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我爱我的祖国班会策划书篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!

今天我演讲的题目是——《祖国好家乡美!》

展开历史的画卷，昔日的祖国，曾经傲立东方。我们为此自豪;昨天的华夏，也曾忍辱百年，我们为之哀歌;然而今日之中国，已是青春焕发，我们为之雀跃!我们是幸运的，不曾经历过战争年代的苦难，不曾看见过祖国母亲昨日的沧桑，但我们坐在宽敞明亮的教室里，了解了民族的兴衰，亲眼看到了家乡翻天覆地的变化。

看，沙土街道的商家们更是没闲着，紧紧抓住这一生财机遇，在民心广场添置小火车、摆放实物让儿童彩笔装饰、临摹，玩沙堆、钓小鱼，摆小吃，孩子们的欢喜劲儿，把整个广场闹得沸沸扬扬，商家们的生意火得让个个都笑得合不拢嘴，尽显活力金沙、宜居金沙、幸福金沙的一遍新景象。

同学们，看到这一切，难道我们不应该为生我养我的这个英雄国度而骄傲吗?我们不应该为我们家乡的快速发展而自豪吗?我们是祖国的未来，爱国、爱家乡是我们的天职，振兴家乡，振兴中华是我们的本分。我们要从现在起，珍惜和抓紧每一分、每一秒，刻苦学习科学文化知识，努力培养高尚的道德情操，为把祖国家乡建设得更加美丽富饶、为让中华民族更昂首地傲立于世界之林而做准备吧!

我，是炎黄子孙的一员!我爱祖国，我爱家乡!誓以我们的一腔爱国热情，奋力振兴中华!

我爱我的祖国班会策划书篇二

通过同学们之间的讨论，让同学们了解运动的意义，并懂得哪些运动适合以及如何去合理运动。

208中队全体同学。

周三上午第一节课（班会课）。

1、主持人准备好发言稿及演示文稿。

2、请老师帮助修改发言材料及班会流程。

3、让部分同学准备好发言及讨论内容。

1、由主持人宣布班会开始，老师做开场讲话。

2、播放演示文稿（ppt）,放在封页。主持人发言：各位老师，各位同学，今天我们召开208中队“我爱运动”主题班会，这次班会的口号是“我运动，我快乐”。

3、ppt翻页，主持人发言：高尔基说过：生命在于运动。保持健康的身体离不开运动，生命在于运动，运动在于锻炼，锻炼在于坚持，坚持就是胜利。同学们平时都在做各种运动，但是大家知道运动对于我们有什么好处么？请知道的同学举手发言。

4、同学讨论（约1分钟），ppt按鼠标，出现文字。主持人发言：同学们说得都很好，运动不仅可以锻炼身体，增强体质，还可以增强我们各方面的技能。比如，乒乓球、羽毛球的锻炼可以使我们的思维更敏捷，接力赛、足球等团体运动能使我们懂得集体协作的重要性;多进行户外运动，可以使我们接触大自然，亲近大自然，热爱大自然；通过爬山，可以让我们懂得“上山容易下山难”的人生道理。

5、ppt翻页，主持人发言：下面请同学们说说你们最喜爱的.运动是什么？同学发言（约2分钟），ppt按鼠标，出现各种运动的照片。主持人发言：同学们看，这些都是我们喜爱与适合的运动。

一.注意安全，做好保护措施，轮滑、自行车等运动带好防护用具；

二.运动前做好准备活动，不要空腹或餐后马上运动；

三.合理安排运动量；科学安排运动时间； 四.尽量安排室外活动，多接触大自然，呼吸新鲜空气； 五.运动锻炼贵在坚持，一定要持之以恒。

7、ppt翻页，主持人发言：同学们，我成长，我参与，我分享，我健康，我快乐，我运动。让我们一起锻炼好强健的身体，为学习科学知识打好基础。ppt翻页。208中队“我爱运动”主题班会到此结束，谢谢大家！

我爱我的祖国班会策划书篇三

1毖щ岜究紊字，能结合课文或借助工具书理解“艄公”、“辽阔”、“明媚”、“开辟”等词。

2庇枚痢⑺肌⑴相结合的方法，了解诗歌的内容，想象诗歌描写的意境。

3庇懈星榈乩识量挝模体会志愿军战士热爱祖国、爱憎分明的赤子之心和革命乐观主义精神。

用读、思、批相结合的方法，了解诗歌的内容，想象诗歌描写的意境。

教师：生字、新词卡片，《我的祖国》音乐磁带，多媒体教学课件或教学挂图。

学生：观看电影《上甘岭》(可租光碟)或收集了解有关抗美援朝及上甘岭战役的有关资料。

1~2课时。

教学过程

1笔γ1952年10月，朝鲜战场上甘岭战役打响了。中国志愿军战士在极其艰苦的情况下，用血肉之躯、以钢铁般的意志打退了敌人的无数次进攻，守住了阵地，谱写了一曲可歌可泣的'英雄赞歌。在电影《上甘岭》中，炮火硝烟中的志愿军战士唱起了《我的祖国》这首歌。

2苯裉煳颐墙一起学习第32课――《我的祖国》。师板书课文题目，全班齐读。

1倍杂谡飧鎏饽浚你在课前了解到了些什么?把你对课文题目的了解批注在课文题目旁边。(本课是影片《上甘岭》的插曲――《我的祖国》的歌词;这首歌词是著名词作家乔羽所作。)

2蹦慊瓜肓私庑┦裁茨?把你想了解的问题也批注在课文题目旁边。

3贝着这些问题我们一起走进课文。自由读课文，注意三个生字的读音。

4敝该分小节读课文，及时纠正字音。

5笔τ每ㄆ抽读生字、新词。

6逼攵量挝模思考：课文是从哪几个方面写“祖国”的?

