工程技能培训宣传稿
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为了激发公司员工的工作热情,组织完成好上半年生产经营任务,确保公司本年度各项经营指标的圆满完成,新纺公司于2009年6月5日至7月4日在机加车间组织开展了为期一个月的劳动竞赛活动。
本次劳动竞赛活动是在广泛征求员工意见和建议的基础上,详细进行了策划,确定了工时、质量、6s管理、零件项目和劳动纪律等五项考核内容,机加车间的车、铣、磨、钳和大件组全体计时员工参加了本次竞赛。
经过公开、公正、公平、认真的组织、考核和打分,涌现出了王小秦等10位劳动竞赛先进个人。
7月9日下午,公司召开了“2009年上半年劳动竞赛先进个人表彰大会”。会上,公司袁副经理宣读了表彰决定,厂工会洪副主席以及新纺公司领导为获奖员工颁发了荣誉证书。
机加车间大件组员工王小秦,代表获奖人员做了表态发言。洪副主席代表厂工会对新纺公司机加车间劳动竞赛活动给予了充分的肯定和祝贺,并希望今后要广泛开展此类劳动竞赛和业务竞赛活动,不断激发员工的工作热情。
促进员工劳动技能的提高,营造一个学知识、提技能、比贡献的工作氛围,为员工岗位成才提供舞台,为完成公司2009年经营目标的全面完成做出最大努力。
同志们:为期两个月的第二期科级干部进修班圆满完成了各项学习任务,今天就要结业了。总的看,这期进修培训班,方式灵活,内容丰富,学风端正,组织严密。大家通过在党校的课堂学习,提高了政策理论水平;通过参加社会实践,开阔了视野,拓宽了思路。可以说,这次进修培训很成功,达到了预期目的。在此,我代表市委对大家顺利完成学业表示热烈的祝贺!
借这个机会,我想谈四点意见,算是与大家共勉。
学习是一个永恒的主题,对领导干部来说,学习的意义非常突出、非常现实,它是掌握知识、熟悉业务、增强本领的重要手段,也是增强党性、加强修养、陶冶情操的基本途径。参加这期进修班的学员大都具有较高的文化水平、较丰富的专业知识和一定的实际工作经验。但大家要认识到,每个人的理论水平不可能随着年龄的增长而自然提高、工作能力也不可能随着职务的升迁而得以增强。xxx同志1939年在延安时就告诫全党:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”。现实工作中,我们有些同志随着工作面的扩大和职责的加重,事务性工作多了,学习时间相对少了,导致知识水平适应不了工作需要、思想跟不上形势发展要求;有些干部往往有事业心、责任感,但由于缺乏应有的知识,在处理工作上,常常感到老办法不管用、新办法不会用,常常发生“本领恐慌”,觉得力不从心,束手无策,难以胜任工作。这就是危机,是最大的恐慌,必须引起高度重视。近年来,市委对干部的理论学习、培训教育非常重视,针对我市干部队伍现状,采取了举行学习报告会、举办党校学习进修班、组织外出参观学习以及选派干部挂职锻炼等多种方式,进行大规模培训锻炼干部,收到了明显的成效。应该说,市委在这方面是高度重视的,下的气力也比较大,但这只是作为一种引导,倡树一种导向,最关键是靠主观能动、靠个人努力。现在各方面环境条件和氛围都比较好,对大家在职学习都很有利。希望大家在学习这个问题上形成共识,增强紧迫性、自觉性和主动性,切实做到思想再重视、主观再努力、行动再自觉,真正把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来对待。特别是要结合正在开展的先进性教育活动,善于挤时间学习,多读书报、多看文件,不断提高自身的理论水平、党性修养和工作能力。要学理论,努力用科学的理论头脑,使自己的思想能够与时俱进,始终保持先进性;要学业务,把学习落实在行动上,体现在工作中,在学中干,在干中学,积累经验,增长才干,不断提高工作能力和水平,成为名副其实的行家里手;要学做人,把做人与做官结合起来,做一个好人,当一个好官,以自己的人格魅力去感化人,用自己的非权力因素去取信人,用自己克己奉公、光明磊落的行为去影响人。
在座的大多是副科级干部,岗位重要,职责不小,既要做好分管工作,又要干好具体工作,非常辛苦,也非常不容易。如何在其位谋其政,当好助手、做好分管工作呢?我认为,关键是要找准位置、当好配角,发挥好自己的作用,配合好整体工作。一是职责要明确。就是搞清楚自己的职责,明确自己分工的任务、范围、权限,自己应该管什么、怎么管,心中要有数。要在岗尽责、在职有为,尽职尽责地做好份内的工作,该抓的抓、该管的管,决不能分而不管,更不能在职不作为。二是工作要主动。有作为才能有地位,有实绩才能树权威。作为副职要想树立威信,让主要领导满意,让职工群众认可,必须主动想事、积极干事、努力干成事。要当好参谋员,围绕本单位的工作为主要领导出主意、提建议,推动各项工作顺利开展;要当好指导员,根据本单位既定的思路,结合分管工作,围绕如何开展工作、干到什么程度、干出什么效果,具体指导好职工群众,抓好各项工作落实;要当好战斗员,身体力行,当好表率,带头实干,为干部职工树立榜样。三是团结要搞好。讲团结既是一种境界,也是一种能力。班子内部不团结,势必一盘散沙,一事无成;同事之间不团结,关系不协调,工作就难以开展。我们常说,在一起共事,是事业的需要,也是一种荣幸,应当珍惜机会、和睦相处,没有必要别别扭扭、疙疙瘩瘩,闹不团结。工作中,要正确处理好班子内同志与同志之间的关系,学会换位思考,多沟通、多交流,以诚相待,相互理解,相互信任,相互支持,调动各方面的积极性,形成合力开展工作。
