集体生日会主持串词(9篇)
集体生日会主持串词
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集体生日会主持串词(9篇)
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集体生日会主持串词篇一
乙：亲爱的同学们，
（合）大家下午好！
甲：今年我十岁啦！
乙：我也十岁啦！
（合）我们全班同学都十岁啦！
甲：你看，我们每一位同学的脸上绽开了灿烂的笑容。
乙：我们每一位同学都想大声地高呼：
（合）我们十岁啦！
甲：在这欢乐的日子里，
乙：让我们共同祝愿：
（合）xx小学四三班的全体同学生日快乐！
甲：下面我宣布：
（合）“今年我十岁啦！”集体生日会现在开始！
集体生日会主持串词篇二
男：各位领导、同事和寿星们大家晚上好。终于迎来了我们盼望已久的员工生日会很高兴可以在这里主持我们第一次主办的生日晚会，同时感谢xx可以给我们这个美丽的舞台。
女：是的。
男：员工生日会是为了增强我们团队的凝聚力，体现以人为本的文化，并加强员工的沟通，进一步激发员工的工作热情。
女：在这动人的时刻，在这欢聚的时刻，终于迎来我们11月员工的生日会，首先允许我代表会馆对大家的到来表示感谢，并对寿星们表示深深的祝福。
男：今天让我们大家一起来庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下来年的希望。并送上我们最美好的祝福。
女：祝愿寿星们岁岁年年祥和平安，永远年轻，开心永恒。并祝愿寿星们在事业生活上蒸蒸日上。
男女：员工生日会现在开始。
集体生日会主持串词篇三
男：敬爱的家长，
女：亲爱的老师，
合：大家好！
男：光阴似箭，日月如梭，一转眼，我们已经十岁了，我们长大了！此时此刻，我们的心情非常激动，今天就让我们欢聚在这里，共庆我们的集体生日。
女：成长是快乐的，感恩是真诚的。敬爱的老师，三年来，您给了我们无私的爱，教我们学知识，教我们学做人。在此，我代表全班同学向老师真诚地说声：谢谢！
男：首先，我们要将祝福的音符送给我们的同学们。
合：衷心祝福大家生日快乐！
集体生日会主持串词篇四
ab：敬爱的各位家长、各位老师，
cd：亲爱的同学们，
（合）大家上午好！
a：初夏的阳光洒落在我们的身上，
b：温柔的清风拂过我们的脸庞，
c：欢乐的笑声回荡在我们的耳旁，
d：敬爱的老师、家长围坐在我们的身旁。
a：今天，我们无比激动
b：今天，我们无比幸福
c：因为今天
d：我们要大声地宣告：
合：我们十岁啦！
ab：在这欢乐的节日里，
cd：让我们共同祝愿全班同学：
合：生日快乐！
ab：我们十岁了！
cd：我们十岁了！
cd：xx小学“我们十岁了”——集体生日成长仪式现在开始。
集体生日会主持串词篇五
男：尊敬的各位领导，各位来宾；
女：亲爱的伙伴们，大家
合：晚上好！
男：我是xxx
女：我是xx
女：很高兴今晚能够站在这个绚美的舞台上为大家主持这次的生日晚会，并与在座的寿星朋友们一起分享生日的喜悦。
男：在这秋高气爽，硕果累累的丰收季节，迎来我们公司x月份的员工生日。
首先，请允许我谨代表xxxx公司的全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
集体生日会主持串词篇六
（男）：敬爱的校领导、老师。爸爸妈妈，亲爱的同学们，大家下午好！
（男）：今天是春光灿烂的日子，今天是百花盛开的日子；
（女）：今天是难忘的日子，今天是欢乐的日子
（男）：今天我们翩翩起舞
（女）：今天我们放声歌唱
（合）：共度三（1）班的集体生日会。
集体生日会主持串词篇七
（男）尊敬的各位领导、各位来宾：
（女）五六月份生日的兄弟姐妹们：
（合）大家晚上好！
（男）烛光回应着我们的笑脸，
（女）歌声荡漾着我们的心潮，
（男）捧着浓香的蛋糕，
（女）映着闪烁的烛光，
（男）踏着金穗的香气，
（女）伴着优美的旋律，
（男）我们迎来了xxxxxx等八位员工的生日聚会。
（女）秀丽醉人的xx酒店，又一次洋溢着欢乐祥和的.气氛。
（女）在这充满激情的日子里，在这让人陶醉的氛围中，让我们用优美的旋律、悦耳的歌声、激扬的文字，为我们张总及各位员工的生日送上深深的祝福！
（合）祝你们生日快乐，幸福永远。
集体生日会主持串词篇八
（赵）尊敬的各位领导，
（王）亲爱的老师们：
（合）大家晚上好！
（王）欢迎您走进xx小学“与幸福同行”教师集体生日聚会的活动现场。
（赵）王老师，您记得我们这样的生日聚会是第几次了吗？
（王）当然记得，今天晚上的聚会已经是第xx次了。我不但记得是第几次聚会，我还清晰地记得每一次聚会时欢乐的场面和大家心心相连的感人画面。
（赵）是啊，“生日”对于我们每个人来说都是一个不同寻常的日子，而集体生日又为这个特殊的日子涂上了温暖的色彩，让我们每个人的心里甜甜的、暖暖的，为生活在这样一个和谐的大家庭而欢喜。那么就让我们把最美好的祝愿用歌声表达出来，祝愿我们共同的家园越来越美丽。
集体生日会主持串词篇九
甲：十年前的某一天，随着一声响亮的啼哭，我们的爸爸妈妈们迎来了一个小生命的诞生。
乙：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。
甲：从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，雨露的滋润里，一天天成长，竟在不知不觉中步入了一个多彩的少年时代。
乙：十岁的少年，多彩的梦。同学们，你是否已感觉到它那芬芳的气息正迎面扑来，是否已触摸到它活跃的步伐正在跳跃？
甲：少年，一首快乐的诗，让我们陶醉。
乙：少年，一段轻松的舞，让我们沉醉。
甲：少年是一串风铃，呼唤我们的心灵。
乙：少年是一首歌曲，永远催我们奋进。
甲：我们有太多的赞美要赋予自己的少年时代。它带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬，正悄悄地从娇艳的花丛中，从嫩绿的小草中，翩然来了！
合：“忆童年，共祝福”三（2）班集体生日主题班会现在开始。
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