关爱残疾人汇总
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广泛了解总结应该突出重点和核心内容,避免涉及太多次要的细节。以下是一些写作优秀的总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助和指导。
在他们看来,觉得心里十分自卑,整天生活在痛苦的阴影中,可就在别人的帮助下,他们没有放弃自己,在自己的生活中闯下了一片天。
在我们的学校曾有一个“玻璃女孩”,她本应是前几届的毕业生,她得了一种罕见的病。皮肤特别白,隐隐隐约约能看见骨头,只要不小心摔倒后,骨头就会碎裂,所以,她只能坐在轮椅上,不能行走。不过,老天爷的这个玩笑并没有击垮她的信心,她的奶奶每天背着她上楼,放学了,又被她下楼,日复一日,年复一年。终有一天,她的奶奶坚持不住了,背不动她了,于是,她便休学,不再读书了。可她的学习成绩却十分优异,在班里名列前茅。曾经代表我校参加过许多比赛,都获得了名次。在2019年,校领导带她参加上海世博会,剪下了一幅幅剪纸。给我们留下了深刻的印象。就在她读书的那段时间,她的同学也十分关心她,中午,会帮她买饭,做什么事都会想到她,也有人为她捐款。这个“玻璃女孩”就是,她不自卑,不气馁,不应为自己是残疾人而失去信心。她之所以有这样乐观的精神,就是因为有同学们支持和帮助。
一个春光明媚的早上,我约上几个同学一起去温州特殊学校采访残疾人。来到校门口,一栋栋粉红色的教学楼展现在我眼前。徐徐步入校园,四周绿树成荫,鸟语花香,同学们在校园里快乐地生活,有的在打篮球,有的在散步,有的在凉亭里看书,在春光的沐浴下,个个像一只只放飞的小鸟。
迎面走来一位拄着拐杖的叔叔,我连忙上前与他交谈。后来得知,他叫徐丽春,今年23岁,是个孤儿,双目失明,今年刚上小学三年级。他一边拄着拐杖在绿地里面的小径上自如地穿梭着,他走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊,一边带着灿烂的笑容向我们介绍!在他的带领下我们参观了整个校园,真不知道一个盲人是怎么记住学校的每一个地方。我静静地听着,默默地看着他,仿佛看见了他多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动着。
我们随着他的脚步,来到了阅览室,阅览室里很安静,十来个人,拿着书观看。突然,一位小女孩引起了我的注意,她正拿着一本大得出奇的书,上面满是凹凸不平的芝麻点,她双手不停地触摸着,嘴里却有感情地朗诵着《翠鸟》这篇课文。原来她也是一位盲人,她触摸的竟是盲文。我站在一旁,静静地聆听着,一声声深情并茂地朗诵给我极大的震撼:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。紧跟徐丽春叔叔的.步伐,我们还参观了他们的寝室,是那样整洁、漂亮,看着他那开心的样子,简直就像一个童心未泯的小孩。
快中午了,我们依依不舍地向他们道别,可是他们身上坚持不懈,永不退缩,勇敢面对身体上的残疾精神却久久印在了我的心头。虽然他们的身体是残缺的,但是他们依然是乐观的,自信的。他们深深地知道既然上帝为他关上一扇窗,就会为他开启另外其他的门,于是凭着惊人的毅力创造出一个个属于自己的缤纷世界。
朋友们,让我们我们携起手来,关爱残疾人,为残疾人奉献出一丝丝的爱吧!
从降生到牙牙学语,到一步一步成长,经历人生的路途。体验生活的五彩缤纷和爱。跳动的音符与我们一路同行;书本灌输给我们知识;父母给我们无微不至的关怀。可我们不知道残疾人是怎么成长的,他们的每迈出一步都要比我们吃力、艰辛,他们坚持着,不放弃上天给予的生命,创造出一个个奇迹。
在我的记忆中浮起了老家的那位残疾人。那天,我去书店。昨夜下了雨,露珠都沉甸甸的聚在枝头。而我却无心看这些,我只想快点走到书店。突然,前面的一个背影映入我的眼帘。是他——他是我的邻居。他沉默寡言,再加上那条有病的腿,我从来没和他说过话。我决定超过他。我走近了几步,发现他一瘸一拐,一步一摇,真是步履艰难。当我正要加速超过时,他重重地跌在了我的面前。溅起了点点泥水。我想,要不要扶他起来呢,还是自己管自己走呢?我正想走的时候,又想起了老师、父母常常对我们说的话:。我马上跑了过去,把他扶起来。他对我笑了笑,说了一句谢谢。我也对他笑了笑。校园内,一些同学不但不帮助残疾同学,而且对他们指指点点,说三道四。我觉得这样是不对的。人残志不残,我们不止一次听过这个词语,却没有真正领悟到。残疾人也是生命,我们不知道他们为了和我们一样学习、写字、玩耍,虽然这些在我们眼中看来只是微不足道的小事,但他们付出了多少艰辛的努力,走过了多少坎坷和磨难啊!
