给手拉手小朋友封信
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总结是对已有经验和知识的梳理和总结,可以为今后的工作提供指导。如何欣赏文学作品是每个文学爱好者都需要思考的问题,下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。以下是一些教育改革的案例和实践,让我们一起关注教育的发展和变革。
亲爱的张亚飞小朋友:
你好!
你们全家都好吗?
我叫崔铭铭,是一个活泼开朗的小女孩,今年10岁了,在河南省濮阳市油田四小上学,所在班级是四五班。我想和你成为手拉手小朋友好吗?暑假你来我们家玩吧!在我家住几天,和我一起写暑假作业,我欢迎你来我们家,我们还可以电话联系,我家电话号码是:我会经常和你联系的,你也要给我写信呀!你需要什么帮助,我会尽力去帮助你的。我们的邮政编码是:457001。
我也想去你们那里体验一下农村的生活,你看行不行?如果你同意,咱们就暑假见吧!你一定要给我写信呀!我等着你——张亚飞。
虽然我不知道你长什么样子,不知道学习好还是不好,我一定会和你做朋友的!
祝学习进步!
崔铭铭。
未见过面的小朋友:
你好!
我们虽然没有见过面,但孔子说过:“有朋自远方来,不亦乐乎。”朋友是人生中必不可少的一部分,人与人之间感情的交流离不开朋友。愿这封载着款款深情的书信,能架起你我的友谊桥梁。
我叫刘艾玮,今年10岁,来自油田一小四年级一班,我性格文静,爱好广泛,如:舞蹈、绘画、唱歌……其中我最拿手的就是舞蹈。可练舞蹈的过程那真是一把“辛酸泪”呀!我体会过在扳腿时的摔跤,在下腰时的头落地。在生活中,我是丰衣足食,无忧无虑,爸爸妈妈对我可以用一句话来形容:含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。
请问你多大了,在哪里上学?你的生活是怎样的?你有什么样的兴趣爱好?你们在艰苦的条件下依然快乐?你们那里那么艰苦,可是你们还是热爱学习,爱读书,我很钦佩你们。我原来读书都是浮光掠影,走马观花,观其大略。听说你们想读一本书是很不容易的,我决定以后读书也要逐字逐句、含英咀华地读。和你们相比,我们有宽敞明亮的教室,有优越的家庭环境,却不如你们努力学习,我对此也很惭愧。
我们以后一定要互通书信,互帮互助,排忧解难。如果缺少学习用品,你一定要告诉我。
祝你。
学习进步!
天天开心!
xxx。
在家里爸爸妈妈都很疼爱我。自从去年暑假在北京旅游途中分别后我一直非常牵挂你。
我的家乡在中原腹地濮阳,而你在遥远的南国三亚,但距离的遥远并不能阻隔我们成为手拉手的好朋友。希望以后我们经常互通书信,说说心里话,你把好玩的事情告诉我,我也把有趣的事情和你分享,到周六周日我们可以上qq聊天,我想我们一定会有很多共同的话题。放假以后我们可以互相做客,你可以到我们家来,体验北方的风情,我也可以到你家去做客,去欣赏南国的风光。
如果你来濮阳,我给你做导游,带你去戚城遗址、蒯聩台、四牌楼等古迹游玩,了解濮阳的历史文化和风俗人情。我非常喜欢读书,购买了很多课外书,有文学书、科学书、漫画书等等,装满了两个大书柜,你喜欢什么书我可以给你邮寄过去,你有什么好书也别忘了和我一起分享哦!我非常想了解你那里的学习和生活情况。
希望通过这次的手拉手活动,我们能借助书信来搭起一座友谊的桥梁,“手拉手,心连心”,相互学习,共同进步。祝你学习进步,天天快乐!
xx。
xx月xx日。
您好!
我是张择煊。我今年十岁了,我性格开朗,爱好很多,比如玩滑板、打篮球等。我的特长是骑自行车,唱歌等。我家庭生活还算富裕,成天有吃有穿,生活得非常好,衣食无忧,在爸爸妈妈的照顾下,我也在一天天快乐成长。
我自己都介绍这么多了,那么你叫什么呢,你今年几岁了,你生活得好吗?我非常同情你,在那种破破烂烂的教室里学习,没有我们的电脑,没有好的课桌,但你们并不放弃依然努力学习,让自己有才,为将来成为有用的而奋斗。
我想提出个建议,我们以后经常写信,告诉对方自己的情况吧。如果你需要我的帮忙,我任何时候都能帮助你,不要回报。要是有时间,我们可以到各自的家里做客,了解对方家里的情况。
祝你。
学习进步!
张择煊。
亲爱的朋友:
你好!
