法制宣传班会课
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总结不仅可以用于学习和工作,还可以应用于生活中各个方面,如家庭管理、情感处理等。总结要言之有物,避免泛泛而谈。勇敢面对生活中的困难和挑战,每一次经历都是我们成长的机会。
1、倘若要说服他人,首先就要想方设法使人听得进你所说的话。
2、再坚强的堡垒也敌不过金钱的侵蚀。
3、宪法,就是一张写着人民权利的纸。——列宁。
4、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗。
5、法律又是什么呢?法律就是取得胜利、掌握国家政权的阶级的意志的表现。
6、法律吸吮穷人的膏血,而富人却掌握着权柄。
8、法律是人民意志的自由而庄严的表现。
9、在个人的案件中或是他所看到的.案件中不能有疏忽,因此执法从来不能疏忽。
10、在一个秩序良好的国家中,司法部门应得到人们的信任和支持。从这个意义出发,公信力的丧失就意味着司法权的丧失。
12、刑为盛世所不能废,而亦盛世所不尚。
13、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。
14、奇特几乎总能提供一种线索。一种犯罪越普通,越不具特点,就越难以查明。
16、法律源于人的自卫本能。
17、程序是法治和恣意而治的分水岭。
18、惩罚是对正义的伸张。
19、习惯法非但不比法令灵活,非但不必法令更容易适应新的条件,而且相反,它更趋向于抱残守缺、因循守旧、难以变化。
20、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处罚才能使犯罪得到偿还。
21、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。——亚里士多德。
22、若是没有公众舆论的支持,法律是丝毫没有力量的。
23、在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家。——孟德斯鸠。
24、法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。
25、自然界中没有奖赏和惩罚,只有因果报应。
26、最好的法律从习惯产生。
27、以无情的目光论事,一慈悲的目光看人。
28、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。——斯宾诺莎。
29、法是关于人世和神世的学问,关于正义与不正义的科学。
30、无论何人,如为他人制定法律,应将同一法律应用于自己身上。——阿奎那。
31、有此上士,则必天网恢恢,疏而不漏!
32、要理解法律,特别是要理解法律的缺陷。
34、良好的秩序是一切的基础。
接到通知后,营业部高度重视,由营业部合规监察员负责牵头此次法制宣传活动,充分做好准备工作,营业部各个部门积极配合宣传工作。
组织营业部全体员工积极参加全国百家网站“五五”普法法律知识竞赛活动,通过竞赛,使全体员工深刻认识普法的重要性,要求全体员工加强对非法证券活动法规政策的学习。
(一)在营业部大厅悬挂了主题宣传横幅,条幅内容是“增强识别防范能力,远离非法证券活动”
(二)开展营业部场内宣传
我部通过派发宣传资料和人员讲解等方式向场内以及办理业务的客户介绍了证券市场相关法律制度及配套法规,大力宣传国家和福建省有关整治非法证券活动的法规政策,深刻揭示当前非法证券活动的特征和表现形式,提醒客户提高警惕,防范非法网络证券活动。现场气氛活跃,投资者反应热烈,取得了较好的法治宣传效果。
此次普法宣传活动的开展,进一步增强投资者法制意识,提高投资者对非法证券活动的识别和防范能力,引导投资者依法进行证券期货投资,依法表达利益诉求和维护自身权益。
加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效的树立和维护学校的学风以及社会的稳定发展。
知识学习、观看事例、参予讨论。
20xx年6月3日。
教室。
全班同学及班主任。
班主任。
法律与我们同行。
一、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
二、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
一、主持人开场白,宣布主题班会开始。
二、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。
三、讨论怎样处理以下行为。
1、包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。
2、有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。
3、一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
4、有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。
5、朋友被打了,其他人帮他打群架。
四、班主任老师总结。
五、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!
