2025年做实验个人总结(优秀18篇)
文件格式:DOCX
时间:2023-03-07 00:00:00    小编:Melissa职业规划

2025年做实验个人总结(优秀18篇)

小编:Melissa职业规划

通过总结,我们可以抓住成功的经验和方法,为将来的发展提供借鉴和指导。在写总结时应该将个人的经历和所学知识相结合,避免空泛。这些范文中的案例和经验对我们写作总结很有借鉴意义。

做实验个人总结篇一

在校领导的指导下,在全体物理老师的共同努力下,本学年的实验教学工作顺利完成。现总结如下:

在中学物理实验教学过程中确定以实验为基础,用实验来展开激发学生的实验兴趣,发挥学生参与教学的主动性和积极性,培养学生操作实验、设计实验的实践能力和创造能力,加强实验教学的研究,尽量把验证性实验改为探索性实验,把演示实验改为边讲边实验,通过挖掘教学内容的学术性,有机地把课内探索延伸到课外。总之,尊重科学,实事求是,面对群体,以实验创新教育为前提,使学生达到掌握物理实验技能和科学方法,养成科学态度,学会运用实验手段解决物理问题的能力为指导思想,强化实验教学目标,要求学生在实验的全过程中自始至终抓好“七个正确”:

其一,选择仪器正确;。

其二,安装调试实验装置正确;。

其三,操作规程正确;。

其四,观察方法正确;。

其五,测量读数正确;。

其六,处理数据正确;。

其七,实验结论正确。

大力探索改革不适应新时期形势的中学物理实验教学模式,建立起按科学设计实验教学程序、优化实验教学过程、指导实验方法、培养创新能力的教学模式。这种教学模式应充分发挥教师的主导作用,突出学生的主体地位。教师充分相信学生,使学生主动参与实验。课本让学生看,实验让学生做,思路让学生想,疑难让学生议,错误让学生析。让学生独立设计实验,利用物理实验,发挥学生的主观能动作用,最大限度地调动学生自主学习的积极性和主动性。

1、每次实验,教师都能够认真的准备,并事先演习一遍。学生都能够做到先预习,熟悉实验的目的、原理、步骤及注意事项,并严格按实验要求进行操作。

2、通过做实验,培养了同学们的观察能力和动手能力,同时,通过对实验数据的处理和对实验的总结,增强了学生们运用数学知识解决问题的能力。

3、通过做实验,使同学们学习物理的兴趣有了很大程度的提高。培养了学生实事求是的科学态度。

本学年的实验工作能够圆满完成是和师生的共同努力分不开的。以后的实验工作我们将会更加严格要求,力争做的更好。

做实验个人总结篇二

自20xx年初毕业分配到开县供电公司,任职实验员。在工期紧、任务重的情况下,圆满完成了工作任务,维护了集体荣誉,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自己。回顾这一年的工作,既是忙碌又是充实三年,在这三年里,有困难也有收获,认真工作的结果,完成了个人职责,也加强了自身能力。现将这一年工作简要总结如下:

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在任职工作中尽心尽力,孜孜不倦地做出成绩,我要不断的提高自己试验本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家,脚踏实地的做好本职工作。

在工作的同时我积极的学习试验检测规范知识,不断地提高自己的业务水平,通过理论学习与现场实际相结合,一点一滴的积累现场实践经验,全面掌握各项试验检测gb规范、sl规范、dl规范,熟悉检测规程,了解检测过程,踏实认真的做好每一项检测工作,保证工程质量,认真与xx师傅、xxx师傅、xxx师傅进行试验混凝土试验配比;砂石骨料级配;水泥各项性能;钢筋抗折抗拉;混凝土添加剂等各项学习。

在项目部试验室,我的主要职责是做好原材料资料的检验给予xx审批,如:水泥、粉煤灰、砂石骨料、工字钢、焊管、钢筋、等;进行对所有原材料取样检测,并对成品进行抽检如:混凝土、砂浆。施工过程中按领导每星期定时并与各部门同事到洞内和洞外施工现场进行检测质量问题,如:钢筋间距根数、钢筋搭接长度、工字钢锁脚、混凝土厚度、锚杆拉拔试验检测、混凝土回弹强度试验检测等洞内检查,现场加工厂;工字钢、焊管、钢筋制作与焊接是否达到质量要求,洞外对砂石骨料含水率检测后对混凝土拌合楼试验配比进行调整与监督。每月定时给监理报送检测报告。并把试验相关的内容及时输入到电脑进行电子存档。

向“实践”学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。陆续的在试验室接触更多的项目检验,明确了工作程序,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作,并熟练圆满的完成本职工作。

这一年当中虽然我也学习了很多知识,但相对于工地与公司里的优秀试验人员还相差甚远。所以在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成领导安排的任务。拓宽思路,深化细化本职工作,积极为xx司的发展付出更大的贡献。

做实验个人总结篇三

二0xx年,在中心的大力支持和指导下,检测实验室充分贯彻落实两级公司“大”“干”“快”“上”的精神,全体员工齐心协力团结一致,_成了各项工作任务。取得了一定的成绩。现将本年度主要工作总结如下:

1、新到货物资检测验收。

20xx年检测各类新到物资341次,其中电线电缆198次,输送带56次,石油产品60次,塑料网假定带18次,聚合物制品9次。

全年检测出不合格产品53批/次,其中:

(2)检出输送带不合格2次,均为纵向拉伸强度不合格;

(3)检出不合格塑料网假顶带17次,因酒精喷灯燃烧试验不合格2次,网孔边长不合格15次。

新到货物资检测工作严格执行相关法规及验收标准,有效操纵了不合格产品进入神东,为公司物资质量和安全使用严把质量关。

2、油液铁谱分析。

目前实验室负责全矿区14个矿11个洗选装车系统等63个区队的在用设备的油液进行铁谱分析和水分测试。截止目前已化验分析点位12395个,发明异常点位1390个,严重问题35个。异常点位的检测给设备预防性检修提供了准确依据。

重点跟踪分析哈拉沟矿22216综采工作面水质补连塔矿12404综采工作面采煤机和上湾矿12205综采工作面采煤机左摇臂行星头,均正确诊断并有效预防。

(1)哈拉沟矿22216面综采工作面井下复用水有明显沉淀,导致液压支架先导滤芯堵塞严重。经过对水质铁谱分析防锈性能测定及机械杂质分析,并结合水质化验报告,得出结论为:水源中铁离子在尾随水流流动过程中,与管道中空气接触,形成不溶于水的氧化铁水合物是造成滤芯堵塞的主要原因。

