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关汉卿,元代杂剧最杰出的代表之一,他创作年代最早、作品最多、影响最大。关汉卿不乐仕进,交游甚广,多才多艺,精通音律,能歌善舞,这对他的戏剧创作大有裨益。作为在金元易代之际沦入市井间的落魄文人,关汉卿长期混迹于行院勾栏,既养成了桀骜不驯、狂放不羁的个性,又使他充分接触下层社会,对被压迫者的不幸遭遇感同身受。他的创作“一空依傍,自铸伟词”,“曲尽人情,字字本色”,其剧作如“琼筵醉客”,汪洋恣肆,慷慨淋漓,具有震撼人心的力度。
关汉卿曾在《南吕·一枝花·不伏老》写道,我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当的一粒铜豌豆。这句话也是对他耿直不屈的坚强性格的.鲜明写照。
关汉卿最负盛名的杰作即《窦娥冤》,它反映了元代社会的黑暗,并酣畅淋漓地揭示了元代社会惊心动魄的人间惨相,是元代戏剧乃至整个戏曲史上的一颗璀璨的明珠。王国维称之为“即列之于世界大悲剧中,亦无愧色也”。
剧中的窦娥出身贫苦,3岁母亲病故,7岁成了童养媳,17岁成为寡妇,和婆母蔡婆婆相依为命。有个叫张驴儿的泼皮无赖想霸占窦娥为妻,未能得逞,张驴儿就做了一碗放了毒药的羊肚汤送给蔡婆婆,结果一个偶然的巧合,毒药汤被张驴儿的父亲喝了。张父死后,张驴儿就一口咬定父亲是窦娥害死的,官府不问青红皂白,就把窦娥判了死刑。窦娥临刑前,对天发了三个誓愿:一是让自己的鲜血飞溅到旗枪的白绸子上;二是让六月天下大雪;三是让楚州大旱三年。结果窦娥死后,她的三个誓愿都应验了。其实窦娥故事有着悠久的历史,早在先秦就萌芽了,《淮南子》中有一个古老的传说:“庶女,齐之少寡,无子养姑,姑无男有女,女利母财而杀母,以诬告寡妇,妇不能自解,故冤告天。”晋代干宝《搜神记》所记周青事,便是《窦娥冤》中血飞白练的情节初始。长老传云:孝妇名周青,青将死,车载十支竹竿,以悬五幡。立誓于众曰:“青若有罪,愿死,血当顺下;青若枉死,血当逆流。”既行刑已,其血青黄,绿幡竹而上标,又绿幡而下云。这就是窦娥冤临行时所说“我不要半星热血红尘洒,都只在八尺旗枪素练悬”的情节张本。
关汉卿一生写了六十多个剧本,除《窦娥冤》外,保留下来的剧本还有《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》等13个。《窦娥冤》这出又名《六月雪》的戏剧,千百年来一直深受百姓的喜爱,关汉卿也成了世界级的戏剧大师。
[文海拾珠]
[智慧思索]
阿瑟·柯南道尔,英国杰出的侦探小说家,剧作家,被誉为英国的“侦探小说之父”。他1859年5月22日生于苏格兰爱丁堡,排行第三,上有两位姐姐。自幼即喜爱文学,14岁时已能阅读英、法文学作品,诗歌创作上表现杰出,中学时主编校刊。1882年(23岁)毕业于爱丁堡大学医学院,开始行医;1885年取得同校医学博士学位。
柯南˙道尔在索思西开业行医时,不断向《康希尔》杂志投稿。爱丁堡大学医院里的外科医生约瑟夫?贝尔为了使讲解生动有趣,鼓励学生像观察判断左撇子修鞋匠或由高原兵团退役的中士那样,对病人进行精确的观察和逻辑推理,作出必要的判断。柯南道尔受到很大启发,在脑海里形成一个故事:一个具有高度科学头脑的侦探,遇到一起谋杀案,作案人化装成车夫……这个故事就是《血字的研究》的腹稿。经过仔细琢磨,侦探被命名为歇洛克?福尔摩斯。
《福尔摩斯探案全集》共有四部长篇及56个短篇:第一部长篇《血字的研究》完成于1886年,隔年与其它作品合集出版于《比顿圣诞年刊》。作为一个小说家,柯南道尔认识到他的主人翁必须有一个陪衬人物出现。就这样,《血字的研究》便以华生医生的回忆形式来进行描写,为今后许多侧面的评论埋下伏笔。
《利平科特杂志》的编辑看到这篇小说后,邀请柯南?道尔继续写一篇关于福尔摩斯的侦探故事。1890年问世的《四签名》,客观上反映了对印度的殖民掠夺,获得了巨大的成功。逐渐地,歇洛克?福尔摩斯立刻成为英国文学的著名人物。柯南?道尔连续写了6个短篇故事:《波宫秘史》、《红发会》、《身分案》、《博斯科姆比溪谷秘案》、《五个橘核》及《歪唇男人》,这些故事引起人们的极大兴趣,产生了深刻的影响。《岸边杂志》约柯南道尔为他们写更多类似的故事。于是柯南道尔开始写第二批故事。第二批也是6篇,连同第一批,在1892年汇编成《冒险史》。与此同时,《海滨杂志》也向柯南?道尔邀稿,1892年以《银色马》为首的12个故事陆续发表,1894年汇集成《回忆录》出版。
这时,柯南·道尔决心停止写作这类故事,因此在《最后一案》中,让福尔摩斯坠入深渊身亡。此举使读者大哗,有超过两万人取消订阅连载故事的《岸边杂志》(thestrandmagazine),连他母亲也提出抗议。
1900年,柯南·道尔以军医身份到南非参与布尔战争(theborewar)。因在野战医院表现出色,获封爵士。1930年7月7日过世,享年71岁。
1、比喻:就是打比方,指用具体的、浅显的、人们比较熟悉的事物去表现抽象的、难懂的、人们少见的事物的一种修辞方法。
比喻由本体、比喻词、喻体三部分构成。本体和喻体两种事物之间必须在某一方面有相似之处但又不同类,比喻词常用的有“好像、像……一样(似的)、仿佛、是、成了”等。
例:在阳光的照耀下,漫山的山茶花仿佛千万颗红星在闪闪发光。
2、拟人:就是把人以外的事物当作人来写,使它像人一样会说话、有感情、做人的动作。
