科学是人类认知世界的工具和方法。怎样培养创新思维和创业精神?总结范文中的一些观点和见解可能会碰撞出新的火花,引发我们的思考和讨论。
家家户户上高楼。
月明喜照人间地。
人间欢笑乐悠悠。
2.
欢欢乐乐上高楼。
共迎佳节同欢渡。
人间欢笑月明照。
3.
月亮走,我也走,我和月亮交朋友。
袋里装着两只蛋,送给月亮当早饭。
月亮奶奶,爱吃韭菜,韭菜侯辣,爱吃黄瓜,
黄瓜有种,爱吃油饼,油饼喷香,爱吃片儿汤,
片儿汤不烂,爱吃鸡蛋。
4.《月亮升起的地方》。
小岛。
有雕归巢的声音。
有鱼儿跃出碧光。
有琴声演绎古老传说。
好多不知谁的眼睛。
落于白桦树上眨眨地。
透出智慧和孤傲。
夜里。
无限柔情。
也是那晚。
贴在窗上的那些。
姥姥剪出的窗花。
被冰凌花裹着。
在我的梦中。
溶化了。
5.
八月十五月亮圆,月亮圆圆像银盘,
红木桌子金闪闪,西瓜月饼供上天,
海棠果,红枣鲜,当中摆个大鸭梨,
红白石榴两边站,手捧甜球把月拜,
拜的月亮爷爷心欢喜,银辉朗朗撒满地,
保咱天下都平安。
6.
紫不紫,大海茄,八月里供的是兔儿爷。
自来红,自来白,月亮码儿供当中,
毛豆枝子乱哄哄。鸡冠花,生个红,
圆月的西瓜皮儿青。月亮也吃得哈哈笑,
今晚的光儿分外明。
1、初步了解中秋节的来历和中秋赏月/吃月饼的习俗。
2、能画出不同颜色花纹的月饼,体验节日的快乐。
【活动准备】。
1、《中秋月儿圆》教学资源;。
2、不同款式的月饼图片;。
3、彩笔、油画棒(水彩笔)。
【活动过程】。
一、谈话引出课题。
小朋友想想你记忆中月亮是什么样子的?(圆圆的半圆形弯弯的)。
二、播放《中秋月儿圆》教学资源,了解月亮变化的过程。
三、介绍中秋节的由来及相关习俗。
出示月饼图片,引导幼儿讨论月饼的外形、颜色、味道,说说为什么中秋节要吃月饼?
小结:中秋节也就是农历八月十五,是月亮最圆的时候,古人又称团圆节,是欢庆丰收/家人团聚/赏月、品月饼的传统节日,月饼圆圆就像月亮一样人们都要吃月饼来欢庆中秋节。月饼也象征团圆,一般人们把一个月饼分开来全家吃,就好像全家人永不分开。
四、引导幼儿说说自己想做什么样的“月饼”,从月饼的颜色,形状,图案等方面进行引导。
五、鼓励幼儿大胆的绘画月饼。
在指导过程中,提醒幼儿用不同颜色来表示不同口味的月饼,如红色――草莓味、黄色――橙子味、绿色――青草味等等让幼儿缠身作画的热情。
六、作品欣赏并展示。
1、初步了解中秋节的来历和中秋赏月/吃月饼的习俗。
2、能画出例外颜色花纹的月饼,体验节日的喜悦。
【活动准备】。
1、《中秋月儿圆》教学资源;
2、例外款式的月饼图片;
3、彩笔、油画棒(水彩笔)。
【活动过程】。
一、谈话引出课题。小朋友想想你记忆中月亮是什么样子的?(圆圆的半圆形弯弯的)。
二、播放《中秋月儿圆》教学资源,了解月亮变化的过程。
小结:中秋节也就是农历八月十五,是月亮最圆的时候,古人又称团圆节,是欢庆丰收/家人团聚/赏月、品月饼的传统节日,月饼圆圆就像月亮一样人们都要吃月饼来欢庆中秋节。月饼也象征团圆,大凡人们把一个月饼分开来全家吃,就好像全家人永不分开。
四、引导幼儿说说自己想做什么样的“月饼”,从月饼的颜色,形状,图案等方面进行引导。
五、鼓励幼儿大胆的绘画月饼。在指导过程中,提醒幼儿用例外颜色来表示例外口味的月饼,如红色——草莓味、黄色——橙子味、绿色——青草味等等让幼儿缠身作画的热情。
六、作品欣赏并展示。
十一二,半边瓜,十五银盘高高挂。
中秋月,净无暇,圆如镜子照我家。
打麦场边屋檐下,照着地上小娃娃。
娃娃牵手同玩耍,转个圈儿眼昏花,
一不留神摔地下,连声喊痛叫妈妈。
云里月姐说他傻,引得大家笑哈哈。
