选择演讲稿汇总
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演讲稿是一种在特定场合下用口头形式进行演讲的文稿。那么我们该如何写一篇精彩的演讲稿呢?首先要明确演讲的目的和主题,就是要清楚自己要传达的核心信息;其次要注意语言的准确性和简洁性,避免使用太过专业化的术语,让听众能够理解和接受;还要注重演讲的结构和逻辑性,合理分段,使内容更易于理解和记忆;同时还要注意演讲的语调和声音的掌控,让听众感受到情感的投入。只有这样,我们才能写出一篇引人入胜的演讲稿。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考借鉴。这些范文涵盖了不同主题和风格的演讲稿,从中可以学习到丰富的表达方式和论证技巧,希望对大家的演讲写作有所帮助。现在就让我们一起来看看吧!
人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
我认为这段话最经典,也是最值得我们去思考的。
如果非要给人生下个定义,那么我认为:
人生是指人的生存以及全部的生活经历。人生就是人为了梦想和兴趣而展开的表演。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
相信自己的人,往往自己的意志比较坚定,有自己的选择能力。例如,李玉刚刚出道时,他的家人不同意他唱戏,但他一意孤行,虽然当时还没有业绩,但是他不放弃。他和他的女朋友准备结婚时,女方的家人不同意他们结婚,觉得他是戏子,不会有什么前途,但是他依然不为所动,终于“开花结果”,最终向全社会证明了自己的选择是对的。
有些人过于一意孤行,做出的选择往往与现实相反,导致后悔一生。他们以自我为中心,肯定自己,否定别人,有些人还强制用自己的观点去帮助别人,这样过于的相信自己,过分的自信不但会害了自己,也会害了别人。
我们在相信自己的前提下,也可以听听别人的建议。封建社会许多朝代中,很多帝王乐意听取建议,朝代存活的时间较长。例如:魏徵多次劝谏,唐太宗听取他的建言并采纳,使得唐朝繁荣。我们在做出选择时,也可以适当听取别人的意见,或许可以不用,但是听听别人的意见对选择是有帮助的,正如“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,人多力量大。
但是不能不加选择听取别人的意见,也许别人有些意见是错误的。有些贪污的大臣,他们往往想的都是利益,对待百姓的生死漠不关心,给皇上的建议往往都离不开自己的利益,这些人的建议是不能采纳的。我们在听取建议之前,要看看它是否正确,是否值得采纳。
我们在选择道路时,既要有自己的选择又要适量的听取别人的建议,每个人的选择不可能都尽善尽美,正如一把双刃剑,不可能只有一面。
我们要学会取其精华,去其糟粕,运用自己的主见和别人的建议相结合,得出自己正确的选择,这样即使选择错误,也不会有太多的遗憾,因为这是根据自己的实际,听取别人的意见而做出的选择,所以不会感到后悔。人生的选择在于最后的决策,两者兼有。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
随着年龄的增长,我也迎来了一个个的选择——拿着零花钱是去买书还是买零食?拿着捡来的东西是交到老师那儿还是自己偷偷使用?同学的书掉在地上是“爽爽地”踩上一脚还是帮他捡起来平整的摆放在他的课桌上?因为不太懂事,大多数的时候,我选择了自认为的“好”。
父母并没有过多地对我说什么,但他们语重心长的给我讲了两则故事——一则是一个“聪明”的学生不务正业,选择了吸毒,最终走上了犯罪的道路,为人不齿;另一个是某学校家境贫穷、资质较差的学生选择认真努力的学习,最终成为新中国建设的功臣。听完后,我惊呆了!在此之后,我对自己所做的选择都会加以思考,并逐渐懂得了选择的重要性。