领导就是服务。对领导干部来讲,服务群众、为民办事既是岗位要求,也是职责所在。组织和群众把大家安排在领导岗位上,赋予履行职责的一定权力。这是对我们的极大信任,也是对我们的实际考验。现在,在有些党员干部中存在着这样一些现象:交通发达了,离群众却远了;生活条件好了,对群众的感情却淡了;通讯方便了,与群众打成一片的传统却丢了。这些都与党员的先进性要求不相符合,与领导干部的职责不相符合。因此,大家一定要结合先进性教育活动,进一步牢记宗旨观念,强化为民意识。一是要深怀民情。就是要解决好与群众的感情问题。在很大程度上,感情决定立场、决定工作力度。大家处在工作第一线,整天与职工群众打交道,如果你整天官气十足,态度傲慢,高高在上,群众就会远离而去,或者敬而远之,怎么能做好组织引导职工群众的工作?和什么人打交道就要说什么话,该解释的要解释,该教育的要教育,该多侧面做工作的要多侧面做工作,要学会用群众的语言、朴实的感情同群众交流,只有真正与群众打成一片,鱼水相融,在相互交往中产生感情,群众才会理解支持我们,做起工作来也才会得心应手。二是要体察民意。深入体察民意、广泛了解民情,是我们开展工作的基础。只有体察民意,才能知道群众想什么、盼什么;只有了解民情,才能提高决策的针对性和科学性。如果一味坐在办公室里,不到群众当中去,想当然,在做群众工作时就会不得要领。作为领导干部一定要经常深入基层,深入一线,广泛接触群众,了解群众之所想、所盼、所急,倾听群众的呼声和要求,只有这样我们做出的决策,才能符合群众意愿,才能得到群众的支持和拥护,才能推动各项工作顺利开展。三是要多解民忧。就是要积极主动地为群众办实事、尽心尽力为群众解难事。现实中,群众无论在生活上还是在生产中,都有许多实际难题需要解决。对领导干部来讲,为群众排忧解难既是责任,也是义务。今年,市委、市政府结合开展先进性教育活动,提出深入开展“一抓三促六落实”和“三查看三求实”活动,这既是市委、市政府落实科学发展观、促进和谐发展的充分体现,也是坚持执政为民、为民解忧的重要举措。要做好这项工作,需要全市上下的共同努力,需要一级一级地狠抓落实。希望大家发挥模范带头作用,团结带领广大干部群众,把先进性教育与实际工作有机结合起来,一项一项地抓,一件一件地促,切实把各项工作要求落到实处,真正把先进性教育成果体现在为民谋利上,让群众得到实实在在的实惠。
自律是为官之要,也是立身之本。作为一名领导干部一定要在自律上率先垂范,以身作则。一要慎权。走上领导岗位,别人羡慕,自己自豪。但不能把它当作一种荣耀、一种资本,要当成一种责任、一种动力。要正确对待手中的权力,视权力为责任,视权力为重托,坚持为民用权、公正用权、谨慎用权,而不能搞特权,更不能把手中的权力变成为个人谋私利的工具。要用光明磊落、公道正派的行为,上对组织尽职尽责,下为群众热情服务,确保权力的运用不越界、不跨线、不离谱、不出格。二要慎言。从一定意义上讲,领导干部在群众中,往往是党的路线方针政策的代言者,是一级组织的代表,所以领导干部的言行对群众影响非常大。在很多情况下,领导者说之无心,而群众却能听出你话里的弦外之音。因此,大家一定要慎言,不该说的不说,不该讲的不能乱讲;要约束自己的言行,做到言必适时,言必适情,言必适度。三要慎行。行为事关形象。行为好坏,对领导干部来说,不仅是个人的事,而且关系到党和政府的形象,关系到全市社会风气的好坏。群众对干部是听其言、察其行的,如果行为不端正,就不可能取得群众的信任和支持。大家一定要时时刻刻警醒自己,注意检点自己的行为,不该做的事不做,不该去的地方不去,以实际行动树立领导干部的良好形象。四要慎思。就是要正确对待目前的位置。对待个人的政治前途,不可不想,也不可多想。作为组织有从政治上关心同志们的责任,但作为个人来讲,必须摆正心态,正确对待,特别是不要官迷心窍。进步快与慢,并不能完全说明每个人的贡献、能力和水平。眼前的地位仅仅是脚下的台阶。特别是作为年轻干部一定要立志做大事,不要立志做大官。一个人的价值,应更多体现在做事上。只有兢兢业业,埋头苦干,才能做出不平凡的业绩,才能为群众所拥护、为领导所器重、为组织所重用。因此,大家一定要正确对待组织、正确对待自己、正确对待名利,多思索工作少思索地位,多思索业绩少思索待遇,多一点比较,少一点计较,想得远一点、通一点、开一点、坦然一点。
同志们,这次进修班即将结束了,希望大家要把这次进修作为进一步加强学习的新起点,把在这次进修班上形成的好习惯、好学风带回去,在平常工作中加强学习,不断提高自身的综合素质,并用学到的知识做好本职工作,为全市实现新的跨越做出新的更大的贡献。
根据《xxx关于解决农民工问题的若干意见》(国发[20__]5号)、《xxx关于印发农村劳动力技能就业计划的通知》(劳社部发[20__]18号)和《广东省人民政府关于进一步加强农民工工作的意见》精神,为切实抓好广东省农民工技能提升培训计划,特制订本实施方案。
一、指导思想
以“提升技能、稳定就业、促进发展”为主题,紧紧围绕我省经济和产业结构调整升级需要,运用财政补贴政策,组织用人单位、各类职业培训机构和就业服务机构,大力开展在粤农民工职业技能培训和就业服务,促进农民工提高技能和稳定就业,培养适用型技能农民工队伍,促进我省经济社会发展。
二、基本原则
(一)坚持六个结合,突出广东特色。