例:淘气的小闹钟每天准时把我叫醒。
3、排比:就是有三个或三个以上结构相似、相同或意思相关,字数大致相等,语气一致的句子排列在一起的。(一般有相同的字眼为标志。)
例:学好了语文,我们才会读书看报,才会写信写日记,才会写作文。
4、夸张:就是为了突出某一事物,有意把事物的形态、特征、作用进行扩大或缩小来描述。 例:在巴掌大的监狱里,同志们照常锻炼身体。
5、反问:用疑问的形式来表达肯定的意思的一种修辞方法。无疑而问,不需回答。多用“难道、怎能、怎么”等词作反问词。
例:(1)作为一个小学生,怎能不努力学习呢?
6、设问:就是有针对性提出一个问题,然后把自己的看法谈出来。实际上就是自问自答。
例:我能被中条山的风吓倒吗?不能,绝对不能。
7、对偶:指用结构相同、字数相等、意思相关或相反的两组句子组成对句的一种修辞方法。(对联一般采用对偶的写法,还有一些古诗句也运用了对偶的写法。)
例1:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
例2:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
1、几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。()
2、危楼高百尺,手可摘星辰。()
3、牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。()
4、一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。()
5、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。()
6、骆驼是沙漠之舟。()
7、兴安岭多会打扮自己呀:青衫作伴,白桦为裙,还穿着绣花鞋!()
8、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?()
9、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。()
不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。()()
11、生物真是人类的好老师啊!()
12、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。()
13、你难道要违背人类的真理吗?()
14、森林里的害虫大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。()
15、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? ()
16、大漠孤烟直,长河落日圆。()
17、太阳冲破了云霞,跳出了海面。()
18、桂子花开,十里飘香。()
19、他在呼唤什么?在呼唤和平。()
20、桂林的山,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。()
春天无处不在,只要我们细心观察,用心体会,春天就在你身边。下面是四年级语文春天手抄报图片,和小编一起来看看吧。
先是一阵微微的春风,吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫,一阵笛声,声声笑语······春天便姗姗而来了!
小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去,就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。
有清风自然又有“哗哗”的流水了,俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边,脸上不时地被溅上了水花。嘿!这水花怪,晶莹剔透,还有丝丝凉意,溅在身上,却还觉得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了,我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼,不知是害羞还是什么,藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是,叶子上有几只小蚂蚁,大概是从树上爬到叶子上的吧!竟坐在叶子跳起了舞,以叶为船,随波逐流。面对此景此情,我挥一挥衣袖,悄然无声地走了,不带走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂静美。
呀!春雨来了,没带伞怎么办?没关系,这雨啊,要淋着才舒服呢。站在地中间,春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上,爽透了。这雨滋润万物,使万物复苏,有“春雨贵如油”的美称。一会儿,雨过天晴,又是一派景色。人们都从屋子里出来了,冬眠的动物也都醒了,大地也热闹起来了。一阵风拂过,令人感到微微湿润的泥土芳香,小草的清香,花的幽香······啊!春雨将万物洗刷干净了,大地充满了活力,人们充满了精神。不错的,“一年之计在于春”!
