最新高校新教师讲话稿实用
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没有总结,我们就无法真正认识自己,无法不断进步。保持积极的心态和对自己的信心,可以克服困难和挑战。如果你有兴趣了解更多关于这个话题的信息,请点击下方链接进行查看。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
各位亲爱的老师们,现在请你打开记忆的时光大门,我想,你一定有过许许多多的梦想,曾经梦想自己成为一名医生救死扶伤,或梦想自己成为一名军人保家卫国,亦或梦想自己成为一名演唱家在舞台上绽放自己的光彩。但是由于种种原因,我们现在毅然的走上了三尺讲台,想起自己曾经的梦想,也许我们会有些无奈,有些失落,但是我觉得我们更应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,也是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业。哲人有言:世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。我想执着于梦,为梦想努力奔跑的教师,才有可能在孩子的心灵中播下梦想的种子。
我想我会永远记得,当我第一次踏入五中八班的讲堂,看到孩子们一张张纯真的脸庞和一双双生动的眼睛,我的心里泛起一片涟漪,这不是你一直在等待的孩子们吗?自此后,你真的成为了一名语文教师,你真的做好准备了吗?有个孩子惊奇的发声,这是我们的语文老师吗,孩子们的脸上挂满了对我的期待。是的,从今以后,我是你们的语文老师。曾经无数次的幻想过,与孩子们相见的情景,而只有在这一刻,我才真正的感受到作为教师的幸福感,我要做的就是要好好努力,不负学生所望。
学为人师,行为示范。黄大年老师因材施教、循循善诱,帮忙每一名学生设计成长路径,为他们修改每一篇论文;他爱生如子、倾注关爱,热心资助家庭困难的学生,关心学生们的思想和生活;他慧眼识才、甘为人梯,为国家培养和凝聚了一大批创新人才。在学生眼中,黄大年不是高高在上的学术权威,而是亦师亦友的忘年之交。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,黄大年深情诠释了师者本色、学者风范,在人们心中刻下一个大写的“人”字。我想,这就是好老师!
亲其师,才能信其道。李振华老师不分昼夜与节假日,刻苦钻研,任劳任怨,成绩斐然。自从他领到他的第一份工资,就会拿出四分之一用于贫困生的学习和生活中,直到现在,一直在默默做着。为了山里的孩子,他放弃了多次的升迁和返乡机会,就这样用一颗赤诚之心热爱着每一个孩子。不求人人升学,但求人人成才,我想,这就是好老师!
其实,在我们的身边,也有许多优秀的好教师。他们勤勤恳恳,兢兢业业。有幸聆听段岩霞老师的报告,段老师说,选择了教育,就要珍惜这一份职业,真爱每一个学生,珍视阅读与做事。要把平凡琐碎的工作做到极致,主动向有经验的老师学习。她说,每个孩子的身上都有闪光点,对孩子多点爱和尊重,多点平等和信任,不放弃每个孩子,定会收获不一样的精彩。我想,这就是好老师!
作为一名新教师,我深知自己与一名好教师存在着一定的差距,但我仍会以好教师的标准去严格要求自己,认真备好每堂课,认真对待每一个学生。制定自己的近期与远期目标,并为之努力奋斗。依托身边的优秀资源和榜样力量,打起精神,去实现自我成长。
让我们拿出真心,以真挚的爱,抚平孩子的心灵;以平等的爱,温暖每一个学生。相信这样的爱,会让我们赢得学生的爱。我想,怀着“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,坚持在青春的道路上永不停息的脚步,我们定会演绎出教育路上最绚丽的风采。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
"教师"虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,矢志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。不得不承认这样一个事实,教育工作是辛苦的。我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。那么,是什么支撑着无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教师乐于奉献、勤勤恳恳、充当人梯的呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔热情,是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业,更是一种对于教育事业的责任心,以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天贡献自己的力量。
身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。
一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。泰戈尔也曾叹道:不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。"每个人都需要爱"在从事多年的教育工作之后,我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里,一切都充满了阳光。在平日的教学工作中,我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程,是知识的构建与生成的过程,,是师生为了未来而共同奋斗的过程,是托起希望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠,我要将我所知的全部教给我的孩子们,因为我要对得起那些渴望知识的眼睛,那些对我如此信任的心灵。