选择,这是光明与黑暗的交错点,修身养德立志成才与危害社会执意犯罪之间的分水岭。记得有一次,我的同桌不慎把墨水倒在另一个同学一件价值不菲的衣服上,他真心地说了声“对不起。”但这个被倒墨水的同学并没选择原谅,而是处处和那个同学作对。后来因一件小事竟把那个同学的手打折了……导致他被学校开除了。还有一次我数学测验打了满分,那可是我期待已久的满分啊!但老师讲解题目时,我惊奇地发现那道十五分的应用题其实我做错了。我的虚荣心在提醒着我——别告诉数学老师!我也一再犹豫,但我最终还是选择把这道被老师误以为正确的习题告诉了老师,取消了全年级的一个一百分。
选择是一道难题——毕竟诱惑的吸引力太大。但只要做好了选择这道难题,学会如何选择,那我们的明天就一定会更美好。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这个世界上没有公平来讲,也许我们会想某些人一生就在富裕的家庭,而有些人被困在贫穷的家庭,这样分配每个人的待遇是不是太不公平了,但是我们可以换一个方面来想,在贫穷的家庭成长可以磨练一个人的毅力,生活情况艰难,我们愈感到自己更加的坚强,甚至更加的聪明,我们要知道生命的意义在于付出,在于给予,而不在接受,也不在于索取。既然出生在哪里不是我们能选择的,那么我们就选择接受一;但是我们未来的待遇是我们能钻子的,不管我们是富人还是穷人,我们都可以通过自己的努力改变贫穷的命运,成为财富拥有者。在这个世界富人与穷人是相对的,没有永远的穷人,也没有永久的副边人。贫穷并不是某些人的专利,如果我们想拥有何种特殊本能在一生积累惊人的财富呢?那我们就要学会选择做一个会选择的人。
有些人用自己分得头脑去投资,让金钱为自己工作,不管成功还是失败不会对自己的选择有所抱怨,只会发挥自己的优点,寻找明确的目标,在失败时的他会控制自己的情绪,寻找失败的原因,乐观面对,不会心灰意冷;带有一点积极性。也有些人,在顺境时,过于乐观,乐观是好的情绪,对于将来的情况,往好的方向想是好事,但是过渡了必将会失败。也有些人没有乐观的情绪,遇到挫折时很难受,甚至因此而失去理性,作处冲动的决定,让自己永远不能翻身。
得失循环乃是常事,人生难免有起落,有低潮也会有高潮,在高潮时,应戒骄戒躁,好时要往坏处想,居按思危。在低潮时,应乐观面对,不要心灰意冷;要带一点积极性。太阳落山之后,第二天早上还是会升起来,暴雨之后,还是会见到阳光。
学会选择一条属于自己的人生道。学会选择让贫穷的自己变成富裕的,学会选择事物,不要让它经意的错过,有些事一旦错过了就再也找不回来了。
我想大多数人的答案肯定是想成为前者。因为谁不希望自己比别人好呢?但这只能在我们的脑海中存活罢了。为什么?我们没那个勇气。
贝多芬说:“我要扼住命运的喉咙”,这句话曾经无数次激励过我们。问题是我们能够扼住命运的喉咙吗?或者说我们能左右自己的命运吗?答案很简单,只有敢想,才会敢做。当我们为自己想要的东西努力着时,老天看着呢,他必会将你想要的东西给予你的。所以,我们不要只甘心做个小人物,要大胆设想自己的未来。
可在竞选班干部时,大多数的人都畏畏缩缩,你推我让的。这是没有勇气,没有信心的表现啊!所以,最终能够成为大人物的人很少很少。
在社会的压力下,我们选择听从别人的指令,因为这样会更简单一些,更多的也是为了明哲保身,太过出风头,也往往会成为别人攻击的对象。可有时你的沉默或许更能引起别人的关注。在竞争职位时,其他的人都想尽全力地展现自己,而你,却静静的站在后面,这反倒更会引起评委对你的兴趣。正如一生塑造了100多个小人物的黄宗洛老师。在大半辈子的表演生涯中,黄宗洛绝佳地诠释了“只有小角色,没有小演员”这句话,为了出演《茶馆》中的松二爷一角,他想尽办法走入人物的心理与生活状态。他身穿长袍马褂,腰带上挂了十三件零碎,蓄指甲,练兰花指,还去鸟市买来一对黄鸟,将鸟笼擦得锃亮,经常在隆福寺、地安门一带泡茶馆,连茶馆跑堂的都把他当成了满族遗老。花费了如此多的工夫,松二爷一角果然非常亮眼,也成就了黄宗洛最具代表性的舞台形象。
