活动方案
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1开展原因
秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。
2基本情况
龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。
一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。
到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。
尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。
农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。
路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。
3执行对象
09国一国二班全体同学
4社会影响
促进地方的旅游收入与旅游业发展
大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。
通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。
a人力资源
参加对象:xxxxxxx
组织领导:班级自己建立的活动小组
b物力资源
活动场所:xxxxxxx
时间:2009年x月x日
地点:xxxxxxx
管理:以班导为核心将大家分成几组便于管理
到达方式:乘车到南湖广场下车在广场放松片刻11点整乘船去龙山
返程时间:下午5点30左右
初定为800元另准备400元以应对突发情况,由团支书保管
所需物品由个小组推选一至两个同学购买,星期四晚自习后把所需物品购好
加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动
认真清点往返人数相互关心体谅注意安全在安全区域内活动
购买食品时注意食品信息与安全
有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假
带上一些必备的应急物品
组织者:xxxxxxx
参加者:xxxxxxx班全体同学
活动总组长:高诚吴秋雅
二、活动地点:__观光台
参与人员:大班段幼儿及老师、保育员、家长
三、活动目标:
1. 在活动中观赏大桥雄姿,感受海岛旖旎风光,为自己是舟山人感到自豪。
2. 在感受大自然美景的同时,萌发爱护自然、保护环境的情感,并在活动中有所体现,如不乱丢垃圾,不采摘花朵树木等。
3. 加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
四、活动准备:
1.每四个家庭为一组,按出游幼儿人数进行分组。
2.秋游前告知家长秋游的目的、要求及一些具体的活动注意事项。每班班 主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。
五、活动过程:
(一)7:30——8:00幼儿来园
1. 早上来园稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)
2. 8:20——8:30全体人员在操场集合,教师集合清点人数并讲解安全方面的要求并重复提醒。
3. 8:40准时出发,老师做好安全教育工作。
(二)8:40——9:15去册子观光台路途中。
教师组织家长、幼儿排队上车,提醒幼儿路上注意安全,关注个别幼儿。
(三)活动过程:
1. 到达目的地。(9:15)
2. 在导游带领下,观赏大桥雄姿,感受海岛旖旎风光。(9:30——10:30)
3. 班级亲子小游戏。(10:30——11:30)
4. 按照事先的安排分组午餐(四个家庭一组烧烤)。(11:00——12:30)
5. 餐后整理休息。(12:30——13:00)
6. 检查、清理身边的卫生,教师清点人数,整队回园。(13:00)
爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期是幼儿园和家庭的当务之急。在全市推广的“读书节”等系列活动,在幼儿园营造书香校园的`倡导下,我们班根据幼儿园要求,积极开展班级早期阅读活动,努力营造书香班级氛围。让孩子们爱上阅读,让阅读伴孩子成长!
1、激发幼儿的阅读兴趣,让幼儿喜欢阅读,和书籍成为好朋友,让书成为孩子的成长的伴侣。
2、通过阅读,使幼儿增长知识,拓展视野,培养自主阅读能力,发展口语表达能力。
3、通过组织亲子阅读,尝试建立班级亲子阅读指导模式。
4、通过组织亲子阅读,增进亲子交流,促进亲子感情。
1、做好宣传发动
认识到开展阅读活动的意义,明确阅读活动的目标、任务。
2、建立阅读活动区
设立班级阅读活动区(图书角),幼儿轮流当班级图书管理员,在班中营造一种良好的阅读氛围。
3、鼓励书籍分享
幼儿自己从家里带书(每人不少于二本),与同伴进行交换阅读或一起分享阅读。
1.亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。
2.快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。
活动地点:__x
活动时间:20___年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)
活动费用:门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。
活动说明:
1. 此次活动家长和幼儿自愿参与。
2. 此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。
3. 因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。
活动准备:
1.宣传和报名:博客qq通知
2.方案准备:活动方案、安全预案
4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)
5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)
具体安排:
1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。
2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。
3.当天早上9:30 分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。
4.9:40---10:30 集体玩亲子游戏、交换小作品。
5.10:30---11:30 家庭自由结伴游玩
6.11:40---12:30 集体野餐、互相交流、自由结束
全面贯彻国家教育方针,以提高学生素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,强调促进每个学生身心健康发展,培养良好的思想道德品德,让学生在活动课中学习与锻炼,培养学生吃苦耐劳的精神。
按照时间尽量安排好学生的课外活动,丰富学生的课外生活,陶冶情操。
1、社会教育活动
2、科学技术活动
3、文学艺术活动
4、体育卫生活动
1、通过课外活动对学生进行思想教育和社会教育。
2、对学生进行科技教育,审美教育,激发学生热爱科学的学习兴趣。
3、对学生进行文学艺术活动教育。
4、通过活动课,对学生进行安全教育、卫生教育、体育等各方面的教育。
1、老师亲自带领学生投入活动
2、认真制定活动计划,作好活动记录
3、活动要作到课内外结合
4、紧扣活动内容组织活动
活动目的:一学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。
活动时间:20__年1月13日
活动过程:
甲:一个紧张、忙碌、充实,而又愉快的学期即将结束;同时,一个欢乐、愉快、有意义的暑假即将开始了。
乙:今天我代表全体学生,向辛勤教育我们的老师道一声:老师,你们辛苦了!
甲:一个学期悄然而逝,我们即将面临期末考试。
乙:期末考试的步伐一步一步逼近,同学们,你们准备好了吗?
