范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

端午节大街上的热闹景象篇一

过年啦！过年啦！人人都盼望过年，大人们都希望团聚在一起，小孩子希望有自己的新衣裳有非常多好吃的好玩的东西，有属于自己的红包。

大年三十早上，爸爸带着我和妈妈回外婆家，外婆家在南充。我们大约开了3个多小时才到外婆家一进家门我就送给他们一句吉祥的话：“祝你们身体健康、万事如意！”吃完中午饭外婆带我去逛街，我们来到超市，哇！超市里人山人海，商品摆的整整齐齐，而且又丰富，看的我目不暇接。

我们又来到街上，看到了小卖部的门口及街边树上都挂满了各式各样的灯笼。仿佛我就在灯笼的海洋里。

晚上，我吃完饭看春节联欢晚会，我拿起手机给老师发了个短信说道：“祝您新年快乐、万事如意、身体健康！”老师回复说：“谢谢，也祝你新年快乐、学习进步！”看到了短信我心里甜滋滋的。

终于等到了晚上12点，我们拿起鞭炮到空地上去放。我的周围突然响起爆竹声，声音越来越大声，我一抬头，看见夜空的烟花五颜六色。有的烟花仿佛就是流星雨、有的烟花像祥龙一样在夜空中游走。把漆黑的夜空一下子变成了光彩夺目的天空。

我喜欢过年，因为给人一种温馨又快乐的感觉！

端午节大街上的热闹景象篇二

一到休息日，大街上就热闹起来。

瞧，街道上，各类车辆川流不息，把道路堵得水泄不通。有风驰电掣的小轿车，有急速飞奔的摩托车，有轻捷方便的电动车，还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中。车辆还排起了队伍，组成了一幅长龙似的图案。

看， 街上人流如潮，人人笑容满面。年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。他们戴着mp3，听着音乐，情不自禁地跟着音乐唱了起来。也有的年轻人在说说笑笑，街上一直回荡着他们的笑声。老年人拄着拐杖，静静地坐在长椅子上，沐浴着那温暖的阳光，真是舒服极了！孩子们蹦蹦跳跳的，特别贪吃，只要听到边上有人喊：“羊肉串！羊肉串！”，闻到那诱人的香味，就忍不住叫爸爸妈妈买一串，我也跟着要了一串呢！