坚持与提高农民工组织就业程度相结合。以企业需求为导向,大力推进定向培训、劳务合作、对口扶贫、劳务代理等工作,促进农民工稳定就业,为经济社会发展提供稳定合格的劳动力供给。
坚持与培养中高级技能人才相结合。加快培养适用型技能农民工队伍,促进我省产业结构调整升级,满足企业用工需求。
坚持与创新培训模式相结合。大力推进校企合作培训模式,充分发挥职业培训机构与用人单位两方面的优势,建立农民工培训与就业紧密结合的新机制。
坚持与加强就业和劳动保障管理相结合。重点扶持用工规范的用人单位加强培训,促进企业规范用工,优化我省用工环境。
坚持与督促企业落实培训责任相结合。突出重点,集中资金扶持有愿望和条件组织农民工培训的用人单位,点面结合,促进企业切实履行农民工培训义务。
坚持完成培训任务与提高培训质量相结合。确保参加培训的农民工绝大部分能考取职业资格证书或专项职业能力证书。
(二)坚持二个导向。
在培训规划上坚持以当地经济和产业结构调整升级为导向;在培训实施上坚持以用人单位的需求为导向。
(三)坚持二个创新。
创新培训模式,建立政府统筹、企业导向、社会参与、个人努力的联动机制;创新投入机制,建立政府、用人单位和个人共担经费的培训投入机制。
三、目标任务
(一)总体目标
(二)任务下达
原则上以各地上年度办理就业登记的外来流动就业人数为基数,综合考虑各地培训鉴定能力、地方资金配套等因素,每年3月底前将农民工培训就业任务分解下达到各市,各市于4月底前下达到县区和用人单位。
(三)培训和补贴对象
培训对象是在我省城镇就业的农民工,其中外省农民工不少于70,外来城镇户籍流动就业人员可参照执行。财政补贴对象是指经定点培训获得专项职业能力证书、国家职业资格证书,并与用人单位签订一年以上劳动合同的农民工(含城镇户籍外来工)。
四、工作措施
(一)开展用工检查摸底,全面掌握在粤农民工情况。
加强就业管理,严格执行就业登记和用工登记制度。从20__年开始,每年的下半年由各地级市统一组织开展一次对农民工就业情况检查摸底。各地要组成劳动保障监察、就业服务管理、劳动关系、劳动工资、等科(处)室、单位参加的联合检查组,依托乡镇(街道)劳动保障机构,采用用人单位、农民工个人自报和随机抽查、重点检查等办法,对辖区内用人单位使用农民工情况进行全面摸查,开展用工登记和就业登记,核发《广东省就业失业手册》,并将调查结果录入“农民工培训管理信息系统”,建立农民工信息库。
(二)开展培训需求调研,制定培训规划和具体的计划。
在用工调查摸底的基础上,各市xxx门还要通过组织用人单位定期自报和公开征集等方式,广泛收集用人单位对农民工的培训需求,建立农民工培训需求数据库。要结合本地产业发展规划,制订农民工培训规划和年度计划,按计划制订分期培训的具体方案,确定每期重点培训工种,编发培训目录及补贴标准向社会公布,统筹组织农民工培训。各市应于每年2月底前将当年农民工培训计划报省农民工培训工作办公室(省就业服务管理中心)。
(三)认定农民工定点培训机构,实行定点培训。
1.用人单位农民工技能培训就业基地。主要承担本单位农民工和劳务帮扶地区输出劳动力的培训;对在行业内具有优势的用人单位培训机构,经县以上xxx门批准可承担行业农民工培训。
门农民工定点培训机构。从各级xxx门所属的技工学校和就业训练中心、百万农村青年技能培训工程基地、高技能人才实训基地中认定,主要承担不具备培训条件的用人单位和高级以上技能农民工的培训。
3.社会农民工定点培训机构。从社会各类职业培训教育机构中认定,主要承担特有行业工种及具有比较优势工种的培训。
(四)依托用人单位,多形式开展农民工技能培训。
1.用人单位自主培训。具有农民工定点培训资格的用人单位,可按照国家职业标准,结合岗位技能要求,制定在岗农民工培训计划和教学大纲,报同级xxx门批准后,自行组织培训,经考核鉴定领证后按规定申请培训补贴。
2.行业统筹培训。各行业协会可根据国家职业标准和行业通用技术工种的技能要求,制定行业工种培训教学标准、教学大纲和农民工培训计划,报省劳动保障厅批准后,指定行业内具有农民工定点培训资格的用人单位开展行业农民工培训,并按规定申请培训补贴。
门组织培训。对不具备培训条件或不履行农民工在岗培训义务的用人单位,由同级xxx门制定农民工培训计划,向用人单位下达培训任务,统筹组织农民工到xxx门或社会定点培训机构培训,企业应承担培训费按规定分担的部分。高技能农民工培训原则上由xxx门统筹组织到高技能培训基地培训。各级xxx门要从用人单位的生产经营需要出发,尽量采取灵活方式,把培训与用人单位生产经营的影响降到最低。
4.校企合作培训。承担农民工培训的定点培训机构要加强与用人单位合作,充分发挥用人单位在岗技能训练、场地、设备和专业培训机构教学、师资力量的优势,共同制订农民工培训计划和教学大纲,采取在用人单位设立培训基地或随岗培训、培训机构派师资上门授课,或选送农民工到培训机构培训共同组织培训。
5.农民工自选培训。持有所在单位或拟接收单位同意推荐培训证明的农民工,可到xxx门认定的培训机构,自主选择政府规定的自选补贴工种参加培训,经考核获得相应证书并到已定单位就业的按规定给予补贴。
(五)规范培训标准和教学大纲,加强职业技能鉴定。
