2024年大班教师月工作总结7篇(通用8篇)
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时间:2023-04-08 00:00:00    小编:就业与未来

2024年大班教师月工作总结7篇(通用8篇)

小编:就业与未来

总结是一个不断完善自我的过程,可以促进我们的个人成长和职业发展。在写总结时,要注意客观、中立,避免主观上的片面性和偏见。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大班教师月工作总结7篇篇一

20xx年上学期工作又结束了,本期我在《纲领》精神的教导下,当真履行了本班的数学实行方案。在履行进程中,我当真落实各项实行活动,较好的结束了本期实行任务,获得了必定的结果。现总结以下:

1、教孩子认识数学书,把握精确的翻书方法,学会如何爱惜书。

2、教孩子如何应用学具,如何保管好本身的学具。

我班经过议定一学期的强化练习,孩子们已谙练的把握了学具的操纵方法,异国一人的学具和书迷失。

在课前我当真分析讲义,画好挂图,筹办好所需教具。以培养孩子“自动进修、逻辑推理、创设思虑、办理题目”的本领为大旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,加强数学进修的乐趣,让孩子在轻快、高兴的情境下展开与数学的第一类兵戈,在进修进程中积聚充足的操纵经验,建构完好的数理见解,让孩子更喜好数学并养成自动摸索,追求知识的乐趣和精良品格。

特别是在本期的《配合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具特别感乐趣,我富裕抓住孩子的乐趣,在传授活动中,坚定以“做中学、玩中学、学知识、练脑筋”的方法,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方法,让幼儿进行学具传授操纵活动。经过议定对学具的嵌入、翻转、分列、配合,将所需教授的知识展开,螺旋式强化,应用学具操纵活动,指导幼儿把零散的感性知识概括综合化,增进进修的迁徙,构成举一反三的认知本领。并且在活动中我珍视加强传授的多样性,进步了孩子的脱手操纵本领和自动自学的本领。

经过议定一期的进修,孩子在听故事、玩游戏的高兴环境中进修了量、数、计数、空间与数见解,并进一步进步了本身办理题目的本领,奠定了平生都受用的根本。

家庭是幼儿活动时候最长的场合,父母是孩子兵戈时候最久的东西,家长扮演着极其紧张的角色,对付孩子的认知与进修,家长不但不能缺席或忽略,更该担当部分的责任。所以在活动中我特别珍视与家长雷同,篡夺家长的互助。让家长参加孩子的进修,帮忙幼儿园互助构建孩子的心智与进修本领成长。

本学期,孩子们结束的《亲子手册》我都当真的查抄过,孩子们在家长的帮忙下结束得特别好。可见,密切的家长工作获得了必定的结果。

1、孩子们对数学活动特别感乐趣,知道数学与本身糊口生涯的干系,能在糊口生涯中加以应用。

3、孩子们对数学活动很有决议信念,并承诺竭力克服数学活动中的坚苦,相信本身的数学本领。

3、孩子们能精确翻阅册本了,养成了精良的操纵风俗。

4、孩子们自动自学的本领进步了,能用多设法、多方法、多模式办理题目的本领,具有创设思虑的本领、逻辑推理的本领,有探新的猛烈欲望。

5、家长工作展开得井井有条,受的家长和带领的好评。

大班教师月工作总结7篇篇二

我班幼儿经过三年的的幼儿园生活,已建立了良好的生活常规,有比较好的自我服务能力。这个学期以来,幼儿情况较稳定,精神面貌良好。我班三位老师的同心协力,不断加强保教工作,使幼儿有一个良好的生活、学习环境。

在这一学年里我们通过各种方式不断提高幼儿的自理能力及自律性,能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我服务能力,让幼儿学会自己整理衣服,自觉收拾玩具及爱护公物、玩具。进一步加强幼儿的进餐质量,做好膳食调查,保证幼儿有健康的身体,强健的体魄。

生活管理方面,不断地去加强幼儿的自理能力,通过开展“小小值日生”这一活动让幼儿互相帮助,让孩子们学会为小朋友服务,帮助班里做力所能及的事情,大大调动幼儿的积极性、主动性。

