幼儿园教育活动计划名词解释
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
为了全面落实**思想,深入贯彻《中华人民共和国消防法》、**消防知识,我园紧紧围绕“全民参与消防”这一主题,不断提升我园师生的消防安全素质,消除火灾。
11月*日~11月**日
1、各班教师利用教研活动时间集体学习《市民防火安全手册》
2、11月9日组织大班教师和幼儿进行逃生演习。
3、请消防队的队员到我园进行消防知识的讲座。
4、进行消防图片展览。
5、幼儿园消防安全大检查。
1、要牢固树立“以人为本、生命至上”的思想理念,高度重视、精心组织本届“119”消防宣传教育活动。让师生进一步了解火灾的危害、预防、扑救以及火场逃生常识;了解幼儿园的一些常用消防设施的存放地点、性能及使用方法。教育幼儿保护消防是每个人应尽职责;消防安全、警钟长鸣。
2、各班应根据消防教育“贴近社区、贴近生活”的原则,开展丰富多彩的活动。如参观消防设施、编制儿歌吟诵、排练文艺小节目演出等方法,使消防安全教育真正落实在实处。
3、加强交流沟通。一方面是各班级、各年级之间加强沟通,做到资源共享;另一方面各班在宣传教育活动中好的做法、成效及时向安全领导小组报告,以便及时总结与发扬。
1、竹蜻蜓:(适合大班幼儿)
材料:彩色纸张(过胶)或彩色泡末垫、废旧筷子、图钉
制作方法:将彩色纸张剪成如图形状,然后用图钉将其固定在筷子一头即可。(注意筷子要折成两段以免过长,为了更加牢固可用玻璃胶进行加固)
2、马尾巴:(适用于小中班幼儿游戏)
材料:包装绳或者其他颜色鲜艳的绳子
制作方法:将多条包装绳子捆在一起,然后辫辫子,在尾处留下一小段绳子,用针将余下的绳子弄细即可。
玩法:一个幼儿将马尾巴放于背后(可将一小段塞进裤子里),另一个幼儿来追赶,直到将对方的马尾巴揪下来为胜利。
3、(玩法同上,一个幼儿拖着走,另一个幼儿尝试来踩,这个游戏适合大班幼儿)
另外不对竹垫子进行任何装饰,孩子可以拿两个竹垫子来玩“过河拆桥”的游戏。(即一只脚踩住一个竹垫子,在保证自己的双脚不着地的情况下,去拿两个一个竹垫子并将起放于前面,另一只脚踩上去,再回头去拿后面的垫子,如此反复直至走到终点。)
4、飞碟:(适合小中大各种幼儿游戏,不同年龄段游戏要求不同)
我们从本园幼儿的实际出发,进行了幼儿文明礼仪教育的探索,力求通过幼儿园、社会、家庭的密切配合和共同努力,在文明礼仪教育上取得突破,为培养跨世纪的社会主义事业建设者和接班人奠定基础,为了进一步开展幼儿文明礼仪教育,根据幼儿的心理特点,特制定以下计划。
(1)、仪表之礼(面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方)
①学会自己刷牙、洗脸,在家长的帮助下梳理头发。
②学会自己穿衣、穿鞋。
③学会自己揩鼻涕、擦汗。
(2)、餐饮之礼(讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅)
①饭前洗手,饭后洗手、擦嘴。
②学会使用餐具,自己吃饭,不撒食物。
③吃饭时不吵闹,不独占食物。
④吃完自己的一份饭菜,不挑食。
(3)、言谈之礼(用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善)
①学会使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明用语。
②在成人的提醒下,能主动与人打招呼。
③学会举手发言。
(4)、待人之礼(尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人)
①学会与小朋友分享玩具。
②不随便乱动别人东西。
③按照规则和要求玩游戏。
(5)、行走之礼(遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座)
①看到红灯知道停、看到绿灯知道行。
②知道过马路要走斑马线。
③行走时跟好家长,不在马路上奔跑嬉闹。
(6)、观赏之礼(遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩)
①在家长、老师带领下学会鼓掌。
②不乱扔杂物。
③不乱走乱跑,不大声吵闹。
(7)、游览之礼(善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德)
①知道跟好家长、老师。
②不踩踏草坪,不采摘花果。
③不乱扔垃圾。
(9)、仪式之礼(按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗)
升国旗时,立正站好、目视国旗、不说话。
幼儿园教育活动计划名词解释(3篇)
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