文档为doc格式。
第一段(引言)。
参加班会的时间不多,但每次班会都让我受益匪浅。最近一次班会,我们班级开展了法制宣传活动。活动中,我们学习了法律知识、观看了相关法制宣传片,并进行了深入的讨论与交流。通过这次班会,我深刻体会到了法律的重要性,以及法制宣传对我们每个人的影响,下面我将就我的心得和体会进行详细阐述。
第二段(法制知识的重要性)。
通过参与班会的法制宣传活动,我深刻认识到了法律对于社会的重要性。法律是维护社会秩序和公平正义的基石,它保障了人民的权利和利益,也规范了人们的行为。在班会上,我们了解到了一些常见的法律知识,如交通安全法、刑法等。这些法律知识对我们每个人都非常重要,它们提醒我们要遵守法律,守护自己的权益,同时也能够让我们更好地了解自己的责任和义务。
通过观看法制宣传片和与同学们的讨论交流,我真切感受到了法制宣传对个人的影响。在班会上,我了解到了很多案例,这些案例让我深刻认识到了违法行为的后果。这些案例中涉及到的人们由于不懂得法律的重要性和法律的约束,而付出了沉重的代价,这让我深思自己的行为是否符合法律的要求。此外,法制宣传还增强了我的法律意识和法治观念,让我明白了自己是一个法律意识强烈的公民,要以法律为准绳,在日常生活中做到守法守纪。
我们的班会法制宣传活动不仅仅只是传播知识,更重要的是引导我们树立正确的法律观念。通过这次班会,我认识到法制宣传的重要性。作为当代青年,我们应该具备正确的法律常识,明晰法律规定的底线和社会道德的标准。只有这样,我们才能更好地保护自己的权益,同时也更好地为社会做出贡献。而法制宣传正是为了增强我们对法律的认识和理解,提高我们的法律素养,使我们成为社会主义法治国家的合格公民。
第五段(个人的改变与展望)。
通过这次班会法制宣传活动,我发现自己在法律意识和法制观念上有了很大的提高。我明白了法律对个人和社会的重要性,也明白了自己在日常生活中应该如何遵守法律,守护自己的权益。同时,我也意识到法制宣传是一个长期的过程,我们需要继续学习法律知识,不断提升自己的法律素养。作为一个青少年,我希望能够继续参与类似的法制宣传活动,不断完善自己,为社会做出更多的贡献。
总结:
通过这次班会法制宣传活动,我深刻认识到了法律的重要性和法制宣传对我们每个人的影响。法律是维护社会秩序和公平正义的基石,法制宣传是培养我们正确法律观念和提高法律素养的重要途径。参与这项活动让我在法律意识和法制观念上得到了极大的提升,也使我明白了自己在日常生活中应该如何守法守纪。希望未来能够有更多的机会参与法制宣传活动,努力提高自己的法治素养,为社会的进步贡献自己的力量。
提高安全意识,愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识;初步了解《道路交通法》的有关条文,知道每一个公民都要自觉遵守交通法,明白交通安全重在预防。
自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯,提高对生活中违反交通法的行为的辨别能力。
一、问题情景。
观看动画视频,思考“大脑瓜”什么地方做的不对,有什么危害?教师小结。
二、学生活动。
展开小组讨论:日常生活中,你见过哪些不良行为可能会造成交通事故或发生危险呢?
(不走人行横道、在马路上玩耍打闹、不按灯行走、翻越护栏等)学生汇报,可以用表演的方式,对于表演好的组进行鼓励。教师小结。
三、教师讲解:
(1)不良的行为习惯不但会影响交通秩序,更有可能发生人身伤亡事故,因此一定要树立安全意识,遵守交通规则。
观看事故视频。
(2)血的事实告诉我们,一时的疏忽可能会造成终身的遗憾,关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起,亲爱的同学们:为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的'交通安全法律常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面我来告诉大家应该如何去做。
(3)怎样走路:
1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的`道路上,行人应当在人行道内走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。
2、在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。
3、在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确定安全后方可通过。
4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿公路。
5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。
6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不许跨越、倚座道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。
8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。
(4)怎样乘车:
1、乘座公共汽车或者长途汽车时,要在站台或者指定地点依次侯车,待车停稳后,依次上下。
2、不得在机动车道上拦乘机动车。
3、不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。
4、乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。
5、乘座摩托车时,必须戴头盔。
6、不准跳车,乘货运车辆时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。
7、上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下车。
8、不要乘座家用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。
四、深入提高。
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定:驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。因为道路上车辆行人很多,年纪小的同学很难驾驭,容易发生交通事故,因此我们必须严格遵守此项规定,否则不但危险,你的行为也已经触犯了国家的法律。
2、对于家里有私家车的同学,老师要问你们一个问题,平时你都坐在哪个座位呀?
