家长会交流经验发言稿 家长会交流发言稿八年级(十四篇)
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时间:2023-03-07 00:00:00    小编:讲真相和实话

家长会交流经验发言稿 家长会交流发言稿八年级(十四篇)

小编:讲真相和实话

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

家长会交流经验发言稿 家长会交流发言稿八年级篇一

大家下午好!今天很荣幸,能在这里跟大家分享我的学习方法,以及妈妈在学习上对我的帮助。

我刚上一年级时,妈妈就对我说:上课认真听讲最重要,老师讲课,要认真听、用心思考,主动回答问题,融入到课堂中去,还要注意倾听其他同学的发言,听明白以后再发表我的看法。跟着老师的节奏,老师讲到哪,我就想到哪。

考试时,妈妈从来没有要求过我的分数。每次考试完后,妈妈不会因为我没有得到理想的成绩而批评我,而是和我一起找出失分原因。让我知道是因为粗心错了,还是因为不会而导致的错误。妈妈和我共同分析,共同修改,同时鼓励我下次要再认真一点,再用心一点。这样我考试的时候就没有压力,而是轻轻松松在那里做题。我不紧张了,注意分析的东西也多了。题做的也顺了,分数也就自然高了。

不仅课内我认真学,课外妈妈还请了“特级老师”陪我学,我的“特级老师”就是妈妈给我买的课外书———天文、地理、历史、科学、英语等很多很多学科的书。其实,这次我的语文也没有考好。但是,妈妈一直坚信,并一直等着我大量阅读课外书籍的花儿会盛开、会结果。我也会努力、加油,提高自己的语文写作能力。

妈妈为我买的这些课外书籍,让我深深喜欢上了天文、地理、科学,甚至英语。就拿英语来说吧,妈妈为我买了六册《与美国小学生一起学英语》,我跟着磁带天天听,边听边读,从一开始的几天读会一篇短文,到现在一天就能读好一篇短文,这进步连我自己都不敢相信。就连我们李老师还夸我读的标准读的好呢。妈妈给我买了这么多书,计算了一下,仅去年买书就花了一千多元呢。

我非常感谢我的妈妈对我的关怀呵护。让我始终保持着对学习的兴趣。其实,我更要感谢我们蔡老师、刘老师、李老师等各个学科的老师对我的谆谆教诲。

谢谢大家!

家长会交流经验发言稿 家长会交流发言稿八年级篇二

各位家长们:

您们好!我叫xx,感谢您们在百忙之中抽出时间来参加家长会,今天能作为学生代表发言我感到很荣幸,在此,我希望与您们交流我的郑外生活感悟和学习方法。

就和每一位同学一样,我带着希望和敬畏走进了这座神话一般的学校,经历了一年的辛苦,终于如愿以偿地来到这里,我感到非常激动和自豪,但现实并不是我想象的那样,一个个打击铺天盖地地袭向我,我无助,失落,觉得自己如此渺小,不足为道。但是,我坚守着一句话,既然选择了郑外,就是选择了奋斗。我虽遭受打击,但我的心从未放弃,我渴望远方,所以就注定要披荆斩棘,一路向前,为自己的选择负责。逐渐我不再随波逐流,不再黯然神伤,而是愉快地学习,安然面对挫折,学会带着希望去生活。我认为在郑外生活和学习有一个心理上的秘诀,那就是永远快乐、积极、乐观向上,笑迎他人,笑对生活,记住伤心过一天是一天,开心过一天也是一天,为何不让我自己宝贵的时间在开心中度过呢?只要做到这一点,自己就不会因各种烦恼来影响心情,影响学习。

对于学习,我认为要学好需要两个方面。一是行动上,二是思想上。行动上要做到勤奋、效率高和敢于创新。勤能补拙,抓紧课下的空余时间,就会发现一天里可以挤出很多时间学习,尤其是对于写作业慢的同学,一定不能懒散,要付出比别人更多的时间去学习。学习效率也是决定一个人学习好坏的重要因素,其中最重要的是听课效率,上课紧跟老师的思路,记笔记时一定下手要快,针对性要强,效率高的同学在课下可以整理笔记,办错题集,还可以自己出试卷检测成绩。学习应敢于创新,不能仅满足于手中已有的资料和课本,要认清自己的定位和劣势,根据自己的情况量身定做学习方案和复习方案。我就会根据自己的情况制定一些学习方法,比如学古文后将注释用试题的方法写下留做以后复习用,将副科课文摘一些重要的内容写下来,各科都把一些错题、难题整理在一起,这些方法都是我在不断摸索中找出的,对学习也有极大的帮助。

