只见她病恹恹地趴在那儿,让人担心。
雨中灯笼是一番景色,阳光下灯笼花表面闪着光,这是太阳对她坚强的表现的馈赠,嘉奖和鼓励,她笑了,笑得很甜。
古人词云:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”其实,我们抱着满腔愁忿去看世界,世界给我们的,也是愁忿。如果我们学学灯笼花,学她的乐观、豁达、开朗、向上、阳光,也许,世界也会变得美好。
我久立窗前,望着阳光下的灯笼花,沉默不语……。
远处的楼房都挂上了清一色的孔明灯,巷子里回荡起《兰花草》的旋律,那是小朋友在中秋玩耍的灯笼发出来的。为了讨小孩子开心,街道上卖着各式各样的灯笼,五彩缤纷。
这让我想起我小时候的中秋灯笼。
那时的灯笼样式不多,都是一个卡通片的人物造型,却也很值钱,一个就要二十来块。那次我们去妈妈的朋友家过中秋,我和弟弟看上附近的小卖铺里的灯笼。它会发光,会唱歌,还是可爱的卡通造型,这都让我们很兴奋。爸爸妈妈嫌贵舍不得买那么多,只买了一个给我玩,所以便有了两个小孩争着要玩灯笼的场面。但最终他们还是受不了我们的吵闹又买了一个灯笼让我们一起玩。结果可想而知,没多久便玩腻了,和其他玩具一样被丢弃在角落。
灯笼说明文400字(通用8篇)
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