法律意识是社会公民的基本素养，我们应该加强法律教育。写总结时，要注意结构的清晰和层次的分明，使读者易于理解和接受。下面是一些优秀总结的案例，希望能给大家带来启示和灵感。

给手拉手小朋友的一封信600字篇一

未见过面的小朋友：

你好！

我们虽然没有见过面，但孔子说过：“有朋自远方来，不亦乐乎。”朋友是人生中必不可少的一部分，人与人之间感情的交流离不开朋友。愿这封载着款款深情的书信，能架起你我的友谊桥梁。

我叫刘艾玮，今年10岁，来自油田一小四年级一班，我性格文静，爱好广泛，如：舞蹈、绘画、唱歌……其中我最拿手的就是舞蹈。可练舞蹈的过程那真是一把“辛酸泪”呀！我体会过在扳腿时的摔跤，在下腰时的头落地。在生活中，我是丰衣足食，无忧无虑，爸爸妈妈对我可以用一句话来形容：含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。

请问你多大了，在哪里上学？你的生活是怎样的？你有什么样的兴趣爱好？你们在艰苦的条件下依然快乐？你们那里那么艰苦，可是你们还是热爱学习，爱读书，我很钦佩你们。我原来读书都是浮光掠影，走马观花，观其大略。听说你们想读一本书是很不容易的，我决定以后读书也要逐字逐句、含英咀华地读。和你们相比，我们有宽敞明亮的教室，有优越的家庭环境，却不如你们努力学习，我对此也很惭愧。

我们以后一定要互通书信，互帮互助，排忧解难。如果缺少学习用品，你一定要告诉我。

祝你。

学习进步！

天天开心！

xxx。

给手拉手小朋友的一封信600字篇二

亲爱的朋友：

你好！

我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫尚孙羽，今年10岁，我是一个文静的小女生，我今年上四年级了，在油田一小上学。虽然我在一小有许多的同学和朋友，但我非常希望和远方的小朋友做朋友。我喜欢旅游，爱好看书。希望有一天可以走遍祖国的大好河山，看完所有的书籍。

我的家乡——濮阳，濮阳是一座古老的城市。濮阳历史悠久，源远流长，为河南省历史文化名城，中华民族的发祥地之一。我国最早的诗歌总集《诗经》中的不少诗篇都描绘了“桑间濮上”的繁荣景象。这里民风淳朴，人杰地灵，历史上曾出现过许多杰出人物，如造字圣人仓颉、军事家吴起、政治家商鞅、思想家吕不韦、天文学家僧一行等。

她虽然没有繁华的相貌，但她充满生机和活力，在濮阳人眼中，她永远是最美的。我的家乡环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车很多，但道路路两边都是绿树成荫。你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我期待你的回信，期待我们成为我的朋友。请给我回信呀！谢谢！

祝：身体健康，学习进步。

给手拉手小朋友的一封信600字篇三

你好！

我是来自河南省濮阳市油田一小四·一班的薛佳怡。我今年10岁了，是一。

个性。

格善良的小姑娘。我的爱好是跑步，前不久，我们学校开展了春季运动会，我参加了三项，取得了比较好的成绩：800米第二；200米第四；4×100米接力第一。

我的家庭和谐美满，有温顺的爸爸妈妈；我的生活条件还不错，就是因为这样，我成天衣食无忧，在父母的呵护下一天天长大。

说了我这么多，我也想问一下你的情况：你多大了？你的爱好是什么？你的家庭情况如何？……从老师那得知，你们生活的地方比较贫穷，这让我既同情又敬佩：你在这种艰苦的生活条件下，还对书充满了无比的渴望，并没因此而放弃读书，却依然坚持着，这使我对你充满了敬佩之情。

和你相比，我有宽大的教室，有干净的校园，有优秀的老师来教育我们，有优越的家庭环境。可是我却不知道爱惜文具，大声呵护父母，看书囫囵吞枣、不求甚解、甚至会束之高搁，和你比起来，我感到非常的惭愧。