如果做大人物对我们来说有些困难,那就安心做好小人物吧!或许,正如余秋雨所说的那样:“以平常态,做普通人,是最有滋味的人生”。哪个父母没有“望子成龙,望女成凤”的迫切愿望呢?可是大多数的我们从一开始就不是龙,更不是凤。又从哪儿谈何“成龙”“成风”呢?我们生来就是一样的,在这个社会舞台上,我们扮演着同样的角色,只不过是戏份多少罢了。面对未来,我们只要做好最真实的自己就足够了。
从小父母就告诉我们:“一定要努力,努力学习”。但当我们学业进入初高中时,突然发现除了努力之外还需要另一项技能——选择。
人生就像一道道选择题,不过却没有标准答案,无论怎么选择,最终都是为了一个目标:让自己变得更好。迈入高中的课堂,此刻的我将面临高考这一个选择,如何通过高考去到理想的大学,这就需要日常的努力,可是当我们努力时还要考虑一件事情——以什么方式去参加高考。
我想在固有的思维当中,参加高考我们应该去提高自己每个门科的成绩,门门为优则代表有希望去自己梦想的大学。但我想说除了这样的方式以外,我们还有另一种选择——作为艺考生参加高考。
艺考生也许有些人没有听说过,但它对于成绩一般的学生却是一个福音,通过这样的方式,我们的成绩只要达到标准分数线,便有机会上大学,不过相对来说可选择性会少一些。当选择成为一名艺考生时,你将要去学习除正常学科之外的一些艺术学科,比如美术、摄影、空乘……这时你需要更加努力,甚至比那些正常参加高考的人更加辛苦,而且要保证成绩不下滑或者更近一步。
参加高考和不参加高考也是一种选择,不参加高考则代表你是保送生或者不去上学的人,这时结果也会不同,保送生晚进入社会几年,但步入社会后薪酬会有上升空间,而另外一种则是相反,早进入社会生活,薪酬在区间徘徊。
这些是现在的选择,当选择之后,你又会面对下一选择,人生便是这样,一道选择题后接着下一道,直至生命消失,你会在人类历史留下痕迹亦或者一生无为。
各位老师,同学们:
大家上午好,20__年的5月12日,下午2点28分,在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。这是举国上下人民难忘的日子。因此__年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自__年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。今年是第七个防震减灾日,主题是“科学减灾、依法应对”。今天利用课间操时间,再次对大家作一些警醒和提示:
我们要学习地震知识,不让生命死于无知!
学校避震:
1.如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌旁边。
2.第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,还是在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,有序从通道跑出教学楼,冲向操场或空旷地带。
3.如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。
4.应该强调的是千万不要跳楼!不要从窗台边上下去!不要尖叫,不要拥挤,迅速撤离教室、教学楼。
同时我们应该从每个行为细节中远离危险,做到:上下楼梯慢步轻声靠右行,课间在教室、校园内不打闹,不追逐;体育课上严守上课纪律,听从体育老师的话,不无故生事;做到小事找班干部,大事找老师解决;过马路走人行道,十字路口严格按照交通信号灯指示通过,坚决做到“宁停三分、不抢一秒”的原则,放学后或节假日不到危险的地带玩耍等等。
另外做到预防传染病的发生。首先我们要提高个人免疫力?做到:养成良好的个人卫生习惯:充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手。注意健康饮食、加强营养。
同学们!安全在于未然防范,让我们牢记安全重于泰山,树立安全的意识,时时想安全,处处讲安全,防震减灾、从我做起;居安思危、科学预防,我们就一定会创造出安全和谐的校园环境,我们的生命将会更加亮丽!