现在,我们已经有残运会了,那些残疾人也有自己的奥运会了!残奥会已进入奥林匹克大家庭近50年了,在残奥赛场上,残疾运动员像身体健全的运动员一样,品味竞争之烈,欣赏体育之美,点亮理想之光,分享运动之乐,用摄人心魄的勇气极大地丰富了奥林匹克重在参与的平等精神。北京是第一个执行国际奥委会和国际残奥委会协议的举办城市,响亮地提出“两个奥运,同样精彩”的口号。
海伦·凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”残疾人,也是生命,让我们一起吧。
为深入贯彻落实国家及省、市、区保障和改善民生的重大决策部署,深化进一步营造风清气正发展环境活动内容,推进我乡慈善事业,结合我乡实际,特制定如下实施方案:
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想为指导,深入实践科学发展观,充分体现党和政府对残疾人的关爱,弘扬扶残助残精神,本着不扰民、不给残疾群众增加负担的原则,在进一步营造风清气正发展环境活动中转变作风,体现亲民爱民、无私奉献精神。全面掌握残疾人的健康状况,提高残疾人健康意识,满足残疾人康复需求,加快推进“十二五”残疾人“人人享有康复服务”总体目标建设步伐。
二、目的意义。
解决残疾人因家庭贫困看病难,造成病情加重,甚至影响生命的问题。建立残疾人健康档案,为残疾人疾病预防、治疗和康复提供依据,使残疾人真正感受到党和政府的温暖,也使他们生活的更加幸福,更加有尊严。
三、组织领导。
为确保我乡关爱残疾人工作顺利开展,把好事办实,成立护城乡关爱残疾人工作领导小组:
领导小组下设办公室,办公室主任由张海平兼任,办公室设在乡民政办。
四、开展活动。
(一)开展为残疾人体检活动。
(二)开展为残疾人送爱心活动。
(三)开展为困难残疾人捐款活动。
(四)开展为残疾家庭送温暖活动。
五、具体要求。
(一)提高认识、加强领导。各村(居)要高度重视、明确职责,切实加强组织领导,积极创造条件,保障关爱残疾人工作顺利实施。
(二)精心组织,务求实效。各村(居)要精心组织、周密部署,要认真制定科学、详尽的关爱残疾人工作实施方案。
(三)加强宣传,强化监督。各村(居)要加大关爱残疾人工作的宣传力度,提高残疾群众的知晓度;定期听取群众的意见和建议,积极做好宣传解释工作,全力提升残疾人健康工作质量。
3.扶残助残,有你有我。
4.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
5.关心、关爱残疾人,是社会文明进步的重要标志。
6.倡导助残风尚构建和谐社会。
7.帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。
8.保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果。
9.保障残疾人合法权益维护社会和谐稳定。
10.改善贫困残疾人生存和生活状况,是全社会的共同责任。
11.倡导扶残助残良好风尚,营造文明进步社会环境。
13.残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
14.理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。
15.实施“福乐工程”,营造扶残助残良好环境。
16.认真贯彻“_”发展纲要,促进残疾人事业跨越发展。
18.让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵。
19、弘扬扶残助残的社会风尚,促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助残疾人。
20、让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵。
23、关心、关爱残疾人,是社会文明进步的重要标志。
24、帮扶贫困残疾人,共享社会关爱阳光。
25、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
26、文化助残、放飞梦想。
27、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
你是否看过,那一双双凝目的眼神;你是否听过,那一声声渴望的期盼;你是否感受到,那心灵上的伤痕?有的人也许不完整,也许生活上磕磕绊绊,但他们不在意这些,而是在他们的心中期盼有一片温暖的阳光,照亮心灵的每个角落。
在春天的微风里,透露出一张忧愁的脸。他是张爷爷,一位孤苦零丁的残疾人。他从小失去双眼,在这种暗无天日的岁月中,含辛茹苦地度过了大半生。他像石岩缝里的小草,在挣扎中求生存。对他来说,人生的道路,好比山间羊肠小道,曲曲折折,坎坷不平!他的处境就像一个人背着沉重的担子,在摇摇晃晃地走独木桥。这样的情形,我们可以袖手旁观吗?我们应该用自己心中熊熊的爱火来安抚那冰冷的心。
星期天,我来到张爷爷家,好静,这个家真静!张爷爷拄着拐杖走了出来,我跟他打了招呼,他非常热情地接待我,但我还能体验他那孤寂的心情。“嘿,人老不中用,连拿个椅子都会磕磕绊绊。”这一句话一下子追入我心中,我连忙拿起身边的椅子,递给他。张爷爷很感激地笑了。我们的谈笑声便从这里开始了。我们像老朋友一般,无话不谈,他用童年趣事抚盖着伤痕,而我用歌声逗他笑,仿佛一切都变得很美,跳跃而欢快的音符逐渐弥漫整个屋子。张爷爷也不时哼起了小时候的儿歌,多么快乐啊!