我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫尚孙羽,今年10岁,我是一个文静的小女生,我今年上四年级了,在油田一小上学。虽然我在一小有许多的同学和朋友,但我非常希望和远方的小朋友做朋友。我喜欢旅游,爱好看书。希望有一天可以走遍祖国的大好河山,看完所有的书籍。
我的家乡——濮阳,濮阳是一座古老的城市。濮阳历史悠久,源远流长,为河南省历史文化名城,中华民族的发祥地之一。我国最早的诗歌总集《诗经》中的不少诗篇都描绘了“桑间濮上”的繁荣景象。这里民风淳朴,人杰地灵,历史上曾出现过许多杰出人物,如造字圣人仓颉、军事家吴起、政治家商鞅、思想家吕不韦、天文学家僧一行等。
她虽然没有繁华的相貌,但她充满生机和活力,在濮阳人眼中,她永远是最美的。我的家乡环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但道路路两边都是绿树成荫。你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。
我期待你的回信,期待我们成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!
祝:身体健康,学习进步。
亲爱的同学:
你好!我叫刘远,今年10岁,是西安建筑科技大学附属小学五(2)班的学生。当你收到这封信的时候,一定感到很惊讶吧?因为你不认识我。我是从老师那里知道你的,我相信,通过这封信我们就是手拉手小伙伴了。
我是一。
个性。
格开朗、活泼可爱、乐于助人的小女生。我最大的爱好是看书和唱歌。我特别喜欢上语文课,也很喜欢我们的语文老师,她就像妈妈一样总是那么和蔼、那么亲切,对我总是那么关心、那么呵护。我也很喜欢我们的数学老师,他性格开朗、待人热情,对工作总是那么认真负责,那么一丝不苟。在家里,我有开心快乐的老爸,还有漂亮贤惠的老妈。
听我们老师说,你的爸爸妈妈外地打工,家里只有你和奶奶,家境十分贫寒。听了你的情况,我的心特别不是滋味,我特别想为你分忧解难。老师向我们介绍了你的情况。从老师的描述中,我得知你是个品学兼优的孩子,不但是是老师的得力小助手,而且是同学们的知心小伙伴。你的优异成绩使爸爸妈妈疲惫的脸上绽开了笑容,但我知道这些成绩背后倾注了你的心血和汗水,尽管父母不在身边,只有年迈的奶奶照顾你,可你人小志气高,自觉地完成老师布置的每一项作业,白天课堂上专心听讲,晚上灯光下埋头做作业,作业本里留下了你整洁美观的字迹……功夫不负有心人,辛勤的付出换来了丰硕的回报,我向你学习,同时为你感到自豪!
期待你的回信!
祝你。
学习进步,身体健康。
xx。
xx月xx日。
你好!
我是来自崇文实验学校五年级8班的郭孟华。我经过了老师的推荐知道了你们学校,并且希望与你能成为知己知彼的好朋友。虽然,我现在并不认识你,但是我是个爱交朋友的人,涉交能力十分强。我们虽然相隔两地。但,我相信我们只要在以后多联系必定会成为知己知彼的好朋友,我十分地庆幸有这一次机会认识远方伙伴,在此机会我想介绍我自己与我们的大家庭。
我们班是个和谐奋进积极活泼友爱的集体,我们由30个人组成,大家都十分大气,互帮互助,团结友爱。我们也非常地爱护我们这一个美好,温馨的大家庭。我们不仅班级美丽,而且学校美。
我们班有展示风采的音乐厅,有书香扑鼻的崇文楼和尚德楼,还有宽敞的书籍海洋——阅览室。以及充满同学们嬉戏声的大操场。
你一定觉得很美吧!我希望你有机会的话,可以来杭州玩!带你参观古色古香的河坊街,西子湖畔的美景,美丽的西溪湿地等。一定让你大饱眼福。
从此,我们就是好朋友了,我们可以写信交往吗?我们可以互相倾诉心声吗?希望我们能成为好朋友。
如果可以的话,我把我的电话告诉你以便沟通,我相信我们一定会成为好朋友的!期待你的回信。
祝
学习向上!
天天快乐!
xx。
xx月xx日。
亲爱的刘浩阳:
你好!
我是“手拉手”活动中的一名普通成员,在“手拉手”活动提供的名单上,我了解了你的基本情况,强烈的欲望促使我想与你成为朋友。
我是一个爱学习的男孩,每次一提到学习,我就会全然不顾地冲上去,专注的学习。人无完人,我还是有缺点的,那就是马虎。我向你坦诚的介绍自己,希望你不要介意,因为我想和你成为真正的好朋友。
据说你是当地有名的魔方高手,我想和你比划比划。看看是你的“神速手”快,还是我的“无影手”快。
我有一个请求希望你能帮我。我想和你一起“打败”最终魔方——五魔魔方。相信五魔魔方你也玩过,那是一个终极魔方。世界上只有极少数人才能复原这个魔方。根据我的统计,全襄阳有几百万人口,但能复原它的却仅仅只有那么几百人!我知道终极魔方靠一个人的力量是不太可能复原的,所以我想和你一起创造这个“奇迹”。
说完了这些,我来介绍一下自己的魔方水平吧!我原本只是个只会一面复原的“小人”物。正当我想放弃魔方时,有一个人改变了我的想法,他耐心地教我、引导我。我的魔方水平逐日升高,曾经连续刷新三十八中和三十一中的记录。直到现在成绩稳定在三十秒左右。四阶魔方也两次打破学校的记录,近期的比赛中以1分36秒超过五(2)班。五阶魔方虽然不是很熟练,但还是以4分17秒的成绩夺冠。到目前为止,在学校里已经没有人敢再来挑战我了。哎!无敌是多么寂寞啊!
