旅游是一种通过前往不同地方、体验不同文化和风景来放松和享受的活动。写总结时要注意掌握好篇幅，避免过于冗长或过于简洁，保持适度的信息量。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能够给大家带来一些启发和借鉴。

六一儿童节主持词篇一

甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

丙：让我们用心灵的琴弦。

丁：让我们用五彩的画笔。

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

甲：看，雏鹰正在展翅翱翔。

乙：听，队歌多么铿锵嘹亮。

丙：我们和母校的振兴共同进步，

丁：我们与祖国的强大一起成长，

甲：放心吧，母校，

乙：放心吧，祖国，

合：我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷。

丙：各位同学，

丁：各位观众，

甲：明星中学20xx年“六一”儿童节文艺汇演——。

合：到此结束，

乙：谢谢大家，再见!

六一儿童节主持词篇二

甲：敬爱的老师们 ！

乙：亲爱的同学们 ！

齐：大家好！

甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。

甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。

乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。

甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。

乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节！ 甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。

乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！

甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们那欢乐的歌儿唱起来了！

乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现！

甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞！

乙：让我们尽情——。

齐：放飞我们最美好的希望！

甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。

乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。

甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。

乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴！

三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。

齐：现在开始！

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐！我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！

女：看！有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。

男：1请欣赏王星宇的舞蹈，《最炫民族风》。

2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。

6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

结束语。

甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，

乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，

甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，

乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，

甲：托起闪亮的金星，

乙：未来靠我们去创造，

甲：今天我们欢聚一堂。

乙：为的是明日的欣欣向阳！

甲：我们坚信：————。

齐：我们的未来会无比辉煌！

甲：让我们相约201x年的六一儿童节。

乙：祝同学们学习进步、童心常在！

齐：到此结束。

乙：同学们、再见！

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，是一支舞。

丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

合：“六一”儿童节！六一儿童节节目主持稿甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！(掌声)。

甲：绵绵的青山脚下花正开。

乙：什么样的节奏，什么样的歌声，

合：让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱，全体同学合唱)。

丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，

丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。

合：下面请欣赏小品《相聚不容易》。

甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节。

日记。

心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。

丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。

丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》。

甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。

丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧(捂着肚子往台上走)；酒足饭饱，埋单。(一掏兜，没钱啊，傻眼了)。

甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，(底下配合说：

三句半。

啊)。

乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。

丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。

甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃)，下面请欣赏魔术。

丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。

甲：你们搬凳子做什么啊?

演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。

甲：哇塞，双簧(掌声)。

乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》。

丙：卖拐了卖拐了，(一拐一拐的走到台前)，

演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》。

丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。

甲：(演员倒在地上没有起来，主持人上前)老奶奶，我服你起来吧！(助人为乐的演唱者走上台)。

演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。

乙：大家表演的节目是在是好啊，(演员从旁边接着说)。

演员：跟我们的一比，不过如此。

乙：请欣赏相声不过如此。

丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。

乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》。

丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》。

甲：太难听了，太难听了(底下的人配合，说什么呢多好听啊)逗你玩！

乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》。

结束语：

甲：让我们用心灵的琴弦。

乙：用童年的祝愿。

丙：用稚嫩的小手。

丁：用五彩的画笔。

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。

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六一儿童节主持词篇三

合：大家好!

甲：六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目。

乙：六月，是一个充满鲜花和快乐的日子;六月，是一个充满未来与希望的日子是童年的摇篮，是童年的梦乡。

甲：尽管，我们还只是小学四年级，但我们是五星红旗下成长的少年。

乙：尽管我们只有十一岁，但我们成长的道路上有老师，您的伴随。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。

合：谢谢你们，敬爱的老师!(全体敬队礼)。

甲：让我们用合唱唱出我们对党的向往。

乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。

甲：让我们大唱起来。

乙：让我们跳起来。

合：游府西街小学四年级六一文艺汇演现在开始。

甲：“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下”

乙：多么熟悉、多么迷人的旋律。

甲：请听四(1)班的同学给大家带来的开场大合唱《歌声与微笑》。

乙：请同学们先鼓掌后欣赏。

甲：“武术”作为中国的一项传统运动项目，它不仅可以锻炼体魄，还可以锻炼我们的毅力，使我们从小养成不怕苦、不怕累的精神，更成为我们生活、学习的一种驱动力。

乙：“抱拳、冲拳、劈拳……”，请大家欣赏四(1)班同学给大家送上的武术操展示。

甲：我现在给同学们出一个谜语：背驮螺旋小包袱，表面坚强内里柔。行走缓慢又拖拉，碰到困难就缩头。大家猜一猜这个小动物是谁呀?”(学生回答：蜗牛)。

乙：好，那请听校园民谣《蜗牛与黄鹂鸟》。

甲：表演班级四(2)班。

乙：相声，是我国传统说唱艺术的精华，讲究说学逗唱。

甲：我经常周六去南京相声俱乐部欣赏相声，可就是没有欣赏到《吹牛》这个段子。

乙：听说这个段子是著名相声表演艺术家马季和赵炎的压箱底活。

甲：你别说那么多，今天还真有高人表演相声。

乙：请欣赏传统相声《吹牛》。

甲：表演者四(2)班沈逸然和王越两位同学，大家鼓掌!

