时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初三下学期新学期计划篇一
首先,要做一点,检查一点。在写作业时,可以做一道或者两道题,就回头看看有没有做错的题目,一点一点的检查,这样就不用在做完的时候大片的检查 。因为大片检查有一个缺点:不容易找出错误。
其次,要查漏补缺。做一个学习本,分好类,重点、难点、错题就可以写在这个本子上,再用几页来写原因,有时考试不仔细,就可以把原因写在上面,并提出改正的方法。每次考试时,翻开这个本子,就可以看见的错误,之后,便会不再犯同样的错误了。
最后,便是在考试的时候细心。写完之后,要一题一题的读,即使没有耐心,也要细细的读,就像在检查别人的试卷。
一、上课时认真听讲,不做小动作,积极发言,做好笔记。
二、认真完成作业,认真对待每一门功课。
三、写完作业后,复习一下当天所学的内容,并预习第二天上课的内容。
四、遇到不懂的要及时请教老师和同学。
五、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力能力。
新学期就是新的起点,让我们憧憬美好的明天,让我们再一次踏上征途。
初三下学期新学期计划篇二
亲爱的同学,为了父母心中那份多年的憧憬,为了老师心中那道绚丽的彩虹,更为了你自己从小升起的那轮灿烂的太阳,你别无选择、义无反顾。“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴”。让我们共同期待:六月的阳光染红你题名的金榜!
同学们,在新的学期,你们想不想有更大的进步?想不想为美好的未来打下更坚实的基础?想不想成为更富有创造精神的人?在上一学期中,我真诚地送给了同学们七大美好祝福与六件成功法宝。我在这里再重复一下,最美好的七大祝福是:一祝信心百倍,二祝毅力超群,三祝养成好习惯,四祝刻苦勤奋,五祝学会感恩,六祝会做人,七祝拥有强健的体魄和良好的心理素质。
在本学期期中总结大会上又送给同学们六件成功之宝:
第一——坚信自己:坚信自己是一道独特的风景
第二——总结反思:从总结和反思中发现和积累钻石元素
第三——目标引领:心中要有明确具体的目标,让目标引领我们去开采金矿
第四——主动:让你的生活因主动而色彩缤纷
第五——沟通:沟通从心开始
第六——坚持:每天多坚持一点点
初三下学期新学期计划篇三
学习目的:迎战中考,冲刺10a
计划如下:
1. 在校期间
(1)课堂学习:每一节课认真听讲,做好笔记,对知识进行透彻的理解,对问题进行深刻、灵活的探讨,提高学习效率。
(2)课后学习:认真复习、巩固知识,不懂的地方问一问老师,请教同学,认真完成作业。
(3)周末留校:先完成学校老师布置的作业;再看看课外书,适当扩大视野;或适当看与做一些难度较大的数学题,以提高自己的思维能力。
2. 清明、五一等假期
(1)生活:合理作息,劳逸结合,早睡早起,每天坚持锻炼身体,保证良好的.体质迎战中考。
(2)作业:认真完成,疑难问题先问老爸,再不行就画出来,待回校后找时间问老师,做到不拖欠,不应付。
(3)学习与复习:合理利用在家的时间。及时巩固知识,自主复习,寻找问题。
同时利用老爸是数学老师这个资源,解决难度较大的数学题。
(4)饮食:合理搭配,营养齐全。
初三下学期新学期计划篇四
给初三学生上物理,我倒是不担心他们不爱学,而是有其他方面的担忧,毕竟我的课并非是那些没有知识基础的人就能学会的。刚接触的时候学生可能会学的很容易,最初的课程内容没有什么难度,多是理论和概念比较多。当中还涉及很多逻辑分析,那么就不需要其他知识来做铺垫,可是后面的课程则会有所变化,对学生的其他知识要求也比较高,对于有偏科情节学生来说会是一道坎。那么我要用心帮他们过坎,下面就是我的具体计划。
刚开始我会讲一些基础理念,不搞速推教学,我会试探性的考察他们的能力。如果发现其他方面的能力不足,我会要求他们自己去做补习,然后我也抽时间辅导他们。让他们具备继续往下学的条件,同时我也会把必要的知识给按照进度教好,只是不能按照同样的标准去要求他们。给那些基础差的学生一点缓冲的空间,让他们有余地去充实能力。
杜绝掉队的情况,让大家都能进步,把知识做到不同程度的掌握,也就是说能力好的,学的就要精熟,而能力一般的也要学会,但是效率上可能会差一些。但是都可以形成体系,以后通过加强练习还有提升的空间,并不是让基础差的学生直接就出现知识链断裂。