(2)上湾矿12205综采工作面采煤机左摇臂行星头从7月20日开始持续异常,磨损严重。通过缩短取样周期,绘制持续11次趋势图,并结合工业内窥镜观察结果,得出如下结论:磨损程度逐渐加剧,主要表现为疲劳磨粒及层状磨粒粒度增大,粒度平均在100μm,说明该齿轮箱内各部位磨损严重,影响正常运行,建议拆检更换。拆检后发明一级法兰与轴承外圈发生了接触性摩擦磨损,轴承外圈已有长达1米的损伤。

3、辅助运输车辆检测。

完成全公司14个矿井总计20xx台入井车辆的年度检验工作。检测项目包括灯光强度侧滑一轴制动二轴制动和驻车制动,其中各项全部合格的车辆有1532辆,占车辆总数的73.9%;制动检测合格的车辆有1583辆,占车辆总数的76.4%;灯光检测合格的车辆有1812辆,占车辆总数的87.4%;侧滑检测合格的车辆有1955辆,占车辆总数的94.3%。辅助运输车辆检测为车辆安全运行提供保障,并为车辆管理提供数据支持。

4、设备故障诊断。

20xx年已进行现场故障诊断226次,业务量较20xx年增加21.5%,诊断业务水平的提高是诊断业务量增加的基础。其中:振动分析37次,链条检测105次,设备到货验收检测12次,材质硬度检测35次,在用输送带带面检测8次,其它项目检测29次。诊断水平的提高有效的消除了设备隐患,避开了设备故障,为设备有效运行提供了可靠保障。

5、国家实验室认可顺利通过。

20xx年3月21日检测实验室顺利通过中国合格评定国家认可委员会现场评审,20xx年4月20日取得实验室认可证书。通过的认可项目涵盖非金属材料电线电缆石油产品三类11个产品共98个检测试验项目,出具的检测报告在亚太地区60多个国家承认。

6、陕西省计量认证成功取证。

20xx年10月15日检测实验室顺利通过陕西省计量认证,并取得合格证书。计量认证项目包含非金属材料电线电缆石油产品三类17个产品共99个检测试验项目,可出具公正性检测数据,报告具有法律效力。

7、实验室技术标准编制。

检测实验室总结铁谱分析案例及带式输送机滚筒轴超声波探伤在神东矿区应用效果,参考国家标准及行业标准,分析统计检测数据,不断完善评判结论。经过一年的数据累积,编制完成了[煤矿设备油液铁谱分析技术标准]和[带式输送机滚筒轴超声波探伤技术标准],并通过了由神华集团公司组织的专家组审核。

此两项标准涉及的四项专利技术已经由集团公司科技发展部向国家专利技术局提出申请。分别为:用于带式输送机滚筒轴的全轴穿透探伤检测方法用于带式输送机滚筒轴的轴承座镶入部探伤检测方法用于带式输送机滚筒轴的轴颈部或卸荷槽部的探伤方法利用旋转式铁谱仪的设备质量操纵方法。

8、带式输送机滚筒轴探伤。

从20xx年12月份开始,检测实验室开始对全矿区要害部位滚筒进行检测,共完成280个滚筒轴检测。探伤过程中发明17个滚筒存在缺陷,其中5个缺陷较小可继续使用,其余12个已陆续更换,开始探伤至今全公司未发生带式输送机滚筒轴断裂事故。

到目前为止,全公司14个矿井全部配备超声波探伤仪,组织全公司各矿井洗选运销维修中心设备管理中心共18个单位26名技术人员接受了超声波探伤培训,24人取得二级探伤资格证书。

9、人员培训取证情况。

20xx年检测实验室共完成32次培训,共组织84人次参加,其中单位自培24次,外委培训8次,共22人次取得相关业务的资格证书。

针对新进人员的技术薄弱,制定了相应培训计划,分三阶段进行。

(1)以点带面培训:首先外派人员学习,然后通过二次授课带动全员学习,并采取师带徒形式加强培训效果。

(2)业务交叉培训:每人分配熟练掌握的1到2台仪器,向全员讲课,主要采取早会培训。

(3)编制机电检测业务手册及典型案例:编制机电业务手机及开展理论联系实际培训,通过对电机减速器等设备的持续跟踪,总结设备故障发生的规律,写成预防设备故障案例,供全员学习。

1、设备故障诊断水平不能满足神东发展需求:目前,设备故障诊断的仪器手段基本满足日常工作需要,但人员分析技术能力还达不到要求,仅能采集数据和简单分析数据,无法判断故障根源。

原因一:人员业务基础素养较差,需要专业培训;

原因二:诊断人员较少,业务较多,没有充裕的时间用于钻研分析数据,导致经验较少。

2、化学药品工具配件采购周期长:由于检测实验室设备的特殊性,物资供应中心无相应备件;上报的物资计划采购进度缓慢,严重影响到检测工作的正常开展。

3、新到货物资检测验收项目不全:目前实验室只能进行三大类物资17个产品的检测验收,远远不能满足神东的到货验收需求,每年物资供应中心配件到货量约50亿元,而目前仅能验收不到10亿元。需不断扩充检测项目,提高检测能力,从源头上彻底杜绝不合格产品进入神东。

4、劳务人员成为检测工作的不稳定因素:目前检测实验室共有人员27名,其中10人为劳务人员。因薪酬待遇低,劳务人员思想不稳定,流动性大等因素,导致检测检验水平得不到稳步提升。

5、人员业务素养低,需加强专业知识培训:检测实验室人员专业与所从事业务相差较大,知识结构转型艰难,需加强专业技能培训。

做实验个人总结篇四

在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,本年度的教育教学工作已经结束。现将本年度的实验室工作作如下总结。

实验室管理和使用基本达到规范化,所有的理、化、生实验教学均在实验室完成。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

本学期,是我校迎接国家级均衡发展工作年。在上期档案整理的基础上,重新按照省要求对档案重新规范。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。在本期的迎验工作中,我校的档案管理得到了检查组的好评。

仪器借用是保证实验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对教师借出的食品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

本期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的'药品,根据情况进行合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危险药品安全事故。

本期中,学校组建了“课外气象活动小组”和“环境保护调查小组”等课外活动小组。在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。

在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的问题进行探讨。本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论,并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改进和提高。

为了营造良好的育人氛围,本期中,我校通过多方面投入,在实验实布置了标语,实验演示流程图和仪器图标等内容,使我校的实验室形成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。