乙：同学们，2008北京奥运会成功举办。

甲：xxxx，青奥会将南京举办，你我展开翅膀，去迎接它吧。

乙：请你举起你的左手(伴随动作)。

甲：请你举起你的右手(伴随动作)。

甲：外婆在哪里啊?外婆在澎湖湾。

乙：这首歌曲已经传唱将30年，还是那么好听。

甲：下面请欣赏男女声二重唱《外婆的澎湖湾》。

乙：女歌手是来自四(3)班的陈韵竹，男歌手是我们请来的嘉宾，他是陈韵竹的父亲。

甲：同学们，鼓掌吧。

甲：《让我们荡起双桨》是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》主题曲。

乙：这首曲子旋律优美、节奏轻快，创作于上世纪五十年代，横跨半个世纪，影响了足足四代少先队。

甲：接下来，就有请四(4)班同学送上合唱《让我们荡起双桨》。

甲：哎，乙同学，你喜欢哪些历史人物?

乙：诸葛亮，神机妙算;包拯，铁面无私。你呢?

甲：我喜欢顾全大局的蔺相如，还有知错就改的大将军廉颇。

乙：哎……这正是四(4)班同学要展示的课本剧《负荆请罪》。

甲：请欣赏。

乙：绿是植物放射的生命之光。

甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。

乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。

甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……。

乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听四(5)班合唱《绿色的祖国》。

乙：舞蹈，展示青春活力。

甲：舞蹈，舞出快乐，舞出激情。

乙：接下来请你一饱眼福，请欣赏由四(6)班熊雨晨和沈泯莹两位同学带来的精彩的国标舞表演。

甲：雨花石以“花”为名，花而冠雨、美丽迷人。

乙：雨花石是世界观赏石中的一朵奇葩，它就产自于我们可爱的南京。

甲：让我们唱响《雨花石》，迎接xxxx南京青奥会的来临。

乙：表演班级六(5)班。

结束语:。

甲：看，雏鹰正在展翅飞翔。

乙：听，游小少年新世纪的进行曲正在奏响。

甲：我们是明天的雄鹰。

乙：我们是祖国的未来。

甲：我们和时代的脉搏一起跳动。

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲：幸福的时光却总是太短暂。

乙：快乐的日子总是那样匆忙。

甲：游府西街小学四年级庆六一文艺汇演到此结束。

合：最后祝大家：身体健康、学习进步!天天快乐!(主持人向观众鞠躬致意)。

六一儿童节主持词篇四

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

甲：夏日的阳光，灿烂而热烈;夏日的微风，飒爽而清凉。阳光下，雏鹰展翅，志存高远!

乙：校园里，香樟吐翠，翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜!甲：感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!

(合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心，欢——庆——六——一!

舞蹈《日不落》。

舞蹈《荷塘月色》。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是甜甜的叶子，微风吹过，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。

六一儿童节主持词篇五

师：亲爱的小朋友们!

幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合：大家好!

师：六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的;。

幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!

师：这天，在这个个性的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一齐，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!

幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈《花裙子飘起来》指导老师：王业丽表演者：张与浩、石小琪等。

幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱这天的幸福，歌唱明天的.期望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。

幼：请听第二支歌《红星歌》。

师;哎，崔烁，看你这身打扮，是想比画比画!，

幼：李老师，要不咱俩过过招!

师：我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了!

幼：我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》。

幼：我们是爸爸妈妈的期望，我们是家中的小太阳，请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者：

师：你明白我们幼儿园的特色节目是什么。

幼：当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演，受到一致好评!

师：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

幼：看完前边的节目，我有一种感觉，我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每一天都说呢!

师：说什么呀。

幼：谁说女子不如男!

师：请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者：

幼：掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者：李子威、等。

师：教师的爱象阳光，普照每一颗心灵：

幼：我们的笑脸象花朵，映出快乐梦想!

师：葵花朵朵向太阳，爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》。

幼：有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者：鲁美静、等。

师：小朋友，今年是什么年哪。

幼：鸡年!