让所有学生形成完整的知识链,把思维体系给构建完善,只允许存在强度的'差异,不存在认知的两极化。也就是同样的考核内容,每个人都掌握解题的思路,也都能清楚的找到解决方法,只是快和慢的区别,而非绝对的不会。那么通过补习或者勤奋的练习做题,就可以把效率给赶上来,后面成绩能有巨大的提升的空间。
初三下学期新学期计划篇五
新学期的脚步已然来临。回首来时路,才发现上学期的帷幕早已落下,来时那风雨侵蚀的泥泞小路也早已蒙上了一层浓厚的面纱。再多的悔恨亦不能回到过去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑线上,迎接挑战,永不言弃。因为失败只能用成功来洗刷耻辱。
新的学期,新的开始,我正努力编织着梦的蓝图,朝希望的彼岸乘风破浪。但来时的旅途,我走得那样艰辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但这并不足以让我退缩。只会让我看清自己的弱点,贝多芬说:“卓越人的一大优点是在不利与艰辛的遭遇里百折不挠。”我并不是一个卓越的人,但我会努力使自己成为一个卓越的人。
学习计划:
1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,
凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,
要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
5. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
6. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途! 我相信“世上无难事,只怕有心人。”“精诚所致,金石为开。”只要不懈努力,我一定会攻克那些障碍,我坚信成功是属于有梦想的人。
初三第二学期就快开学了。这个学期的学习尤其重要,同学们要把握时间,努力学习。下面戴氏教育为大家分享过来人的学习经验,同学们参考一下,希望对大家有所帮助。
首先要分析自己各科的掌握程度,找出自己的优势及弱项,有的放矢地进行复习。例:我的目标是主攻重点高中。很擅长数学物理,化学一般(这几科考试老是马虎), 政治有时发挥的好有时差,英语在上学期的努力下有提高120分能考100分左右,弱点是看图填词,语文一般也是有时好有时不好,总之成绩不稳。俗话说知己知彼,才能百战不殆。
6:00 起床
6:00--6:30 洗漱
6:30--7:00 英语口语
(中午的时候可以伏在桌上睡一会哦,放松放松大脑,效率更高)
6:00 到家
(吃饭之前我是看书的,我特爱阅读)
6:00--6:30 吃饭
6:40--7:30 复习今天老师所讲内容,背书
7:40--10:00 做作业(听力在这里面哦)
10:00--10:10 洗漱
10:10--10:30 阅读(一般是看英语杂志和高考的作文,我很喜欢看高考的作文,感触良多啊)
10:30 睡觉(准时熄灯哦,睡眠不足,明天就是黑眼圈了)
周末
7:00 起床
7:00--7:30 洗漱
7:30--8:30 锻炼(我是和我爸打羽毛球,(*^__^*) 嘻嘻……)
8:30--9:00 早餐
9:10--10:10 作业(一般是英语)
10:30--11:30 作业(数学|物理|化学)
2:00--3:00 看电视,休息
3:00--4:00 作业(语文)
4:20--5:20 作业(副科)
5:20以后就去玩好了,我经常在这个时候去购物滴(*^__^*)
晚上,自己定吧,想学习就做作业,想看电视就看吧,反正我是看电视的
注意到没有,作业之间都隔了20分钟哦,一定要用来看远方,或做眼保健操,保护视力。
初三我并没有感觉很累,主要是自己没有给自己太大的压力,所以打起精神,好好加油吧!
不要在盲目做题,而是有计划的看一些针对性的',比如说某些参考书本上的典型的例题,了解好每个解题的方法。语文,英语的话,靠积累,现在忙不来,但是英语你可以记住一些语法。化学,数学,物理了解好每个解题的方法就好。
理科要多做题,数学首先必须了解自己是哪部份知识不熟悉,专门围绕那部份进行补习,其次多做题自己先想,实在不行再找人帮助,现在也可多做真题。比较每个类型的真题的变化,这样可以节约学习时间。
坚持一个月自己做,不抄作业,保证会见成效。
文科要多背!
每个人的情况不同,需要根据自己的实际情况作调整,希望我的经验谈可以对大家有所帮助。最后祝大家可以考上理想的高中!