在本期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

1、仪器借用还不充分,还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

3、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。

4、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

5、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。

做实验个人总结篇五

回首20xx,领导对我的支持与关爱,让我学到了很多,也感觉成长了很多,在此我向领导以及全体同事表示最衷心的感谢,下面对自己在这一年中的所做、所学、所得做一下总结,同时也在总结中发现自己的不足并加以改正,为明年的工作做好准备。自从20xx年接手设备管理工作以来,在所领导及主任的帮助下,积极学习设备管理的相关知识,在做好本职工作的同时,按时、按质的`完成设备管理的相关工作,在工作中也存在着一些不足,现将这一年来的主要工作及一些体会总结如下:

一、设备购置工作。

(1)参与完成了器具室燃气热水采暖炉检验装置、烟气分析仪的购置工作,该项工作主要完成选型报告及跟公司、厂家做相关的交流,设备到货后积极参与组织安装、试运行、验收以及培训等工作。

(2)完成气质室纯水机和超声波清洗机的购置工作。该项工作主要完成选型报告及跟厂家做相关的交流,以及设备到货后组织试运行、验收等工作。

(3)配合陈主任完成所内办公设备的购置,包括办公电脑、复合复印机、彩色复印机、打印机以及办公低耗品的购置。

(4)完成天然气取样瓶的购置工作,天然气取样为我所开展的新项目,与其他省份检验站联系并结合实际采样要求,积极与厂家联系,完成了20组采样瓶的购置工作。

二、设备管理的日常工作。

(1)设备的外送检工作。该项工作主要是完成到设备检定周期设备的送检、取回及登记处理工作,积极地同计量院联系完成上门检测等工作保证设备的正常运行。联系音速喷嘴厂家完成了喷嘴的送检工作,完成七台钟罩的标定工作。

(2)设备异常处理工作。主要完成了气相色谱仪、音速喷嘴检定装置、空调、复印机等设备的异常处理,以及烟气分析仪的返厂维修。

(3)组织完成仪器设备的内部送检、自检及期间核查工作。

四、配合室内完成相关工作;

五、完成流量计检定及证书出具工作;

六、感悟。

做实验个人总结篇六

新的一年即将到来,回顾这一年来的工作,做为一名实验员,在领导和老师们的帮助下下,完成了学校下达的各项任务,现对今年的工作如下:

能够认真贯彻的基本路线方针政策,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习的基本知识和有关政治文件、书籍;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

作为一名实验室管理人员,虽然没有站在实验教学第一线,但是实验室的建设、管理是教学的基础环节,而且服务对象更为广泛,包括了全系的教职工和学生,所以不仅要做好服务工作,还要做好育人工作。

20xx年实验室建设得到前所未有的大发展,争取到了200万的设备,充实了环境监测实验室和地理信息系统实验室。随着工作任务的加大,我努力要求自己加强责任心,不能出差错。在仪器管理方面根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,采取防潮、降温、隔热等措施,所以到今未发现生锈、腐蚀等保养不良的问题。对损坏的仪器及时维修及时,做好损坏维修记录,使实验仪器经常处理可用状态。经过普查所有设备无一丢失,完好率达到百分之九十五以上,保证了实验课的开出率达到百分之百;在准备实验课方面,我积极向同事学习,自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。确保上课之前备好所有设备、易耗品等实验用品:做好各类实验室数据和文件资料的登记、上报、下发等工作,并把整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便,收到了很好的效果。

实验室工作精细琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习,自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极完成了以下本职工作:完成了计划内实验准备工作,完成计划外三项开放实验、多门上机操作课的准备;做好了各类文件资料的登记、上报、下发等工作,按类别整理实验室各种文件;组织教师验收本年度招标的设备。

工作能力有待提高,比如专业知识欠缺,如果具备相应的地理专业知识有助于准备实验,今后应该多学习。工作态度应该更加认真,有助于实验室的规范化管理。

做实验个人总结篇七

我们在实验中以植物为研究对象,通过对它们进行组织培养来观察植物的生长状况、激素对植物的促进作用、植物的褐化以及对它的改良等等。我们最初是对柳树、紫玉兰和栀子花这三个易于培养的植物进行实验,探索培养植物的方法以及如何能减少褐化。等到技术熟练后我们会开始进行一些与人们健康息息相关的植物的研究,去探索如何如何能够用最低的成本使得我们的植物成活以及对它们进一步的应用。

2、本人在项目研究中承担的工作及发挥的作用

本人在此次大学生创新性实验当中主要负责的是进行培养基的配制和植物的接种工作。培养基在配制过程中需要准确的数据,所以在配制培养基时需要较长的时间。我们现在进行的实验中我自己主要进行的是对母液和激素的称取以及植物的接种。我们现在正在锻炼自己对植物培养的技术性。并且,我们每个人需要对培养基配制和接种工作非常熟练,再去进行下一步更深入的工作。从我们称取药品开始到培养基灭菌结束共需要10小时左右时间,因此我们团队需要协商好每个人负责的项目。同时,由于我们团队的成员并非同一班级,我们需要把时间分配好,以免造成时间的盲区从而导致植物没人照看而出现问题。由于实验数据的准确性直接关系实验结果的测定,因此在本实验中占有重要的地位,测定过程中要求有很好的理论知识的基础和动手实际的能力,并且注重责任感。所以在实验的初期,查阅各种相关文献资料,了解实验注意事项,深刻理解实验原理,熟悉实验操作步骤,分析实验中可能遇到的问题和影响实验结果的因素。在实验初期制定实验规划,整理实验思路,过程中不断适当调整。积极配合其他成员完成实验。实验结束后,整理实验仪器,清洗实验器材。对实验的全过程认真负责,积极动手,遵守正确的实验要求。对此次实验的成功也发挥积极的作用。

三、参加项目研究过程中的体验和收获(在能力培养和素质提高,特别是在创新思维和创新实践方面)

通过这次参加创新实验,使我受益匪浅。从我们这学期刚开始参加这个创新实验到现在,我们学会了很多。从最基础的称量药品、制作棉塞,到比较复杂的制作培养基、植物接种等等。我们渐渐地在学习着。在以后我们可能会学到更多关于植物组织培养的操作技术。在培养基的配制过程中我们搅拌要注意不能让琼脂黏在玻璃杯底部变黑,要不停的搅拌。而且必须使之沸腾才能在移液后是培养基凝固以便于下一步的操作。记得在最初的时候我们制作ms培养基的母液也经常被感染,不能继续下一步。我们的培养基由于没有沸腾就装入培养皿而导致培养基全部重新做。我们最开始配制时往往要花费3到4小时才能完成一步的操作,而现在,我们仅需一个半小时就配制完成了。所以,在这个过程中,我学到了很多。并且,如果没有加入这个实验,我可能不会接触到植物的接种。在我们最近的实验中,我和黄小虎相继对植物进行了接种操作。它是让我真正认识到这是一个伟大的工程。从我们开始清洗植物一直到最后我们将植物接种完成移入恒温箱培养这一系列步骤中,我们由最初的手忙脚乱变成现在的游刃有余,我想这是我们团队一个很大的进步。我相信在以后的实验中我们团队会把实验技术练就的更加完善,去挑战一些更有价值的项目。