听，汽车的喇叭声，商店里的音乐声，人们的说笑声，交织在一起，如同一首交响曲。

夜晚，这儿就更热闹了。汽车一辆接着一辆，车灯闪耀着，像天空中的一颗颗小星星。

端午节大街上的热闹景象篇三

2、人山人海，放眼望去黑压压看不到边际！

3、人挨人，人挤人，像蚂蚁一样多。

4、看那边，人山人海，一眼望不到头，那一个个人脑袋比蚂蚁还多呀！

5、渐渐的，人越聚越多，摩肩接踵的不断从入口涌来。花坛边上坐满了人，喷泉周围站满了人。

6、广场上人头攒动，好比星空中的点点星光。

7、大街上人来人往，摩肩擦踵，象下锅的饺子一样多！

8、大街上的人真多，十分拥挤，大家举起衣服袖子就像一片五彩的云。

9、大街上的人真多，大家走来走去，十分拥挤，就像海里奔腾的浪花般川流不息。

10、春节那天，走在广场上，人真多啊！黑压压的一片，像密密麻麻的蚂蚁一样，围得水泄不通。

11、长安街上自发赶来送别总理的人群排满了十里长街，就像一条长龙，前边看不见队伍的头，后边看不见队伍的尾。

12、一路走过去，不时有各种流行音乐叩响你的耳朵；炒栗子、炸鸡腿的香味钻进你的鼻子，让你的心情放松，口水直流。

13、在夜幕的衬托下，街道上的汽车一辆紧接一辆，一排紧挨一排，好似流淌着一串耀眼的珍珠，又像是一行行闪烁的星星在移动。

14、大街上的人多，车辆多，来来往往，川流不息。小店里面的东西特别丰富，尤其是对联、门神，远远望去那里一片片红色，又好看、又喜庆。

15、这里高楼林立，街道上车水马龙。熙来攘往的人群，像潮水，霓虹刺眼，灯光恍惚。亦幻亦真。

16、菜市场显出一派生机，叫卖声不绝于耳，货物琳琅满目，“鱼，鱼，卖鱼喽！新鲜的鱼！”“好嘞！稍等一下啊！给你拿来！”真热闹。

17、路上挤满了游览的人，小饭店里坐满了吃饭的人，游览车候车处排满了人，真是人山人海。从高处看，人们真像是挤成了一个蛋。

18、马路上骑车的人们就像川流不息的潮水一样向前涌去，真的有种“万马奔腾”的感觉，有的人小心翼翼地蹬着车子，有的人则在车缝中快速地穿梭。

19、看，街上人流如潮，人人笑容满面。年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。他们戴着mp听着音乐，情不自禁地跟着音乐唱了起来。

20、夜里的大街则是另一个样子，明月东升，灯火辉煌，华灯初上，清风徐徐。一串串明亮的车灯犹如一条闪光的长江，奔流不息。

21、周日的傍晚，路上车水马龙，行人不断，天气很闷热，晚风也不见了踪影，树欲动而风不见。

22、这条街上人很多，挤的快要变成肉饼了！这里人山人海，人潮如流，小巷弯弯曲曲一直通到灵岩山的脚下，像一条巨大的蟒蛇在游动。

23、一到休假日，街上便热闹起来。车辆来来往往，川流不息。商店里摊位前，人头攒动，人们正在挑选自己喜欢的商品。

24、街边小吃摊早已香气扑鼻，只要多看一眼，准会让你口水直流。摊主的吆喝声不绝于耳，吸引了一批又一批的行人。

25、昨夜排队等候，终于站到票口。试问售票员，却道末张已经出售。知否？知否？我已等得须长腿瘦。

26、这里的摊点密密麻麻的摆在那儿，我瞪大眼望去，琳琅满目的商品有玉石珠翠、木器石雕、皮具彩绘、瓷器古玩应有尽有。

27、你看，商店里的商品应有尽有，商家们都在热情的接待顾客，好像顾客都是他们的的亲朋好友。

28、瞧，那马路上一辆辆车，有摩托车，电瓶车，自行车，排着整齐的队伍，像一条长龙，前不见头，后不见尾，那停车场里的位置都满了。

29、大街上，车也多极了，一列车排着长队，终于，向前移了移，但没转眼的时间，车又停住了，现在呀！连蜗牛都比它们快了。可真是车水马龙啊！

30、人行道上，人流如潮，人们笑容满面，谈笑风声。商场里，各种各样的商品琳琅满目，真是应有尽有！

31、大街上，人山人海。摩肩接踵的，好像一进入大街，就要被压成一张薄薄的照片似的。

32、排队等候的人越来越多，有人甚至都从别人的脚上踩过去，挤到前面。我排在后面，烟花开发始放了，我踮起脚来，可惜看不到，我跳起来，刚看到一点，又掉了下来，结果踩到了别人的脚，被别人给说了一顿。

33、你在哪里，如果有风如果有雨，如果有繁华的街道映衬晚归的孤寂，我会内疚未到的过去，也难以知会曾经颠沛流离，我在未来眺望未来，悠悠岁月，紫色的旋律仍旧未停，你，竟已是当时梦境。

34、太阳被喊声吵醒了，从高楼上露出了脑袋。橘红色的阳光洋洋洒洒的倾下来，撒在蔬菜上，通过露水折射出奇幻的光；撒在鸡鸭上、鲜肉上，为它们披上了金色的外衣；撒在在这些勤劳的菜农身上，让他们棕黑的脸膛透出一丝红润。撒在人们的心里，给大家带来了一丝温暖，带来了一天新的希望。

35、高楼大厦，钢筋水泥，璀璨灯火，艳丽的绚灿，梦幻般的繁华。这些年来，为了生计，我匍匐前行，颠簸流离在每一个陌生的城市。人潮车流中，我的身影愈发寂寥，我的脚步越来越沉重，没有时间停下来赏悦城市的美景，没有机会享受城市的繁华。