数学教学是一项要求严谨而涉及广泛的工作,一节课既要有逻辑上的严密,又要有内容上的完整,教师必须处理好教学目的、内容、手段、方法等多方面的复杂关系。在课堂上,要为学生铺设适当的梯度,放开手,开拓学生思路,培养学生进一步钻研的兴趣。对于基础差的学生,要精心选择恰当的方法,用形象的比喻化难为易,让他们尝到成功的喜悦。课堂上我不放弃对任何一个同学的鼓励,我相信每名学生都是优秀的。
原苏联著名教育家马卡莲柯说过:"没有爱便没有教育。"冰心老师也说过:"有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。"
我的一个学生曾经这样说,"我是一个特别不爱学习的学生,一拿起课本就犯困,但我特别喜欢听您的课。我喜欢听您叫我可爱的孩子,让我觉得很幸福,我知道老师很爱我,所以我不可以对不起您。"
另一个学生告诉我,"我喜欢看老师对我们笑,我可以感受到其中的温暖与信任。老师就像母亲,包容却不放纵,我可以自由的表现自己,并且可以感受到自己的进步。"很质朴的话,却让我感动。
是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。
教师这个职业不仅仅是光荣的,同时也是一种责任。我们不是教书匠,我们是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事,同心同德,齐心协力;我们可以感染家长,树立威信,真诚沟通;我们可以感染学生,积极进取、勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。
让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡,但是崇高的岗位上继续奉献,把我们的爱,我们的情,我们的德都留下来。
以爱为根,以德为本,用我们的热血,谱写学生们美好的未来吧!
演讲稿。
是一种运用非常广泛的文体,无论在会议上,还是在演讲比赛上,都能够派的上用场。以下是本站小编为大家整理了有关20xx年高校新生开学典礼教师代表。
讲话稿。
各位领导,各位同仁,同学们:
能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。
孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。
今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。
求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。
是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯能够获得的最大幸福。
但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思考。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。
所以,在与学生的交流中,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。
当然,老师获得的最直接的幸福,源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时,老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会候鸟般归来,再一次聚到老师身边。我想,老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得,今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,09(24)班的几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得06(9)班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,03级的一个孩子给我留言说:“老师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”
当然,同学们也应该知道,老师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。
最关键的,同学应当牢记,老师们与你们休戚与共,老师们的幸福,实际上,就写在你们的幸福里。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常荣幸,今天能够代表全体教师在开学典礼大会上发言。
又是一年金秋到。金秋时节,对于莘莘学子,对于人民教师,毫无疑问都是一个激动人心的时间,因为它是丰收的季节,因为它是收获的季节。今年,我校高考成绩无论是数量还是质量,均取得了极其优异的成绩,赢得了社会各界的一致好评。今天的一中,真正是:捷报频传师生欢庆,战果辉煌遐迩闻名;县城乡村奔走相告,干部群众齐声夸赞!升入高等院校的同学为母校增添了光彩,赢得了荣誉。老师们——共同打造并见证了高考辉煌的老师们,为今年我校在高考中取得的骄人成绩而倍感自豪!
高一的新同学们,我代表一中全体教师,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!祝贺你们通过初中三年的刻苦努力,在中考的战场上,取得了优异的成绩,你们的到来,为我们一中注入了新鲜的血液。你们是怀揣着梦想的天使,一中以博大的胸怀接纳了你们。老师们希望同学们尽快适应新的环境,自尊、自信、自主、自强。努力做到:学会做人,学会做事,学会学习,学会合作。
高二的同学们,你们已经经历了一年高中生活的历练,学校的。
规章制度。
已经了解知晓,今后不能把鲁莽当做所谓的勇气,要学会用心去规划自己的未来。你们正处在一个承上启下的关键阶段,在这一年里,各个学科都将结束新的课程,所以,大家千万不可掉以轻心,因为只有夯实高二的基础,才能在高三的复习中游刃有余。希望你们再接再厉,努力拼搏,为以后的学习打好坚实的基础,争取在各项常规工作及学校组织的各种活动中为高一新生当好表率做好榜样!