在饮食方面,通过一段时间的努力,基本能抓好幼儿在园的三餐,大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在老师的鼓励下也有所进步,在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能愉快、安静地进餐。在餐后,幼儿能注意到桌面的清洁,自觉地擦干净。坚持餐前洗手、餐后擦嘴的好习惯,孩子们的进餐速度也比以前有了很大的提高。

幼儿的安全方面:

卫生保健方面:

做到每天晨间坚持用84消毒液或消毒水擦净物体表面;消毒柜将幼儿用的毛巾、口杯消毒;每天都用消毒水喷洒教室内外地表并且拖净;流感期间不忘天天坚持用艾叶熏染教室,用紫外线灯杀毒灭菌,每天给孩子测查体温。

通过一个学期的努力,幼儿们良好的生活卫生习惯逐步养成,身体素质和体能明显得到提高,保育工作目标基本已达成。

大班教师月工作总结7篇篇三

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛为核心的党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退。服从安排,人际关系融洽。

1、开学初,我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行了家访。

2、在教学上,针对大班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。因为我们班每一年都要更换一个老师,所以常规方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,善于心中有孩子的老师才会不断提高。

3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到三教一体,配合小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会,请专家开展幼小衔接的知识讲座,让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期大班做好准备。我们也设立家园联系窗,进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,按时发放《亲子手册》,平均每星期联系一次,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。

在本学期,我积极学习各种教育理论,听专家讲座,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。感谢领导的关爱,给我机会,到其他姐妹园进行活动观摩,使我受益非浅。同时也感谢我们的园长老师给予我多次的主持机会,让我的个人主持水平有了较快的提高,如:参加梧村街道办事处巾帼大行动大型活动现场司仪;全园幼儿去炮团远足活动主持;欢欢喜喜迎新年家属联欢晚会主持;此外因为是年轻老师应该有更多的学习、锻炼机会,这学期共开了三节公开观摩课《点子公司》、《梨子小提琴》、《环保活动减少垃圾》取得了在场教师和领导一致好评。这些成绩的取得和园领导的关心、爱护是分不开的。本学期,园领导还非常的信任我派我到南靖参加青年文明号培训,让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验,积极参加团委活动,如布置宣传栏、进行国旗下讲话等等,对上级任务总是认认真真,一丝不苟的完成。

当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!

大班教师月工作总结7篇篇四

我今年_月新接手大一班,其中_、_月由__老师负责保育工作,她离职后就由我和__老师共同负责保育工作,转眼间一学期结束了,经过我们共同的努力,全班__名幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯现在每天中午都可以自己穿衣叠被子,让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的保育工作做以下总结:

一、保育方面。

每天我进教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、严格执行卫生消毒制度。

对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我们一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,看到孩子情绪不高时,我都会向家长了解情况,特别是带药的孩子,我们都细致了解。午睡起床,我会让孩子自己穿衣、整理床铺。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。

三、安全问题是大事。

在活动中能注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

四、家园互动方面。

我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子是能够主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,兴趣爱好,以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。

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大班教师月工作总结7篇篇五

是今年的最后一个月,这个月是最忙碌而充实的一个月。既是小朋友难忘的一个月,又是小朋友收获的一个月。

十二月,小朋友学习了“动物,我们的朋友”和“开心一刻”等主题,在“动物,我们的朋友”主题中,幼儿了解了动物生灵千姿百态的外形、瑰丽多彩的神奇生活;感悟到了动物生灵和人类生活息息相关的朋友关系;激发了幼儿爱护动物、保护动物的情感。在“开心一刻”这个主题活动中,我们一起吹牛,比谁吹的好笑,比谁吹得最牛。我们一起把自己的吹牛画了下来,做成了“吹牛画”展示,这也成了我们饭后的“开心果”呢!

我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日常常规方面都有进步了。在礼貌方面,孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。在日常生活方面,孩子们常规方面在这个月经过老师合理地安排和组织一日生活,幼儿的日常常规有很大的进步。如用餐、就寝、入厕等很多小的细节,这些活动虽然微不足道,但孩子也做得很认真,使我班的班级工作开展的井然有序。看到孩子们这么有礼貌,这么懂事听话,老师感到无比的欣慰。