师：公鸡勇敢机智，送您大吉大利!母鸡温柔美丽，送您万事如意!小鸡聪明伶俐，送您开心满意!请欣赏表演《快乐的鸡娃娃》。表演者吕文聪、马积智等。

师：六一到了，你明白本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么。

幼：这个我还真不明白!

师：听说他们开了广告公司呢不信，你瞧，他们来了!请欣赏大一班小品。

《十分广告》，表演者：刘光磊、李文吉等。

幼：这天过节，小班舞蹈队的小朋友也来助兴了，请欣赏舞蹈《娃娃过节》，指导老师郭燕，表演者：王彤、李佳一等。

并取得了可喜的成绩，大家看，这是孩子们的国画和蜡笔画;您此刻看到的是武术班孩子表演的五步拳，下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈《动感宝贝》。

师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，我们更加珍惜完美的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!

幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，这天我拥抱完美的六月，明天再创六月的辉煌!

合：让我们一齐驶向二十一世纪的崭新时代!

师：中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——。

合：明年六一再相会!

六一儿童节主持词篇六

×在我们凯莱幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。他们是明天的希望，是未来的栋梁。接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈《一颗星》。

×小班有两个可爱的小朋友，可以说是各有特长，而且做任何事总是喜欢一比高低。今天，他俩想借机会上台请观众们评一评，究竟谁的本领大?有请×××小朋友、×××小朋友。

×用尽人间词汇写不出对祖国的深情，穷竭词曲唱不完颂扬祖国的赞歌，今天的中国，正在飞越，今天的中国，展翅高飞。让我们衷心祝愿伟大祖国繁荣昌盛，社会主义的事业更加壮丽辉煌。接下来，我想用一首歌来表达此时的心情，那就是《我爱你，中国》。

×时装表演并不是大人们的专例，爱美之心，人皆有之，我们小朋友也不甘示弱。接下来就请欣赏大班小朋友带来魄力四射的时装表演秀。

×小小椅子是我们日常生活中不可缺少的休闲工具，今天，中班的小朋友把它搬上了舞台，接下来就请欣赏他们表演的非常有特色的椅子操。

×京剧是我们国家的国粹，作为一门艺术表演形式，有其独特而不可取代的韵律，但在我们凯莱幼儿园，独具创新意识的教师们把它编排成了舞蹈，下面就请欣赏京剧集锦《京韵梨园春》。

×欢乐的时光总是那么短暂，一曲荡气回肠的《京韵梨园春》之后，到了该和大家说再见的时候了，希望通过此次活动，能增进我们凯莱幼儿园与社区居民的沟通。愿所有热心的观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间，愿我们能为扬州的明天培育更多的栋梁。

×演出到此结束，祝观众朋友们晚安!