八月初一,太平初一。
月到中秋,全家拜月。
宝塔灯,照照天地。
花下藕,藕丝连连。
红石榴,榴开见子。
团圆饼,夫妻同偕到老。
和家和睦团圆。
有雕归巢的声音。
有鱼儿跃出碧光。
有琴声演绎古老传说。
好多不知谁的眼睛。
落于白桦树上眨眨地。
透出智慧和孤傲。
夜里。
无限柔情。
也是那晚。
贴在窗上的那些。
姥姥剪出的窗花。
被冰凌花裹着。
在我的梦中。
溶化了。
清澈的夜空悬着中秋的月。
月下的人们享受中秋的夜。
放开功利欲望,停下世俗繁忙。
抬头仰望我们共同的月亮。
真情被满月的光芒解放。
跨越时空一如决堤沧浪。
银色的'月光,月饼的芬芳。
我们把中秋的亲情品尝。
此时此刻不同寻常。
因为同一个世界。
月光光,照谷场,
谷场上,农人忙。
今年稻谷收成好,
家家户户乐陶陶。
教学目标:
1、认识传统节日中秋节,知道它的来历及有关习俗。
2、体验分享、合作的快乐。
3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
教学准备:
1、有关月亮的电子图片、动画、故事传说。
2、教学前与一起布置教学室,悬挂月亮变化图。
3、与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。
教学过程:
出示图:月球,讲讲月亮的变化(阴晴圆缺)。
2、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月间的一天,所以叫秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。
3、欣赏人们怎样过中秋。
1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的吗?播放相应资料:人们是怎样过中秋的。
4、吃月饼,共同分享快乐。
1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?老师还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2)教师简单小结,月饼的分类。
3)欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》(或看vc),边听音乐边分享月饼,体验与同伴、老师一起过节的快乐。
5、互送贺卡,学说祝愿的话。
6、延伸教学:鼓励幼儿回家制贺卡,并与同伴互送电子贺卡(在家长的帮助下)。
艾青。
我的思念是圆的。
也是最亮最圆的。
无论山多高、海多宽。
天涯海角。
都能看见它。
在这样的夜晚。
会想起什么?
我的思念是圆的。
西瓜、苹果都是圆的。
团聚的人家是欢乐的。
骨肉被分割是痛苦的。
思念亲人的人。
望着空中的明月。
谁能把月饼咽下?
2.《中秋》。
如果。
那也算作一次分离。
在我年轻的心中。
是否可以原谅你。
就像落叶。
可以原谅野风无礼。
青春可以原谅岁月。
将她抹去。
蟋蟀停止了吵闹。
石榴树挂满了羞红的果。
最后那一场雨。
淋湿了野玫瑰(他们说湖边的玫瑰喜欢歌)。
你会不会坐在月下。
听我唱。
听我的歌。
飞进山林。
飞越湖水。
飞向那一轮圆月。
3.《中秋月》。
总是那么惆怅。
似一洼秋水的悲凉。
蕴着我无可奈何的'感伤。
借你纤纤的手。
剪一缕朦胧月光。
让我把今夜的孤独收藏。
开始了飘香。
而我。
再也找不到了来时的方向。
行着菊的步子。
笑满皱纹的脸(中秋节)。
月亮做了夜的情人。
梳妆的更亮更圆。
千古的结。
团圆是永恒的主题。
漂泊的游子。
思乡泪淌成。
结冰的河。
只有母亲慈祥的目光。