制定实施全省统一的《农民工技能提升培训标准和教学大纲》。在培训学时上,参加国家职业资格或专项能力资格培训的,按国家和省规定执行;参加本省新开发工种技能培训的,由省统一学时标准。在培训内容上,应包括公共课程和技能培训课程,以实操培训为主,公共课程教材统一使用《广东省农民进城务工指南》。对参加培训的农民工,各级职业技能鉴定机构要本着方便、快捷的原则,积极提供技能鉴定和发证服务,适当降低收费。有条件的地级市,要根据本地区的需要,结合农民工实际情况,协助省组织开发适应农民工参加的新工种、新职业和专项能力培训鉴定标准、教材等资料,确保培训和鉴定质量。
(六)配套提供公共就业服务,促进农民工稳定就业。
各级公共就业服务机构包括公益性职业介绍机构要向农民工开放,加快在劳动力市场和就业服务大厅开设农民工专门服务窗口,为农民工免费提供政策咨询、就业信息、就业指导和职业介绍服务。鼓励社会就业服务机构为农民工提供减免费服务。对提供免费服务的就业服务机构,各级政府要给予职业介绍补贴。对经培训获得相应证书并达到用人单位上岗要求的农民工,所在用人单位或协议接收单位要与其签订1年以上劳动合同,并作为申领培训补贴的依据。
(七)加强区域劳务合作,提高农民工组织就业程度。
经过大家的共同努力,历时6天,今天就要结束了。大家一致感觉收获很大、受益匪浅。培训班开班以来,大家能够珍惜学习机会,克服种种困难,圆满完成了预定的学习任务,取得了较好的成效。我向在座各位学员表示热烈的祝贺!同时,向给予本次培训班大力支持的省委党校表示衷心的感谢!下面,我对本次培训班作个简要的小结,并对大家提几点要求。
一是学习内容比较丰富。6天的学习时间虽然不长,但这次培训的内容却比较丰富。我们按照“重在培养,同等使用”和“学以致用”的原则,结合后备干部的特点,科学设置了9个专题讲座,涵盖了科学发展观,生态文明建设,领导方法与艺术,公共管理,廉政建设及心理调适等,内容丰富,针对性较强。在教学师资安排上,校派出了优秀教师给大家上课,保证了培训效果。培训班还组织大家进行了讨论交流。总的来看,培训班取得了圆满成功。
二是学习态度比较端正。从这次培训情况来看,大家在工作任务重、事务多的情况下,能够把学习放在首要位置,克服困难,准时参训,以饱满热情投入到学习中,体现了良好的个人素质和团队精神。本次培训,内容多,课间休息时间短,学习比较辛苦,但大家都能自觉遵守培训班的规定和课堂纪律,学习热情高,求知欲强,在学习过程中都能集中精力,专心听讲,认真思考,课余时间也能相互交流,共同探讨,学习气氛浓厚,体现了大家作为后备干部的政治意识和责任意识,体现了很强的组织纪律观念和学习积极性。学习中,大家都能勤做笔记,有的同志在下课后,还相互校对笔记,交流学习心得。班委认真负责,为组织好培训工作发挥自我管理作用。同志们的这种学习热情和态度,值得肯定,也值得我们学习。
三是培训成效较为明显。通过大家的共同努力,这次培训取得了比较理想的效果。首先,理论素养得到进一步提高。大家比较系统地学习了科学发展观、后危机时代的中国经济形势等知识,弥补了平时缺乏全面、系统学习理论知识的缺憾,提高了理论素养;其次,领导能力和技能得到进一步提升。通过学习“领导方法与艺术”、“建设服务型政府,提高政府公共服务水平”、“公共政策与行政执行力”、“生态文明建设”、“提高拒腐防变能力”和“领导干部行政压力及其心理调适”等知识,掌握了领导方法和领导技能,拓宽了知识面;第三,团队精神显著提升。大家通过6天的集体生活和学习,充分感受到了团队的温暖,同时也结下了深厚的友谊。
这次培训结束后,大家又将投入到紧张的工作中。下面,就如何把这次培训作为新的起点、新的动力,在各自的工作岗位上更好锤炼自己,做一名合格的后备干部,我代表省局提四点希望和要求。
(一)要勤于学习,努力提高自身综合素质
培训只是督促学习的一种形式,培训的目的是要提高素质、提升基本技能。要从根本上解决素质和能力的问题,还需要大家平时自觉加强学习、再学习。希望大家要牢固树立终身学习的理念,始终坚持把学习作为一种工作责任、一种精神追求、一种生活习惯,开阔思路、提升素质,努力为我省地税事业的发展作出新的更大的贡献。我们所处的时代是日新月异的时代,每一名干部都面临着加强学习的紧迫任务。首先,要坚持学习理论知识。
重点是科学发展观,这是在座每一位干部必备的素质,只有保持理论上的清醒,才能做到政治上的坚定;其次,要学习现代经济、科技、金融、法律等方面的知识。坚持向书本学习,向实践学习,向群众学习。要多思考、多探索、多积累,从而认清世界发展大势,了解现代化发展进程,掌握经济发展规律,更好地理清思路,增强做好各项工作的本领;再次,要学岗位技能和业务领域所需要的知识。能否出色地完成好分管工作,除了要有良好的领导能力,业务能力也是关键。你们当中有些学员已经是单位的业务骨干,得到了领导和群众的认同,但是还要更加努力,再进一步。业务能力较弱的同志,要通过持续不断地学习业务知识,来努力缩小和消除差距,把自己提升到骨干能手同一水平线上,做某一领域的专家、专才。
(二)要勤奋务实,努力提高干事创业的能力
务实、落实是成事之本,也是干部获得成功之本。在座的同志要带头树立和落实科学的发展观、正确的政绩观,不空谈,不做秀,不作假,力戒骄躁、急躁和浮躁,防止急功近利,防止急于求成。一定要坚持将解放思想和实事求是结合起来,将上级精神和本地区、本单位的实际结合起来,将发展的热情和科学的态度结合起来。要充分认识到学习是提高、充实自我的关键,是提高执行能力的前提和基础,要把主要精力用在干事创业上,注重真抓实干、埋头苦干、少说多干,坚持不张扬得实惠,防止图虚名招实祸,要多做群众急需和群众受益的事,多干打基础和长远起作用的事。