其二,在实验研究方面,我最深的体会就是要需要勤于思考,主动动手动脑。创新实验和我们平时上课做的实验不同,只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说,大多是我们没有接触过,没有人告诉我们一步步该怎么做。我们需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的理念。然后确定要研究的方向。按照这个方向一点点努力。所以每一步都需要独立思考。而且我们会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。同时,在创新方面,我们要确定创新的方向和目标。不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假想,正如我们在实验中调查活性炭对植物的褐化的影响一样。我们需要一步步实践去论证自己的猜测。其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步步得出来的。另外,由于时间仓促和我们团队技术水平的限制,我们的实验还存在很多不足,主要表现在:由于实验条件,实验室条件以及实验者本身条件的限制,导致我们植物容易发霉、褐化等等。是我们不能进行下一步的实验。

同时,在小组的协调和团队合作能力上,也得到了很大的提升。从实验开始到结尾,每个人都时刻在提出自己的意见与学习心得,工作的分担以及相互的交流让我收获了更多的知识。我们把每个人的任务分配正确往往能够节省更多的时间去进行下一步的操作。在这个项目的操作过程中,我们需要极大的耐心去进行实验,因为往往一个操作就需要我们进行2到3个小时。同时,他也让我感觉到了创新实验的乐趣。我们将一个植物组织进行培养让它成功的发芽,再生根并对它驯化后它就是一个正常的个体,可以和自然生长的植物一样在阳光下继续生长。我觉得这是一个很有成就感的事情。而且,这个实验也提高了我们的扩展思维能力,增强了我们之间的合作意识,在动手方面也有很大的进步,更重要的是结识了一些良师益友,对我们以后的实验顺利的进行也会有很多的帮助。

因此,我希望在接下来的时间里,我们团队能够的进行更多有意义的课题实验,让我们的能力得到提升。同时在李景蕻老师的指导下我们能够获得更多关于植物的知识,去丰富我们接下来的大三生活。

做实验个人总结篇八

本学期即将结束,在这一学期,我一直担任初中生物实验员管理员工作。在工作中,服从分配,严于律己,积极进取,踏实工作,坚守岗位。作为通榆十中的一员,我严格要求自己,不断努力地学习和工作,在此,我就任职以来的工作总结如下:

1、能坚决拥护党的路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,关心国家大事,忠诚党的教育事业,热爱关心学生,有强烈的事业心和责任感。

2、能认真学习,努力工作,不断提高自身素养,与时俱进。

1、根据初中生物教学工作计划,制定每学期生物实验室工作计划,按时做好生物实验教学的准备工作,协助任课教师做好演示实验和分组实验,严格实验准备制度,演示实验提前一天,分组实验提前一星期,发实验通知单到实验室,准备好实验后,任课教师先预做实验,以此保证实验顺利地进行,确保实验教学的成功和质量。

2、认真学习《初中生物课程标准》和教材,刻苦钻研业务,参与实验教学改革,努力提高自身业务素质,积极配合学校的素质教育。由于本人的不断努力,在xxx年度白城市中小学教育技术成果评优活动中教案设计《呼吸道对空气的处理》获一等奖;并先后参加了市级省级生物课件大赛,微果大赛并获得了不同的奖项。在xxx年和xxx年的年终评选中,连续两年被评为优秀教师,这是学校对我工作的认可,对本人也是一种鼓励。我将一如既往,继续努力,把学校交给我的每一项工作做好。

1、实验室的管理和使用是一个不可缺少的重要环节,在xxx年9月份进修装备部对全县理化生实验室管理员进行了全员培训,在实验室管理和使用方面做了具体的要求和布署。对此生物实验室也有了新的改观,除了将仪器进行分门别类的分柜,分层放置,仪器贴有标签外,另外,账、柜、物三者一致,按照管理和实验的性能将仪器进一步规范化,这样一来,教师使用方便,效率较高。

2、在实验室使用方面,都能积极配合每一位任课教师顺利完成每一节实验课,优质服务,提高实验效率,优质服务是二线工作人员的职责,也是学校发展的基础,所以在实验管理工作中,首先要熟悉教材,了解教学常规的实验内容,掌握分组实验和演示实验与教师任课的大致进度和时间,做好实验的一切准备工作,在每一个实验中,药液的配制,选材教将预先实验,取其最佳实验效果,达到实验最佳目的。

1、我校生物实验室有健全的规章制度,并全部上墙,师生平时严格执行实验室各项规章制度。

2、我校生物实验室有统一的台账,并作好详细的记录。学期开始有实验计划,平时有各类实验记录,结束有总结。加强了实验管理工作的完善性和科学性,促进了教师、学生对每个实验的重视。

3、能认真做好仪器和药品的管理工作,保管好实验仪器和设备,对易损耗物品加强管理和及时报损报批。

4、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作,健全报损制度、仪器领用制度。认真学习微机知识,实现了实验室微机管理,提高计算机的科学管理水平。

5、做好仪器防锈、防尘、防潮等工作,仪器使用以后防锈工作不可少,特别是较精密的显微镜等仪器,每使用后,都认真清理和擦拭镜头和有关活动的部件,然后装入箱内保存,定期进行检查,发现问题立即采取措施。所保管的所有仪器几乎百分之百无锈、无尘和受潮现象。

由于本人不断地吸取、充实,积极进取,一份耕耘,一份收获,在xxx年度全县中小学教育技术装备工作检查验收评选活动中,被评为“优秀管理员”的荣誉称号。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

做实验个人总结篇九

时光如梭,转眼间到了年末,在辞旧迎新之际,回顾这5个月来的工作历程,总结其中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好本职工作。