才能融化入海洋。
望穿秋水的情人。
把火红的枫叶。
裁成诗的衣裳。
鼠标用尾巴。
提着花篮。
爱的花香飘逸四方。
红木的八仙桌。
倾诉着。
一个个古老的故事。
思念。
是父亲手中的酒杯。
第一杯酒。
永远洒到地上。
父亲的父亲。
是心中不朽的篇章。
幼儿园在中秋节前会有一些关于中秋佳节的活动,我们小朋友最喜欢就是听一些诗歌朗诵了,下面是小编搜集整理的幼儿园中秋节诗歌朗诵,欢迎阅读。
皓月闪烁在树林,
枝干上树叶下。
发出一种声音。
啊,心上的人。
池塘像深邃的明镜,
倒映着黑色的柳影,
风在柳梢啜泣嘤嘤……。
梦幻吧,是时候了。
辽阔,温馨的宁静。
似乎走下。
星光闪烁的苍穹。
这正是美满的时刻。
有雕归巢的声音。
有鱼儿跃出碧光。
有琴声演绎古老传说。
好多不知谁的眼睛。
落于白桦树上眨眨地。
透出智慧和孤傲。
夜里。
无限柔情。
也是那晚。
贴在窗上的那些。
姥姥剪出的窗花。
被冰凌花裹着。
在我的梦中。
溶化了。
在夕阳西下的地方。
遥望云霞隐去的脚步。
跨过古老的传说。
一盏明灯照亮岁月的葱茏。
月光映着孑然的身影。
伴着满天闪烁的星星。
看一轮明月圆在中秋时刻。
一颗祈祷的心。
在游子的心中升起。
大地的梦境。
舒展在太白与东坡的词典里。
在装饰嫦娥的夜夜思绪中。
将漂泊的心。
圆在中秋之夜。
放纵千万里的长线。
将远方憧憬的心。
拉回到亲人身边。
藏在父母的泪痕里。
浸在兄弟酒杯的对峙里。
印在爱人的心窝里。
中秋的月亮,光洁美丽的容光。
送给人们桂花的馨香。
带给人们久远的期望。
送给人们美好难忘的时光。
张果老砍伐梭椤。
陪伴美丽的嫦娥。
漫游仙宫田园美景。
天国牧歌令人神往。
天宫殷勤的玉兔。
捣制良药。
根治人间的抑郁和忧伤。
人们走出不安的阴影。
走向温暖的金色阳光。
年年岁岁如水月光。
春风满面幸福安祥。
迢迢银河遥远天堂。
绚丽彩虹金桥飞架。
牛郎织女。
正在为美满幸福的生活奔忙。
天上宫阙。
莺歌燕舞金壁辉煌。
神仙美景人心欢畅。
中秋的月亮,美丽光洁的容光。
但愿人们好运长久。
年年岁岁幸福的人们。
共同拥有难忘的中秋。
共同沐浴美丽的月光。
托起人们宁静的心境。
弥漫月饼醉人的清香。
晶莹美丽的月亮。
飘荡在九天之上。
悠闲的轻舟。
载着人们的美好祝愿。
载着人们的幸福憧憬。
在茫茫的天际远航。
一边走一边咬,到月底吃完了,下月十五又圆了。
月儿弯弯挂树梢,好像一把小镰刀,
我要借它用一用,割把青草喂羊羔。
月亮弯弯弯上天,牛角弯弯弯两边,
镰刀弯弯好割草,犁头弯弯好种田。
天上一个月亮,水里一个月亮;。
天上月亮尖尖,水里月亮弯弯;。
天上月亮挂胸间,水里月亮当小船。
初一一条线,初二看得见,
初三初四像娥眉,十五十六圆又圆。
月亮走,我也走,我和月亮交朋友。
袋里装着两只蛋,送给月亮当早饭。
月亮奶奶,爱吃韭菜,韭菜侯辣,爱吃黄瓜,
黄瓜有种,爱吃油饼,油饼喷香,爱吃片儿汤,
片儿汤不烂,爱吃鸡蛋。
紫不紫,大海茄,八月里供的是兔儿爷。
自来红,自来白,月亮码儿供当中,
毛豆枝子乱哄哄。鸡冠花,生个红,
圆月的西瓜皮儿青。月亮也吃得哈哈笑,
今晚的光儿分外明。
八月十五月亮圆,月亮圆圆像银盘,
红木桌子金闪闪,西瓜月饼供上天,
海棠果,红枣鲜,当中摆个大鸭梨,
红白石榴两边站,手捧甜球把月拜,
拜的月亮爷爷心欢喜,银辉朗朗撒满地,
保咱天下都平安。
月姑娘在天上,圆又圆亮又亮,
花姑娘在树上,又美丽又清香。
小白兔白又白,你从月宫走下来。
月亮里有棵桂花树,九月九日把花开。
姐戴一朵上花轿,妹戴一朵去拾柴,
剩下一朵送给我,我把桂花树门前栽。
十年长成桂花树,不用你白兔再送花来.