希望我们以后能通过互通书信，来加深双方的了解，可以相互排忧解难，我们也可以一起探讨关于学习上的问题，让我们建立起浓厚的友谊吧。如果你需要什么文具、书本、衣物等，你可以来信告知我，我都可以寄于给你。欢迎你来我的家中做客，我希望自己也可以去你的家中拜访。

祝你。

学习进步！

天天向上！

xx。

xx月xx日。

给手拉手小朋友的一封信600字篇四

亲爱的朋友：

你好！

我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫董校利，今年11岁，上五年级了，在阆中上学。虽然我在阆中有许多朋友，但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩，也许是个开朗的女孩，我希望你能和我做朋友。我喜欢英语，爱好上网。可我一上起网来总是"废井忘食"，妈妈三番五次的告戒我不要经常上网，可我就是控制不住自己。

我的家乡——阆中，是个古老而有朴素的城市。她虽然没有繁华的相貌，但有丰富的土特产，有名扬中外的历史古迹，有让人惊叹的山山水水，她充满生机和活力，在阆中人眼中，她永远是最美的。阆中有许多值得一去的地方，比如好玩的花果山，有趣的古城，热闹的广场……阆中的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车很多，但大路两边都是绿树成荫。你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

虽然我们素不相识，可是我真心的希望能与你交个朋友，用字迹沟通，彼此联系。

我很好奇，你们那儿的风景如何？生活环境怎么样……我期待你的回信，期待我们成为我的朋友。请给我回信呀！

谢谢！

祝：身体健康，学习进步。

xxx。

给手拉手小朋友的一封信600字篇五

亲爱的刘浩阳：

你好！

我是“手拉手”活动中的一名普通成员，在“手拉手”活动提供的名单上，我了解了你的基本情况，强烈的欲望促使我想与你成为朋友。

我是一个爱学习的男孩，每次一提到学习，我就会全然不顾地冲上去，专注的学习。人无完人，我还是有缺点的，那就是马虎。我向你坦诚的介绍自己，希望你不要介意，因为我想和你成为真正的好朋友。

据说你是当地有名的魔方高手，我想和你比划比划。看看是你的“神速手”快，还是我的“无影手”快。

我有一个请求希望你能帮我。我想和你一起“打败”最终魔方——五魔魔方。相信五魔魔方你也玩过，那是一个终极魔方。世界上只有极少数人才能复原这个魔方。根据我的统计，全襄阳有几百万人口，但能复原它的却仅仅只有那么几百人！我知道终极魔方靠一个人的力量是不太可能复原的，所以我想和你一起创造这个“奇迹”。

说完了这些，我来介绍一下自己的魔方水平吧！我原本只是个只会一面复原的“小人”物。正当我想放弃魔方时，有一个人改变了我的想法，他耐心地教我、引导我。我的魔方水平逐日升高，曾经连续刷新三十八中和三十一中的记录。直到现在成绩稳定在三十秒左右。四阶魔方也两次打破学校的记录，近期的比赛中以1分36秒超过五（2）班。五阶魔方虽然不是很熟练，但还是以4分17秒的成绩夺冠。到目前为止，在学校里已经没有人敢再来挑战我了。哎！无敌是多么寂寞啊！

说了这么多，我希望你能答应我的要求：首先、希望我们长期书信来往，经常沟通魔方技艺；其次，学习五魔魔方，你有什么口诀，方便记忆，可以告知我。最后、希望能有机会当面切磋，让我们一起创造“奇迹”。

祝你学业进步，天天向上！

你的朋友：雷晨阳。

20xx年3月12号。

给手拉手小朋友的一封信600字篇六

在家里爸爸妈妈都很疼爱我。自从去年暑假在北京旅游途中分别后我一直非常牵挂你。

我的家乡在中原腹地濮阳，而你在遥远的南国三亚，但距离的遥远并不能阻隔我们成为手拉手的好朋友。希望以后我们经常互通书信，说说心里话，你把好玩的事情告诉我，我也把有趣的事情和你分享，到周六周日我们可以上qq聊天，我想我们一定会有很多共同的话题。放假以后我们可以互相做客，你可以到我们家来，体验北方的风情，我也可以到你家去做客，去欣赏南国的风光。