其次,在思想上要自信进取,给自己定一个达不到的高目标。在学习过程中,面对自己较弱的科目不能产生惧怕心理,要相信自己可以学好它,抱着积极的态度去学习。每个人都是不甘于平庸的,对待学习亦如此,面对学习要有进取心,做一个要强的人,但还应注意一点,那就是不能有得失心,要能够分清进取心和得失心的区别,对于成绩不要太斤斤计较。我一直认为我做的最好的一点就是,我总是给自己定一个高目标,这个目标最好是能力达不到的,因为有句话说的好“求其上,得其中;求其中,得其下”,要想让自己变得优秀,就应该对自己苛刻一点。但是,这个目标并不能是空话,也不能是做给别人装样子的,而是要心里真正地朝着目标努力,做到“虽不能至,心向往之”。

态度决定一切,端正学习态度是学习的基础,同学们应该养成一种钻研和探索精神,面对难题要勇于钻研,保证弄懂每一道题,不留任务到第二天,今日事,今日毕。对于偶尔一次的好成绩,一定不能骄傲自满,要学会持之以恒,不管成绩如何都不动摇自己认真的学习态度,不然成绩就会因为心理因素忽上忽下,起伏不定。

一个人的学习成绩也可以从很多其他的方面影射出来,如个人卫生,人际关系等,真正优秀的人应该要在各个方面要求自己,促使自己各方面共同进步,从而推动学习的进步,做一个综合素质高的学生。

端正的态度,正确的方法,勤奋的行动,进取的精神就可以促成一个优秀的学生,这是人人都能做到的,关键是看自己想不想。最后,我希望班上的每一位同学都能一路向前,微笑前行,创造奇迹;我们的班集体可以团结一心,共促进步,成就辉煌!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

家长会交流经验发言稿 家长会交流发言稿八年级篇三

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我是***的家长。今天来参加孩子的家长会,十分高兴!首先,我十分感谢所有老师,真因为他们的谆谆教诲,无私奉献,才有我孩子的点滴进步。我发自内心的话是:老师,谢谢你们!谈到孩子的家庭教育,在座的各位家长都有自己的管理经验,各人都有自己的方法, 希望我们敞开心扉,共同探讨教育孩子的方法。我就谈谈自己的一些做法,和家长老师们交流:

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是小学阶段知识的综合提升阶段,学生需要系统地回顾学过的内容,需要学生加强课堂教学中加强纪律观念,自觉地听从老师的教诲。一定要加强学生对老师的敬畏感,使学生对老师的信任得到增强,回家后经常问问孩子自己对在课堂上的表现是否满意,是否没有听从老师的纪律要求。六年级的老师都是小学阶段教学能力最强,威信最高的老师担任,在家一定要教育孩子,喜欢自己的老师,喜欢老师教的学科。

孩子做作业时我跟她妈一般都不看电视,玩电脑。还孩子一个安静、舒适的学习环境。对于她的作业,我鼓励她独立去完成,在自己有时间时,帮助孩子检查家庭作业对错。让她知道学习是自己的事,不能总依靠家长,自己作业自己完成,自己对自己的行为负责!

我比较注重孩子的阅读,让她在阅读开阔眼界,增长知识,在阅读中成长。每天都要她看半个小时的书,定期推荐一些书让她看,如《老人与海》《童年》等!多鼓励孩子参加自己喜欢的体育锻炼项目,增强体质,我们的孩子最喜欢跳皮筋、踢毽子、跳绳活动。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天??所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

最后,请允许我向老师道一声:你们辛苦了!祝各位老师、各位家长,身体健康,工作顺利,合家欢乐!

谢谢大家!

家长会交流经验发言稿 家长会交流发言稿八年级篇四

各位家长朋友们:

你们好!

很荣幸有这样一个机会与大家交流。我们是二年级上期转入xx校区,很荣幸能来到段老师和胡老师任教的班级,我感受到了二位老师及其他老师对工作认真负责的态度,也感受到了男老师身上独特的魅力。姜昱辰天性好动,有些顽皮,有时候与同学之间发生一些打打闹闹的事,也要感谢在座一些家长对姜猪天性及成长的包容。来到这样一个新的集体,我有一种很踏实的感觉。

初为人母,带孩子没有经验,在带孩子过程也有许多困惑、纠洁与不平衡,带孩子这几年,摸石头过河似的,不断反省,不断总结并不断提升自身素养,希望能养育出一个积极阳光正能量,有强大内心面对生活种种的优秀孩子!