36、街道上的人多，车也多。超市外的车仿佛没有动过一样。街道上的车，宛如我们放学的时候，一个接着一个。等到绿灯的车，驾驶人都快等急了，犹如十年没逛过街了。

37、宽阔的马路上，样式繁多的汽车穿梭来往，像一条彩色的河在流动。

38、原来他落魄的时候，他家可谓门可罗雀。现在他考上了状元，他家可真是门庭若市了。

39、街道上人流如潮，就像一条龙在街道上盘旋。人们有的在看衣服，有的在吃东西，热闹极了。

40、市场的菜看得我眼花缭乱，有绿油油的青菜，黄澄澄的鸡蛋，白嫩的豆腐……真是琳琅满目。

41、听，我们的说笑声、脚步声，店员的吆喝声，店里的音乐声，杂交在一起，热闹极了。

42、照明灯洒下橘色的光晕，整个商场显得典雅、素洁，仿佛步入长长的画廊。

43、马路上，车辆、行人来来往往，川流不息。

44、一进地铁站，看见这里人山人海，真是热闹非凡啊！

45、熙熙攘攘、车水马龙、人来人往、比肩继踵、项背相望、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵。

46、人隐士海，只闻声声音，看不见脸！只感到脚丫子被踩不晓得是谁？

47、人们每天在拥挤不堪的市场里穿梭，经常是一脚泥一脚水。

48、路上的行人也特别多，有的在买衣服，有的在买吃的，有的在闲逛，他们形态各异。

49、每天无数行人、车辆沿着这条大道向前行进，就像行进在绿树红花的长廊里。

50、前面的人像一片茂密的树林，我只好钻进这片腿的树林，几道人群前面。

端午节大街上的热闹景象篇四

作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的大班音乐热热闹闹的大街上教案，欢迎大家分享。

音乐活动——热热闹闹的大街上（大班）

1、感受歌曲欢快的情绪，引导幼儿用活泼、轻快的声音演唱。

2、引导幼儿会看歌词图谱学认歌词，能理解歌词。

3、复习认读词组：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。

4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

5、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。

2、字卡：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹

3、磁带、录音机、多媒体课件

一、听《郊游》音乐进活动室。

教师：今天我们一起到大街上去看一看。

二、利用课件进行教学

1、出示大街上的照片，提问：

这是什么地方？

上面都有什么？

人们看起来怎样？

街上的人很多，车也很多，看起来怎样？

2、学习歌曲《热热闹闹的大街上》

（1）欣赏歌曲一遍。

提问：这首歌听起来怎样？

歌曲里唱了些什么？

（2）再次欣赏，幼儿跟音乐拍节奏。

提问：为什么说你们是小太阳？

（3）出示歌词图谱。

a、复习认读学过的字、词。重点复习：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。

b、按节奏朗诵歌词。

（4）整体跟唱。

a、提醒幼儿用较小的声音跟唱。

b、要求幼儿会边看图谱边唱，提醒幼儿用活泼、轻快的声音演唱。

3、鼓励幼儿根据歌词大胆地边唱边表演。

在本节活动中，我随时关注幼儿的表现，在各个环节中孩子们的积极性都非常高。通过这种形式让他们知道要遵守交通规则，初步养成良好的习惯，孩子在亲身体验的同时更容易掌握这些方面的知识，而且积极性很高，所以此次活动组织得比较成功。

端午节大街上的热闹景象篇五

春节总是从忙碌中开始。

天刚亮，老妈便早早地起床，打点过年的东西。只见它擦干净桌子上的杯子，泡好茶叶，贴上一对对春联，忙得满头都是汗水，一切都是平静如常。

中午，我们有一个重要的环节——回农村拜年。乘着二伯的面包车，迎着泥泞而又崎岖的上路，又一次回到了熟悉的家乡。大伯娘亲自操刀，以一手娴熟的厨艺博得亲朋好友的喝彩。过了一段时间，香喷喷的饭菜要出炉啦，惹得我这个馋猫像门神般守着大锅。这副颇显滑稽的场面引得大家的一片笑声，气氛变得十分热闹，“年味”出来了。