(三)要加强修养,树立健康良好的心态
健康的心态对每个人来说都是非常重要的。有什么样的心态,就会有什么样的实际行动。首先,要正确看待参加这次培训。你们都是今年通过民主推荐、个别考察、民主测评、公示等环节,被确定为重点培养的后备干部的,但并不能说明水平和能力就绝对比其他同志高出许多,也决不意味着参加了一次培训,就马上会被提拔使用。关键是要看你们的工作,看你们的成绩,看你们的现实表现,看你们所发挥的作用和贡献,看群众对你们是否认可。所以要正确认识组织上的关心和关怀,客观评价自己的成长和进步,付出比别人更多的努力。其次,要有一颗爱心。大家来自不同的单位,在不同的岗位工作,都担任一定的职务,必须要树立正确的人生观、世界观和价值观,要积极投入到“之江先锋”创先争优活动中去,牢固树立一心为民的思想意识,把“为民服务”作为天职。要在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在工作上依靠群众,在生活上关心群众。第三,要有乐观向上的情趣。不要迷恋奢侈,讲求排场,一味追求物质享受。要自觉做到在任何时候任何情况下,都不以聚敛个人的财富作为人生的目标,不以过豪华奢侈的生活作为人生的追求,不以摆场比阔作为人生的荣耀。学会面对种种不如意,笑对各种不顺心,要多一份自勉和自励,少一份牢骚和抱怨;要淡薄名利,陶冶情操,乐观对待每件事,愉快度过每一天,有这样的情趣,你就会感到充实、快乐和幸福。
(四)要敢于创新,正确处理做官和做事的关系
创新是干部磨炼成才的根本动力。实践出真知,创新长才干。创新并不神秘,别人没有做出来,你做出来了,是创新;别人起了个头,你有发展,是创新;把历史的经验和别人的经验成功地加以综合运用,也是创新。当前,我们面临的新情况新问题很多,必须树立开拓创新的精神,在加强学习、认真思考、深入调研中拿出破解发展难题的思路和举措。当前领导干部成功的标志是什么,成才的目的又是什么?xxx同志曾多次强调,“做官先做人,万事民为先”,我们后备干部也是一样,要立志做大事,不要立志做大官。要追求思想上的进步、知识上的进步、能力上的进步、工作上的进步,敢于做前人没有做完的事,做前人没有做过的事,立足岗位,开拓创新;我们应该清醒地认识到,干部的成长进步,第一要义是提高素质,而不是提升职级。进步成才绝不是意味着职务的升迁,而应该是思想上的进步、知识上的进步、能力上的进步、工作上的进步。只有正确地认识和把握做官和做事的关系,才能解除后顾之忧,丢掉患得患失,冲破固步自封,才能乐于坚守工作辛苦、待遇清苦的平凡岗位。
首先,加强教育培训是公司发展,尤其是适应电力体制改革的必然要求。
当前,电力体制改革正逐步深入,农电“两改一同价”已逐步到位,改革的实质是打破垄断,引入竞争,改善服务,提高效益,确保安全,促进发展。所有这些都对公司员工提出了新的更高的要求。公司要在市场经济体制不断完善的进程中抓住机遇,加快发展,最终都取决于公司的知识总量、人才素质。特别是在当前改革与发展的新形势下,加强农电工作管理,全面提高农电队伍素质,尤其是全面提高供电所长的综合素质,已经成为公司生存和发展的重要组成部分。因此,必须高度重视教育培训工作,真正把公司发展的着力点转移到依靠员工素质的提高上来,通过人的高素质实现公司管理的现代化和企业的现代化,以适应整个电力体制改革的需要。
其次,加强教育培训是提高公司队伍整体素质的客观需要。
当前,从整个镇江供电公司的层面上来看,公司在用工规模,人员效率,人才结构和员工整体素质等方面都不同程度地存在着一些问题;从公司农电队伍的整体状况来看,经过去年的公开招聘、择优录取,应该讲队伍素质有了明显提高,但是还远远不能适应公司发展以及农电事业发展的要求。要提高公司员工的整体素质,或者说要把公司现有的员工队伍转化为公司人力资源的巨大优势,教育培训肩负着重要使命。因此,公司根据省公司的要求,制订了20xx-20xx年的人才发展规划,加大了力度,我们的供电所人员同样也要增强学习的紧迫感,既要加强学历教育,更要注意不断提高自身的思想政治素质、科学文化素质、专业技术素质,特别是要不断提高自身“学会学习的能力”,从而适应公司加快发展和提高整个队伍素质的要求。
第三,加强教育培训是保持公司持续创新能力的有效保证。
当前,随着科技的发展和新技术的推广使用,一方面是公司生产设备的高技术含量,以及远动、继保、通讯、变电等生产技术在不断更新发展;另一方面是随着县级供电企业创建一流工作的不断推进,对农电系统的信息化、自动化、现代化水平越来越高,标准也越来越高,这就需要我们公司的生产和管理人员,包括我们在座的各位供电所长,都必须紧跟时代发展的要求,通过学习培训不断接受新知识、新技术,提高自身的创新精神和创新能力,不断提高适应变化的能力和自我完善的能力。
总之,加强教育培训,提高自身素质,这既是客观形势和公司发展的要求,同时也是我们在座的各位供电所长自身发展的需要,希望大家在回到工作岗位以后,在继续抓紧自身学习的同时,也要抓好供电所其他成员的学习培训,共同为打造公司学习型企业、学习型班组、学习型员工,身体力行、作出表率,不断适应公司改革与发展的形势需要。
通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;理解并初步掌握课程标准;形成教育教学能力;提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度,尽快融入学校的教育文化,缩短新教师的角色转换期。