如果你来濮阳，我给你做导游，带你去戚城遗址、蒯聩台、四牌楼等古迹游玩，了解濮阳的历史文化和风俗人情。我非常喜欢读书，购买了很多课外书，有文学书、科学书、漫画书等等，装满了两个大书柜，你喜欢什么书我可以给你邮寄过去，你有什么好书也别忘了和我一起分享哦！我非常想了解你那里的学习和生活情况。

希望通过这次的手拉手活动，我们能借助书信来搭起一座友谊的桥梁，“手拉手，心连心”，相互学习，共同进步。祝你学习进步，天天快乐！

xx。

xx月xx日。

给手拉手小朋友的一封信600字篇七

你们好！

我叫陈宣霖，是莆田市荔城区麟峰小学五年级的学生，我喜欢看书、唱歌、跑步、跳绳，最擅长唱歌和跑步。这次我们学校举行了这个“手拉手”活动，我们非常高兴，纷纷报名参加。

我在电视里，看见你们瘦弱的身影，身上一件件缝了又缝的旧衣服，还有一双双冻裂的小手。我心里一阵痛，同龄的我们没有吃过半点苦，却不懂珍惜身边的幸福。

再看看你们的学校，那一间间破旧的教室，教室里连粉笔都没有，同学们都坐在自己家里带来的破板凳上。那本已读过几年的书，还是那么新，书角一点也不卷。那用得只剩手指头一般长的铅笔，也舍不得扔······在这样艰苦的条件下，都没有影响到你们学习的热情劲头。你们渴望读书，渴望获得知识，可却往往无力购买喜爱的书籍。我敬佩你们，在这样艰苦的环境下认真读书；我敬佩你们，在这样单调的空间里生活得快快乐乐。

我和你们相比，生活真是幸福多了。我有个幸福的家，每天都生活得快乐殷实。我可以和同学们坐在宽敞明亮的教室里学习，在宽阔的操场上尽情地玩耍，在充满欢声笑语的学校里快乐成长。虽然我的生活环境比你们好，但我不懂事，总是不懂得感恩父母与老师。

现在我可以通过“手拉手”的活动与你们交流沟通，从你们那里汲取向上的力量。我在这里提出三个小建议：

一、我打算把一些看过的图书和课本捐赠给你们，让你们加大阅读量，可以学到更多的知识。

二、我们可以通过书信相互交流，自己对生活、对学习、对友谊的个人看法。

三、这次放暑假，请你们到我家来做客，看我们现代化城市的一草一木。有时间，我也会到你们的家乡去做客，与你们一起同甘共苦，体会农村生活的酸甜苦辣。

我们都是祖国的花朵，我们一定向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝好好学习，天天向上。

给手拉手小朋友的一封信600字篇八

千佛小学姚庆魏同学：

你好！

我们很久没见了，你在千佛小学过得好吗？我是上一次和你结对子的李嘉怡。我有一个美丽的校园，名字是油田一小，班级是四年级一班，我性格开朗，爱笑。爱好嘛，就是读书啦！我一天可以读几十页书，看过的和没看过的都会读，因为书要多读才能悟出道理。我生活在干净的环境里，我还有一个温暖的家，有一个严格的妈妈和一个爱说爱笑的爸爸，每天过着快乐的日子。

和你们相比，我是多么幸福呀！我们天天有爸爸妈妈的陪伴，你们的爸爸妈妈却为了挣钱，去了外地打工，你们还发奋读书，我也要向你们学习。

以后，我们可以互相传达书信，你需要的学习用品，我可以邮寄给你，你想看的书，我也可以寄给你，让我们做永远的朋友吧！

祝你天天快乐，学习进步！

李嘉怡。