(学生回答。)。
那你们知道交通安全法对少年儿童乘坐私家车有哪些规定吗?
对于不满十二周岁的少年儿童是不能坐在副驾驶位置的,让儿童坐在副驾驶座位上,不仅对儿童的人身安全造成威胁,也会妨碍机动车驾驶人开车。因为相对于成人来说,小孩的上身比较短,气囊崩开的位置往往是在孩子的头顶,非但保护不了孩子,反而会造成伤害。此外,气囊瞬间张开的爆发力很强,像是一记迎面击来的猛烈重拳,大人如果直接挨上都会受不了,更何况孩子。所以,12岁以下的儿童必须坐在后排。
此外,还应该注意以下几点:
(2)绝对禁止家长抱着儿童乘车;
(4)不要让儿童绑成人安全带,它是为成人设计的,并不适合你的体形。如果安全带绑得太紧,可能在车祸发生时会引发对你的颈部勒伤或对腰部的挤压伤;如果绑得太松,则起不到任何防护作用。
(5)儿童乘车时不要吃东西或饮水:道理很简单,汽车的颠簸会导致食物进入气管,极其危险。
(6)不要让孩子把身体探出车外:
第三,车外汽车的尾气,也对你的健康不利。
五、认识交通标志。
六、学习交通安全儿歌。
七、教师总结。
教育局关于法制宣传的文件收到后,我们利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。
为了使整个活动有序进行,我校根据教育局的文件精神,结合我校的工作实际,制定了《法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,要求各班主任积极搜集资料,大力宣传我区法制建设的成功经验,宣传推进依法治区建设的重大举措和成就,宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展,宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“六五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
1、利用板报进行宣传,共办法制宣传板报8块。组织学生做法制手抄报,并进行评比。
2、利用班会进行宣传,本次法制教育宣传活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的目的。
3、利用广播进法制行宣传,使学生认识法制的重要性,从而增强法制意识。
4、广乏组织全体教师进行《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》学习,提高教师的法律素质。
5、与家长联系,积极开展“把法带回家”活动,使家长、社会都了解这一法规,并配合学校共同做好法制、安全等方面的教育工作。
6、提高学生安全意识,加强值日巡逻监督,创造良好环境,及时排除隐患。法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的'身边无犯罪事件发生。在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
据有关报道,进入90年代以来,我国青少年违法犯罪呈现出低龄化趋势,暴力犯罪突出,团体犯罪严重,各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不良影响。如:吸烟、逃学、寻衅滋事、群伙殴斗,甚至抢劫、盗窃等一系列行为。
让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。
2.阐述未成年人犯罪的特点
(1)犯罪呈低龄化趋势
(2)社会闲散青少年犯罪突出
(3)在校学生作案逐年递增
(4)犯罪的类型复杂
3.学生讨论:未成年人犯罪的原因
4.总结未成年人犯罪的原因
(1)社会的因素
(2)家庭的因素
(3)学生的心理因素
5.知识竞赛
6相互交流学生与主持人对某一案例,一起讨论,各抒己见7布置作业本周大家就本节班会课写一篇周记,谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年。