到了晚上，终于开饭啦！桌面上的饭菜五花八门：有皮滑肉嫩的白斩鸡，有风味十足的卤水鹅，还有香气腾腾的八宝鱼呢！美食近在眼前，我吃货本质尽露，旁边的刚夹完。又从另一边夹起。我的碗像一个聚宝盆，收拢了许多美味。谁叫我是一个小孩子，能够疯狂地大吃特吃！

年夜饭就在喧闹的景象中缓慢度过。

吃完晚饭，轮到烧鞭炮的环节。“噼里啪啦”的响声往四处荡开，意味着新的一年开始了，亲戚们也纷纷派发红包。我们一大家族都面露幸福的笑容，喜悦自然而然地流露出来。

春节从忙碌中开始，从幸福中结束。可结束象征着新的一年的展开，也象征着再次收获幸福。

端午节大街上的热闹景象篇六

在一个茂密的树林里，有一座高大的猴山。山上有一群活泼可爱的猴子，多得数也数不清。

山顶上有猴子，山脚下有猴子；山前面有猴子，山后面有猴子；半山腰有猴子，山洞里也有猴子呢。

有一只大猴子，正坐在山顶上，捧着一个又大又红的桃子，大口大口地吃着，他一边吃一边自言自语：“真好吃，真好吃，如果再来一只就更好了。”一旁的小猴子看到了，口水情不自禁地流了下来，它眼巴巴地看着桃子说：“爸爸，可以分点给我尝尝吗？”猴爸爸省下最后一口，递给了小猴子，说道：“慢点吃，这可是今年最好的桃子！”小猴子开开心心地接过桃子，立刻蹦到一边津津有味地吃了起来！

半山腰上，有一只懒洋洋的猴子正在睡大觉呢，只见它头顶着香蕉皮做的遮阳帽，一边惬意地躺在大石头上享受着日光浴，一边大声地唱着：“啦啦啦啦啦啦这可是世界上最漂亮的帽子哟，我可是世界上最开心的猴子啦！”好一个小猴子，真是舒服啊！

有一只调皮的猴子倒挂在树上，尾巴勾着树枝，好像正在荡秋千呢！它心里一定在想：如果我能想小鸟一样飞上蓝天，那该多好啊！

猴山可真热闹啊，我多么想去看一看，玩一玩啊！

端午节大街上的热闹景象篇七

我认为课堂是最美丽，最热闹的。最喜欢上课同学们回答问题、提出问题、讨论问题的声音。

上语文课时，同学们都兴奋不已，老师一来，人群就骚动起来，老师每提出问题，下面的手就齐刷刷的举起来，每个人都要殷切的目光，看着老师，希望老师让自己回答。特别是讨论的时候，班上像炸开了锅，这时是课堂上最热闹的时候，然而我也喜欢这种声音，喜欢同学们说出自己的想法。

还有，在音乐课上每一首歌都唱的满腔热血，个个都引亢高歌，没有一个人滥竽充数，美妙的歌声，让我荡气回肠，我喜欢同学们美妙的歌声，这时也是最热闹的，有些同学会把歌唱的有趣极了，逗得其他同学哈哈大笑。

在班会课上，我们会展开各种各样的话题，让同学们自由说出自己的想法。在班会课上，我们还有致谢、表演，脑筋急转弯等等的活动，而且每次班会都会热热闹闹，开开心心的，每次班会都是有用的，也是让同学们放松的时刻。

……

有些同学有可能认为放学、下课的时候是最热闹的，但我们来学校不是来玩的，是来学习的，所以我选择了课堂，课堂上知识的讨论才是最美最热闹的。

端午节大街上的热闹景象篇八

我家什么也不缺，唯独缺少热闹。

妈妈在干家务，爸爸对着电脑，为了不影响我的学习，他把音量按到最低。家里一片寂静。

一次，我跟几个同学约好了放学来我家玩。结果同学们刚进我家的门，就觉得不习惯，偌大的房子里静悄悄的，同学们不约而同地说：“你家里好阴森。”此言一出，我们只觉得毛骨悚然。没玩多久，他们就离开了。