在12月底,我班举行了“快乐新年”家长半日活动。为了让幼儿和家长感受节日的氛围,我班组织户外活动、集体教学活动和游戏三个部分。在户外活动中,家长们和孩子一起跳绳、玩袋鼠跳……充满童趣的游戏,让家长们仿佛又回到了童年。集体教学活动中,家长们看着孩子认真学习的样子,感到无比的开心,也了解到孩子在园的学习情况。游戏活动中我们组织家长与孩子一起包馄饨。孩子则是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手把手的教导下,包出了馄饨。看着孩子包出的馄饨,大人们的脸上露出了骄傲的笑容,有的还用相机将孩子包的馄饨拍下来呢!在煮馄饨的时候,小朋友们为爸爸妈妈爷爷奶奶们献上了各自的节目,孩子们精彩的表演引得大人们掌声连连、笑声连连。在品尝馄饨时,孩子们给家长送上了温馨的话:“谢谢奶奶您照顾我”;“妈妈,您辛苦了,我会在幼儿园里好好学习”;“爷爷您辛苦了,我会听您的话”……听着孩子充满稚气但又满怀感恩的话语,吃着孩子亲手喂的馄饨,家长们都感动极了,有的家长甚至流下了感动又幸福的泪水。通过亲子活动不但培养了幼儿在语言、思维、动手能力、表演技能等方面得到了发展,同时也在活动中增强了孩子与家长之间的沟通和交流,增进了亲情,并促进了幼儿园教育和家庭教育的和谐统一。

在全体老师的努力之下,这个学期也接近了尾声。回想这一个学期,既有喜也有忧。这学期,我班人数较多,共54人。有的幼儿胆子小,比较内向,在生活中叶不敢大胆表现;也有个别的幼儿特别调皮,喜欢搞小破坏。针对这些情况,我们也制定了一些方案,在我们两位老师的团结努力下,使得我们班的各项工作可以顺利进行,幼儿也得到了较全面的发展,很多方面都得到了提高。本班具体工作总结如下:

1.认真备课,提前做好备课准备

备课是确保教育活动c能顺利完成的前提。如果在遇到不懂的可以跟班老师讨论,确保目标的.一致性,使教学工作顺利进行。每次教案都要认真写,做到目标明确、条理清晰。

2.认真做好每一个幼儿的观察记录

每天认真观察幼儿,把幼儿发生的点点滴滴铭记在心,把需要改正改进的地方做出相应措施,以做大程度的使幼儿能够学到,能够开心!

每天早上认真做好晨检工作,让幼儿有一个干净舒适的学习环境。每天放学认真做好杯具、地板、桌子的消毒,每周进行两次的灭蚊措施。认真观察幼儿,如看到幼儿患有传染性的病例,及时上报,做出合理的措施,制止传染。

在每个幼儿园中,安全工作都是重中之重,所以在这方面必须十分注意。在做好卫生工作的同时,我们幼儿园还特意演练了发生火灾地震等方面的实习,使幼儿懂得对这些自然灾害做出正确的逃生方法。认真观察看护每一个幼儿,尽可能的做到每个幼儿不受伤。

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我们认真办好每一期家长联系手册。为彼此更容易交流,两位教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。我相信在今后的日子里,家长工作会做得更好。

大班教师月工作总结7篇篇六

我们大〈1〉班的幼儿,男孩子占了多数,而且都比较调皮,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿充分得到关心和教育。

其一,针对幼儿品德进行教育

1、班内幼儿能尊敬师长,和同伴友好相处。在游戏中能做倒互相谦让,不挣抢玩具。

2、对幼儿进行爱祖国教育,升旗时行注目礼。爱自己的国家,知道首都,以及国家的一些名胜古迹。

3、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物,有集体荣誉感。

其二,对幼儿健康方面的教育

1、经常组织户外活动,保证户外活动的时间。

2、教育幼儿养成洗手的好习惯,并保持仪表整洁。饭后不能剧烈运动。

其三,对幼儿进行学习方面的教育

1、能学会简单的儿歌,古诗,听懂故事,理解故事的内容,并学着讲故事,表演故事的主要内容。

2、能掌握1—10以内数的组成,简单的加减法,并有一定的推理,思维能力。

3、积极参加游戏,在游戏中有一定的想象能力,并和同伴有一定的合作能力。

4、能对周围事物产生好奇,好问,有一定的求知欲,有探索的欲望。

5、认真上好兴趣班内容,幼儿基本能熟练掌握10以内3个及多个数相加或相减的口头加减运算,基本能熟练掌握一些简单的英语口语及单词。

定期向家长举行开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长信息栏,家长会,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。比如我们在开展主题活动中,得到了家长的理解和支持,使我们利用了家长提供的信息和资源,充分体现了家园互动,师生互动,使活动得到了顺利的开展。