甲:考试是检验我们一学期以来收获知识多少的一种途径,我们都要认真对待。
乙:哪怕离考试只有一天的复习时间,我们还是应该充分利用好这一天的时间,查漏补缺,互相学习,发挥出最好的效率。我们要保持正常的作息习惯,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。甲:孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划的按时去复习,也是一件快乐的事情。迎接期末考试主题班会乙:遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,已经学过的知识需要不断地、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深地印痕。
甲:著名的桥梁专家茅以升记忆力超人,曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀,他回答说:说起来也简单,就是重复!重复!再重复!学过的东西,只有反复复习,才能牢固的记忆,并且能够应用自如。
乙:对。下面我们进入活动环节,
1、读一读:
期末考试的脚步越来越近了,还有1天的时间,我们该如何珍惜这1天的
时间呢?请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间
懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间
求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间
2、听一听:
还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的—— 甲:教育家说时间就是知识。
乙:医学家说时间就是生命。
丙:工人说时间就是财富。
丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
3、议一议:
进行期末复习,才能使复习效果最好呢?
让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。
4、小组内先互相说一说。
各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。
丙:第一,认真听复习课。复习期间,老师讲的内容都是一个学期的精华,提高复习的听课效率,吸收知识的精华。
第二,改错纠错很重要。复习时,把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固,这样比“题海战术”强多了。
第三,要养成检查的习惯。考试时如能注意检查,效果也会事半功倍。甲:还有,要注意合理的休息,可不能光顾着复习,不注意睡眠,好的睡眠可能是记忆提高的保证,也是为第二天有更充足的精力投入到新一轮复习中去。
甲:下面请班主任讲一讲有关复习的话题吧!
班主任:
亲爱的同学们:下午好!
第一,认真复习。全体师生要根据考试内容,认真实施严密的复习计划。对知识进行认真的梳理,形成系统。重点知识,重点复习;不能出现疏漏。对薄弱环节,做好查漏补缺,夯实双基。同时,加大训练的力度和练习的针对性,力求达到触类旁通,举一反三,事半功倍的效果。
第二,珍惜时间。有限的几天时间必须认真规划,不能浪费。要做到见缝插针,提高效率。能利用的一切时间要充分利用起来,但不能靠无限地延长时间。因为过度延长时间,会降低复习的效益。
第三,严格管理。教师要管好自己的备课、课堂和课外辅导;学生要管好自己的作业、时间、效益。
第四,调整心态。期末考试既是一次教学效果的检验,也是一次心态的考验。无论对老师还是同学,都面临着巨大的挑战和压力。加上天气又比较炎热,建议全体师生在工作和学习的同时,必须保护好自己的身体,调整好自己的心态,劳逸结合,以积极的心态,健康的身体迎接期末考试,才能真正地发挥自己正常的水平。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“平时的表现就是你最终的得分”,付出努力,总会有收获。让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,用我们刻苦的精神,卓越的努力,高涨的热情,来取得优秀的成绩。最后祝同学们考出理想的成绩!
二、活动时间:20__年11月9日上午
三、参加人员:全体教师及幼儿
四、时间安排:
1、7:40——整队上车,8:00出发
2、9:00----10:00 __山第一站是可爱滑稽可爱的小丑互动节目。
3、10:00——10:30大型红色经典剧《地道战》等你来参加,《地道战》演员阵容庞大,具有较强的思想性、参与性、喜剧性和娱乐性,再现了当年地道战的战争场景,浓缩了地道战的精彩片段。
4、10:30——11:00这就是传说中的石磨啦。磨制、过滤、煮制、品尝新鲜可口的豆浆就出锅啦。
5、11:00——12:00午餐时间
6、12:00正大门集合上车返程
7、12:30家长来园接幼儿
五、报名时间:11.1—11.8日,请家长到班上老师处报名交费(自愿报名)
温馨提示:
1、 当天幼儿根据班级教师通知服装和轻便鞋子出游。
2、 为幼儿准备适量零食、饮用水、湿纸巾、纸巾、报纸和垃圾袋。(幼儿园为幼儿准备了牛奶、水果、面包、少许零食)
3、 请家长7:30务必将幼儿送到幼儿园,并配合对孩子进行相关的安全教育和环保教育。
4、活动过程中有特殊情况需要提早退出活动要告知老师。
5、请您在12:30在幼儿园等待幼儿返程,自行带孩子回家休息,也同样要注意路上的交通安全。
6、为了活动的顺利进行和孩子的安全,以上各项请您务必遵守和配合!
1开展原因
秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。
2基本情况
龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。
一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。
到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。
尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。
农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。
路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。
3执行对象
09国一国二班全体同学
4社会影响
促进地方的旅游收入与旅游业发展
二活动目的及意义
大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。
通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。
三资源需求
a人力资源
参加对象:
组织领导:班级自己建立的活动小组
b物力资源
活动场所:
四活动开展
时间:20xx年x月x日
地点:
管理:以班导为核心将大家分成几组便于管理
到达方式:乘车到南湖广场下车在广场放松片刻11点整乘船去龙山
返程时间:下午5点30左右
五活动经费
初定为800元另准备400元以应对突发情况,由团支书保管
所需物品由个小组推选一至两个同学购买,星期四晚自习后把所需物品购好
六活动中应注意的问题和细节
加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动
认真清点往返人数相互关心体谅注意安全在安全区域内活动
购买食品时注意食品信息与安全
有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假
带上一些必备的应急物品
七活动负责人及主要参与者
组织者:
参加者:x班全体同学
活动总组长:
班级活动计划方案(模板8篇)
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