植树节诗歌朗诵稿
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总结是一种表达与交流的方式,通过对事物进行深入思考和概括,我们可以更加清晰地向他人传递自己的观点和体会。在总结之前,我们可以先列出要点和关键词,以帮助自己更好地组织思路。总结范文的效果和质量,也需要根据实际情况进行评估和修改。
随着人们的环保意识不断增强,并积极投身植树造林活动,人类生存的环境将会得到不断的改善。今天本站小编为大家准备了关于植树节的诗歌朗诵稿范文,希望对大家有帮助。
小鸟飞进小狗的院子里,
小狗想留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子。
小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了。
小鸟飞进小猫的院子里,
小猫想留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子。
小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了。
小鸟飞进小兔的院子里。
小兔想留住小鸟,为它栽了一棵小树苗。
小树苗慢慢地长大了,长出了许多绿叶。
我们用激情掘土。
无数只手,同时在这个日子。
紧握希望之光。
一棵树绿了一个人的目光。
一千棵树,一万棵树呢。
我们注视着他们的生长。
情感涌动如潮。泪水。
已不能表达我们最初的愿望。
让黄土不再流失。
让风沙止住流浪的翅膀。
让裸露的岩石。
回归久远的风貌。
我们逐水而居,佳木苍苍。
背靠大树,谈情说爱。
度过一生中最美的时光。
从三月潮湿的手中。
我们接过一个日子。
接过锄头、铁锹。
和成捆成捆的树苗。
然后,走向田野、荒坡。
栽种着一年一度的春色。
也栽种着内心真实的渴望。
打开大自然绿色的课本。
祖国敞开了绿色的大门,。
给孩子一片清凉的绿阴.
去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,。
去吧,去打开大自然绿色的课本.
让明亮的眼睛。
去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲.
用绚丽的色彩。
去描绘果园的丰收,沃野的耕耘.
鸣禽,野花要和你们联欢,。
生活里洋溢着欢乐和温馨。
祖国的山水要和你们相聚。
请听一听它们心中的声音.
青山说:攀登吧,。
饱览无限的风光,满怀少年的激情。
绿水说:前进吧,。
奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟.
去吧,天空会撒开片片云锦,。
给你们送去明媚的早晨.
去吧,大地会吹来阵阵微风,。
给你们留下愉快的黄昏.
祖国敞开了绿色的大门,。
给孩子一片清凉的绿阴.
去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,。
去吧,去打开大自然绿色的课本。
种树皆待春,春至难久留。君看朝夕花,谁免离别愁。
心意已零落,种之仍未休。胡为好奇者,无事自买忧。
《种柳戏题诗》。
柳州柳刺史,种柳柳江边。谈笑为故事,推移成昔年。
垂阴当覆地,耸干会参天。好作思人树,惭无惠化传。
诸徐卿觅果栽》。
草堂少花今欲栽,不问绿李与黄梅。
石笋街中却归去,果园坊里为求来。
《种树》。
一树新栽益四邻,野夫如到旧山春。
树成多是人先老,垂白看他攀折人。
--------------。
楼东一株桃,枝叶拂青烟。此树我所种,别来向三年。桃今与楼齐,我行尚未旋。
草堂少花今欲栽,不问绿李与黄梅。石笋街中却归去,果园坊里为求来。
独绕虚斋径,常待小爷柯。幽荫成颇杂,杂木剪还多。
持钱买花树,城东坡上栽。但购有花者,不限桃李梅。
江州司马日,忠州刺史时。栽松遍后院,种柳荫前墀。
贴在谁的耳朵上。
轱辘、水车、大房子在风里旋转。
似阿花的帽沿、许多放着光的水粒子。
小花园里突然来两个孩子。
她们舞动小铲子在植树。
好象滚动两只顽皮的驴子。
水用大缸装着,突然跑到孩子身上激动呼吸。
我想到一个叫小美的孩子。
一天她安静地坐在草车上。
拍打黄色的麦秆,另一个孩子走过。
抓走麦芽糖香。
跑到黄昏的地里掂着脚。
对春天小苗大口吹气。
接过锄头、铁锹和成捆成捆的树苗。
然后,走向田野、荒坡。
栽种着一年一度的形式。
黄土不再流失。
让风沙止住流浪的翅膀。
让裸露的岩石回归久远的风貌。
我们逐水而居,佳木苍苍。
背靠大树,谈情说爱。
度过一生中最美的时光。
<
首望着它,。
在春风中发芽,。
在夏雨中成长,。
在金秋中硕果累累,。
在寒冬中孕育希望.
春华秋实,。
树长轮,。
人添岁.
在必经的路旁种一棵树吧,。
不为别人,只为你自己.
你需要畅快地呼吸,。
你需要歇脚纳凉,。
你需要蓝色天空,。
你需要绿色灵感.
没有索取,。
只有回报,。
这就是绿色的精灵.
给孩子一片清凉的绿阴.
去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,。
去吧,去打开大自然绿色的课本.
让明亮的眼睛。
去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲.
用绚丽的色彩。
去描绘果园的丰收,沃野的耕耘.
鸣禽,野花要和你们联欢,。
生活里洋溢着欢乐和温馨。
祖国的山水要和你们相聚。
请听一听它们心中的声音.