1、有几个幼儿挑食现象比较严重,不爱吃蔬菜。

2、不能很好的坚持说普通话。

3、在区角活动中,缺乏探索精神。

4、有几个弟弟朋友的自控能力比较差。

以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使出现的问题得到及时的纠正。

总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。

大班教师月工作总结7篇篇七

本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我们尝试做到以下几点:

1、利用课室的大和宽、有目的地将幼儿分成两组进行课间的活动。

2、三位老师要求统一。

3、教师要以身作则,做幼儿的学习榜样。

4、要严格要求幼儿的不良行为,并及时的进行教育和纠正。

5、进行一些自理能力的比赛。

6、注意尊重幼儿,并多以鼓励、表扬的形式,增强幼儿的学习。

7、让一些自控能力差的幼儿坐在老师的身边。

通过这些途径,一学期下来,幼儿的生活及学习常规有了较大的提高,现在幼儿少了下课追逐的坏习惯,因为有较大的活动空间和活动的多样性。他们下课喜欢自由选择活动,有看书、有、有玩玩具等等,特别是梁永森、朱柏麟这些好跑的小朋友也会停下来选择活动;另外由于上课时我们注意将一些好动、多说话的孩子放在自己的身边,这样就减少了影响课堂的不良因素,使幼儿的注意力不断的增强,也由于幼儿常规有了较大的进步,为此在全语言活动评比中,我们两位老师都尝试让幼儿能在边玩边学的中学习,确实幼儿对此活动非常感兴趣,也侧面的反映幼儿的常规有了较大的进步!

全语言创造教育和珠心速算是我园的特色课程,为了不断提高幼儿对活动的兴趣,增强学习能力,本学期我们做到:

1、按时做好课前准备,尽量让幼儿都有动手操作的机会。

2、创设相应的学习环境,并让环境布置的主动权交给幼儿。

3、鼓励家长参与我们的教学活动,并表扬个别积极参与的家长。

4、注意在教学活动中进行个别教育,并及时向家长反映幼儿的情况。

5、利用午饭前的15分钟进行文学活动的欣赏。

6、创设一个图书角,让幼儿自己将自己喜欢的书带回幼儿园,培养幼儿良好的阅读习惯,提高幼儿的阅读及口语表达能力。

活动评比中我自己设计了活动《识字王国》,根据幼儿的学习特点我创设了相应的环境,由于幼儿的学习情绪高涨,教师的设计有趣、符合幼儿的特点,领导、老师对这节课的评介较高、并获得“优秀课”的好成绩。另外在珠心速算当中,幼儿建立良好的学习常规,初步懂得从利用算盘过渡到脑算中,并初步对加5减凑感兴趣。

1、环保活动。

本学期第九周开展大班级的环保主题活动“如何处理污水”。通过让幼儿参观污水处理厂,让幼儿亲身感受污水的污染及处理污水的程序,让幼儿初步了解污水给我们带来的危害及干净水的几个处理方法,从中知道我们应该珍惜水,不应该浪费水资源。另外展示一个污水为主题的墙报,墙报的内容有通过家长利用网上资料的污水内容,有我们参观的一些照片,通过墙报的宣传使家长进一步的了解污水对我们人类造成的危害,从而和幼儿达成共识,共同保护水资源。

2、亲子秋游活动。

本学期我园首次组织亲子秋游活动,本次的秋游活动举行的非常,首先家长们都踊跃参加,我班百分之九十家长参加;其次,家长的参与使家长和幼儿更加亲近,而且幼儿对周围事物有了更深的了解和认识,同时也拉近了家长和老师之间的距离。最后,家长对此次的活动评价较高,希望日后幼儿园多组织此类活动。以后有这些活动时应该避免个别家长自己开车去,以免造成人数的差异。

3、亲子运动会。

亲子运动会也是幼儿园首次组织的活动,这次的运动会规模庞大,人员众多,活动丰富,吸引了众多的观众观看,而且领导、外界的人员对此次活动评介很高。下面我对此次活动作一个小结:

