通过总结，我们可以更好地发现问题，解决问题。"完美的总结应该包含自己的成长经历、学习收获以及遇到的困难和解决方法等方面。"阅读这些总结范文，我们可以对不同领域的总结有更深入的了解。

青春主题演讲主持稿篇一

女：青春是一道绚丽的风景，是一串跳动的音符，是一座通往幸福的桥梁，是一艘载满希望。

的轮船。

男：青春是一个永恒的话题，是一首悦动的旋律，是一篇缀满激情的散文，是一部谱写成功。

的诗篇。

女：在这春和景明、芳菲满园的季节，我们在此隆重集会，举办“我是青春我做主”主题演。

讲比赛。

男：首先，请允许我介绍出席本次比赛的领导。他们是。

女：下面，请允许我介绍本次比赛的评委。他们是（如果有的话）。

男：花有重开日，人无再少年。年轻时的感悟，莫过于领会到，要以青年纯洁之躬，饱。

尝青春之甘美。

女：年老时的安慰，莫过于意识到，已把全部青春的力量，献给了永不衰老的事业。男：昨日十年寒窗，我们青春无悔，明朝四载求索，我有青春相伴。

女：今夜就让我们共聚一堂，以这种特别的方式感悟青春，赞美青春。下面我宣布，正。

式开始！首先让我们以热烈的掌声欢迎1号选手，他演讲的题目是（中间的串词很重要，要根据选手演讲题目编写，承上启下，我就不写了）。

男：比赛进行到现在，位参赛选手的演讲已经全部结束了。我们的工作人员正在紧锣密。

鼓地核算最后的分数，让我们耐心等待。（此处有节目表演）。

女：经过紧张的核算，现在最终的成绩已经在我手上了，下面请公布本次比赛的名。

次。有请为获奖选手颁奖。

男：一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代的性格，是青春代表的性格。

女：祖国的未来，取决于青年人顽强而不屈的斗志，时代的命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。

男：时光短暂，但选手们对青春的感悟留在你我的心中。人生漫长，就让我们在留下青春的誓言，让我们飞扬的青春为共和国的明天渲染最美的色彩！下面我宣布，“我的青春谁做主”主题演讲比赛到此结束！