(1)男女同学的相互交往有助于班级团结,有助于相互学习,取长补短,纯洁的友谊,对于男女双方来说更具有激励和补偿两方面的作用;因此,应该学会坦诚大方地与异性进行交往,但不应当专注于个别异性的交往。同学之间要互相尊重,绝不能捕风捉影,无中生有,乱造谣言。
(2)男女交往时应做到热情而不轻浮,大方而有分寸,讲究文明礼貌,讲究仪表谈吐。交往方式以群体活动为主,个别交往应注意时间、地点、场合的选择,应避免过多的个别交往。
(3)男女中学生都是未成年人,对感情的理解还都不成熟,如果处理不当,这样于人于己都不利,所以当发现自己的情感因某人发生波动时,必须用毅力控制自己,行为上更要做到端正稳重,自尊自爱,如果实在无法控制自己,应及时找自己信任的家长或老师请求帮助。
早恋是一个比较敏感的话题,引导好了可以化情感为动力,引导不好或听之任之,很可能毁了他们。作为老师,要明白“哪个少男不善钟情,哪个少女不善怀春”,首先要尊重他们的情感,认可他们的情感,说真的没有这种情感的人才是不正常的。针对本班中的情感苗头,以及部分人的情感迷惑,用学生现实生活中的一些事例加以说明,就是要让他们认清自己,要让他们的感情有落脚点,不是去追求爱情,而是把情感化解于无形。当我们把“情感问题”摆到桌面上来时,学生可能就失去了本有的追求刺激的冲动,而是敢于去正视,学会去控制。强制性的围追堵截,往往会物极必反的。教师在小结时应指出早恋的危害性,谈及早恋问题时态度一定要保持亲切自然,表明观念应注意强调不要歧视早恋同学,应用诚恳热情的态度帮助他们,这样,早恋的学生才敢倾吐心声,否则达不到预期效果;在对早恋学生进行个别辅导时,应持“三心”教育,即“耐心+关心+爱心”,多倾听,多换位思考,做学生的知心朋友,为学生排除困惑,使其健康地成长。
痛过这次班会活动,使学生了解各种法律及安全常识,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。
1、搜集法制案例
2、准备法制小品3个备用
3、准备竞赛用的资料
4、主持人串词
主持人甲:青少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设的未来,提高青少年的法制安全意识,尤其是对即将踏入社会的我们而言是十分重要的。
主持人乙:为了加强我班的法制意识,故以法制知识作为本次班会的主要内容,《法制安全在我心》主题班会现在正式开始。
主持人甲:首先,让我们来听一则案例。(由同学读)
略(同学讨论、发言)
主持人乙:下面请同学们听一则案例《中专生遭抢劫》。(由同学讲读)
王某,15岁,某中学高二学生,一天放学后,和几个同学一起骑车回家。为显示自己车技高人一筹,于是他在机动车道上飞速骑行,遇红灯也不停,因而受到交通警察的处罚。他对此很不满,就带着他的同学去与交通警察“评理”。当他们来到交通岗时,交通警察因忙于疏导交通就告诉王某,有不同意见去找交通队的领导解决,王某却认为,“是你处罚我的,就得找你。”于是他们几个人继续与交通警察纠缠,并多次推搡交通警察。当警察说服教育他们时,他们有无中生有大声喊叫:“警察打人啦!!”引来众多路人围观。由于王某的行为致使交通警察无法执行指挥交通的任务,交通堵塞达数小时,后来王某等人被带到公安局,公安局请来了他们的家长,当着家长的面对王某等几个学生进行了训诫,并处以150元罚款。
主持人甲:听了这则案例,你是否还会有一种疑惑,那些不良少年为什么经常在这家娱乐城附近实施抢劫呢?好了不多说了,请听下一则案例《他们都不愿回家》(由同学为全班讲读)
略
主持人乙:他们为什么不愿意回家呢?难道没有家么?现在我们听听办理此案检查官是怎么说的(由同学为全班讲读)
略
主持人乙:听了又讨论了这么多的法制案例,同学们应该有所收获了吧!现在就让我们来轻松一下吧,请看小品《钱财外露》。(人物:小钱――张青饰,大林――廖叶平饰,小二――金涛饰,大哥――张亮饰,艾艾――陈静饰,旁白――吴莹)
看完小品同学有什么启发呢?