青山说:攀登吧,。
饱览无限的风光,满怀少年的激情。
绿水说:前进吧,。
奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟.
去吧,天空会撒开片片云锦,。
给你们送去明媚的早晨.
去吧,大地会吹来阵阵微风,。
给你们留下愉快的黄昏.
给孩子一片清凉的绿阴.
去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,。
去吧,去打开大自然绿色的课本。
还有我爱春的心愿。
曾经,我在树荫下,
遥想种树人的辛劳,
为后人有一片美的春色,
把梦想栽进土里,
长成大树,每日有春的妖娆……。
我在浓荫里,
看到植树人的脚印,
心,在静静的思考,
一人栽树,一片绿云,
每人种苗,绿海涌起波涛……。
我荷锄,把树种上,
种在心上,年年不忘悼,
春三月,美好……。
可人们已对她踮脚相望。
春天来临——我们快种树。
种下棵棵小小树苗,
让绿荫像碧波一样漫延无际;。
种下枝枝小小花苗,
让瑰丽像阳光一样铺满大地。
我们在料峭寒意中种下期许,
春风会带给我们抚慰的温暖;。
我们在连绵细雨中种下希望,
艳阳会带给我们绚丽的答案。
春天来临,我们快种树,
假如你喜欢春天的妍丽;。
春天来了,我们快种树,
假如你充满了人生希冀。
全民造树的日子。
省领导要巡视。
市县领导很重视。
乡村领导就忙碌起来。
马路边田野里。
甩来一车车树苗。
一群群村民。
把树苗栽得笔直。
五十年啊。
应该绿满神州。
可,树呢?
今年,又到植树节。
省领导要巡视。
市县领导很重视。
乡村领导又忙碌起来。
你会感觉。
那是一朵神奇的荫凉。
只是这个三月很长很长。
一个民族将它灌溉喂养了数千年。
数千年后的又一个三月呵。
依然呈荒芜光秃状,走进。
林业部长或党报的`号召文章。
而这朵荫凉也很重很重。
几代人都幻想将它搬进阳台、屋场。
然而气力总是半途而废。
荫凉无奈,惋惜着。
竟自躲进人们焦虑的渴望。
也许顺为和煦中续着冬天的雪霜。
也许因为阳春里窥伺着夏日的骄阳。
更何况有短浅的镐锄舞弄着贪婪。
更何况有无知的锯齿狰狞着摧残。
而企望又不能缩短三月的漫长。
而等待又不能减轻荫凉的重量。
还是把三月攥紧手心。
然后思想。
你会感觉。
心坎萌动着艰辛的呐喊。
让呼吸氧气的人,走进一年酣畅。
种起大树叫一种物质。
走进年轮与更替。小路上,再不惧怕物种流失。
鸟扎进斜阳。
小树长成过程,我怀念它们。
一片阳光、一层空气、一滴滴水滴。
带动绿藤条把春摇得清脆。
告慰树种和秩序。小姑娘似乎变成水鸭子,
按捺不住惊喜。
密林深处,没人找见当初的小林子。
那么多树,驮着阳光吊开嗓子。
曾经小树是喊自己。
喊出种子和雨水,喊来人们移动的步子。
接近天空,好象是善意机器。
被绿拔高,拖进小影子里。
两朵花被贴在风里,我被。
贴在谁的耳朵上。
轱辘、水车、大房子在风里旋转。
似阿花的帽沿、许多放着光的水粒子。
小花园里突然来两个孩子。
她们舞动小铲子在植树。
好象滚动两只顽皮的驴子。
水用大缸装着,突然跑到孩子身上激动呼吸。
我想到一个叫小美的孩子。
一天她安静地坐在草车上。
拍打黄色的麦秆,另一个孩子走过。
抓走麦芽糖香。
跑到黄昏的地里掂着脚。
对春天小苗大口吹气。
给孩子一片清凉的绿阴。
去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,
去吧,去打开大自然绿色的课本。
让明亮的眼睛。
去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲。
用绚丽的色彩。
去描绘果园的丰收,沃野的耕耘。
鸣禽,野花要和你们联欢,
生活里洋溢着欢乐和温馨。
祖国的山水要和你们相聚。
请听一听它们心中的声音。
青山说:攀登吧,
饱览无限的风光,满怀少年的激情。
绿水说:前进吧,
奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟。
去吧,天空会撒开片片云锦,
给你们送去明媚的早晨。
去吧,大地会吹来阵阵微风,
给你们留下愉快的黄昏。
春天,我们栽下一棵树。
这时,东风已吹尽寒气,
万物都在悄悄复苏。
小树的根,
一定会扎进丰腴的泥土。
这是一株茁壮的希望啊,
什么也不能使它干枯。
它挺立着,那样自信,
大地正是它慷慨的母亲。
这是一个春的故事,
写满了我们对生活的热爱。
愿它吸取大地的乳汁,
早日长成参天大树。
满树悬挂快乐的童话,
满树敲响自由的音符。
它苍翠的枝干不断伸展,
梦中把岁月的沧桑,
向我深情地倾诉。
春天,我看见许多小树,
肩并着肩,手挽着手,
像我们一样昂起了头,
未来不再是荒凉一片,
春天永远在我们心头。
不久大地会站起浩荡的森林,
森林里会走出我们绿色的民族。
2025年植树节的诗歌朗诵稿(优质13篇)
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