经过总结，我们能更深刻地理解问题的本质，为解决问题提供思路和方法。总结时可以借鉴他人的经验和成功做法，但要有自己的独立思考和判断。请大家注意，以下的总结范文仅供参考，具体的写作内容还需要根据实际情况进行调整和补充。

大学生活动策划书主题篇一

二、活动背景及意义：大学生作为社会的栋梁，肩负着建设社会主义事业的伟大使命。身为大学生的我们更需要把关注当下社会热点问题当作一项义务。积极参与讨论社会热点问题，让自己与社会紧密相连，从而不脱离社会。了解社会，开拓眼界，树立正确的世界观、人生观、价值观，将自己的发展与祖国的命运结合起来，与全面建设小康社会结合起来，实现中华民族的伟大复兴。开展社会热点问题，让学生们在探讨社会热点问题的同时加深对社会的认识，增强社会公德心，提高发现、分析和认识问题以及沟通的能力。通过每周一次的问题探讨，部门成员也能够积累丰富的活动策划和实施经验，丰富大学生活，认清自己的社会角色与地位，直接或间接影响着周围同学，提高我校学生关注社会的自觉性，进一步影响我校学生的精神面貌，使之更贴近现实，更接近社会，更具有人文情怀。同时增强队员团体协作精神和团队意识，凝聚力量，共同奋斗，将部门工作推向一个新的高度。

三、主办单位：院理论学宣会

四、活动目的`：大学生社会化是大学生走向社会的一个过程，作为一名大学生我们应该多参加一些与社会接轨的活动，树立正确的人生观价值观。加强自身素质，强化自己对社会这个大熔炉的认识，尽快把自己融入社会这个大熔炉里。这样才能在今后的生活中少走一些弯路，多点认识社会上一些热点的问题，有助于大学生出到社会后会更好的融入社会这个大熔炉里。这样可以锻炼自己的综合能力，并能很快的适应这个社会，沟通能力也会有所加强，还能锻炼自己的胆量等等，这些对于我们来说都是很有帮助的。

五、活动安排：

(1)、活动方式：“微力量”改变生活进行探讨

(2)、活动对象：院理论学宣会全体成员

(3)、活动时间：星期四晚上7：00

(4)、活动地点：教学楼***

六、活动流程：

(1)、活动前期准备：

1、外联部：负责准备活动材料（购买这次活动所需要的水、横幅、小礼品以及所

需要的材料等）。

负责聘请当晚的教师

2、宣讲团：负责选出当晚的主持人，并主持当晚的活动。

3、宣传部：帮忙出宣传海报，对活动展开前期宣传

并与外联部布置会场

4、秘书部：选定活动课室。

(2)、活动中期流程：

2、阐述本小组观点可做ppt（时间不低于5分钟）。

3、当全部小组阐述完自己观点后（可向教师请教，也可向表达观点的小组成员进

行提问）。

（3）、活动后期：

1、宣讲团：活动结束后钟国彬师兄还需要汇报给思政课老师并了解老师的意见

2、宣传部：整理活动场地（清理场地垃圾，保证场地的干净）。

3、学研部：负责将探讨结果记录下来并整理存档（记录内容包括探讨话题的背景、

同学的观点、老师的观点、该热点的社会意义）。

4、对这次活动优秀的小组给予一定的奖励。

七、注意事项：

1、当晚同学所用的纸笔自带。

3、各小组探讨过程中注意用辞，要有激情和耐心。

4、没有特殊情况，每个小组成员务必准时参加,以免活动进程的耽误。若有事不能到场,应提前向当周负责人请假。

5、活动期间可以准备些小礼品送给参与小组成员。这样可以增加大家参与探讨的热情。

大学生活动策划书主题篇二

一、活动主题：

领略自然风光，加强班级同学情感交流。

二、活动时间：

20xx年3月31日。

三、活动人员：

计应一二班。

四、活动地点：

长沙世界之窗。

五、活动目的：

阳春三月，春意盎然，自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让同学们在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的同学们们走进彼此。