六一儿童节主持词篇七

从五月的'尘埃中反弹，迎接六月的时光。

乙：听，悠扬的锣鼓声构成了欢乐的海洋。

c:六月是童年的摇篮；

六月是童年的幻境。

e:六月是童年的太阳；

六月是我们所有人的节日，我们给它增添光彩。

答：学校一年级6月1日庆祝儿童节，“节日，让我们的幸福飞翔”文艺演出。

一起：从现在开始。

首先，我们以热烈的掌声欢迎所有的学生、老师和家长参加我们的六一演出。

接下来，请校长在会上讲话。

d:从踏进校门的那天起，我就在心里埋下了一个愿望；

c:尽快带一条鲜艳的红领巾，就像我弟弟妹妹一样。

今天，在这个快乐的时刻，

我们成了光荣的少先队员。

答：是绿洲和肥沃的土壤滋养了纤细的幼苗。

b:是老师、父母、母亲无私的感情，孕育了无数对未来的希望。

谢谢你，亲爱的老师。

谢谢你，亲爱的爸爸妈妈。

谢谢你帮助我们迈出人生的第一步。

我们说：谢谢老师！爸爸妈妈，谢谢你们！

全场观众：谢谢老师！爸爸妈妈，谢谢你们！

乙：请欣赏一(1)班曾静雅、王晓婷、莫万轩的钢琴演奏《天使》。

接下来，请一(2)班的黄嘉鑫表演向西跳：《魅力宝贝时装秀》。

接下来，请欣赏儿童独奏《妈妈亲，老师亲》，表演兰博的一个(6)班。

六月是我们的花季。

六月让我们的明天更加光明。

六月给我们带来了金色的童年。

请欣赏一(7)班的陈石廷表演的诗歌朗诵《小圆舞曲》。

让我们请1(3)班和华斌为大家表演手部动作。

乙：请欣赏钢琴独奏。表演者：一(5)班，周轶君。

c:现在，请一(6)班的所有学生为大家表演节奏。

请欣赏一(4)班的曾晓欣表演的钢琴独奏《小小泥匠》。

伙计们，看，一群天真活泼的小鸭子，一个淘气的孩子，正在桥前顺流而下。

数鸭子！请听一(6)班陈独奏《祖国，祖国我爱你》。

请欣赏一(6)班的彭、四人组的钢琴演奏。

请欣赏钢琴独奏。表演者：彭(6)一班。

b:武术是中国文化的瑰宝。让我们邀请一(6)班的兰博为大家表演武术。

请欣赏舞蹈《节日，放飞我们的梦想》，表演者：1(4)班。

c:请欣赏一(7)班的吴体如表演的钢琴独奏《小星星》。

最后，请欣赏1(6)班曾郑虔表演的《数鸭子》。

阿瑟：童年是一首音符优美的歌。

cd:童年是一首诗，充满幻想和憧憬。

ae:童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘的是眼中五彩缤纷的世界。

bd:童年是五颜六色的衣服，藏在我们五颜六色的衣服里，对我们微笑。

同学和伙伴。

让我们唱《春天来了》。

庆祝我们共同的节日-。

音乐声音《模仿雨想象》。

(台上台下唱《可爱的鸭子》，共鸣，掀起高潮)。

一年级庆典的表演到此结束。

答：各位领导和嘉宾。

亲爱的老师和学生们。

co:大家好！

甲：散发五月的芬芳。

欢迎来到六月。

我们的心就像盛开的花朵。

乙：掀起欢乐的海洋！

答：六月是童年的摇篮和幻境。

b:六月，有童年的沃土和阳光。

六月是一首歌，一首快乐的歌。

答：虽然我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。

虽然我们只是一颗小星星，但我们在老师身边快乐地发光。

在这个美好的节日里，让我们怀着感激之情说——。

谢谢你，爸爸妈妈！谢谢各位辛苦的老师！

答：今天，领导们带着节日的问候和殷切的期望来看我们。让我们用最热烈的掌声欢迎他们！

让我们见见今天在座的一些领导和客人。它们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

今天我们都聚在一起。让我们向你致敬！

b:让我们跳出自己的远大理想来跳舞吧！

答：我们将以智慧和热情播下希望的种子！

我们将用梦想和彩虹编织一个没有遗憾的童年！

组合：校庆“六一”师生艺术表演现在开始！

六一儿童节主持词篇八

合：大家下午好!

a:童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。

b:童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

合：让我们共同走进欢乐的童年。

a：听，悠扬的经典诵读，激起学习的欲望。

b：唱，激荡人心的歌舞,荡起欢乐的海洋。

a：今天，我们怀着激动的心情来到苏陂小学。

b：青山围抱，来聆听我们节日的欢歌，红旗飘扬，在描绘校园美丽的蓝图。

a：六月流火，小小山村迎来多彩的六一儿童节。

b：让我们大声说：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!我们不会辜负你们的希望，今天我们要尽情的唱，尽情的跳，展示我们的风采。

a：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。

b：有请少先队员代表致辞。

a：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的红山乡苏陂村刘书记为我们的节日致辞!

b：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的刘付校长讲话，大家掌声欢迎!

合：苏陂小学庆祝六一国际儿童节文艺演出，现在开始。

2、在这欢乐的节日里，我们苏陂小学的小朋友们也做了精心的准备，他们要用美丽的歌声唱出快乐的心情，请欣赏苏陂小学为我们带来的小组联唱，请中心学校表演舞蹈《咏春》的同学们做好准备。

3虽然春天已经过去，但那春天的气息依然在我们心中。接下来让中心学校五年级的同学们带领我们一起去歌咏春天，歌咏我们美好的童年。请欣赏舞蹈《咏春》。请表演小组唱《剩下的盛夏》的同学做准备。

5、中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”多么熟悉的古诗啊，我们赞美伟大的诗人，是他们为我们留下了那么多宝贵的财富。今天在这小小校园，小朋友们将为我们带来一组经典古诗朗诵，请大家欣赏!请表演舞蹈《沁园春。雪》的同学做好准备。

6我们要牢记是谁建立了新中国，是谁为我们创造了美好生活，他就是伟大领袖毛泽东。下面有请四年级的同学为我们表演舞蹈《沁园春。雪》。

a：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

a：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

b：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

合：同学们，朋友们，我们共同祝愿天下所有小朋友节日快乐，

苏陂小学六一文艺演出到此结束。谢谢大家的观看。