斜阳落山,劳累一天的太阳,拖着疲惫的身子,收起耀眼的光芒。夕阳像个醉汉踉踉跄跄地跌到山那边去了,溅起一片片盛开的橘红色晚霞。我得回家了,在告别张爷爷的同时,他告诉我:“我眼睛是瞎了,但我还能看见,我想你一定很美。你的歌声仿佛春雨洒落在我心灵深处久旱的田地里,很快渗透下去。”我听着,感动由心而出。眼泪涌出来了,像珍珠断线地洒了出来。从这一刻开始,我与张爷爷之间没有了一丝防线。
不仅是一种快乐一束温暖更是友谊的见证。我真诚的希望多使更多的快乐充荡在美好的蓝天中!
很多人都认为残疾人没用,是废物,便去排斥、冷落,嘲笑他们。但人们有没有想过,他们这种排斥残疾人的心态让残疾人受到了伤害。现在,我们应该抛弃对残疾人们的歧视,让他们感受到人间的温暖。
这是一个关于越战结束后一位士兵的故事-----。
他打完仗回到国内,从旧金山给父母打了一个电话,“爸爸,妈妈,我要回家了。但我想请你们帮我一个忙,我要带我的一位朋友回来。”
“当然可以。”父母回答道,“你们见到他会很高兴的。”
“有些事情必须告诉你们,”儿子继续说,“他在战斗上受了重伤,他踩着了一个地雷,失去了一只胳膊和一条腿。他无处可去,我希望他能来我们家和我们一起生活。”
“我很遗憾地听到这件事,孩子,也许我们可以帮他另找一个地方住下。”
“不,我希望他和我们住在一起。”儿子坚持。
“孩子,”父亲说,“你不知道你在说些什么,这样一个残疾人将会给我们带来沉重的负担,我们不能让这种事干扰我们的生活。我想你还是快点回家来,把这个人给忘掉,他自己会找到活路的。”
就在这个时候,儿子挂上了电话。
父母再也没有得到他们儿子的消息。然而过了几天后,接到旧金山警察局打来的一个电话,被告知,他们的儿子从高楼上坠地而死,警察局认为是自杀。
悲痛欲绝的父母飞往旧金山。在陈尸间里,他们惊愕地发现,他们的儿子只有一只胳膊和一条腿。
故事中的父母就和大多数一样,要去喜好面貌姣好或谈吐风趣的人很容易,但是要喜爱那些造成我们不便或不快的却太难了。我们总是和那些不如我们聪明、美丽或健康的人保持距离。然而感谢上帝,有些人却不会对我们如此残酷,他(她)会无怨无悔地爱我们,不论我们多么糟,总是愿意接纳我们。
我们为什么不能像那些会无怨无悔地爱别人的人一样去,挨户残疾人呢?他们和我们一样是生活在这个星球上的人啊,他们只是更需要我们的照顾,我们的关爱!
30.当别人感到幸福你同样是幸福的。
31.残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
33.保障残疾人合法权益,维护社会和谐稳定。
34.发扬人道主义精神,发展残疾人事业。
35.帮扶贫困残疾人,共享社会关爱阳光。
36.扶残助残是社会文明进步的标志。
38.加快残疾人社会保障和服务体系建设。
39.保障残疾人合法权益,提升残疾人幸福指数。
1、发扬人道主义精神,发展残疾人事业。
2、支持残疾人事业。
3、你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天。
4、扶残助残,有你有我。
5、自尊、自信、自强、自立。
6、扶残助残是社会文明进步的标志。
7、伸出你的手,让别人幸福。
8、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
11、按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利,解决残疾人根本问题的重要措施。
12、树立自我防范意识,共同预防意外事故致残。
13、实现残疾人“平等参与”。
14、帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。
15、全社会都来支持残疾人事业!
16、倡导助残风尚构建和谐社会。
17、理解、尊重、关心、帮助残疾人。
18、残疾人是我们中的一员。
19、维护残疾人合法权益。
21、按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。
22、按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。
23、弘扬扶残助残的社会风尚,促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助残疾人!
24、按比例安排残疾人就业,标致着残疾人事业已经进入到一个新的发展阶段。
25、走进残疾人家庭,关心残疾人劳动生活。
26、当别人感到幸福你同样是幸福的。
27、关爱残疾人,献出一份爱。
29、扶残助残有你有我。
31、给残疾人温暖是社会安定团结的重要内容。
32、残疾人事业是人道的事业、高尚的事业。
33、加强安全生产和劳动保护,强化法制观念!
34、理解、尊重、关心、帮助残疾人。
35、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
宣传口号|社区口号|学校标语|企业标语|医院标语。
宣传口号|社区口号|学校标语|企业标语|医院标语。
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