（一）前期策划准备工作。

1、为保障全体同学们的利益与安全，最好是一起出发，禁止单外出，相伴而随行。

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏。

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有致的了解，同时提醒全体同学们出行时应该注意的'问题，例如不要私自离队立行动，注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱。

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体同学，并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

（二）活动当天事宜。

1、活动时间：

3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。

2、活动内容：

1）、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒全体同学们游玩时应该注意的事项。

2）、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客家文化广场，了解客家文化；

3）、12：00午餐后游览xx（由家统一意见随意）：

4）、计划4：30回校。

3、后期工作。

（1）清点各自带的物品，确定人数；

（2）了解全体同学们对本次春游的满意程度；

（3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项。

（1）出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

（2）行为举止方得体，不在风景区里声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

（4）提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

（5）出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

（6）期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。

（三）后期馈工作。

1、召开总结会议，全体同学们交流春游感受；

2、负责人听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

七、应急预案。

1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体同学进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式：

计应二班：

班长程x镇：152xxxxxxxx。

副班长范x会：151xxxxxxxx。

团支书段x勇：1511xxxxxxxx。

辅导员助理员邓x明：150xxxxxxxxx。

本次策划书负责人：

大学生活动策划书主题篇三

在当代社会，虽然科技日新月异，但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子，不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此，我们的思维都有在一定程度上被"俘虏"。为了缓解这一严重的问题，发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享，让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破，发明协会举行了这一个活动。

目的： 1、为了丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩;

2、为了督促学生们平时的阅读，以及认真细心;

3、为了增加同学们的创新能力。

意义：有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，可以提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。

20xx年3月12日-20xx年3月18日。

文体中心广场。

华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

活动策划宣传阶段：

1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

活动进行：

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行，同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出最佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

1、参赛作品必须写明联系方式(姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话)。

2、若参赛作品较小，则将其粘于a4纸上，作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中，注意保持会场的清洁。

大学生活动策划书主题篇四

为挑选出优秀的学生干部，为下一届学生会干部部队储备力量，特举办此次选拔活动。

二、选拔主题。

选新秀为明天。

三、选拔对象。

四、主办单位。

校学生会人力资源部。

五、选拔时间。

报名时间：5月5日5月7日。

面试时间：5月9日5月10日。

12：0014：00。

考察时间：5月10日6月10日。

六、选拔地点。

学生会会议室。

七、选拔流程。

（一）报名。

各委员在各部门主要负责人处报名并领取报名表，由自己填完基本信息后交给各部门负责人，再有各部门负责人给于文字上的评价和分值上的评价。评完后由部门负责人统一将表格交给人力资源部，由力资源部评出其中评价较高的90%进入面试。

（二）面试。

由人力资源部准备不同类型的试题,题目应包含各部门活动的相关问题的提问。并请委员以口头形式指出活动中存在的问题及经验教训。由评委团评选出80%优秀的委员进入考察期。

（三）考察。

对选出来的优秀委员作为其一个月的考察并尽可能的将其安排与各种活动中去。考察期满后再由各部门部长共同评选出优秀干部储备人选。

八、选拔组委会。

刘锐贾媛余生熊莺周彬。

王圣涵周柳李晓阳。

各部门部长。

附：储备干部选拔报名表。

储备干部选拔报名表。

姓名性别原部门贴相片处院系及专业志愿部门态度考勤办事能力团队精神潜力。

总分。

签名：

部长评价。

注：1.请附带上进入学生会个人总结一份。

2.打分和评价有各部门部长完成。

大学生活动策划书主题篇五

一、活动背景：

随着社会文明程度的提高，越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而，当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧，如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识，增进思想交流，繁荣校园文化，给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。