春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!
春天来了,带着和煦的风,绵绵的雨悄悄来了,在人们还没有觉察到的时候,春天已调动她那优美的舞姿驱走冬天留下的寒冷和积雪,为人们带来了温暖和一个五彩缤纷的大千世界。
不知道什么时候,风突然没有那么寒冷,不像冬天的寒风吹在脸上那样刺骨。而是轻轻地吹拂着人的'面颊。用她的双手抚摸着每个人的额头。也不知道什么时候,雨也剔去了骨子里的冰冷,倒是变得凉丝丝的,一滴一滴,宛若一根根牛毛,顺着风缓缓地飘下来,落在人脸上,也是那么舒服,惬意。
这是因为春天来了。这春风和春雨为大地带来了勃勃生机,春风吹开了花朵,春雨淋出了绿芽,这让所有人不禁惊叹:“呀!春天来了!”。
下过那场春雨后,公园也变了一番景象。桃树的枝头开了娇艳的花朵,每一朵都层层叠叠,恰似一朵朵微缩的小牡丹。那边被春风吹开的梨花,雪白的压满了枝杈,一朵朵梨花带雨,给人以美的享受。再看那柳树,上面冒出的小芽已经绿了,绿得青翠欲滴,春风一拂,好象一串绿宝石在摇晃。看看草地上,那些柔弱的小草已顶破坚硬的土地,向外面探出了头,好奇地观望着周围的景象。天空中,满是小朋友们放飞的风筝,东风送着这些风筝一个个飞向高高的蓝天。看着公园的游人,早已脱下棉袄,换上了五颜六色的春装,好像人们春天里也要学植物,把自己打扮得漂漂亮亮的,好去参加春姑娘的舞会。
春天,万物复苏,所有的事物都在趁着春天恣意生长,我们也是。
暖暖的春风吹过山峦和平原,万物复苏,生机勃勃。轻轻的,春姑娘穿着一袭绿色的长裙,款款地向我们走来了。
春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝抚摸;春雨用她那点点高兴的泪,为花儿洗澡。柳枝发芽了,长出绿色的叶儿;花儿含苞欲放,露出粉红的笑脸,绽放出美丽的花朵。春姑播撒春天的种子,小草悄悄地露出头,悄悄地抽枝长叶。春姑娘让冬爷爷带走寒冷和冰霜,而她,带给我们弥漫着花香的清新空气和令人心旷神怡的美景。
春风给柳树梳头,柳树摆动着迷人的长发,让春风给她别上无数个绿头花,柳树骄傲的在小河上照来照去,柳枝儿随风荡漾。春雨给花儿淋浴,赠给她鲜艳的红色、黄色、橙色和紫色……春雨和春风在河面上戏耍,把冰块融化,溅起一个个水窝,吹起一层层涟漪。啊,多么有意思啊!
春雨绵绵。大地喝足了水,让自己的皮肤更加乌黑油亮。桃树开花了,满树绿色的嫩芽,中间隐约点缀着一点鲜艳的红,就那么高高的耸立在树顶,乳黄色的花蕊,浅红的花瓣,让人怜惜,又让人爱不释手,骄傲、孤零零的挺立在绿色中,接受着春雨的洗礼,在细雨淋湿的模糊的绿色中,显得格外引人注目。
春姑娘是位年轻美貌的女画家,她给小草点上嫩绿,给玫瑰点上大红,给油菜花点上鹅黄,给蝴蝶兰点上淡紫,轮到香椿树,绿色没有了,干脆点上暗红……因为春姑娘的点缀,整个世界变得五彩缤纷。森林里,泉水叮咚响,鸟语花香,蜂蝶飞舞。整个大地一片绿色,隐约几点红黄紫色藏在草丛中,羞答答的野花,又给大地增添了一丝生机。一身乌黑的小燕子,舒展着轻快便捷的翅膀,在水面上掠水而过,在柳树底下穿梭,好像在捉迷藏,飞累了停在电线上,叽叽喳喳,不知在说些什么,远远一看像五线谱似的。远处,一只布谷鸟正“布谷布谷"地叫着,清脆的鸟鸣顿时响彻整个山谷……好一个明媚、光芒四射的春天!
“一年之计在于春”,春天是美丽的季节,是美好的希望,也是美好希望的开始。仰望天穹,多少只风筝在蔚蓝的天空下飞翔,我的心也飞上了云端。让我们在这美好的季节里,放飞自己的梦想,放飞美好的明天吧!
2025年语文乐园手抄报四年级四篇(汇总)
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