平时，我在家写作业，这种安静让我没了安全感。觉得整个家里就我一个人似的。脑海里会出现妖魔鬼怪的画面，我吓得只打哆嗦。有时我在想是不是有小偷来了，还时不时地推开门打量一番。发现全家人都在呢，这才乖乖地回去写作业。

我觉得家里太安静了，不热闹。就准备让妈妈买只小狗来养，让家里多份生机。可妈妈却说：“买什么小狗，吵吵闹闹的，还要给他打扫房间——笼子，买狗粮，既麻烦又浪费钱。”我只好妥协了。

这个办法行不同，我就再来一招。他们看电视时，我就按到娱乐频道，这些节目逗得我哈哈大笑，可他们却怎么也笑不出来，还让我闭嘴。我真是哭笑不得。

所有的方法都失败了，我家仍然像以前这样安静。

端午节大街上的热闹景象篇九

国庆节晚上，我和爸爸妈妈来到了河口最热闹的地方——铅山天街游玩。

还没到天街，狮江大道上人山人海，已经挤得水泄不通，行人的说笑声，商场的叫卖声，大街上的音乐声汇成了欢喜热闹的海洋。

来到天街入口，我第一眼看到的是头顶上的天幕景观，它深深吸引了我。听妈妈说，它有2000多个平方米，25间教室那么大。这时，天幕上出现了北极景观，胖乎乎的北极熊在蓝天白云下悠闲漫步，我们清晰地看见它肉乎乎的熊掌，多么可爱。北极景观展示完以后，就放了远古时代的恐龙，里面有两只霸王龙在欢快地嬉戏，天空中还有几只翼龙在快乐地飞翔着。忽然，天幕出现了海底世界，一只大白鲸不停地翻身，它像是体操王子。里面还有很多沙丁鱼在自由翱翔。看得我眼花缭乱，我不禁发出“哇——哇——”的赞叹声。

妈妈领着我走进一楼，这里是购物天堂，衣服、化妆品、奢侈品琳琅满目。你看，各种各样的衣服，不管是款式还是颜色，又时髦、又帅气，让人啧啧称赞。

我们乘坐电梯，上了二楼。二楼是美食之城。有“鱼你在一起”，我想这肯定是专门让顾客品尝各种鱼儿的美味的。对面是“酒拾烤肉”，我仿佛闻到了烤肉店香味了，让我们口水直流。

三楼是娱乐之地，有梦幻熊乐园，还有恐龙乐园。我迅速冲进一家恐龙乐园，看见里面有各种各样的恐龙，背上插着“宝剑”的剑龙，身体两侧长着大翅膀的翼龙，威风凛凛的霸王龙，还有头顶和脖子上长着大大冠子的双冠龙等。“免费乘骑恐龙啦啊！”商家在招揽顾客。我心里痒痒的，说：“妈妈，我也要骑！”妈妈抱我上了一只双冠龙。嘿，还挺稳当呢！只见身下的双冠龙扇动着脖子上的“大扇子”，张开大嘴，“嗷呜——嗷呜”地叫着，露出锋利的牙齿，样子还挺凶的呢！

该回家了，可我还没玩够呢！天街可真热闹啊！如果你来铅山玩，一定要来逛天街哦！

端午节大街上的热闹景象篇十

银杏叶变黄了，枫叶变红了，它们悠悠地飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶轻盈地飞舞着，慢慢地落到门前的小河里。

门前的小河真热闹！

小鲤鱼从水中钻出来，伸伸懒腰，打着哈欠说：今天的天气真晴朗啊，太阳照得我睁不开眼睛。他捡起一片银杏叶盖在头上说；呀！我找到一把遮阳伞，这样出门就不怕太阳晒了。

小鲫鱼游了过来，看到小鲤鱼的遮阳伞，羡慕地说；小鲤鱼，你的遮阳伞可真漂亮呀！不过我的小花帽可是最美的。原来，小鲫鱼早就捡了一片红枫叶戴在了头上。

大家瞧啊瞧，原来是红蜻蜓小帅正在上面歇着脚呢！小帅高兴地说；你们看，这片落叶像不像我的舞台啊？我们来办一场水上音乐会吧！大家听了开心地连连点头：好啊！好啊！

一场有趣的水上音乐会拉开了序幕。门前的小河真热闹。