二、班会主题：责任。

三、活动对象：建筑学1201b、1202b全体学生。

（一）、活动时间：

20xx年11月29日19：30---20：30。

（二）、活动地点：8号楼504教室。

（三）、活动流程：

a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。

b)开场歌曲：《我的未来不是梦》。

c)关于“责任”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）。

(四)、活动游戏：

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答，

（1）、抢答题：答对的加10分,答错的不扣分。

（2）、合作游戏。

规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

（3）、必答题。

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

(4)、评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

（5）、男女合唱《年轻的英雄》。

（五）、活动安排。

主持人：孔艺蓉赵贺霞。

评分人员：刘阳马静涛。

竞赛题目负责人：孔艺蓉赵贺霞。

歌曲准备：张蓓刘亚鹏。

通知宿舍代表：郭双胜李尚博。

拍照：石飞虎。

奖品负责人：刘艳杰杜佳莹。

卫生负责人：张培楠耿阿磊。

（六）、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。

（七）、经费预算。

奖品：中性笔芯一盒（10元）。

（八）、注意事项：桌子的排放，及安全问题。

（九）、团日活动总结。

大学就像一个小社会，担起责任须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任，担起责任不只是一句话的事，而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。

（十）、在开展本次主题班会中做好准备，避免下列事件的发生：

（1）、对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面。

（2）、在抢答环节中，现场秩序混乱。

大学生活动策划书主题篇六

活动对象：山西电力学院在校大学生。

主办单位：山西电力学院团委。

承办单位：山西电力学院院学生会秘书处。

一、背景。

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日，为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由，也为了纪念反法西斯的大学生运动，建立了第一个世界学生日（又称国际学生日、国际大学生节），以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的.社会而努力。

二、活动主题“托起梦想，激扬青春”！

三、活动目的。

为了庆祝国际大学生节，引导学生放眼世界，开阔视野，同时更为了丰富校园文化生活，加强学校学风建设，配合校风建设月活动，缓解辛苦学习带来的紧张疲劳，使大学学习生活充满乐趣，而全力打造独具学生特色的这次系列活动，通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采，旨在激发同学们表现自我的热情，鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力，反映出新一代大学生的魅力风采。

四、活动说明。

1、本次活动分为7个板块：

1.国际大学生节系类活动之历史讲座｛“国际大学生节”讲座｝。

2.国际大学生节系类活动之新闻采访（穿插整个大学生节活动）。

3.国际大学生节系类活动之心愿小纸条活动｛“迎风起舞，筑梦未来”活动｝。

4.国际大学生节系类活动之“托起梦想，激扬青春”主题宣传活动(宣传部策划制作)。

5.国际大学生节系类活动之趣味体育节活动（体育部负责）。

6．国际大学生节系类活动之“珍惜青春，勿溺网游”签名活动。（志愿者协会协办）。

7.合办晚会。

2、学生会主席团安排人员在活动现场进行拍摄工作。

3、办公部写好相关报道，并存档。

4、各活动具体内容另附详细策划。

五、前期宣传。

1、海报一：预祝由~~冠名的“托起梦想，激扬青春”大学生活动节系列活动圆满成功海报二:“托起梦想，激扬青春”大学生活动节系列活动期待您的加入。

2、小海报（各宿舍楼）。

3、广播站宣传（着重对大学生活动节的历史渊源和精神的介绍）。

六、活动经费预算：

附一活动经费：13。

附二活动经费：100。

附三活动经费：20。

附四活动经费：30。

总计：163。

七、注意事项。

1、宣传部极力配合，做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。

2、主席团负责各部门密切联系、相互协调，在活动确立后，明确分工，做到有条不紊。

3、及时听取老师及同学意见，做足充分准备再开展活动，把活动做到实处，确实起到引导作用。

4、系列活动结束后，各部门注意总结，以便下次活动更加完善。

大学生活动策划书主题篇七

阳光护航珍爱生命，心理育人激扬青春。

（一）第十一届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛。

为了进一步开展我校学生心理健康工作，全面提升大学生心理健康水平，扩大心理健康教育覆盖面，提高学生心理健康教育活动参与度，大学生心理健康教育将于xx年4月15日15：00，在_校区_广场开展第十一届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛活动。