20xx年9月进入我片的新教师。
由镇中心校牵头,学校教务处和教研组“以老带新”个别指导相结合;交流座谈与个体自学感悟相结合,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。
1、师德修养培训:着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识,确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。
2、教学常规培训:着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责,规范新教师的教育教学行为。
3、教学技能培训:着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力,进行备课、说课方法的训练。
1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓,把政治思想教育和师德教育放在首位,提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学能力。
2、为新教师配备一名师德高尚、教育教学经验丰富、责任心强的教师作为指导教师,在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带,具体指导新教师的教育教学实践。新教师在培训期听指导教师示范课不少于15节,并写出听课感想;指导教师听新教师课不少于5节,并要对所听的课给予点评指导。
3、学校利用校本时间组织新教师进行集中学习培训,使其在短时间内按照课程标准要求进行课堂教学,初步掌握备课、上课、作业(布置、批改、检查)辅导、考试等教学常规工作,养成自觉钻研业务的良好习惯。
4、新教师要制定好个人计划,根据学习的内容,写好学习笔记,提高自身素质和教育教学理论水平。新教师要加强钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机运用等教学基本功的训练,尽快掌握教育教学工作所必备的各项技能。
新教师培训考核验收工作由教务处、教科室、学校共同进行。考查考核内容侧重于政治表现、工作态度、业务水平和课堂教学效果等方面。集中培训期间的考核采用案例分析、笔记、总结并结合出勤、作业等方式进行。分散实践培训的考核,采用上汇报课,编写教案、检查读书笔记等方式进行。
1、理论学习考试。由教科室负责。
2、新教师与指导教师听课情况。。
3、新教师汇报课、教师基本功比赛。
三岔学校
20xx年9月
安全生产是企业发展的头等大事,尤其是我们特种行业的工作,安全就是企业的生命,是生产经营的基础。在生产作业中只有提高安全生产意识,增强安全生产的责任感,及时消除事故隐患,才能最终实现安全生产无事故。
安全这把双刃剑,你遵守它的规则,它就会保护你,违背它的规则,你就会付出血的代价。安全生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。许多时候,不少警句往往我们耳熟能详,也可以默写,但我们需要的并不完全是这些,最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行,才是我们搞好安全工作极为需要的。
安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。有了安全,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边,低声吟唱“高柳垂阴,老鱼吹浪,留我花间住”;有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;有了安全,我们的企业才能象三月的桃李红红火火,稳步前进。安全就如一根长长的纽带,联系着你我的生死存亡。
在企业生产过程中要时刻绷紧安全这根弦,始终严格按照规程操作,甘当安全生产的“胆小鬼”。才能真正确保自己和他人的生命安全。
在操作工艺设备时,大家一定要记得时时刻刻提醒自己注意安全,要发扬“胆小鬼”的作风,遵章守纪,决不违章。对待生产中的每一个环节,每一道工序,每一次操作,每一次检修,都要做到谨小慎微,想周全、不蛮干。大家不要嫌这样做麻烦,也不要认为这是在小题大做,因为只有这样对工作严格要求,对自己“束胆苛刻”,才不会给企业带来损失,给自己带来危害。
安全如天,平安是福。我们渴望在安全的情况下努力工作;在愉悦的心情中与家人共同生活,而这一切,都离不开安全。为了自己、为了家庭,也为企业,希望大家能在安全问题上再“胆小”一点,不能让“侥幸和麻痹”有任何可趁之机。
一、培训目的:
本次团校培训以“提高团干部理论素质、加强团干部工作能力”为中心,以“拓展”为重点对学生干部进行培训。通过团校培训,以提高团干部的工作积极性,使其了解团组织的现状和发展方向,以提高思想认识,提高工作能力,增进沟通与交流。因此,此次团校培训的课程也会按此设置。
二、培训主题:关注社会,完善自我
三、培训对象:我院校培训对象为我院分团委、学生会部分学生干部、以及、xx级各班主要学生干部。