从20xx年xx月xx日起我在xxxxxx项目部担任技术质检员,在这个大家庭中,我从领导身上体会到了敬业与关怀,在同事身上我学到了勤奋与自律。

xx月份我刚到项目部,由于初次接触xxx,什么都不懂,因此领导给我图纸让我对xxx有了初步的认识;给我设计规范让我了解xxx的一系列质量控制要求;给我施工方案让我知道施工的顺序和方式方法,并在随后的一段时间里带我到工地给我介绍施工时用的工具。虽然当时工程还没有正式开工,施工工具不太全,但是却让我对今后所干的工作有了更深的了解。在工地上呆了一段时间后通过各个方面的接触,感觉自己已经进入状态,领导便让我们用水准仪进行xxx各道工序的放线。刚开始进行的比较慢,一边放线一边还要看图纸,但随着时间的变化我们的速度在加快,对图纸了了解也在加深,图纸上的一些数据在脑海中形成了条件反射,这时心中就有一种成就感。这是以前在上学时所没有的一种感觉,很美。

xx月份工程逐步开始了,先是进行xxx,经过刚开始惊奇和不适应后就投入了自己的工作,xxx等,渐渐地也熟悉了这项工作。过了一周左右打包队进场,xxx开始,领导安排我进行有关xxx的技术质检工作。在这期间我渐渐地发现,管理工人是一门很深的学问,如果不能充分的利用一切有利因素和相关的质量验收制度,威信不能确立,质量根本无法保证。我在这个方面做得就不好,这将是今后在工作中的一个重点。在这期间由于集团公司文件项目部的xxx成为了我的师父,在工作中有了给我传道、授业、解惑的人。

xx月份xxx的前提条件已基本具备,从13号开始xxx。我被领导安排到xx组辅助xxx班长一块抓质量工作。在这期间有好几次都差点忍受不了xxx,但是当看到一群xx年已经过去,回顾过去,从xx年3月7日开始实习,直至xx年1月上旬,大半年的时间里,在实验室与资产管理处的精密部署中,在机电学部的全力指导下,在管老师的悉心教导下一路走来,经历了风风雨雨,失去了点点滴滴,也获得了多多少少。下面就从以下几个方面对我过去几个月所完成的工作做一个概述:

配合各教研室整理并上报实验室各项评估支撑材料。按照学院资产处的计划部署,整理、归位实验仪器及设备,完善、规范实验室名称,制作名称标牌并张贴到位,统一拆装实验室房间号牌并张贴到位,完善实验室功能简介、规章制度、室内标语并上墙。eda、arm、dsp综合实验室的相关实验箱检修;配合江苏启动计算机有限公司售后工作人员对计算机组成原理实验箱进行调试,对高频电子线路、电子电工实验室的模拟示波器全体进行更换保险丝管;地理信息系统实验室、计算机原理及应用实验室的网络进行维护等。完后就是进行日常的各个实验室管理及维护工作,发放实验耗材,更新库存并补充申购等以保障实验教学正常有序进行。

20xx年轻气盛,容易冲动,难免偶尔会犯错,今后还要继续修炼。同时还要多与老师沟通、交流,恳求指导,提升自我。特别是专业知识方面,个人能力还要继续提高,不断学习,为今后更长远的发展奠定坚实的基础。

展望未来,任重道远。作为一名年轻的教职工,要学习的东西还很多。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和工作水平。为实验室管理及建设献计献策,出色地完成自己的本职工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教职工。

做实验个人总结篇十

一年的时间很快过去了,在项目领导的关心与带领下试验室正常有序的完成监理以及业主要求的各项试验检测工作。在工作中我们全面系统的了解以往的情况,明确哪些是应该做的,哪些是应该纠正和避免的,从成功中吸取经验,从失败中吸取教训,不断更新工作思想,以便更好的开展工作。工程试验检测是公路工程施工技术管理中的一个重要组成部分,同时也是公路工程施工质量控制和竣工验收评定工作中不可缺少的一个主要环节。工程对质量要求越高,我们试验任务就越重。在过去的xx年里,我就试验室的工作情况,向大家述职,敬请大家评议:。

xxxxx项目试验室分两大部分,一部分为路面试验组,一部分为路基桥涵组。两大部分按监理及规范规定现已顺利完成对施工原材的检测有:沥青混凝土原材碎石、水泥混凝土原材碎石、及水稳碎石、河砂、水泥、沥青、钢材、及相应资料整理。并对需要外委的钢绞线、施工水质及碎石材料的个别指标进行了国家试验室外委试验。成品料检测有:填土土方、水泥稳定碎石基层底基层、沥青混合料基层、水泥混凝土的检测工作。提交并得到监理批复的配比有水泥稳定碎石基层底基层、沥青面层ac-xx,沥青基层ac-20atb-25,水泥混凝土c20、c25、c30、c35、c40、c50及砂浆m7.5、m10。

与监理、xx、以及第三方测桩公司共同对xxx铁路桥、xxx互通、xxx铁路桥及xxx互通和xxx小桥已完成的150根桩基进行了完整性检测。并将存在的质量问题已报告形式递交与项目主管领导。严格监督对后期施工的混凝土工程、项目混凝土拌合站及各施工队按要求配比进行拌合使用。经常深入施工现场,监督检查工程质量,配合监理及业主对现场试验的检测工作。

当然我们是企业,是企业就得有利润就得考虑成本,试验室紧紧有常规的试验检测是远远不够的,还必须站在更高层次去为项目为公司节省成本。中期我与监理沟通并征得项目领导同意,在保证工程质量的前提下,使用平均2%的回收分替代水泥填料铺筑的约4万多吨atb-25ac-20成品料共节省人民币约76万。控制使用平均2.7%低于设计要求3%的水泥剂量控制施工水稳基层及底基层,约节约水泥987吨,节省成本约人民币93万。使用30%粉煤灰替代水泥作为水泥混凝土胶凝材料,折算后节省人民币约为59万。总和节省成本约人民币228万。

xxx项目试验室仪器分国内和国外购买两部分,仪器共计76件,因国外试验物资严重缺乏,国内不好发货及仪器售后无法保证,且当地工人难以熟练操作等原因。设中方专人对仪器进行日常的维护与保养,及时修理小问题。避免因仪器原因造成正常试验无法开展而影响正常的施工。并定期对试验仪器进行标定,顺利取得监理及业主的认定。积极配合监理、业主対试验室的检查并顺利通过。

试验室现有中方人员3名,当地员工xx名,当地员工占试验室总人数的81%,所以管理好当地员工使当地员工发挥最大作用十分重要。上半年当地试验员只实行上下班签到制度,造成一些员工迟到早退无故旷工等违纪行为,对正常的试验检测造成严重影响。下半年通过对所有当地试验员进行严格上下班签到考勤卡领放工作制度,做到人到卡在,人走卡带。员工的出勤率明显提升,几乎没有无故旷工及迟到早退现象。此制度将一直实行下去。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,比如水泥混凝土质量控制还不够稳定,当地员工的管理还有待提升,英语开会水平还不够熟练,这些已制定详细计划并在今后的工作中加以改进提升。