（二）第三届校园心理情景剧大赛。

为了引导学生逐渐养成“善于自助、勇于求助、乐于互助”的心理健康“三助”习惯，同时给喜爱心理学和舞台表演的学生提供一个展示自己创作、表演才华的平台，更直接、更形象地向广大学生传播心理健康知识，为和谐校园添彩增色，大学生心理健康教育中心将举办_学院第三届校园心理情景剧大赛。具体安排如下：

1、报送报名表与剧本阶段。

各学院于4月30日前将各自的参赛报名表电子版及纸质版报送到大学生心理健康教育中心，并上报完整剧本（电子版）。

2、排练阶段。

4月各二级学院自行组织排练。

3、评选阶段。

5月份统一进行评选，具体安排另行通知。

4、展演阶段。

优秀作品将推选至省上参加陕西高校优秀心理情景剧评选活动。

（三）心理委员与宿舍舍长心理健康培训。

为更进一步巩固我校心理健康四级网络，培养心理健康朋辈力量，将心理健康教育工作落到实处，大学生心理健康教育中心将举行xx级心理委员及宿舍舍长专题培训。具体安排如下：

1、培训时间。

xx年4月—5月。

2、培训内容。

培训内容围绕心理健康知识普及、常见心理问题解析、心理危机干预方法等方面展开，由各二级学院联系心理咨询师对学生干部进行培训。

（四）“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育专题活动。

为提高女生自我保护意识，培育女生“自尊自信，理性平和健康心态”，大学生心理健康教育中心和_市妇联将在4—5月期间在全校范围内开展“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育讲座，并组织各二级学院开展丰富多彩的`女生成长教育专题活动，帮助女生解决成长中的困惑和问题，促进其身心健康发展。

大学生活动策划书主题篇八

大学生艺术活动的第二个计划是反映学校积极的精神面貌，充分发挥艺术教育的教育功能，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养，引导学生真善美，提高生活品味，塑造健全人格，全面和谐发展，丰富校园生活，加强校园文化艺术环境建设，营造良好的文化艺术教育氛围，促进师生艺术交流。梁村乡初中第四届校园文化艺术节——师生书法艺术展特办。现将活动相关事宜通知如下：

主管：卫生艺术委员会

负责人：崔国伟胡亚强

组织实施：每班

时间：20xx年4月25日至29日

地点：艺术室

我热爱艺术，快乐成长

在这个活动中，学生的作品由每个班级所有年级的美术老师组织协助实施和初步筛选。每节课交五件美术作品，4月20日前连同报名表一起交各年级美术老师。老师的.作品要由组长交给亚强老师，不会等到到期。

动词 （verb的缩写）作品形式：

1、画类：画类不限：儿童画、水彩、水粉画、漫画、漫画。

2、书法作品：软硬笔的书法风格不限：楷书、行书、草书。

3、手工制作：力求新颖独特，要求有一定的审美价值。

不及物动词诱因

学校组织评委，活动结束后颁发一、二、三等奖，并根据每个班和教师作品奖。

大学生活动策划书主题篇九

为增强xx一中在校学子对于正确学习的重要性，提高他们主动学习和虚心学习的个人意识，促进他们学习兴趣，xx一中部分毕业学子于xx年寒假携手完成"回报母校"活动。

1、通过教授一些高考亲身经历，解答学生对于高考的一些疑惑问题，讲解自己的学习经验及方法，从本质上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。