青春主题演讲主持稿篇二

孤单的羁旅伴随着梦想。

一路路写下了那些迷失无限的惆帐。

青春的脸庞我站在月台凝望。

看见了星辰露出微笑的光亮。

年轻的梦想我矗立在山岗上。

看见了蜿蜒小河诉说的微浪。

不是没有航船走不出的远航。

不是没有激情岁月留下怅惘。

只是我呼喊生命的召唤。

听不见你那红尘微笑的绽放。

只是我呐喊人生的迷茫。

看不见你那百花丛中的星光。

谁能够谁能够在平淡的日子里熄灭过往。

谁能够谁能够在澎湃的大海中翻云潮涨。

离梦想越来越远的地方。

好想找一个人来诉说那些曾经的过往。

四处张望早已经没有了那个熟悉的脸庞。

没有了激情的高昂沉睡了中一直不想迷失惆怅。

谁能诉说生命的长路到底在何方。

谁能倾听人生的梦想怎么着照亮。

爱，无悔青春的浪漫花季。

恨，别离情愁的雨夜流淌。

不见了所有远去了惊梦。

我不愿做一个沉睡中混混混噩噩的蟑螂。

背着行囊哪怕独自流浪天涯。

也要做一只打不死的小强。

不要湮灭了当初的梦想。

还有多少的时间等着我们去远航。

百折不回的苦难会成为前进的铜墙。

无所畏惧披宸寒霜。

向着梦想。

不再做奴隶任人摆布的皮囊。

冲破黎明的黑暗征服懦弱的心旁。

无所畏惧无所害怕。

只因为我们当初的梦想。

不要迷失苟安现状不沉迷红尘酒色温柔乡。

青春的浪花舞动生命最美的绽放。

雄鹰飞天空留下倩影最美的畅想。

你我的能量一定超乎了想象。

起航。

冲破解锁舞动梦想。

为了曾经遗憾落下泪水无人问津的绝唱。

向往明天不再后悔。

为了今生最美的相守书写真善美情的花香。

我们一起手牵手浪迹天涯。

踏歌红尘。

绽放青春年华。

一起飞翔指引我们青春那些曾经的过往。

留下记忆美好。

有我们最初的梦想。

青春主题演讲主持稿篇三

大家好!今天，我为大家演讲的题目是《让青春在奋斗中闪光》。

如果说人生是五彩缤纷的田野，那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花，如果说人生是动静交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育着春天的勃勃生机，向往着盛夏的热烈奔放，期盼着秋天的硕实累累，翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致，飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代，默默地融汇事业，它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔，无论雨雪风霜，还是坎坷路长，青春的歌谣都会响彻耳畔，催动着人生浩浩汤汤，奔向理想的高山。

四年前，大学毕业的我，怀着青春的梦想，走上了教书育人的'三尺讲台，踏上充满希望的阳光之旅。一路走来，我虽然碰到过“山重水复疑无路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的惊喜。当我把无声地大爱和一丝不苟的奉献融入我痴爱的讲坛和天真烂漫的童心，我是充实的;当我每逢节日收到朵朵鲜花和感恩的问候，我是欣慰的;当我每天看着一张张如花的笑脸和轻盈活泼的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，挥汗如雨;四年的默默坚守，充满着艰辛，我用智慧和热情，纵横驰骋，自由挥洒，教书育人这份清清贫贫、普普通通的职业变成了我不可或缺的一部分。

“十年树木，百年树人”。我虽然身处平凡，但我胸中却被欣慰与感怀涨满;我虽然身处平凡，但我心中却因智慧和童趣而色彩斑澜;我虽然身处平凡，但我的生命却因无怨无悔而夺目灿烂!选择了三尺讲台，我就抱定要用青春浇注幼苗，让他们长成参天大树，成为栋梁之才;选择了三尺讲台，我就决心做一棵小草，为春天献上片片新绿;选择了三尺讲台，我就梦寐自己成为一块路碑，为迷失的心灵拂去笼罩的阴云，让他们胸怀宽阔，拥抱百川。

虽然我的从教之路刚刚起步，但屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”永远激荡在我的心中!冰心说过，“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可留。便觉得幸福”。我愿“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”，用自己的青春为孩子撑起一汪最平静的避风港湾。

让我们为了稍纵即逝的青春，为我们始终不渝的理想，为了一生所钟爱的教育事业，在不断的求索奉献中高唱：让青春在奋斗中闪光!我的演讲到处结束，谢谢大家!

文档为doc格式。

青春主题演讲主持稿篇四

谁的青春没有疯过，没有伤过，没有疼过，没有拼过，没有笑过，没有哭过……“初三了，要努力了!加油!加油!”我不止一遍的告诫自己，想让自己“一心只读圣贤书”，想让自己在书中找到属于自己的一片天空，可是……任何事情不是光有一个目标就能成功的。

也许，我的性格就决定了我的学习——我不想被困在这么小的一个空间里，我想要自己飞翔，想要自由自在，哪怕会受伤，哪怕会跌倒;也想要在挫折中长大，在失败中坚强。

每每坐在教室里，我的心情就会变得格外烦燥。尽管老师在讲台上讲得绘声绘色，但我的思绪总会被其它一些东西吸引，有时是一只蚊子，有时是窗外走过的人儿，有时是与周公相会……青春的我，有点浮躁，不想学习。

“好好学习，别乱，要听老师的话，不能顶撞老师……”我捂住了耳朵，不耐烦的摇摇头，将头埋在手掌下。“烦死了”，身旁的他们似乎没有感到我心情的变化，还依然在喋喋不休的发表他们的长篇大论。“够了!”我起身，想离去。“去干嘛?”父亲拦住了我，我盯着他们，不耐烦地吼着说：“出去走走还不行吗?”我推开他，跑了出去。在推开他的那一瞬间，我看到了他眼里的迷惘，伤心，对我的陌生，还有一天天的苍老。