高三年级的同学们,你们是一中新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从现在做起,认真把握好每一天。20xx年高考,我校成绩喜人。今天,重担已经落到了你们的肩上,接力棒已经递到了你们的手里。作为一名一中的学子,现在就应该责无旁贷地担当起来,尽自己最大的努力去拼搏。屈指算来,你们距离20xx年高考还有9个月的宝贵时间,同学们要抛弃一切杂念,全力以赴投入到紧张的学习中去,20xx年的高考将会由你们一起书写我们一中新的辉煌。同学们,北京大学有一个赫赫有名的学生社团,社团的名字叫做山鹰社。山鹰社是全国首家以登山、攀岩为主要活动的学生社团。山鹰社社员将其团队精神概括为语句简短、寓意深邃的4句话,这就是:“存鹰之心于高远,取鹰之志而凌云,习鹰之性以涉险,融鹰之神在山巅”。老师希望同学们以山鹰的精神勉励自己,胸怀大志,立足脚下,振翅高翔,飞临山巅,不达目的,决不罢休!希望同学们一定不要忘记:我们和高考成功有个约会!希望同学们下定决心,不惧困难,争取让自己的名字出现在南唐一中20xx年高考光荣榜的先进行列之中!
同学们,我们一中有着一支品德高尚,业务精湛,吃苦耐劳,敢打硬仗的优秀教师队伍。在这个光荣的团队里,老年教师勤勤恳恳,不用扬鞭自奋蹄;中年教师承前启后,咬定青山不放松;青年教师思维活跃,勇挑重担冲在前。在新学年里,我们依然会本着“对学生高度负责”的宗旨,敬业务实,开拓进取;立足三尺讲台,向课堂教学要效率,向精心辅导要质量。我们要努力做到关心爱护每一个学生,力求做到爱与严紧密结合,以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,教书育人,管理育人,改进教法,团结协作,在新的学年,新的起点,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。
良好的开端是成功的一半。同学们提前就应该有充分的心理准备,学习中一定会遇到许多意想不到的这样那样的困难。因此,老师希望你们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“不到长城非好汉”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,才可能见到美丽的彩虹。
新学年,新开端。老师们,同学们,让我们师生携手并肩,为一中新的更大的辉煌而共同努力!同学们,振奋精神,快步向前吧!在一中,老师为你们保驾护航;在一中,老师为你们摇旗呐喊;在一中,老师和你们同甘共苦;在一中,老师和你们风雨兼程!
最后,衷心祝愿全体同仁在新的学年里工作顺利,身体健康!祝愿同学们学习进步,全面发展!祝愿我们古老而青春的高唐一中更加兴旺发达,灿烂辉煌!
谢谢大家!
各位领导、各位老师,各位同学:大家上午好!
首先,我代表*学院*名教师,欢迎同学们成为*学院的一员!*学院起源于1955年,有着优良的教学传统和优秀的师资队伍,并具有国家级重点学科、北京市特色专业、教育部重点实验室、北京市工程研究中心等优良的教学、实验和研究条件,作为这所学院的教师,我很自豪!同学们来到*学院求学,是你们正确的选择!
我是一名已任教**年的教师,同时也是一名大学生的家长,今天看到朝气蓬勃、充满活力的你们,如同见到自己的孩子一样。未来的几年我们将携手前行,共同度过。孩子们,我和我的同事们会在自己的岗位上尽职尽责、尽心尽力。同时,也希望同学们通过自己的刻苦努力,能够成长、成熟,无悔这段美好的大学时光。在此,我想和同学们分享几个关键词:责任、自律、规划、求学和收获。
先说责任。我们首先要对自己负责,未来是自己创造的,自己才是命运的主载。因此,我们志存高远但必须持之以恒和坚韧不拔,这是获得最终成功的决定因素。其次我们要对家人负责,我们每个人都是家人的依靠和希望,因此,我们要健康、快乐、学有所成。懂得对自己负责、对家人负责的人,才会对工作负责、对团体负责、对社会负责、对国家负责。
再说自律。今天你们已迈进了大学的校门,不知大家有没有思考过大学与高中到底有什么不同?告诉大家,最大的不同就是由被管理变成了自我管理!“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。大学里诱惑很多,要学会甄别和自我约束,绝不可随心所欲、无所顾忌,要能够约束和克制自己,把握住自己。大学生活丰富多彩,但人的精力有限,在比学习更有趣的事情上过于倾注就必然影响正事。尤其是电脑游戏一开、智能手机一举,时间转瞬即逝。突击个把月就能通过考试的人并不罕见,如果不想混过四年,记住,别羡慕他人的清闲,没有付出何来收获!