最后,祝同学们健康成长,学习进步。
谢谢大家!
暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
相信自己的人,往往自己的意志比较坚定,有自己的选择能力。例如,李玉刚刚出道时,他的家人不同意他唱戏,但他一意孤行,虽然当时还没有业绩,但是他不放弃。他和他的女朋友准备结婚时,女方的家人不同意他们结婚,觉得他是戏子,不会有什么前途,但是他依然不为所动,终于“开花结果”,最终向全社会证明了自己的选择是对的。
有些人过于一意孤行,做出的选择往往与现实相反,导致后悔一生。他们以自我为中心,肯定自己,否定别人,有些人还强制用自己的观点去帮助别人,这样过于的相信自己,过分的自信不但会害了自己,也会害了别人。
我们在相信自己的前提下,也可以听听别人的建议。封建社会许多朝代中,很多帝王乐意听取建议,朝代存活的时间较长。例如:魏徵多次劝谏,唐太宗听取他的建言并采纳,使得唐朝繁荣。我们在做出选择时,也可以适当听取别人的意见,或许可以不用,但是听听别人的意见对选择是有帮助的,正如“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,人多力量大。
但是不能不加选择听取别人的意见,也许别人有些意见是错误的。有些贪污的大臣,他们往往想的都是利益,对待百姓的生死漠不关心,给皇上的建议往往都离不开自己的利益,这些人的建议是不能采纳的。我们在听取建议之前,要看看它是否正确,是否值得采纳。
我们在选择道路时,既要有自己的选择又要适量的听取别人的建议,每个人的选择不可能都尽善尽美,正如一把双刃剑,不可能只有一面。
我们要学会取其精华,去其糟粕,运用自己的主见和别人的建议相结合,得出自己正确的选择,这样即使选择错误,也不会有太多的遗憾,因为这是根据自己的实际,听取别人的意见而做出的选择,所以不会感到后悔。人生的选择在于最后的决策,两者兼有。
一个农夫在烈日下埋头苦干,没有听从商人“选择优良的种子和正确的方法”的建议,一味苦干,其结果也只是南辕北辙。因此。我们应以正确的方式努力,以合理的方法取得成功。
爱迪生说过:“天才就是那99%的汗水加上1%的灵感。”这99%的汗水固然重要,但剩下的1%的灵感也是起决定性作用的,灵感意味着有合适的方法,正确的规划,以及高瞻远瞩的目光。
汨罗江边,一位满头白发的老人在无奈地叹息踱步,竹杖一下下击打着地面,又一下下地敲进他的心中,他的双目满噙泪水,沟壑般的皱纹诉说着他的沧桑。他大兴变法,誓助楚国称霸诸侯,并为之倾尽一生,费劲心血却屡遭流放,执着努力却终无成果,奈何从了一位昏君发出“何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。”的哀鸣!终得一跃而下,含泪而亡。
失败不一定是你不努力,而是没有用正确的方法实现自己的报负。
东汉末年,一代鬼才司马懿,他有着与孔明媲美的智慧,又有着与曹操匹配的狡黠,他满腔抱负,只为成功。而曹操经官渡之战后声名大振,北方诸郡尽收囊中,座下文有程昱荀彧,武有曹仁曹洪,他此时投奔必不被重用,于是他努力研究天文地煞,在努力中等待良机,以合适的方式进入曹营。终于,赤壁之战曹操大败,戾气锐减,元气大伤,他投奔曹营后即被重用,最终以自己多年的努力与智慧征服了曹操。
成功不能只是一味努力,而要以正确的方法最大程度地成功。