一、指导思想:
以学校的工作计划为指导,发扬“真干、实干、苦干、巧干”的精神,深入推进素质教育,以构建团结和谐、健康向上的年级氛围为背景,以提高课堂教学效率为中心,以加强常规管理为保障,结合本届初三学生的实际,统筹规划,科学安排,认真制订复习计划,研究中考策略,团结本组教师,共同树立“教学质量是学校生命线,是教师荣誉线、幸福线”的工作理念,扎扎实实育人,兢兢业业教学,力争使2015年的中考成绩的各项指标取得更大突破。
二、工作重点:
(1)抓前30名,促尖保尖,保一中。
(2)抓前50名,保重点。
(3)抓思想教育,保稳定良好的迎考心态。
(4)抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。
(5)抓方法指导,保提高学习效率。
(6)抓质量监控,保实现目标。
(7)抓复习策略,保巩固复习效果。
三、具体措施:
(一)教学工作
1.加强学习,研究教材教法、学生学法,努力转变观念,积极探索合理、可行、有效的中考复习模式和方法,切实提高课堂教学效益。
2.在备课组制定本学科教学计划的基础上,要求每位教师做好任教班级的现状分析,找出薄弱环节,确立增长点,寻找对策,为学科成绩的提升作出最大的努力。
3. 继续加大集体备课的力度,各学科每周至少活动两次,落实教学目标,实现课堂45分钟效益的最大化。
4.关注中考,加强考试的动态研究,利用网络资源收集中考信息,及时调整教学策略,提高复习的针对性。
5.关注学生的心理健康,注重情感教育。
6.重视培优、拔尖工作。课堂上精讲多练,为学生提供充分锻炼的时间与空间,课后,对部分基础较好或较差的学生面批面改,将培优、拔尖工作落到实处。
7.搞好阶段性复习检测,一方面要提高试卷的信度,做到“出卷要精、做卷要勤、讲卷要明、查漏要行”,另一方面,坚持搞好教学质量分析,从知识与能力、智力与非智力、教情与学情等方面进行分析,及时解决质量上存在的非正常性的差异问题,全面推进教育教学工作。
8.重视学科之间的协调工作, 使学生学习轻负担、高效率、高质量。
(二)德育工作
1.狠抓常规工作,通过文明礼仪、组织纪律、环境卫生等方面的精细化管理,为营造班级的良好班风、学风提供有力保障。
未来”为主题教育和激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。此外,定期召开学生经验交流会、现状分析会,指导学法,帮助学生提高复习效率。
3.关注后进生,在情感教育上多下功夫,对后进生做到有爱心、细心、耐心;善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点,从而有效地保证后进生提高。
4.重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题及时对症下药,减轻学生压力,促进学生心理的健康发展。
5.要求班主任和科任老师重视家校联系工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,促使学生思想的健康成长,不断端正学习态度、提高学习成绩。
6.配合学校要求,将夜自习管理工作抓好、抓实,实现“管理出效益”的目标。
7.围绕阶段性测试、一模、二模,开好学生会、家长会,给家长提供合理、科学的指导意见。
总之,初三年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,初三每一位老师一定会立足本职岗位,发扬奉献精神,将各项工作抓紧、抓严、抓细、抓实。虽然初三年级时间紧、任务重,但是我们全体初三老师一定会全力以赴,团结协作,争取中考成绩再有新的突破。
2015.2.
初三下学期新学期计划篇六
随着寒假的结束,九年级学生即将开始紧张而又有序的学习与生活。春回大地,万象更新。新的学期,新的起点,新的机遇,新的挑战,新的希望。机遇与挑战同在,理想与努力同行。
对于九年级的学生来说,本学期是中考备考的重要阶段,是实现个人理想的重要途径。作为九年级的老师,在新学期到来的时候,最想对同学们说的四句话就是:树立信心,调好状态,迎接挑战,实现理想。
信心来自自己的实力和潜力,信心来自自己的努力和毅力。无论你的起点如何,仍有潜力可挖,无论你的实力如何,仍有提升空间。无论你失败多少次,只要努力就有进步;无论你受挫多少回,只要付出就有收获。信心点燃希望,希望依托信心。
对于九年级的学生来说,最重要的就是要始终保持良好的状态。良好的状态包括:良好的思想状态、积极的学习状态、平和的心理状态和健康的身体状态。积极的学习状态往往源于良好的思想状态,平和的心态是保持稳定的重要前提,健康的身体状态是确保学习与生活持续发展的重要保障。
中考是令人向往的,但通往中考的成功之路是曲折而又充满挑战的。挑战需要勇气,挑战需要毅力。在挑战中磨炼自己,在挑战中发现自己,在挑战中发展自己,在挑战中创造机遇,在挑战中实现梦想。
理想是一种美好的愿景,理想是前进的动力。没有理想,就没有动力。理想必须与努力相结合,没有努力的理想就是空想或幻想。理想与成功之间的距离就是努力,只有愿意付出努力的人,才有希望让自己的美梦成真。