主持人甲:现在,我们也了解了一些法律安全常识,不如让我来考考大家吧。(出几道竞赛题,由全班同学举手回答,答对发奖品)
竞赛资料略
主持人合:最后,让我们用一首诗来结束今天的班会。(由同学朗诵)
义务教育九年制,有法可依不能搪;
待到年满七岁时,读书求知上学堂。
四有新人一代代,祖国江山成年长。
适龄儿童上学校,法定权利有保障;
社会学校和家长,同样义务莫彷徨。
合理布局设学校,资源整合实力强;
学习环境营造好,人才辈出兴家乡。
学校校舍和场地,国有资产莫乱占;
未经审定教科书,不准教学进课堂。
适龄儿童应入学,不可做工或经商;
雇用童工与法抗,惩处严厉自遭殃。
尊师重教理应当,学校秩序要保障;
惹事生非校园闯,酿成苦果自己尝。
以文育人品高尚,书报影戏宽带网;
扫黄打非不松懈,抵制诱惑别上当。
11月8日为了进一步落实中共中央国务院“关于进一步加强大学生法制安全教育工作的意见”精神,帮助和促进大学生形成良好的法制安全意识,我们管理学院级会计二班团支部积极响应辽宁科技学院团委关于“大学生法制安全教育”主题团日活动的要求,坚持理论与实践结合,于11月1日开展了以“防骗从我做起”为主题口号的.一次有组织的团日活动。此次活动邀请到了会计一班团支部全体同学,得到广泛好评。
这次活动以了解骗子手段,加强防骗意识为主要内容,以形式多样的活动为载体,引导同学们自主学习防骗技能,并且帮助法制安全意识薄弱的同学,为创建和谐校园而努力。现将具体内容向学院团委汇报如下:
11月1日—8日,会计二班团支部,对两班共计58人做了有关“大学生法制安全教育“问卷调查,并于11月7日撰写了详细的调查报告,面对种种隐患,我们准备开展具有针对性的教育活动。
11月2日晚4点30开始,c座309教室内气氛热闹非凡,会计二班与会计一班团支部全体同学相聚在一起,共同举行本次团日活动。黑板上,“校园安全法制教育”几个大字,简洁而醒目。
活动中,会计一班和会计二班团支部分别生动形象地表演了《千万别忘锁门》、《明天还会有诚信》为主题的话剧,台下的同学们看的聚精会神,不时响起热烈的掌声。
随后观看影视剧《毛骗》,笑声不断,大家在笑声中接受了校园法制安全教育,加强了防骗意识,对这些现象提高了警惕。这次活动得到了管理学院辅导员的大力支持,在这里我们团支部要向他们致以诚挚的谢意!
1.培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2.增强学生的自我保护意识,让学生了解并运用法律的武器来保护自己。
3.通过事例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
一、导入
社会在不断进步,而未成年人犯罪的案例也在不断增加。因此保护未成年人健康成长,已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对《山东省学校安全条例》知道多少
(一)说出你所知道的法律法规的名称。(生根据课前掌握资料自由发言)
(二)师总结并出示课件。
1.请你举例说说哪些是未成年人不能做的事?(学生自由发言)
2.教师小结。
三、讨论怎样处理以下行为
1.包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。
2.有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。
3.一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
4.有的同学向同学强行借钱,不借钱就找人打。
5.朋友被打了,其他人帮他打群架。
四、合作探究
1.在我们身边是不是有相关的案例?我们如何应对?(学生讨论并发表自己的见解)
2.出示课件。
3.发现他人对己或别人实施不法行为或犯罪行为,可以通过学校或家长向公安机关报告。
4.出示课件。
五、开放性评估题
制作“青少年救护、自护卡”。
六、小结并布置课后思考题
本节课你有哪些收获?