2、通过展现大学的一些活动照片，展现自由适意的大学时光，促进学生的对大学的向往，从而给他们学习的动力，激发他们积极主动的学习欲望。

3、通过展开一系列活动，同时也为了回报母校对于我们的教育之恩，体现xx一中的优良教育素养，也展现毕业学子"情系母校，心系母校"的深厚感情。

活动人物：xx一中xx届部分毕业生

活动时间：xx年1月15日9:00~13:00

活动地点：xx一中校门口

1、前期策划准备工作

a、与学校领导沟通、协商，并向校方借三张桌子及三张椅子。（由xx、谢文辉负责）

b、通知各参与者收集大学照片汇总发到谢文辉那。（由谢文辉负责）

c、提前准备两台相机、四台电脑、横幅、三张海报、胶布及广告帐篷。（这可以分工）

2、活动宣传工作

由于大家时间比较紧，而且活动时间只有一天，宣传工作与活动在同一天。

a、通过海报宣传

b、各参与者联系以前的任课老师及自己在校的弟弟妹妹，让他们在班级宣传这次在向校口的活动。

c、参与者走进班级宣传（由xx总负责，xx负责理补1班演讲，赖君平负责理补2班演讲，高径瑞、谢文辉负责文补班演讲，符杉负责第5层剩下的三个班通知，xxx负责第4层通知，赖耀负责第3层通知，李继强负责第2层通知）由李梦霞负责4、5层拍照，揭平贵负责2、3层拍照。演讲时间为10~40分钟，通知完了的同学可去帮助演讲。

3、活动具体安排

a、活动前一天由xxx负责贴两张海报（一张贴在高三教学楼一楼路口处，一张贴在一中宣传栏）

b、活动当天全体参与者于上午9:00准时到一中校门口集合，符杉、赖耀8:45把帐篷送到一中门口。由揭茂林负责派六个男生去搬四张桌子和十把凳子，其他人把帐篷支起来。（由陈炬煌通知没到的人）

c、上午9:55利用课余20分钟走进班级宣传，每人负责一层楼（可约好多带人去，有任务的除外），语言自己组织，目的是让他们知道校门口的活动，揭茂林、陈炬煌、魏斌、魏雪辉负责蹲点。

d、11:00到13:00全体人员必须在场解答学生问题，也可以主动迎上，耐心询问及解答。

需要注意的：从头至尾需安排一人拍照。

a、检查桌子及椅子无损坏后归还校方。

b、同时撤回海报并妥善处理。

活动需注意的是：注意安全，避免与学生发生口角，做之前一定要与校方协商，获得批准后才可进行。

c、自此，活动结束。

参加的人有：xxx.

大学生活动策划书主题篇十

为了进一步在全院学生中开展礼仪教育活动，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，提高同学们的文明礼仪意识、模范意识，更好地发挥校园文明礼仪"春风化雨，润物无声"的作用，为构建文明和谐校园营造良好氛围。

"我是济职代言人"。

人文管理系。

全院学生。

20xx年4月20日——5月10日。

1.比赛流程。

（1）礼仪大赛初赛。

时间：20xx年4月23日。

地点：待定。

内容：以面试为主，自我解说和才艺展示（道具自备）。主要对形象气质、普通话和基本的大学生礼仪知识进行考核，简单形体展示包括站、坐、行，简单的语言应用能力以及现场问答。根据评委打分选出前十五名进入决赛。

（2）礼仪大赛决赛。

时间：20xx年4月30日。

地点：待定。

内容：开场：序（选手的总体展示及选手简介）。

第一轮：选手自我介绍（可中英文介绍），展示自我风采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手势等。每人2分钟。

第二轮：礼仪问答，有必答题和抢答题两种题型，主要内容涉及大学生基本礼仪和基本礼仪常识。

第三轮：礼仪演讲，结合大赛主题谈谈自己对大学生礼仪的看法，如我院大学生形象、济职新风尚等等，和礼仪有关的话题，主要考察选手的语言、情感等表达能力。每人3分钟。

第四轮：情景解答，现场抽题，根据题目中的情景，进行现场解答或现场展示。

2.奖项设置：最佳"代言人"奖1名，最佳礼仪奖2名，最佳风采奖2名，最佳形象奖3名，最佳特色奖3名。

3.报名方式：4月17日—19日以系部为单位将参赛学生报名表交至东校区5号楼204辅导员办公室。

1.各系部要高度重视本次比赛，认真组织，广泛发动，扩大大学生文明礼仪知识的学习面。

2.比赛具体时间、地点及相关规则将在赛前告知各系部。