然后说规划。本科生从现在起就要去了解自己的专业到底是干什么的,都学些什么课程,将来就业或深造需要哪些技能。在此基础上考虑自己想向哪方面发展,自己要着重学习和锻炼哪方面的技能、准备哪些条件。提醒大家:大学中一定不要轻视任何一门课程,别轻易说哪门课有没有用,教学计划的制定是需要多年的研讨和积累的。基础课一定学扎实,特别是数学类的,功底一定要牢固。研究生不仅要关注理论研究,更要关注工程应用。作为工科来说,科研脱离了工程实际会趋向于纸上谈兵。
下面说求学。大学和中学的教学方式有很大差别,课堂信息量大,不能保证课上内容课上完全消化,因此,在提高课堂效率的同时,更应学习、感悟老师传递的科技思维,课后继续学习。翘课可以是时尚,但受损的是自己。还要提前告知同学们的是,即使每门课程学的再好,做毕业设计或参加科技活动时还会觉得学的不够用,出来工作更会发现学的不够用。研究生更是修了多少学分都不够用!反正就是老师讲的都不够用!因此,自学是必须掌握的一项技能。另外,要主动与老师交流,老师们是很欢迎和同学们一起讨论学术问题的。
最后说收获。大学学习的实质不仅仅是专业知识的获取,更重要的是掌握学习知识的方法和能力的训练。大学也是小社会,是从学校到社会的过度,大学期间也要学会社交、协作、组织等社会能力,也就是要学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。在大学阶段不但要培养专业素养,更应该完善个人的人文修养。建议适当参加学术性质的竞赛活动和社团活动,如挑战杯赛、urp项目、各类专业协会等。通过参与这些活动,自身的学习能力、科研能力都会有很大的提升,将来考研、就业都是优势。也可以适当参加文化性质的社团活动和社会活动。所有这些活动都有锻炼价值,但是,都很耗费时间和精力,可有,不可多,一两项即可。
“千里之行,始于足下,不积跬步无以至千里”。同学们,今天你们已经开启了人生一个崭新的征程,希望你们能认真规划好自己的大学生活,认真做好每一件事、认真过好每一天,永远怀揣理想、脚踏实地,创造让自己感动的日子。最后,用我们校长的话来结束我的发言,那就是:“你的大学,你的青春,你要做主!”
谢谢大家!
20__年是我工作的第二年,这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的能力和心理素质得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。
一、教学任务:
1、本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。
但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。
2、担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩情况。
在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的教学效果。
3、承担了06级英语专业汉英翻译和07级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了许多课本以外的知识点,通过大量的例子讲解翻译的理论,注重培养学生实践能力。由于这是第一次上这门课,还有许多问题亟待解决,尤其面对英语专业的学生,这意味着需要更加提高自己的专业水准,改进教学方法;总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。
4、毕业论文指导圆满完成了20__届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选择了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以,在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。
二、班主任工作:
10年下半年接任了英语0612班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下,我积极和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下,在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研,及时了解毕业班学生的心理压力,与他们及时交流,不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。
在现实社会中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的高校新生开学典礼教师代表讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
各位领导、各位老师,各位同学:大家上午好!
首先,我代表****学院***名教师,欢迎同学们成为****学院的一员!****学院起源于1955年,有着优良的教学传统和优秀的师资队伍,并具有国家级重点学科、北京市特色专业、教育部重点实验室、北京市工程研究中心等优良的教学、实验和研究条件,作为这所学院的教师,我很自豪!同学们来到****学院求学,是你们正确的选择!
我是一名已任教**年的教师,同时也是一名大学生的家长,今天看到朝气蓬勃、充满活力的你们,如同见到自己的孩子一样。未来的几年我们将携手前行,共同度过。孩子们,我和我的同事们会在自己的岗位上尽职尽责、尽心尽力。同时,也希望同学们通过自己的刻苦努力,能够成长、成熟,无悔这段美好的大学时光。在此,我想和同学们分享几个关键词:责任、自律、规划、求学和收获。
先说责任。我们首先要对自己负责,未来是自己创造的,自己才是命运的主载。因此,我们志存高远但必须持之以恒和坚韧不拔,这是获得最终成功的决定因素。其次我们要对家人负责,我们每个人都是家人的依靠和希望,因此,我们要健康、快乐、学有所成。懂得对自己负责、对家人负责的人,才会对工作负责、对团体负责、对社会负责、对国家负责。
再说自律。今天你们已迈进了大学的校门,不知大家有没有思考过大学与高中到底有什么不同?告诉大家,最大的不同就是由被管理变成了自我管理!“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。大学里诱惑很多,要学会甄别和自我约束,绝不可随心所欲、无所顾忌,要能够约束和克制自己,把握住自己。大学生活丰富多彩,但人的'精力有限,在比学习更有趣的事情上过于倾注就必然影响正事。尤其是电脑游戏一开、智能手机一举,时间转瞬即逝。突击个把月就能通过考试的人并不罕见,如果不想混过四年,记住,别羡慕他人的清闲,没有付出何来收获!