(一)学习一、二小节

1逼攵烈弧⒍小节，结合批注谈谈你读懂了些什么。

2痹诓幻靼椎牡胤阶魃吓注，全班交流。(字词方面的问题鼓励学生结合上下文和借助工具书自主解决。)

3贝诱饬礁鲂〗诘拿栊粗校你看到了一幅怎样的画面?同桌议一议，并把自己想象到的情境批注在课文旁边。(祖国的江河帆影飘动，百舸争流，希望的田野稻浪翻滚，一片丰收的景象。)

4比班交流自己读后感受到的美景。根据学生的发言师相机出示展现祖国美景的挂图或多媒体教学课件。

5比绱嗣览龅淖婀，怎能不让志愿军战士们热爱，怎能不让他们思念，又怎能不让每一个中国人自豪呢!有感情地朗读一、二小节，表达作为中国人的自豪。

(二)学习三、四小节

1闭獠唤鍪且桓雒览龅淖婀，也是英雄的祖国。自由读三、四小节，边读边批注。

2卑涯闩注的朗读后的收获和问题在小组内和伙伴交流。

4比班交流学生无法解决的疑问。(如学生对“开辟新天地，唤醒了沉睡的高山，让那河流改变了模样”提出疑问，师可借助挂图或多媒体教学课件展示“大干快上”、进行祖国建设的生动场景，帮助学生领会。)

5卑讶班交流后的收获批注在课文旁边。

6倍嘈问接懈星榈乩识寥、四小节。

(三)学习五、六小节

1痹擞们懊“读、思、批”的学习方法在小组内自主学习五、六小节。

2比班交流自学所得，共同解决疑问。

3倍嘈问接懈星榈乩识廖濉⒘小节。

2卑樗孀庞琶赖男律一起有感情地朗读课文。

2绷废笆樾瓷字。

附：板书设计

30

美丽

祖国

强大

英雄

我爱我的祖国班会策划书篇四

我爱我的祖国班会策划书篇五

1、知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找到中国。

2、知道祖国很大，有灿烂的文化，萌发做中国人的自豪感。

3、乐于探索、交流与分享。

4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

世界地图、中国地图若干张，有关祖国的特产、阅兵式、升国旗等图片资料。

1、示世界地图，了解中国的地理位置。

(1)幼儿分组，师生共同在世界地图上找到中国的地理位置，并做上标记。

(2)引导幼儿说出祖国的全称和首都的名称。

(3)引导幼儿说说中国人长相的特征。

小结：我们是黑头发、黑眼睛、黄皮肤的中国人，我们的国家是中华人民共和国，首都是北京。

2、出示中国地图，认识祖国。

(1)说说我们国家在地图上像什么?

(2)引导幼儿根据地图上不同的颜色，找出祖国的海洋、高山、河流、陆地等。

(3)请幼儿说说：中国有哪些城市、海洋、河流、大山等。

小结：中国很大，有很多城市，有56个民族，人口很多，共有13亿多人口，是目前世界上人口最多的国家。我国有许多的高山、河流和城市，喜马拉雅山的珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰，长江是中国最长的河流，首都北京是世界各国朋友向往的地方，我们的国家真了不起。

3、解祖国的'国旗、国歌、语言、文字、戏剧、特产等。

(1)幼儿分组到区域中去开展活动。

(2)集体讲述，谈谈自己在区域活动中看到了什么，听到了什么。

4、欣赏歌曲《龙的传人》。

在活动开始，我出示世界地图，引导幼儿寻找中国在地图上的位置，幼儿的兴趣一下子被提起来了。他们看着这五颜六色的世界地图，寻找着中国，了解了中国的地理位置就像一只雄鸡。

圆除了剪拼成近似的长方形外，还可以转化成近似的三角形、近似的梯形。如果让学生在这里再动手操作，对学生思维的拓展是有很大的好处，但一节课无法容纳这么多的内容，所以这一节课就选择了单纯让学生把圆转化成近似长方形来推导圆面积的公式。但回头想想，也可以把圆的面积分两课时来上，一课时是让学生操作，圆可以转化成什么图形?第二课时才深入地研究如何推导圆面积的公式，这样费时多些但对学生的能力开拓会更有好处。

知道祖国的全称是中华人民共和国，首都在北京。接着在第二环节，引导幼儿了解中国一些著名的城市、山川、河流，初步掌握了关于祖国的常识。

最后一个环节，是为幼儿介绍了祖国的文化，拓展了知识经验。整个活动层次分明，环节清楚，让幼儿知道了祖国很大，有灿烂的文化，增强了幼儿做中国人的自豪感。