四、报名方式:08级每班5名,07级每班2名(并交照片一张)
五、培训安排
第一讲
时间:4月9日(星期四)下午4:20—6:00
地点:c301
主讲人:贾先国
课程主题:团校开幕式和团员的责任与义务。
目的:提高工作能力。通过培训是团学干部了解和掌握团的相关知识和工作方法,提高团学干部的思想素质、政治素质、工作能力、学习能力和组织能力,明确工作的思路,进一步做好我们负担的各项工作。
第二讲
时间:4月11日(星期六)上午8:30—10:30
地点:c301
课程主题:观看50周年阅兵仪式视频
目的:建国60周年的今天,20xx年前的阅兵仪式给我们的记忆已是模糊,不同的年龄观看的态度有所发生,让我们回顾过去展望未来。
第三讲
时间:4月11日(星期六)上午10:50—11:50
地点:管院教室
课程主题:义务劳动——擦桌子
目的:培养团干部的实际动手能力,增强团干部的热爱集体、热爱劳动的思想。
第四讲
时间:4月13日(星期一)4:20—6:00
地点:c301
课程主题:应用文写作
讲课老师:待定
目的:培养学生干部及团员团干的公文的撰写能力、学会运用公文语言、掌握常用公文写作格式和要领,为今后的工作奠定基础。
第五讲
时间:4月16日(星期四)4:20—6:00
地点:c301
主讲人:徐雷
课程主题:素质与技能培养和观看视频《金融危机下的我们》
目的:提高思想认识。通过团校培训,使各位团干部了解和掌握我系学生工作的发展思路,特别是增强就业能力的工作目标和要求以及目前大学生所面临的机遇与挑战。同时通过道德素质教育和理论素质教育,转变思想观念,扩展工作思路,提高团学干部的思想认识水平。
第六讲
时间:4月18、19日(星期六、星期天)
课程主题:参观武汉红色纪念馆
目的:分小组由组长带队,自由选择参观的地点,培养团干部的历史责任感。
第七讲
时间:4月23日(星期四)下午4:20—6:00
地点:d501 d502 d503
课程主题:结业考试
第八讲
时间:4月27日(星期一)下午4:20—6:00
地点:c301
课程主题:结业典礼
考勤制度:
1、团员、团干考勤工作由分团委办公室负责。
2、考勤表有办公室制定,团校学员需提前15分钟到
上课地点,进行考勤签到。
3、学员在学习期间不得随意请假,若无法参加活动,需持有班级团委证明的请假条向教务组请假,但不能超过2次。
4、一般情况下,上课期间不能随意离开,若临时有事,须向教务组请假并批准后才能离开。
凡有下列情况之一者,均取消学员资格:
a、缺席1次以上者(含1次)
b、请假2次以上者(含2次)
c、迟到或早退达4次者(含4次)
学习和作业制度
1、结业考试内容从上课内容里摘选,请同学们做好课堂笔记。
2、学员要按时上课不迟到、不早退,认真听讲。
3、学员努力学习团的知识,在党的方针政策指导下理论联系实际,提高思想政治素养,促进团的建设工作。
4、按时按量完成作业,不得迟交、缺交。
5、学员作业及考勤情况与学员结业及本学期评优相联系。
作为收费所最基层的主要骨干——收费班长,应该在所长的领导下,全面负责班组的各项工作,充分发挥兵头将尾的作用,努力搞好班组建设,确保收费过程安全畅通。
班组建设的着力点:加强思想文化建设,提高业务素质,关心员工生活以及搞好群众关系。
加强思想文化建设是做好各项工作的必要前提和根本保证。“思想是人的灵魂”。思想健康灵魂才健康。班长要带头树立正确的人生观和世界观,不轻视自己的能力,也不轻视自己的岗位。其实不管岗位如何,大家都要确信,我们的工作是有利于企业,有利于社会的。要认识到自己工作的重要性,以本职工作为荣,以尽职尽责为荣。
提高业务素质是做好各项工作的必要条件和坚实基础。“榜样的力量是无穷的”,“火车跑得快,全靠车头带”。所以班长首先得以身作则,有过硬的业务水准,才能做好模范带头作用,才能比较权威地检查全班人员的工作质量操作规范,才能发现问题并及时准确地处理。班长应以实际行动带动班组成员全面提高业务知识,把知识点尽可能地分门别类,帮助收费员熟悉掌握。首先,找一些记忆窍门。比如站点站码的记忆,同一条高速线上的站点代码前两位数字基本一致,后两位数字也基本可以依次类推。但是要结合地图,那样的记忆才不至于过于抽象,会比较具体,也不容易忘记。其次,把握一些操作规律,比如一些特殊车辆的处理,有相应的操作规程,我们只要把操作流程和文明用语作有机结合而后进行程序化操作,又快又准确,服务质量又高。再次,重视上下班讲评和班务会议。每天上下班讲评时对当班的工作情况作一些分析和探讨,抽查一些业务知识,包括车型的判别,特殊事件的处理等;每月班务会议时要回顾和分析当月的收费工作情况,各自宣传稿件工作经验,再把经验所得运用到以后的工作中去,从而“温故而知新”,形成良性循环,切实做到精益求精。
关心员工生活是抓好各项工作的重要基础,是员工之间相互团结的纽带。物质生活我们暂且不说,精神生活的贫困也会让人精神空虚,人心不稳,“穷则思变”,但“变”却不一定“通”,所以很有必要加以关心。生活中遇到不顺心的事在所难免,如果闹着情绪来收费发卡,显然不能文明服务,影响工作质量,一些问题就会接踵而来。班长要用心观察员工状态,及时引导他们正确地看问题,要引导他们做对的事情并把事情做对,在失误和挫折面前,用乐观的心态、发展的眼光看问题,分析问题原因,掌握改进之道,通过沟通,自我反省,积蓄经验,把工作做得更实更好。同时可以多多举行一些班组娱乐活动,丰富精神生活。也可以结合收费所的实际工作,有的放矢地开展如业务交流、技术探讨等活动,使班组内形成“比、学、赶、帮、超”的工作氛围,还可以鼓励员工不断地自我充值,不断地丰富文化内涵,那样每个收费员都会感觉到其实工作也不是那么枯燥乏味,每一天都是不同的一天,是上进的一天,是收获的一天,都会感受到成长与发展的快乐。