说了这么多,我希望你能答应我的要求:首先、希望我们长期书信来往,经常沟通魔方技艺;其次,学习五魔魔方,你有什么口诀,方便记忆,可以告知我。最后、希望能有机会当面切磋,让我们一起创造“奇迹”。
祝你学业进步,天天向上!
你的朋友:雷晨阳。
20xx年3月12号。
亲爱的同学:
你好!我叫刘远,今年10岁,是西安建筑科技大学附属小学五(2)班的学生。当你收到这封信的时候,一定感到很惊讶吧?因为你不认识我。我是从老师那里知道你的,我相信,通过这封信我们就是手拉手小伙伴了。
我是一个性格开朗、活泼可爱、乐于助人的小女生。我最大的爱好是看书和唱歌。我特别喜欢上语文课,也很喜欢我们的语文老师,她就像妈妈一样总是那么和蔼、那么亲切,对我总是那么关心、那么呵护。我也很喜欢我们的数学老师,他性格开朗、待人热情,对工作总是那么认真负责,那么一丝不苟。在家里,我有开心快乐的老爸,还有漂亮贤惠的老妈。
听我们老师说,你的爸爸妈妈外地打工,家里只有你和奶奶,家境十分贫寒。听了你的情况,我的心特别不是滋味,我特别想为你分忧解难。老师向我们介绍了你的情况。从老师的描述中,我得知你是个品学兼优的孩子,不但是是老师的得力小助手,而且是同学们的知心小伙伴。你的优异成绩使爸爸妈妈疲惫的脸上绽开了笑容,但我知道这些成绩背后倾注了你的心血和汗水,尽管父母不在身边,只有年迈的奶奶照顾你,可你人小志气高,自觉地完成老师布置的每一项作业,白天课堂上专心听讲,晚上灯光下埋头做作业,作业本里留下了你整洁美观的字迹……功夫不负有心人,辛勤的付出换来了丰硕的回报,我向你学习,同时为你感到自豪!
期待你的回信!
祝你。
学习进步,身体健康。
一位素不相识的朋友:刘远。
亲爱的朋友:
你好!
我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫尚孙羽,今年10岁,我是一个文静的小女生,我今年上四年级了,在油田一小上学。虽然我在一小有许多的同学和朋友,但我非常希望和远方的小朋友做朋友。我喜欢旅游,爱好看书。希望有一天可以走遍祖国的大好河山,看完所有的书籍。
思想。
家吕不韦、天文学家僧一行等。
她虽然没有繁华的相貌,但她充满生机和活力,在濮阳人眼中,她永远是最美的。我的家乡环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但道路路两边都是绿树成荫。你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。
我期待你的回信,期待我们成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!
祝:身体健康,学习进步。
xx。
xx月xx日。
亲爱的金吉娜:
你好!
我们班最近几天开展了许多有意义的活动,其中,我最喜欢的一项就是“手拉手”活动了。这个活动,主要是让自己与远方地区的小朋友建立联系,交朋友,互相之间谈谈心,互帮互助的一项有意义的事。我在茫茫人海中寻找着我那从未见过面的小伙伴,一眼看中的就是你。
我想和你们班开展“手拉手”活动,其实并没有什么太大的目的,就是想多交几个国外籍朋友,希望有更多的人陪我说话,谈心,我们可以书信交流,可以发电子邮件,可以聊qq,还可以打电话。我想,如果我们成了伙伴,我会和你们交流,分享一些我最喜欢看的书,喜欢读的杂志,我也希望你们也能与我交流这些。我会把自己喜欢的东西与你分享。我还会给你邮寄我们这里的土特产。当然,我也会亲自去看你们的。
说了这么多,光顾说活动了,听说你的家乡在美丽的拉萨古城,居住在繁华、热闹的八廓街,我在课外书中了解到八廓街是一道宗教的江,是一条生活的河,书上还说,你们八廓街环绕着拉萨最有名的建筑——大昭寺,大昭寺是那么圣洁、壮观。
对了,介绍一下我自己,我是山西省孝义市崇文街小学五年级学生,我叫穆丽如,我性格不内向,也不外向,是一个开朗的小女孩,我的爱好很广,喜欢弹钢琴、画画、跳绳、写作……和你说说我的学校吧,崇文街小学可是我们孝义市数一数二的小学,有花、有草、有树……十分美丽。师资队伍也很雄厚,所以,我们的成绩也很好。
请你与我交个朋友,记得回信,好吗?
祝
学业有成。
20xx年3月1日。
给手拉手小朋友的一封信300字(精选11篇)
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