下面我就我把带孩子中的一些想法做法与大家交流。

首先想先说说孩子的学习这方面。

学习是伴随一生的事,学习本应如呼吸一样自然,愉快,而现状却是不管孩子喜欢不喜欢,都必须要学许多说不清楚有用还是没用的知识,所以不少孩子并没真正的爱上学习。

姜昱辰非常热爱学习,但这并不是天生的,而是跟从小家里就营造了一个适合学习的环境有极大关系。

这不得不说说阅读这件事,我和孩子的爸爸其实没有太喜欢阅读,但我很喜欢给孩子买书,各类优秀的童书—百科书、绘本、儿童文学,还有围棋书等。孩子一岁左右我就开始给他读书,四岁半的那个暑假,我和他爸爸要午睡,孩子不午睡,我们不希望他做别的事弄出响声影响我们午休,所以孩子就抱一大堆书放床上看,看累了,自己就睡了。从那时,我发现,孩子已有自主阅读能力,直到现在七岁三个月,他能独立阅读各类书籍。

正因为孩子从小养成了良好的阅读习惯,视阅读为呼吸一样自然,不是没事就看看电视,而是没事就看看书。所以学校里学习的一些科目,孩子并不困难,因为学校学的内容孩子不系统的已在各类图书中略知一二。长期的自主阅读习惯,让他也渐渐的学会主动学习。

所以,要让孩子学习不发愁,那么孩子的生活里不能除了吃饭睡觉就是学校的学习,更广阔的世界在书中,在现实生活中,等待着家长和孩子一起去探索发现。

其次我想说说孩子的行为习惯方面。

这一方面是姜昱辰相对薄弱的方面,或许是因为从小受到的压抑比较少,我们带他的方式比较开放,所以在一段时间内,特别是初入小学,他的一些过于自由的表现和学校显得有些格格不入,这也让我很是头痛了一段时间,以至于产生了纠洁与混乱,甚至有些极端。感觉学校就是一个禁锢人的地方,感觉学校就是一个牵着孩子鼻子走的地方,只要统一,不要个性,特别是现在的中国传统学校。

在这个新的班级体中,与班主任段老师及胡老师作过一些交流之后,加上自己的自省,我慢慢把自己从一个极端拉了回来,逐渐走向平衡,我深深意识到,虽然学校集体教育中也有不尽如人意的地方,但是作为一个优秀的人,他应该是不论处于怎样的环境,都可以明白自己的疆界在哪里,自由,但应有度!

从自己孩子的一些在学校里与同学相处的行为习惯方面,也让我反省到,真正影响孩子行为的,是家长的观念,我相信我在陪伴孩子过程中,慢慢帮助他弄清楚环境中的界限在哪里,并且在包容他理解他的前提下,给予他内心的正能量使他学会慢慢克制自己一些不妥的行为,引导他多多关注他人的感受。我相信他是会越来越受欢迎的。而我也相信当他能在这方面做得更好时,他并未失去他的自由,而是与周围的人产生了更好的连接。

所以在此,还在再次感谢老师们和各位家长对姜猪的包容以及耐心等待他慢慢进步,慢慢长大!

再次我想要讲讲我理解中的教育是怎样一回事

我在网络上也时常与家长们探讨带孩子中的一些事,带孩子几年,让我自己得出一个想法—教育不是一件刻意为之的事,如段老师所说,不是你想把孩子教育成什么样,孩子就会成什么样,俗话说,龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞。教育不只是学习,教育包罗万向,存在于生活中的点滴小事中,教育是和孩子共同品味生活中的不同的人和事并从中总结出经验教训,教育是父母给孩子当好榜样,并把孩子当成一面镜子一样发现自己,改变自己。

所以,除了自己的父母,我最要感谢的人还有孩子,是他让我发现了身上很多的不足,而越要更多发现自己的不足并且不断完善自己,这需要多多的陪伴孩子,与孩子悉心相处,多多交流。现在的许多孩子,电视电脑成了他们的保姆,父母忙的时候在忙,不忙的时候,心思也未在孩子身上,我觉得这是一件很遗憾的事,长期与电视电脑为伴的孩子,意志力薄弱,做事情的内在动力不足,内心很脆弱,内心不丰满。与父母经常交流情感的孩子自信阳光,即使生活中遇到了挫折,也可以用内心的强大渡过难关。而孩子内心的强大,来源于父母及老师的陪伴和信任。

道理我自己也明白,但在与孩子相处过程中也有做得不好的时候,特别是情绪不太好时,不能够用尊重孩子的言语和方式对待他。

教育无止境,没有终点,我理解中的教育其实就是把自己也当成不同角色与孩子相处,既有父母的一定威严,也视自己为孩子同伴一样的与他相处,孩子需要我们适时适度的关注,而不需要我们象根鞭子把他当成陀螺一样的抽!