搞好群众关系是各项工作顺利进行重要保障。作为班长,要协调处理好收费员与管理员之间的关系,特别是与稽查员之间的关系。要与收费员一起了解领导的良苦用心,也要讲究方式方法,多与领导沟通。作为班长,还要处理好收费员与司乘朋友的关系,特别是和一些不讲道理寻衅滋事的司机人员的关系。我们文明接车微笑服务,我们善待每一个人,但是我们不卑不亢。遇到寻衅的人我们也放高姿态,不与其一般见识,尽量避免与其发生正面冲突,以理服人,切实做好收费工作的应征不漏。作为收费班长,还要处理好班长自身与班成员的关系。班长要在生活上切实地关心他们,在工作中严格地要求他们。班长的管理要大胆,但是要讲究方式方法,更要严于律已。管理要讲科学,工作要讲带头,作风要讲民主,批评要讲方法。要有耐心,以理服人,一事一议,切勿以情取人,以权压人,更不要在班成员出现问题的时候全盘否定,要用辩证的眼光看问题,分析问题原因,而后解决。班长要处事讲人情,处处讲风格。班成员之间我对你好,你对我好,做知心人,做贴心人,特别是在班组成员有困难的时候,给予帮助,排忧解难。“人心换人心,八两对半斤”,很快班成员就会融化为班组的同一元素,统一思想,统一行为,不断创新,不断进取,共同致力于班组建设,让班组永葆蒸蒸日上的活力。
每个班成员都思想好、业务精、生活内容丰富健康,群众关系和睦融洽,这个班组的整体形象大家可想而知了!
大家好!
在教育事业快速发展,“十一五”收宫,“十二五”起步之时,我有幸成为合肥市教育家培养工程中的一员,参加本次为期九天的集中学习。本人十分珍惜这次难得的学习机会,始终以饱满的政治热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式,积极投入到学习之中。九天的培训,形式活泼多样,安排科学有序,既有专家的专题讲授,也有名校的参观感受,还有分组的研究讨论和专家现场点评。通过系统的学习,开阔了我的眼界,启迪了我的思维,拓宽了我的视野,丰富了知识、提高了本领。本次培训将会使我受益终身!
1、学习使我加深了对教育家成长的理解。了解了现代教育家应具备的素质和修养,并将高度的觉悟、高深的知识、高超的能力、高尚的品德、高度承受力五种素质作为自己的努力方向。
培训,我对各类教育理念和教育方法有了感性认识;对“十二五”规划提出的新课程改革也有了更深入的理解。回去后,我会把理解的知识与工作实际结合起来,为探索在新形势下如何抓好肥东教育出谋划策,也为逐步成长为一名合肥的教育家打下坚实的基础。
3、初涉了教育管理学、领导学的知识。在这方面,以前我的知识结构中基本是一片空白,工作中都是靠经验,凭感觉来做事,没有科学的方法来指导,这次培训中,教授们系统地介绍了管理学、领导学的一些知识,都让我大开眼界。联系以前的工作实践,做得好的地方原来是暗合了管理学的某些原理;而做得不好的地方正是不符合管理学中的道理。看来,我还要在这方面继续补课,多学一点知识。正确运用这些知识,可以使我的工作更加有效!
本次培训,授课的专家、教授们语言幽默,实在,报告内容精彩、丰富;讲课诚恳、缜密,我从他们身上学到了榜样的力量——那就是“善于学习,勇于实践,勤于反思,乐于挑战”的精神,同时,我更感受到了他们人格的魅力,他们本身也是我学习的内容。
我的体会是:在许多教育局长疲于应付各种检查、会议、接待的情况下,很少有局长能够真正的沉下心来,认真地思考教育的各种问题,执着地去追寻教育的梦想。其实,教育局长就是一个区域的教育最高行政长官,他可以很小,也可以很大。小到他可以一事无成,没有给这个区域的教育带来任何的`变革,也没有留下他的痕迹、他的声音;也可以很大,大到他真正焕发了一批校长和教师的青春,点燃了他们的激情。因此,也永远地写在了这个区域教育的历史上。
认识了许多新朋友,通过培训,我认识了多位新朋友,对原先认识的几位校长加深了了解。
如我以前对十中许校长和十七中蒋校长分不清,见面只有微笑与点头,这次我彻底分清了。善于微笑的是蒋梅梅校长,沉稳冷静的是许苏美校长。还有六中的范广伟校长,以前给我的印象是冷峻、严肃,象个侠客,这次我见识了,他酒量不大,干劲很大,喝不过就跑,人送外号“范跑跑”。
从朋友的身上我也学到许多东西,见识了你们的优秀,感受了大家的友谊,体会了相互的关心、配合。同时我也见识了市教育局的高度重视、精细安排、周到服务和良苦用心……这些都会是我一生的财富!
最后,将我的几点感悟与大家分享:
你左右不了国际教育的大趋势,但可以学会全纳教育的理念;
你的人文精神不够,但可以养育创新精神;
你不能延伸生命长度,但可以决定生命宽度;
你不能改变环境,但可以改变自己;
你不能预感明天,但可以把握今天;
你不能样样顺利,但可以事事尽心;
即使你成不了教育家,但也要成为培养教育家的人。
愿各位学友在自己的生命射程中用智慧、怀疑、专业实践的态度成就教育家的梦想!
最后,我想说,无论各位今后身在何方,从事何种职业,肥东永远欢迎您的光临!
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