首先、为开年大干ac-xx沥青面层优化调整好配比,配合工程部顺利安全的铺筑完ii-2iv线所有面层沥青混合料。其次为大干桥梁施工控制更精确的水泥混凝土成品料。并配合项目其他部门及监理、xx完成xx年项目的竣工收尾工作,完成竣工资料的编制。

其次、严格执行试验室工作办法,遵守项目管理制度,强化质量意识,严格管理现场质量控制。进一步明确试验室工作职责,明确分工。

继续组织当地员工学习试验检测技术,提高个人综合工作能力,以便更好的发挥当地员工开展试验工作,最大范围的节省成本。

严格遵守中国共产党员廉洁准则,自觉遵守廉洁自律各项规定,廉洁自律做好表率。从未报销不合理的费用,从不参与活动,没有为本人谋取不正当的利益,没有违反规定操办任何事情,没有违反行业规定。

以上是我的述职述廉报告,请领导和同事批评指正。

做实验个人总结篇十一

20xx年对于我来说是极其充实和丰富多彩的一年,本人年初由项目建设部调入中国建材膜材料重点实验室,在领导的指导下开始参与实验室的建设筹备工作;20xx年也是意义非凡的一年,20xx年中材锂膜一期项目全面实现达产达标达销、二期项目全面启动和稳步推进;膜材料实验室筹建取得阶段性成果。

我们在忙碌中成长、在努力中进步。今年是我参加工作的第3年,也是工作技能和工作经验飞速发展积累的一年。当然,这离不开领导的谆谆教诲和同事的团结支持。以下是我20xx年个人工作总结和20xx年工作计划。

20xx年2月—3月:在项目建设部负责1期项目3#4#双拉—1牵引设备的收尾和改造工作。负责并协同机修人员完成3#4#双拉段的风机滤网统计和更换;负责并完成双拉段风机电机漏油点的修复和更换;统计负责区域的金属异物排查和整改工作。期间独立撰写实用新型专利1篇并于9月授权。

20xx年4月—12月:

1、围绕膜材料制备及应用技术,进一步参与完善实验室运行模式及机制、功能需求及实验室五年发展规划。个人工作内容包括:实验室运行模式及制度查新和整理;膜材料研究方向查新,并撰写锂膜、水处理膜、气体分离膜、质子膜、聚酰亚胺薄膜、5g通信lcp膜报告;国家政策法规的查新和整理;学术会议收集和整理;实验室建设进度文件、实验室预算等制定;实验室仪器设备的考察调研以及分类;最终完善实验室建设方案并参与锂膜、集团以及滕州市政府汇报。

2、为明确实验室发展方向,参与调研学习并与相关膜材料领域专家进行交流。个人工作内容包括:参与川大高分子国家重点实验室、中复新水源水处理膜调研、参加20xx年膜材料峰会等,完成相关会议纪要指导实验室研究方向的确定。

3、参与实验室建筑概念设计和沟通。个人工作内容包括:根据实验室功能需求以及仪器设备摆放要求绘制实验室功能需求图并与设计院沟通概念设计方案;参与设计院的调研考察和后续图纸审查和会议组织协调工作,先后完成两版设计图纸。

4、负责可研报告初稿的编制和优化。可研报告主体已搭建完成、设计图纸设计、环保等内容待方案确定后完善。

19年进入倒计时,期间有收获也有不足,我将吸收工作中的教训,努力做好自己的本职工作,态度积极工作认真负责。为加快膜材料实验室设计建设和运营工作,根据部门工作计划,梳理本人20xx年工作计划:

20xx年3月—12月:实验室建设期间的安全和建设进度的跟踪;仪器设备的采购以及管理;实验室研究方向查新与整理;参与外部调研与合作以及实验室领导安排的其他工作。

做实验个人总结篇十二

我们以汾河太原段河水为研究对象,通过实地考察,水质监测,水质分析,在汾河太原段水域的几个断面上取样,并对水样中的细菌、真菌、放线菌和大肠杆菌几种指示微生物的培养、计数,确定了太原市汾河河水环境中一些微生物的数量与种类。

本人在此次大学生创新性实验当中主要工作是同组员合作进行每一批实验装置的安装以及检查工作,并与其他组员轮流进行实验中实验数据的测定以及记录工作。由于实验是由我和其他组员共同合作完成的,实验的最终结果也是由所有组员所测数据的整合与整理得出的,因此实验中我们每个人所扮演的角色都是至关重要的,我们每个人所负责的每一个实验步骤,自己所测的每一个实验数据都是极其重要的。因此实验的测定过程中要求有很好的理论知识的基础和动手实际的能力,并且要求自己要有较强的责任心感。所以在实验的初期,我们查阅各种相关文献资料,了解实验注意事项,深刻理解实验原理,熟悉实验操作步骤,分析实验中可能遇到的问题和影响实验结果的因素。在实验初期制定了实验规划,整理实验思路,过程中不断适当调整。积极配合其他成员完成实验。实验结束后,整理实验仪器,清洗实验器材。对实验的全过程认真负责,积极动手,遵守正确的实验要求。对此次实验的成功发挥了积极的作用。

并制定详细的研究方案和步骤;从这次比较系统的实验过程,使我对一般实验项目的确定到实验项目的确定立项,再到实验原理,实验方案的确立以及实验注意事项的了解与掌握,到最终实验项目的实施以及最终实验结果的讨论与总结有了进一步的了解,是自己的能力得到了较大提高。在这期间,我学到了很多我所感兴趣的、觉得有用的东西,更重要的是我的动手能力、思维能力、团队协作能力都得到了锻炼。实验初期的时候,对实验内容了解甚少,因此对实验的具体实施步骤不是很理解。通过带我们做实验的学姐的讲解与指导以及亲自示范下,以及我们小组利用课余时间通过网络、图书馆搜集实验资料,我们对实验内容以及实施步骤有了深刻的理解。

从中使我明白了通过各种途径收集实验资料以增强对实验原理以及实验步骤实验注意事项理解的重要性。在实验研究过程中,自己曾出现过由于对实验步骤的在掌握不是很熟悉而导致实验失败的事情,因此在实验研究过程中,我们要勤于思考,主动动手,学会独立思考,增强独立完成实验的能力。我们此次所做的创新实验的创新点在于利用微生物对工业废水进行处理的的.过程中产生电的双重价值。在我们选择这个实验项目的时候就考虑到这个研究项目的实用价值以及社会价值。在实验过程中,我们遇到了一定的困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的是我们要有自己的想法,利用自所学的知识与技能努力的去解决问题。在实验创新方面,我们在无限开发与利用我们的创新能力时,我们要考虑实验的现实可行性与实际应用的可能性。在我们确定了实验的项目与创新点后,就要一步一步的实施下去,去实现实验的目的与价值。