七、小贴士
用智慧和法律保护自己。
通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。
xxx
(二)积极开展与师生密切相关的法律法规学习宣传;
(三)进一步组织教师学习宣传学校《章程》,学校十二五发展规划及学校的规章制度。
(四)充分发挥法制校长的作用,开展法制讲座。
(五)通过校会、国旗下讲话、班会和队会,对学生进行法律知识的学习和宣讲。
xx年11月20日-----12月5日
(一)活动氛围
1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语。
2、学校红领巾广播站广播法律基础知识。
3、学校宣传栏进行法制宣传教育展览。
(二)活动载体
1、进行一次以“法律与道德”为主题班会教育活动
2、邀请法制副校长张东新来学校对全体师生进行一次法律知识专题讲座。
3、利用十四周星期一下午教师会议进行教师法律知识座谈会。
5、各班自主组织,进行法律知识竞赛。
1、加强领导周密组织
全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,制定活动方案,认真组织好法制宣传活动。
2、做好动员营造氛围
调动全体教师职工、全体学生参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。
3、突出主题注重实效
紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。
4、创新内容形成总结
积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料。
随着社会的进步和发展,法制教育对于每个人都显得尤为重要,它不仅能够帮助我们了解法律,还能够引导我们正确的行为,增强我们的法律意识。为了加强法制宣传,我所在的班级组织了一次班会法制宣传活动。通过参与这次活动,我不仅学到了很多法律知识,还体会到了法制的重要性。下面我将围绕这次班会法制宣传活动,分享我的心得体会。
首先,我感受到法制宣传活动的重要性。在班会上,我们了解了很多法律知识,比如法律的基本原则、法律的适用范围以及法律的社会价值等。通过这些知识的普及,我们不仅能够更好的了解法律,还能够学会如何在生活中合法维权。我深刻感受到,只有普及法律知识,才能够加强人们的法律意识,增强社会的法治建设。
其次,我认识到了法制宣传对于青少年的重要性。在我所在的班级中,我们都是青少年,正处于一个个人觉醒和社会学习的阶段。通过这次班会法制宣传活动,我们认识到了学法知法、遵法守法的重要性。我们明白了,只有遵守法律,我们才能够在和谐的社会环境中生活,才能够发展自己的潜能,追求自己的未来。因此,法制宣传对于青少年来讲是极其重要的,它不仅能够引导我们正确的价值观,还能够帮助我们正确认识社会规范,成为一个守法的公民。
第三,我认识到了法制宣传要与实际生活相结合。通过这次班会法制宣传活动,我们不仅了解了法律的普遍性规定,还了解了法律的具体应用,以及如何在实际生活中运用它们。例如,我们学习了如何合理使用法律手段来保护自己的合法权益,了解了什么是侵权行为,以及如何通过法律来维护我们的权益。这些具体的案例让我们更加深入地理解法律的含义和作用,也增强了我们在实际生活中运用法律知识的能力。
此外,我体验到了互动性法制宣传的重要性。在班会上,我们通过小组讨论、角色扮演等形式参与进去,积极分享自己关于法制的理解和经验。这种互动性的学习方式不仅加深了我们对法律的理解,还激发了我们学习法律的热情。通过和同学的互动交流,我明白了法律是与每个人息息相关的,每个人都要遵守法律,因此我们要互相帮助,相互提醒,共同维护社会的法制秩序。
通过这次班会法制宣传活动,我学到了很多法律知识,也深刻体会到了法制宣传的重要性。这次活动不仅加强了我们的法律意识,还培养了我们遵纪守法的品质。同时,我也明白了法制宣传要与实际生活相结合,要注重互动性的学习方式。只有通过这样的宣传教育,才能够使更多的人了解到法律的重要性,增强法制宣传的有效性,最终达到社会的法治建设。
综上所述,这次班会法制宣传活动使我受益匪浅,无论是对于个人还是对于整个班级来说,都是一次难得的机会。我将把学到的法律知识融入到实际生活中,并与同学共同维护社会的法制秩序,为构建社会主义法治国家贡献自己的力量。
为进一步引导大学生树立社会主义法制理念和法治意识,养成遵纪守法的行为习惯、培养社会主义合格公民。我校以[法制"为主题,展开一系列的法制教育活动。资环学院环科2101班在新三教学楼举行了法制教育班会,全体同学到场参加此次主题班会。
班会由心理委员刘浩主持,一开始,主持人介绍了近几个月来不断发生的女大学生失联案以及校园内的财物失窃案,并由此提及本次班会的主题[法制"。随后主持人邀请了两位同学讲述关于法制方面的`感受,两位同学分别讲到了人身安全和个人财产方面的法制感受也对现如今如何保护自己人身安全和个人财产分别提出了一些建议。学法,懂法,用法,是大学生素质的重要组成部分,我们不仅仅要懂法还要学会用法律和智慧保护自己及他人的生命财产"主持人如是说道。随后班会在一片掌声中结束。
通过本次班会,同学们的法制理念和法制意识得到了提升,为养成遵纪守法的行为习惯、成为社会主义合格公民打下了良好的基础。而法制教育是一项长期的任务,只有有效的使大学生法制教育工作的制度化、规范化,大学生法制教育才能持之以恒,卓有成效的开展下去。
2024年法制宣传班会课(通用13篇)
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