最后,我认为很重要的是家长和老师的配合。

在这一点上,我做得确实还不太好,过去,孩子的作业想起了看看,没想起的时候,不管不问。

学校不是一个把孩子扔在里面家长就可以自己去完全轻松的地方,学校是育人的地方,而不是托管所,而同身为教师,能够理解当老师同时教几十个学生的辛苦,不可能时时照顾到每个学生的方方面面。而作为家长,多数只有一个孩子,如果我们稍多花点心思,关注这一个孩子是很容易的事。

通过这次家长会段老师的发言,改变了我心中对传统学校家长与教师之间关系的一些印象,过去印象中,家长会就是家长和老师相互告孩子状的时机,孩子被夹在中间,感觉“无依无靠”,心灵无处安放,面对双重压力,孩子渐渐失去了自我和对环境的安全感。

庆幸遇上好老师,通过老师发言,让我深深感受到,老师同样希望孩子能快乐成长,即使是有诸多不足,也是看到孩子的闪光点和进步,给孩子正能量,而不是给予孩子轻视和反感这无疑是孩子成长的动力,有了这样的动力,孩子会越来越好。

所以,我们没有理由不好好配合老师。

我自认为配合好老师需做到的就是,在不打扰老师工作的前提下,适当的与老师交流,且小事尽量不麻烦老师,并且持续关注孩子学校学习生活,不是过分监管孩子仅仅只是完成学校作业,而是关注孩子在学校里学的东西,与孩子多交流。

段老师说,教育孩子这件事很难讲清楚怎样才叫科学,人也很难说清楚怎样才叫优秀,我有同感。所以我认为,教育没有定法,只求尽可能平衡,尽可能多陪伴,便可养育出一个与周围世界更融洽的好孩子。

最后我用我在书中看到一段比较有感受的内容结束我与大家的交流讨论,某本书中提到一个问题——你希望把你的孩子培养成什么样的人?不同追求的人答案不尽相同,或许有希望孩子多挣钱的,希望孩子能当上领导的,希望孩子能当人上人有出息的,也有单纯的只希望孩子健康平安快乐成长的,而书中作者对孩子的希望是—将来能找个好老婆!这让我深有同感!

带着这样的希望,和孩子共同成长!

家长会交流经验发言稿 家长会交流发言稿八年级篇五

尊敬的孙老师、尊敬的各位家长、同学们:

下午好!非常荣幸能够有这个机会和大家交流。我主要从以下四个方面谈谈我在教育孩子过程中的心得体会。"我经常告诉孩子说,妈妈不看重卷子的分数,更关注的是分数背后所反映出来的孩子的品格,比如上进心、认真、执着、勤奋等优秀的品质。我给孩子总结的成功公式就是“上进心+勤奋+方法=成功”。这三点都不开优秀的品格和良好的学习习惯。"我认为,赏识教育在孩子成长中是至关重要的。生活中,我比较重视赏识孩子,激发孩子的进取心和自信心。平时,我和孩子保持充分的沟通,每天放学一进家门,她就开始向我汇报这一天来的好事。按照时间顺序,从第一节课汇报到最后一节课,包括哪个考试又得第一名了,哪个发言很精彩得到老师的表扬了,哪个笔记卷子被老师展览了,哪项班级工作做的好了,朋友之间有什么趣事了,这一天大大小小的好事一股脑地分享给我。我总是抓住孩子身上的每个闪光点,放大它,加以鼓励和赞美,使孩子从中获得更多的自信和力量。我觉得好孩子是夸出来的,xx在学校总是很努力地表现自己,渴望用最好的成绩来得到妈妈的肯定和表扬。而不断的进步又给她带来了成功感和幸福感,追求优秀逐渐成为了孩子的一种习惯。xx从小到大,参加了无数次的比赛。当她取得好成绩的时候,我为她欢欣鼓舞但不忘提醒他戒骄戒躁;当她经历失败的时候,我会和她一起分析失败的原因,尽可能地宽慰她、鼓励她,使她有勇气和毅力向着下一个目标冲击。

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