我独自走在小路上，阵阵清风，吹荡我的心房，我望着天空，想着心事，眼泪，很不争气的流了出来。这条小路上，好像到处都有我和父亲一起走进的足迹。我们在这里那么快乐，他那么疼我，那么爱我，我怎么可以这样?突然，我很恨我自己!恨自己的不懂事，恨自己的无理取闹，恨自己的叛逆，恨自己……“爸爸，对不起!”我对着天空喊，“我错了，我不该这样!”我对着大地喊，“我错了!我不该这样!原谅女儿，原谅我!”我对着大山喊，回声传荡，心事喊出来了，我的烦恼，你也该走了吧!有一种东西顺着脸颊，滑入嘴角，苦苦的，咸咸的。“可是，你们又有谁知道，我的心事;又有谁懂，我的叛逆;又有谁爱，我的无知……”我对着自己说，解脱了，自己成了泪人，哭过了，就忘了吧!青春的我，有点叛逆，不想烦恼。有那么多的日子已经逝去，有那么美的未来在等着我。有那么多的人已经擦肩而过，有那么多的人还在等着我;有那么多的人爱着我，我又爱着那么多的人。过去的，注定已经回不来了。

我们能做的不只是只有回忆过去，我们还可以为未来而努力!

我的浮躁，我的骄傲，我的固执，我要征服你们。

因为有痛，所以叫青春。

因为有后悔，所以叫青春。

因为有成长，所以叫青春。

青春主题演讲主持稿篇五

四月，我们呼吸着春天的气息，沐浴着阳光的温暖。我们播种着人生的希望，催生着理想的绽放。我们享受着和平的宁静，缅怀着逝去的英灵…….

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们：

大家下午好!

在这春和景明，芳菲满园的季节，在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际，在学校各级领导的大力支持下，我们迎来了主题为“激扬青春，和谐校园”的大型演讲比赛，共叙对和谐校园的讴歌之情，共抒对祖国的热爱之情，共谱青春激扬的美妙乐章。

首先，请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导，他们是：让我们用热烈的掌声欢迎他们到来，感谢你们在百忙之中来到比赛现场。

接下来，请允许我介绍此次演讲比赛的评委，他们是：让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。

下面，我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则)。

1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达占3分。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，动作恰当。

3、形象风度占2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，上下场致意，答谢等。

4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

本次比赛奖项设置为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖7名。以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。

现在我宣布“激扬青春，和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。

青春主题演讲主持稿篇六

合：尊敬的各位老师，各位嘉宾，亲爱的同学们!大家下午好!(鞠躬)a：我是主持人：ab：我是b。

a：伴随着岁月的流逝，追随着成长的足迹。在这金秋收获的日子里，我们初二八班：《奋斗青春，收获成长》主题班会掀开了序幕。

b：首先请允许我介绍本次班会到场嘉宾，他们是：b爸爸，王力凯妈妈，杨凌请妈妈。

a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临。

合：初二八班"奋斗青春，收获成长"主题班会现在开始。

b：听，你的耳边有一种无声的语言，那是世纪的召唤，他没有语调，可你一定听得见。a：看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，你一定看得见。

b：同学们，虽然我们很年轻，可是我们拥有美好的未来。a：我们拥有崇高的愿望。b：我们拥有火一样的青春a：我们有汲取知识的渴望合：只要矢志不渝b：就能赢得光辉的未来a：就能攀登理想的峰巅。

b：青春是人生最美的东西，然而时光易逝，转瞬间变成了美好的回忆，下面请韩老师为我们回顾初一的成长历程。大家掌声有请!

回顾中......

a：刚才韩老师的回顾似乎又让我们回到了初一年级，那里有收获、有喜悦、有遗憾。无论您多么留恋，她已从你身边悄然而逝。我们升入了初二年级，这是一个全新的开始。

b：可不是嘛，随着初二的来临我们又接触了新的知识。我们的学习计划、学习方法应该有所改进了。下面请学生代表：郭旭东，b，李佩津来谈一谈他们对新学期的计划和安排吧!