近代,鲁迅立志学医救国,在日本他幡然醒悟,他决定“描写病态社会的不幸人们,解除病苦,引起疗救的注意,并为新文化运动呐喊”。以正确的方法救国救民,他将笔锋作刀锋“横眉冷对千夫指”以犀利的语言唤醒沉睡的中国人。他以“俯首甘为孺子牛”的态度服务人民,最终功成名就。
当意识到自己走在错误的道路上时,应学会改正,再朝着伟大的目标更进一步。
合适的方法是指能顺应时代潮流,能最完美地实现追求,以及能洞察未来变化的方式,只有选对了道路,才能在不懈赶路的条件下到达胜利的终点。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
漫漫人生路,有无数的选择,而选择,往往会影响自己的一生。
曾经,我来到一处景点,前面有一座山,而山后,就是此行的目的地。我可以在山腰上坐着缆车翻过山,便可安安稳稳观赏风景;当然,还有一种路,很艰辛,那就是徒步翻山抵达。我当然想坐刺激的缆车,在高空盘旋,那定是无比快乐的!可是,当我看到有人捡起木棍,拄着它攀越时,我犹豫了。后一琢磨:徒步翻越过山,不是一种很好的人生经历吗?虽然很累,但你站在山顶俯视山下时,那是怎样一种豪迈?如果选择坐缆车,确实很轻松、很快乐、很好玩,可当你轻松抵达终点后,又会感觉很无趣,毫无成就感,因为新鲜劲儿都惦记在坐缆车的过程上,而不是自己辛苦攀登的过程!想到这儿,我整颗心蠢蠢欲动,一把拉起妈妈的手,向山顶爬去,向成就爬去。
一步一步,我们终于汗流浃背地登上山顶。俯视山脚,我是丝毫不相信这是我刚刚一步步走上来的,内心荡起莫名的情愫,将我包裹,如同棉花一样柔软。不像坐缆车上来的人,心里想的都是做缆车的感受,而我,是满满的成就感。
在离目的地一步之遥时,一条河阻拦了我们。河上有一座桥、桥边有一个装置,这个装置是由绳子和木板搭成的,离水面只有几厘米,可以供人从这儿到达对岸。我毫不犹豫的选择从这儿通过,从桥上走多没乐趣呀!妈妈叮嘱我要小心,我飞快的答应后踏上了第一块木板,水涌上来漫到了脚底,我屏住呼吸,一咬牙一鼓作气地跑到了对岸。脚踩陆地,我踏实多了,回想上一秒发生的事,此时心情可真是汹涌澎湃呀!那种成就感再次袭来!
人生不是设定好的格式,不是按部就班,而需要去闯!世界上任何一个成功者不都是闯出来的吗?人活一世,结局都一样,而不一样的是每个人的人生过程。有些人一生平平安安,却碌碌无为;而有些人,一辈子充满激情、精彩纷呈,把自己活成了传奇!总之,每个人都有从十字路口经过的时候,你想要怎样的人生,由你做选择。
我没有几十亿美元,所以不满足;我没有“如果她不过是转过头笑笑,就有施展一百个法术”的样子,所以我并不孤傲;我没有为自己说话的天赋,所以我不自满。我在奔跑,我在追求,可我还是没有几亿的财富,华丽的外表,优秀的才华。我拥有的是父母给我的一颗善于寻找幸福的心。
快乐和痛苦并存,只取决于灵魂的选择。痛苦和快乐不是境界,快乐和快乐才是艺术。
世界在寻找幸福,但他们不知道幸福就在自己身边,因为他们早就习惯了缩小幸福,放大痛苦,这是他们的精神选择,所以受苦的人更痛苦,在自己制造的小角落里自怨自艾,痛苦像茧一样包围着你,让你难以呼吸。
站在岔路口,冷静,冷静,选择我们该走的路。年轻人要有青春活力,像汩汩的泉水一样清凉通透。
不要让自己陷入过去的痛苦中,即使精力耗尽,也要选择快乐,因为快乐就像一个执行器,可以让你重新焕发活力。
屈原一生坎坷后写《离骚》,杜甫时不时写《三吏》、《三别》,曹雪芹历经千辛万苦写《红楼梦》。前人都给我们树立了榜样,但这些“往前走,数风流人物,看眼前”。