我们组的最终实验结果并不是完美的,出现了一些与实验预想不符的结果,因此我们此次实验的实施方案以及我们小组还有许多需要改进的地方。在这次实验要感谢我们的指导老师,学姐,我们小组的每一个人,感谢他们在实验中提出宝贵的意见以及对我们的帮助。

做实验个人总结篇十三

日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。回忆这一学期的教学工作,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结:

一、求实创新,谨慎开展教学工作。

教学是我工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。

我任教初二年级的1至4班的物理课程。在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四谨慎”:课前“谨慎”作好充分打算,“谨慎"设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后"谨慎"批改学生作业,使学生对物理更有爱好,同时提高学生的探究科学水平。另外,课后依据得失刚好"谨慎"的'写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经历。同时,我还踊跃和学生进展沟通,了解学生,改良教法,突破学法。

在课堂教学,我都以造就学生实力,提高学生的素养为目标,努力的找寻器材完成演示试验、分组试验,力求让教学对学生的成长和开展起到较大的作用。

二、加强学习,不断提高思想业务素养。

学随笔,让我受益匪浅。另外,我还利用书籍、网络谨慎学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与老师角色的转换》、《老师怎样与新课程同行》等。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。平常有时机我踊跃参加学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。

三、加强反思,刚好总结教学得失。

反思本学年来的工作,顺当完成的同时,也在思索着自己在工作中的缺乏:

3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!

做实验个人总结篇十四

通过这次实验,我大开眼界,因为这次实验个性是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前的理论知识准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验资料,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不明白做什么。

在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手潜力,并且培养了我的独立思考潜力。个性是在做实验报告时,因为在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。当然不只学到了这些,那里我就不多说了。

还有动手这次实验,使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合,更加深刻了我对测试技术这门课的`认识,巩固了我的理论知识。

但是这次实验虽好,但是我认为它安排的时间不是很好,还有测试技术考试时间,因为这些时间安排与我们的课程设计时间有冲突,使我不能专心于任一项,结果不能保证每一个项目质量,所以如果有什么出错请指出!

做实验个人总结篇十五

转眼间,一个学期即将结束,下面将对本学期实施“信息技术与小学语文学科整合的教学模式与方法的研究”课题做个总结。

开学初,我按照总计划和根据本班的实际情况制定本学期的个人计划。然后根据计划有序地开展活动,所以,总能如期的完成任务。

作为一名实验教师,我努力提高自身的素质。不断地学习,才能不断的认识新事物,掌握新技术。空余时间,我多途径,广泛阅读相关的理论书籍,学习其中的精华理论,追踪先进的理论思想,努力提高自己的研究修养。通过阅读,我认识到:学生是学习的主体,只有尊重学生,相信学生,给他们创设轻松愉悦的合作学习环境,让学生亲自去思考、去发现、去创新,使学生在课上想说、敢说、爱说、乐说,积极参与课堂教学活动,真正成为学习的主人。

作为一名实验教师,每学期总要上一节研讨课,本学期,我的研讨课是苏教版第十册第七单元最后一篇课文——《水》。下面,我就《水》一课谈谈如何巧借多媒体优化语文课堂。

1、创设情境,导入新课。

常言道:“好的开始是成功的一半。”多媒体图像、声音、动画等多方面刺激学生的`感官,激起学生的学习兴趣,燃起学生探求新知识的欲望。

水是生命之源,世间万物都离不开水。有了水,地球上才能有生命的存在,才能孕育万物,才能有这生机勃勃、美丽的世界。为了让学生认识水的重要性,开课伊始,我边播放事先制作好的动画,随着图像解说。小草萌发生长、花儿争奇斗艳、动物快乐地生活、小鸟自由翱翔、鱼儿自由自在地嬉戏,这些精彩的画面配上悦耳的音乐,很快吸引学生的注意力,激起学生的兴趣,达到事半功倍的效果。

2、品读水带给我们的“苦”

本节课,我主要以“水,成了村子里最珍贵的东西。”为主线,引发学生思考学习。情境导入后,我让学生快速浏览课文,思考课文围绕哪一句话来写?引导学生紧扣中心句学习。当学生找到中心句后,我紧接着呈现第一个问题:小组讨论,为什么说水成了村子里最珍贵的东西?学生在小组里交流,已抓住部分重点词解析这个问题,当学生对这个问题举手可得时,我趁热打铁,组织学生进行展学交流,相互取长补短,在教师穿针引线下,学生的思维火花不断得到碰撞,随着学生不断补充,我出示相应的幻灯片,随机用红色字体显示数量词“十公里之外”、“一处很小的”“一个小时”“一担”,学生从显目的字体感受当地取水极为困难,因而可见水的珍贵,突出了缺水之苦;“请我喝酒不如请我喝水”,村里人把水看得比酒还要重要,进一步说明了水的珍贵。为了让学生深刻体会到当地人用水的苦,我让学生观看一段视频:淡黄的水、长久的等待、期盼的眼神都包含着多少的艰辛与沉重。

3、品读水带给我们的“乐”

学习水带给我们的“乐”时,我先让学生回忆共描写几个“乐”的场面。一个是下雨天洗澡,另一个是一勺水冲凉两个场景,我接着让学生自主选择先学习哪个场景。充分体现学生是学的主体。学习“下雨天洗澡”时,我让学生在小组合作学习,谈谈从中读懂了什么?当学生读出孩子们洗澡时痛快、高兴、激动、享受、兴奋、幸福、舒服、惬意……的心情时,为了让学生更好地理解文本,表达情感。我利用幻灯片出示问题:假如你就是这群孩子中的一个,你会怎样表达你的内心喜悦?(想象说话:雨中,我)学生看着幻灯片上的问题,自由发挥想象。他们有的说我邀上好友,奔跑跳跃,不时地大喊:“好爽呀!”;有的说我拿出家中可装水的东西顶在头顶,边狂奔,边洗澡,边接水;还有的说我们几个脱得光溜溜的,时而奔跑跳跃,时而滚在地上抱成一团……当学生沉浸在雨给我们带来的乐时,我及时小结,让学生明白文本背后的真正意义:雨给我们带来的乐,更让我们感受到缺水的无奈和苦涩,这种无奈和苦涩让我们感受到人们对水的渴求。