1)、教师对运动会的程序比较明确。

2)、训练任务明确。

3)、通过让家长明确此活动的目的。

4)、家长的积极参与和工作上的支持。

5)、重视彩排的效果,及时分析出错的原因,教师及时纠正错误。

6)、教师注意个人的装扮,统一服装。另外在以后有这些大型活动时我们应该注意自己的形象。

4、中、大班幼儿歌唱比赛。

中大班的歌唱比赛中,我班的幼儿取得了较好的成绩,刘婷枫、戴舒迪小朋友获得金奖,伍东城、冯勇淇小朋友获得优秀奖。成绩是比较好,但也存在不少问题:

1、幼儿的表演欲望不够强。

2、由于老师的疏忽,选择比赛的人选及曲目比较迟,造成训练的时间比较少,影响表演的效果。

3、教师的技巧仍需加强训练。

幼儿的安全是第一位,为此我们应该在各方面渗透安全教育。

3、培养幼儿做每一件事情都应该按顺序排好队,不能争先恐后。

4、加强幼儿的是非判断能力,遇到解决不了的困难应该请教老师。

5、通过电教等手段加强幼儿认识安全的问题,如在陈老师设计的活动《交通安全》中更加培养了幼儿安全的意识。通过这一系列的,幼儿的安全问题得到很大的解决。

为了培养幼儿的良好卫生习惯,我们做到:

1、保育员老师应该做好各种环境、玩具的消毒工作;。

2、培养幼儿良好的个人卫生习惯,如剪指甲、洗头、勤换衣服;。

3、注意在活动后进行衣服的替换,冬天衣服的替换及保暖;。

4、坚持带幼儿进行早炼活动,增强幼儿的体质。

5、在第六周进行幼儿自理能力“穿衣服的比赛。通过这些措施,幼儿的卫生习惯不断提高,并养成较好的卫生习惯,另外幼儿的身体素质也不断得到提高,患病率较低,出勤率相应提高。

还有一年的时间幼儿就要升小学了,为了让幼儿顺利进入小学,不断提高幼儿的独立能力和自信心,我们做好以下几个方面:

1、让幼儿自己背书包自己走进课室。

2、经常布置一些口头任务让幼儿完成。

3、鼓励幼儿自己的事情自己做。

4、课堂上教师多用鼓励的语句,激发幼儿参与活动的情绪,增强其自信心。

5、组织幼儿参与各种不同的活动,鼓励幼儿大胆在同伴面前表现自己,并在第六周进行自理能力比赛。

第八周进行幼儿歌唱比赛;第十八周进行幼儿运动会。一学期下来,幼儿都能较好的完成教师交给的口头任务,如今天布置的家庭作业要求幼儿明天交,大部分幼儿都能较好的完成任务,为培养幼儿的任务感提供很大的帮助。另外在培养幼儿自信心方面仍需加强,一些胆小的幼儿还是比较缺乏自信心,希望日后应该多注意这些幼儿的自信心的培养。

围绕着“一切为了孩子,真情服务家长”为宗旨,家长工作起着举足轻重的作用,家长的大力支持和理解更是我们工作中不可缺少的一部分。特别是这一学期幼儿园的家长活动特别多,像亲子秋游、亲子运动会等,如果让家长能积极参与活动,我们一定要做好活动前的筹备工作,首先召开家长会让家长了解活动的目标及意义。其次,表扬率先参加的家长。最后充分利用家长资源,如滑板车的提供等。所以各项亲子活动进行地很顺利,效果交好。另外通过每月发放家园联系手册,让家长了解孩子的近况,促进幼儿的成长。其次从组织活动中拉近了家长和老师的距离,使大家有一个交谈的的平台,促进幼儿的发展。家长都很乐意幼儿园办更多的亲子活动,使家长有更多的时间陪幼儿一起度过美好的童年。

一学期即将过去了,经过三位老师的共同努力,我班取得以下成绩:中大班幼儿小歌星比赛获得两金、两优秀的好成绩。我班全语言活动《汉字王国》获得优秀奖。欧阳兆东小朋友获得全区幼儿安全用电比赛获得三等奖。幼儿运动会的出旗运动员的精彩表演迎来了热烈的掌声。

