为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校迎新年庆元旦活动策划方案学校庆元旦活动策划书篇一

值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。

20xx年12月27日下午2：00-4：00

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：-等六年级学生

2、《拜年》快板词表演者：-等一年级学生

3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：--、-等六年级学生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者：-等四年级学生

5、《校园幽默》小品表演者：--等五年级学生

6、《追光者》合唱表演者：--等四年级学生

7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生

8、《跆拳道》表演表演者：--等等四年级学生

9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生

10、《中华少年》朗诵表演者：--、-等六年级学生

11、《虫儿飞》舞蹈表演者：-等三年级学生

12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生

13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生

14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：--、--等五年级学生

15、《成都》弹唱表演者：--老师

16、《我是一名老师》表演者：--小学老师

1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。

3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

总负责：-

总指挥：-负责现场布置

总策划：-负责选拔主持人

现场指导：-负责学生的进场、出场及节目间的衔接

器材调试：-

安全保卫：-及1-6年级班主任老师

后勤服务：-

学校迎新年庆元旦活动策划方案学校庆元旦活动策划书篇二

为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动，回顾20xx年的收获与成功，展望对新一年的梦想与希望；并为孩子们创造一个展示自我、共同分享彼此的成功与快乐的舞台，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

品味20xx，展望20xx，向着梦想快乐出发！

12月31日下午1-3节

各班教室

1、发挥集体的智慧，节目形式不限，力求多样化，内容健康活泼。可确定专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。

2、小组内或小组间，交流和畅谈自己一年来的收获（包括成长中的快乐，友情，师生情等）；展望新年的梦想和希望（包括自己的成长目标，小组的发展目标等）。

1、展示学生特长，每个学生都要参与。

2、各部要将全体任课教师分配到各个班级，师生共同进行活动。

3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。

4、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的'具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月29日放学前各班级上交方案）。

5、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

6、学校向各班级统一提供水果，师生间要以精神交流为主，禁止学生向教师赠送贺礼等。

政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。

1、各班要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、确保节目表演过程中的安全，不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的安全性能。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，放学前学校对各班卫生进行检查。同时，各班级要预留足够的时间对学生进行元旦假期的安全教育。

学校迎新年庆元旦活动策划方案学校庆元旦活动策划书篇三

年元旦文艺晚会将以“情系西建院·以和促发展”为主题，反映我院师生热爱祖国、积极向上、团结进取的精神风貌，全面展现我院在党政核心领导下取得的可喜成绩，进一步激励我院全体教职员工团结协作，继续拼搏，使学院的发展更上一层楼。晚会力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

歌曲类：联唱、独唱(歌伴舞)、对唱(歌伴舞)、合唱等;

舞蹈类：民族舞、现代舞(街舞、爵士、拉丁舞)等;

语言类：话剧、相声、小品、朗诵等;

器乐类：乐队表演、器乐演奏等;

其他类：剧目表演、戏曲、杂技、魔术等。

节目内容请各部门于11月8日之前选送到晚会筹备委员会办公室(院务办公室)，欢迎广大师生踊跃参与到元旦晚会的工作中来，晚会有你更精彩!

3个副院长及各自分管部门分别出1个节目，工程管理学院师生出7个节目，人事、工会组织行政部门出2个节目，学生处社团出2个节目，新生力艺术团出4个节目.教务处出1个节目。

总 策 划：

总 导 演：

执行导演：

艺术总监：

工作人员：

节目申报时间 10月27日—11月7日;

节目排练时间11月8日—12月22日;

节目彩排时间12月22日—12月29日;

(一) 表演形式由晚会筹备组统一安排协调，严格按照《通知》的要求，服从晚会筹备组的安排。

(二) 节目内容要围绕指导思想编排，要求主题鲜明，健康向上，富有时代气息，体现进取精神;节目力求新颖、精炼，感染力强，舞台效果好;要结合师生学习、工作、生活实际，鼓励自编自创。

(三) 歌唱、舞蹈类节目时间限定在3---5分钟;语言类节目时间限定在3---10分钟;晚会以学生为主体。

(一) 高度重视，加强领导。元旦晚会节目操作难度大、工作任务重，希望各单位积极配合，认真组织，落实责任，真正使筹办元旦晚会的`过程成为促进全院师生学习、工作热情的过程，成为鼓舞士气、凝心聚力谋发展的过程。

(二) 精心组织，确保质量。各节目选送单位接通知后，要确定专人负责此项工作，精心准备，认真排练，确保节目质量。晚会的其他准备工作安排另行通知。

学校迎新年庆元旦活动策划方案学校庆元旦活动策划书篇四

转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。

1.晚会主题：世界因你我而精彩

2.晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活，放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间：20xx年12月日晚

4、地点：西三旗校区报告厅

5、主办单位：学院学生会

承办单位：学校学生会

6、形式：文艺汇演

7、参与对象：全院师生

1、注意：

(1)是要注重艺术性

(2)是要充分展示我院学生的才艺;

(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

(4)是要注重细节，要充分考虑必须与可能性;

(5)是要落实责任，实行项目负责制。

2、项目组：

(1)第一项目组：节目组

组长：

组员：学生会成员

任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

(2)第二项目组：宣传组

组长：

组员：宣传部成员

任务：a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

b、节目单及宣传单的制作;

c、现场摄影及通讯

(3)第三项目组：外联组

组长：

组员：外联部成员

任务：负责联系晚会的赞助商。

(4)第四项目组：办公室

组长：

组员：综合办公室成员

任务：a、确定晚会邀请的.嘉宾并且及时送出请柬;

b、工作证的制作;

(5)第五项目组：舞台组

组长：

组员：舞台组成员

任

b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

(7)第七项目组：后勤组

组长：

组员：文艺部成员,体育部成员。

任务：a、晚会期间，现场秩序的维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的摆放，根据演员所需。

(1)中关村校区：

1.节目征集截止(11月30日)

2.节目预审(12月10日，地点102教室)

3.节目复审(12月20日，地点102教室)

4.彩排(12月28日，地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月31日，地点西三旗校区报告厅)注：(晚会时间不超过3小时。）

学校迎新年庆元旦活动策划方案学校庆元旦活动策划书篇五

值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。

20xx年12月27日下午2：00-4：00

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：-等六年级学生

2、《拜年》快板词表演者：-等一年级学生

3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：--、-等六年级学生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者：-等四年级学生

5、《校园幽默》小品表演者：--等五年级学生

6、《追光者》合唱表演者：--等四年级学生

7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生

8、《跆拳道》表演表演者：--等等四年级学生

9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生

10、《中华少年》朗诵表演者：--、-等六年级学生

11、《虫儿飞》舞蹈表演者：-等三年级学生

12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生

13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生

14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：--、--等五年级学生

15、《成都》弹唱表演者：--老师

16、《我是一名老师》表演者：--小学老师

1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。

3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

总负责：-

总指挥：-负责现场布置

总策划：-负责选拔主持人

现场指导：-负责学生的进场、出场及节目间的衔接

器材调试：-

安全保卫：-及1-6年级班主任老师

后勤服务：-