学习“一勺水冲凉之乐”时,我也是按以上的学法,让小组合作学习3-6自然段,说说课文哪些自然段写出一勺水给我们带来的欢乐?学生合作学习后,小组派代表分享收获。在这环节的学习中,最让我欣喜的是学生能主动提出问题。当展学到“母亲用一把大锁锁住水窖,也锁住了我们对水的渴望。而挂在她腰带上那把钥匙,则象征着权威,幸福和痛快。我们都盼望着水窖打开的那一刻的到来。”这内容时,突然有一位学生站起来抛出问题:“为什么说母亲腰带上的那把钥匙,则象征着权威、幸福和痛快?”这个问题提得多有价值呀,可惜我没有抓住契机将问题抛给学生自个解决,而是急于求成,包办代替。

我们只有灵活地使用多媒体技术,使之用到实处,才能发挥出它的优势,作为一名课题组人员,任重道远。只有不断地学习,不断地反思,不断地探索,才能适应这个时代的发展。

做实验个人总结篇十六

光阴似箭,岁月如流,弹指之间20xx年悄然已过。这一年我在平凡的工作岗位上默默的努力奋战着,虽然工作中遇到这样和那样的难题,但总算能顺利完成各项工作。作为试验室主任的我倍感责任重大,因为试验室是担任公司产品质量的主要职能部门,任何一次产品质量事故都可能导致公司重大损失或威胁到人民群众的生命、财产安全。还有试验室每年都要应对上级监督部门的质量检查,如果检查不过关,最严重的结果是公司被停业整改,一旦停业整改公司的经济损失是很严重的。所以这一年里我尽最大的努力领导试验室所有员工顶住各种压力认认真真的工作。总结20xx年是为了更好、更顺利的完成xx年的工作。以下就是我对20xx年的个人工作总结:

1.每天对将要开盘的工地下达生产配合比,并根据工程施工部位、客户、钢筋间距、混凝土厚度、运送距离、天气、当天的原材料质量情况调整配合比,做到即合理又经济。

2.每天监督各个试验工作岗位员工工作完成情况及完成质量,如发现问题及时指出并指导其纠正。

3.每天对工地进行巡查,深入施工现场,分析混凝土的质量,发现工地往混凝土加水的及时阻止。

4.解决工地质量投诉问题。

5.经常和工地施工员沟通关于混凝土技术问题,并对工地所提出的一些合理要求进行技术改进收到工地施工员的好评。

6.审核工地的技术资料。

7.组织试验人员培训,对新入职的员工先进行安全生产和技能培训,培训合格后方可独立上岗。每个月进行一次员工集中培训,各项培训按计划圆满完成,员工的技能水平有不同程度提高。

20xx年领导员工进行100余组的试配试验,对不同原材进行试配试验。做出了即合理又经济的'配合比。即使在原材料不断波动的情况下质量和成本也得到有效控制。特别是自卸料和部分泵送料全部用石粉代替河砂使用,直接成本比用河砂每方混凝土降低15元左右。而广西其他搅拌站用石粉完全代替河砂几乎是没有的,最多也就按1:1使用,而我们的泵送混凝土每立方米河砂和石粉的使用比例也仅仅为3:7。

20xx年4月在本人领导下试验室通过了自治区建设厅的检查,在全区有30多家被停业整改或通报批评中,没有我们公司名单。试验室经受住了又一次重大考验。

1、员工的思想教育方面还做不到位,部分员工对未来专业规划不明确无法安稳的工作。xx年还要加强员工思想教育让其安心工作,只有让他们看到未来、看到希望才会认真的工作为公司做贡献。

2、工地服务还不到位,xx年必须加强工地施工员的技术培训让他们提高工地服务质量。

3、原材料波动较大的情况下偶尔出现一些质量不稳定情况,这方面需要加强。

20xx年公司产量24万方左右,在本人和试验室其他员工共同努力下,一年里没有出现过一例混凝土质量事故,混凝土出厂试块的合格率达到了98%,也通过区建设厅的质量大检查。同时也顶住了一些外来原因对原材料检测干扰的压力,但是我们坚持原则做事,哪怕自身利益受损也为质量为公司效益!但是这一年里我也认识到有很多不足的地方,这些都需要继续改进。xx年工作压力将会更大所以我必须一步一个脚印踏踏实实工作。xx年将会充满希望和梦想的一年,每天要给自己也给下属看到希望,只要有希望工作就会做得更好!

做实验个人总结篇十七

为了不断提中教学水平和教学质量,踊跃参与各种培训和业务学习、教研活动,向老老师学习和沟通取长补短。

二、谨慎学习新课程标准。

本学期我谨慎学习新课程标准,发觉《物理新课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。为此,我不断教学理论理念,,深化探究拳的课标,明晰的目标,从而对新课程标准的根本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

三、在课堂教学中,坚持学生为主体。

四、改革评价方法,鼓励促进学生全面开展。

本学期彻底变更了过去单一用分数来评价学生的方法,全面考察学生的.学习状况,如学习热忱,学习过程,学习看法等,关注他们情感与看法的形成和开展,既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的改变和开展,促进了学生全面开展。

通过我一学期来不断的工作,我的物理教学工作也取得了较好的成果,以后我将一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

做实验个人总结篇十八

首先要根据经济业务写出会计分录(会计循环的基石)。我原本以为有关的会计知识我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,当把这些理论性的东西搬上实际应用时,我却无从下手。于是只能把《会计学原理》搬出来,认真的复习了一下,把日常较多使用的会计业务认真读透。

然后是根据会计分录填写记账凭证。练习填写收款凭证、付款凭证、转帐凭证,了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。

其中开设有明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种帐户的.期初余额,总分类账户。

会计本来就是繁琐的工作。虽说机长看起来有点像小学生都会做的事,但在实习期间,我曾对着那些枯燥无味的账目和数字邓长等的错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错。因此会计工作没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不能随便用笔涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一个步骤会计制度都是严格要求的。比如说:

1、写错数字就要用红笔画横线,在写上“作废”两字,这样才能作废。

2、对于数字的书写也有严格要求,自己一定要清晰,按格填写,不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,而不能乱写,否则总账的借贷双方就不能平了。

因此,做帐切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要恒心、细心和毅力,那才能到达成功的彼岸!

首先在左上角天明编制单位、编制时间;然后根据账簿资料、年终决算资料编制财务报告,如资产负债表、利润表等等;还必须要使资产负债表保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人签名。

总而言之,这一星期的实习让我对会计岗位的工作有了比较清晰地认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望接下来的日子里,学校能给我们更多的实习课,以便我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好专业课,为以后走向社会奠定良好的基础。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
精选文章
基于你的浏览为你整理资料合集
复制