所以,我选择快乐,扩大快乐,减少痛苦,给心脏充足氧气,让心脏自由呼吸,自主选择:快乐,幸福。
所以,我追求幸福,保持幸福,让幸福永存,快乐地追求幸福,快乐地追求幸福的过程。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“生活中的挫折会打败我们,但我们可以选择要不要站起来。”这是成龙在《功夫梦·功夫小子》电影里说的一句话,每当回想起这句话,我就感觉有股强大的无形力量在告诫自己要正确选择自己的人生之路。
回顾过去,正确选择自己的人生之路成就了多少“风流人物”。文天祥战败后被俘,在牢狱中受尽折磨,在酷刑面前他正确选择了不屈不挠,宁可杀头也不屈服。为什么他不选择投降后的荣华富贵?因为他知道,如果选择归降元世祖,那么他将背上卖国求荣的罪名,一生的英明则荡然无存,天下苍生也会更加疾苦。由于他的正确选择,成就了他忠贞不渝的人品,也为世人留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的绝唱。
春秋末期,吴王夫差打败了越国,越王勾践被捉来吴国当了马夫,日夜侍候马匹。这对于一个君王来说,不但是耻辱,更使他身陷不自由的境地,但勾践选择了卧薪尝胆的道路,决心穿越当时所处的“沙漠”环境。试想,如果勾践身处限制自由的吴国而不选择“东山再起”的道路,只是一味地怨天尤人,或是自暴自弃,无所作为,又怎么可能脱离困境,获得自由?正由于他正确选择了自己的人生道路,才有了再次灭吴称霸的雄举。
其实,这样的例子不胜枚举,俯拾皆是。鲁迅弃医从文的正确选择,用文字医治了国人的“思想病”;钱学森克服重重困难毅然选择回国,结束了中国“无弹无核”的时代;日本松下的幸之助欣然接受自己的残缺选择勇敢创业,迎来了电器行业的大作为,实现了由不自由向自由的华丽转身,让世人刮目相看,敬慕不已。
谢谢大家!
在人生的道路上,每个人都会面临很多选择。有时候小小的选择会引发讨论,有时候小小的选择会照亮一个人的一生。今天,我想谈谈我的一个选择。
随着天气变冷,工作的大都市选择乘坐公共汽车。过了一个美好的周末,我应该再去上学了。这一天,我照常坐3路车。汽车正在行驶,在每个车站,人们都会继续上车。公交车上坐满了上学上班的人,我坐的公交车就像一个装满沙丁鱼的罐头。幸运的是,我坐着是为了避免受到沙丁鱼的折磨。
汽车在另一个车站停下,这时一位老妇人走了过来。奶奶脸上全是皱纹,大概七十多岁吧!老奶奶慢慢挤到我面前,站在我身边。
看着这个奶奶,我不禁想起了我的老奶奶。我想给她让座。但又一想:车上人越来越多。如果我让座,我会变成一条沙丁鱼。“可是老师。我妈妈经常教我尊老爱幼。我是妈妈的好孩子。怎么才能不让座?”“不要放手。坐着不难受!”我该怎么办?我的心里突然觉得很乱。
经过激烈的思想斗争,我立即站起来,把座位让给了奶奶。我说:“奶奶,坐下!”祖母脸上的皱纹变成了花朵。她激动地说:“好姑娘,好可爱!”车里的人也对我投来赞许的目光。
让座后,心里轻松愉快多了。我选择让座,我的选择给别人带来了方便和快乐!如果你问我现在选择什么?我会毫不犹豫的回答你:“我要选择做一个能给别人带来快乐的人。”
2024年选择3分钟演讲稿(汇总12篇)
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