演讲中.......(郭旭东)。

a：青春年少应当发愤图强，人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季，为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。

演讲中......(.b)。

b：青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉，青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想，青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节，这正是我们播种希望的时候。珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

演讲中.......(李佩津)。

a：至此，我们的主题班会就快要接近尾声了，下面就有请家长代表为我们班会做总结总结中......

b：面对浩瀚的大海面对无际的苍穹a：面对未来世界，面对无量辉煌。

b：我们初二八班60名同学写下了自己的誓言，下面请欣赏《我们的誓言》。合：青春是希望，青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮，我们一定要把青春牢牢的握在手中，将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想，让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧!因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了，明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。青春万岁!

本次班会圆满结束。

青春主题演讲主持稿篇七

尊敬的各位领导，老师们!b亲爱的同学们!

ab大家好!(鞠躬)。

a伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们把握青春，放飞理想主题班会的序幕。

b理想是个诱人的字眼。

a理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

b一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

a没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;。

b罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

a福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

b与理想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。

a与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。

b我们应该要与理想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。

a现在我宣布。

ab初四(4)班"把握青春放飞理想"主题班会现在开始。

b上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么，什么是理想?(同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。引出理想的含义)。

a恩，那么现在请听诗歌朗诵。朗诵者：

理想的阳光。

理想的阳光水一样透明的身体令人神往。

它开始于一本书一个不经意的眼神。

以及一个离奇的故事那朦胧而未知的起因-。

积雪消融天空中飞鸟的鸣叫就不再间断。

让我们把握青春，放飞理想。

山林之外明朗的春天依然是青春的一种暗示。

它以绿色的流向去响应一种来自人间心灵的感召.

理想的阳光为水和水的身体所反射。

而后倒立的感知和身影就如同一故事连接着。

另一个故事绵延不绝构成自己的身体和世界.

任沙漠退后就让凝集的云和无端的心绪随风飘散。

就让大地无畏的精灵奏响圣洁而持久的乐章。

就让深入命运的相思和启迪直指前方.

理想的阳光隐身于水湛蓝而幽深的寓意。

它由远而近由近及远的沉思正一步步迫近。

迫近真实与虚幻的呓语以及被贪梦被良知。

被抑或茫然无知的眼神所遗忘的一次又一次迁徙.

让我们把握青春，放飞理想，迎接美好的未来吧!

b真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师......)。

a对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!

(同学们看图片)。

b这是xx大学，相信大家都很清楚他们的名字。

(主持人再家些，介绍词)。

b我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?

同学1我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;。

同学2树立远大的理想，并为之不断地努力;。

同学3要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;......

a是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;。

a据我所知，我班和x同学就是这样的人才呢!

b不错，请欣赏他们的小品：《面试》。

a真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

(同学们在下面回答)。

青春主题演讲主持稿篇八

男：现在我宣布xx职业学院管理系201x年《中国梦.奋斗的青春最美丽》演讲比赛现在正式开始。

女：青春怎样才能无悔，春的招摇，柳的轻摆，春天的生命在蓬勃的野草间，肆意无限放大，直到填满整个宇宙。

我们为这生机蓬勃，狂放间更加悸动，接下来有请1号选手班带来他的青春颂，请2号选手做好准备。

男：经过评委团的打分，我们前面3位选手的成绩已经评出。

女：我们走在生命的旅途中，成长的足迹是一首磕磕绊绊的歌。在成长的岁月里，处处都有我们飞扬的青春，飞扬的梦!

青春主题演讲主持稿篇九

女：三月的春风自由骀荡，吹开繁花，我们的青春蓄满力量。

男：青春的号角已经奏响，时光的转轴已经飞跑，我们踏着矫健的步伐，走过幼稚，走过蒙昧，走向青春的成熟与激情的飞扬。

女：我们就这样一天天转变，一天天成长，由青涩到成熟，由懵懂到求知，一步步走向青春的华丽广场。

男：对，我们拥有青春，我们能够张扬。

女：对，我们拥有青春，但我们并不轻狂。

合：让我们举起青春的旗帜，让我们挥洒满腔的激情，让我们用最热忱的心，讲出关于青春的故事;让我们用亢的呐喊，倾吐出关于青春最理性的思考，最美丽的声音。