大班教师月工作总结7篇篇八

随着时间的推移,20xx年已在孩子们的欢声笑语中划上了句号。回眸这过去的一个学期,我们大班更像是一个大家庭,让班中的孩子在我们三位老师的爱护下快乐成长。本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,现就这一学期来我们开展的具体工作做以总结。

一、基本情况分析全班幼儿总人数35人,其中男孩较少女孩较多。在这寒冷的冬天里,在这即将过年的日子里,我们又将盼来了寒假。借此回顾半年来班级工作一切都已顺利开展,幼儿在安全知识、健康、社会性、认知、语言、艺术领域中都有很大的进步!幼儿的进步和班级老师的密切配合是分不开的,与家长的密切配合也是分不开的。以下我将这学期的工作做个总结。

1、共有幼儿35人。其中女孩25人,男孩12人。

2、配有2名教师(幼师毕业)、1名保育员。

1、本学期采用凤凰小慷轩幼儿园大班教材教师用书,教师在制定教育计划、写教案时,根据本班幼儿的发展水平对活动目的进行适当修改,使活动目的更符合教育实际。

2、本学期幼儿在各领域中的发展情况:

(1)健康领域。

幼儿有基本生活自理能力和良好的生活、卫生习惯;初步具有自我保护的简单常识和行为;在走、跑、跳、攀登、投、钻、爬等方面,动作协调,反应灵敏;能积极、主动地参与各种活动,勇敢,不怕困难,有自信心和意志力,积极参与竞争。

(2)社会性领域。

爱周围的人,具有同情心;爱集体,愿意为集体服务,在帮助他人的过程中感受到快乐;能分辨一般是非,会评价自己和别人的行为;乐意与伙伴交往。

(3)认知领域。

能运用感官感知常见的动植物及物体,了解其特征、特性,发现其异同点,形成初步的类概念;知道四季特征与变化,了解其与动植物和人们的关系;积极参与科学小实验及其他各种操作活动;具有初步的环境保护意识;知道有关节日的基本常识;会进行数与量的比较;会进行分类排序;形成10以内数的概念,掌握10以内数的组成及加减运算;能辨别常见的几何形体;初步掌握空间方位,掌握100以内的顺数、50以内的倒数。

(4)语言领域。

有良好的倾听习惯;喜欢幼儿文学作品;能听懂普通话;理解常用词;领会他人的话意;理解幼儿文学作品的内容,感受其语言美;乐意与人交往,态度自然大方;能运用常用的词汇,比较连贯地讲述自己看到、听到、想到的事情;有表情地朗诵和讲述幼儿文学作品;具有初步的创造性讲述能力。

(5)艺术领域。

能体验参与音乐、美术活动的乐趣;能初步感受。

自然景物、环境设施、节日装饰、音乐作品、美术作品的美;喜欢参加音乐、美术作品活动,并能在活动中大胆地模仿、创造;能用色彩、线、形能用色彩、线、形及各种材料表现对周围事物的认识和情感。

1、每周向家长公布教学计划,每天公布教学的具体内容。

2、实行孩子签到制,家长们已能积极配合。

3、家长能做到有事孩子不能到园,先打电话请假。

4、开学初9月24日召开家长会,向家长介绍一学年工作计划;幼儿作业问题;家长请帮忙;家长、孩子与老师的关系;请假制度;课程安排;作息时间;幼儿保险。最后请家长帮忙制作教具。

5、教师每周能认真填写幼儿家园联系手册情况,家长也能及时、认真地填写〈幼儿家园联系手册〉,有事情老师和家长都能及时交流,以便对幼儿更好地教育。

1、制定班级学年工作计划及个人艺培计划。

2、组织新生入园体检后入园。

3、组织班级幼儿注册,填写好花名册。

4、庆祝第十八个教师节,开展主题活动“妈妈亲老师亲”。

5、老师组织编排新操。

6、召开家长会和进行新生家访。

1、早操比赛。

2、组织幼儿秋游。

1、开展弟子规教学赛教课。

1、家长开放日。

2、家长活动。

3、庆元旦、圣诞教室环境布置。

4、开展圣诞节“美食义卖活动”及弟子规展示。

1、1月1日元旦放假。

2、写评估手册。

4、借用物品归还仓库,盘点班级物品并做好物品登记。

5、1月22日幼儿放假。

6、教师整理好班级后轮休。

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