1.知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。
2.喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
3.知道吃月饼的'意义,体会分享的愉快,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
教学重、难点:知道每年的农历八月十五是。
1.月饼图片。
2.民间故事《常娥奔月》。
教学过程:
一、开始部分。
播放月饼图片,激发幼儿兴趣。
二、基本部分。
1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。
2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3.了解人们在中秋节的教学。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?
4.观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。
a.月饼有很多种,谁来介绍一下自己见到的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。
b、月饼为什么是圆的呢?
c、老师小结。
d、分享月饼。
5.听故事《常娥奔月》。
三、结束部分。
主要涉及领域:
语言。
活动目标:
1.在观察、表达图片内容的过程中,理解、学习诗歌。
2.感受诗歌的情境,尝试分角色有表情地朗诵诗歌。
3.知道节日时人们主要的庆祝活动。
4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
实物投影图片供老师操作,图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。
活动过程:
1.倾听教师朗诵诗歌,引起兴趣。
(1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌,感受诗歌内容。
(2)根据幼儿的问题进行讨论。
2.在图片的`提示下,学念诗歌。
(1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。
(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。
3.分角色朗诵诗歌。
教学反思:
活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。
小百科:中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。
枝干上树叶下。
发出一种声音。
啊,心上的人。
池塘像深邃的明镜,
倒映着黑色的柳影,
风在柳梢啜泣嘤嘤……。
梦幻吧,是时候了。
辽阔,温馨的宁静。
似乎走下。
星光闪烁的苍穹。
这正是美满的时刻。
有雕归巢的声音。
有鱼儿跃出碧光。
有琴声演绎古老传说。
好多不知谁的眼睛。
落于白桦树上眨眨地。
透出智慧和孤傲。
夜里。
无限柔情。
也是那晚。
贴在窗上的那些。
姥姥剪出的窗花。
被冰凌花裹着。
在我的梦中。
溶化了。
在夕阳西下的地方。
遥望云霞隐去的脚步。
跨过古老的传说。
一盏明灯照亮岁月的葱茏。
月光映着孑然的身影。
伴着满天闪烁的星星。
看一轮明月圆在中秋时刻。
一颗祈祷的心。
在游子的心中升起。
大地的梦境。
舒展在太白与东坡的词典里。
在装饰嫦娥的夜夜思绪中。
将漂泊的心。
圆在中秋之夜。
放纵千万里的长线。
将远方憧憬的心。
拉回到亲人身边。
藏在父母的泪痕里。
浸在兄弟酒杯的对峙里。
印在爱人的心窝里。
中秋的月亮,光洁美丽的容光。
送给人们桂花的馨香。
带给人们久远的期望。
送给人们美好难忘的时光。
张果老砍伐梭椤。
陪伴美丽的嫦娥。
漫游仙宫田园美景。
天国牧歌令人神往。
天宫殷勤的玉兔。
捣制良药。
根治人间的抑郁和忧伤。
人们走出不安的阴影。
走向温暖的金色阳光。
年年岁岁如水月光。
春风满面幸福安祥。
迢迢银河遥远天堂。
绚丽彩虹金桥飞架。
牛郎织女。
正在为美满幸福的生活奔忙。
天上宫阙。
莺歌燕舞金壁辉煌。
神仙美景人心欢畅。
中秋的月亮,美丽光洁的容光。
但愿人们好运长久。
年年岁岁幸福的人们。
共同拥有难忘的中秋。
共同沐浴美丽的月光。
托起人们宁静的心境。
弥漫月饼醉人的清香。
晶莹美丽的月亮。
飘荡在九天之上。
悠闲的轻舟。
载着人们的美好祝愿。
载着人们的幸福憧憬。
在茫茫的天际远航。