然后说规划。本科生从现在起就要去了解自己的专业到底是干什么的,都学些什么课程,将来就业或深造需要哪些技能。在此基础上考虑自己想向哪方面发展,自己要着重学习和锻炼哪方面的技能、准备哪些条件。提醒大家:大学中一定不要轻视任何一门课程,别轻易说哪门课有没有用,教学计划的制定是需要多年的研讨和积累的。基础课一定学扎实,特别是数学类的,功底一定要牢固。研究生不仅要关注理论研究,更要关注工程应用。作为工科来说,科研脱离了工程实际会趋向于纸上谈兵。
下面说求学。大学和中学的教学方式有很大差别,课堂信息量大,不能保证课上内容课上完全消化,因此,在提高课堂效率的同时,更应学习、感悟老师传递的科技思维,课后继续学习。翘课可以是时尚,但受损的是自己。还要提前告知同学们的是,即使每门课程学的再好,做毕业设计或参加科技活动时还会觉得学的不够用,出来工作更会发现学的不够用。研究生更是修了多少学分都不够用!反正就是老师讲的都不够用!因此,自学是必须掌握的一项技能。另外,要主动与老师交流,老师们是很欢迎和同学们一起讨论学术问题的。
最后说收获。大学学习的实质不仅仅是专业知识的获取,更重要的是掌握学习知识的方法和能力的训练。大学也是小社会,是从学校到社会的过度,大学期间也要学会社交、协作、组织等社会能力,也就是要学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。在大学阶段不但要培养专业素养,更应该完善个人的人文修养。建议适当参加学术性质的竞赛活动和社团活动,如挑战杯赛、urp项目、各类专业协会等。通过参与这些活动,自身的学习能力、科研能力都会有很大的提升,将来考研、就业都是优势。也可以适当参加文化性质的社团活动和社会活动。所有这些活动都有锻炼价值,但是,都很耗费时间和精力,可有,不可多,一两项即可。
“千里之行,始于足下,不积跬步无以至千里”。同学们,今天你们已经开启了人生一个崭新的征程,希望你们能认真规划好自己的大学生活,认真做好每一件事、认真过好每一天,永远怀揣理想、脚踏实地,创造让自己感动的日子。最后,用我们校长的话来结束我的发言,那就是:“你的大学,你的青春,你要做主!”
谢谢大家!
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
时光荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了?个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水,苦过、累过、但能与我可爱的学生们在一起,就是最大的幸福,我热爱我的事业,钟爱教育不言悔。
"教师"虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,矢志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。不得不承认这样一个事实,教育工作是辛苦的。我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。那么,是什么支撑着无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教师乐于奉献、勤勤恳恳、充当人梯的呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔热情,是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业,更是一种对于教育事业的责任心,以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天贡献自己的力量。
身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。
一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。泰戈尔也曾叹道:不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。"每个人都需要爱"在从事多年的教育工作之后,我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里,一切都充满了阳光。在平日的教学工作中,我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程,是知识的构建与生成的过程,是师生为了未来而共同奋斗的过程,是托起希望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠,我要将我所知的全部教给我的孩子们,因为我要对得起那些渴望知识的眼睛,那些对我如此信任的心灵。
数学教学是一项要求严谨而涉及广泛的工作,一节课既要有逻辑上的严密,又要有内容上的完整,教师必须处理好教学目的、内容、手段、方法等多方面的复杂关系。在课堂上,要为学生铺设适当的梯度,放开手,开拓学生思路,培养学生进一步钻研的兴趣。对于基础差的学生,要精心选择恰当的方法,用形象的比喻化难为易,让他们尝到成功的喜悦。课堂上我不放弃对任何一个同学的鼓励,我相信每名学生都是优秀的。
原苏联著名教育家马卡莲柯说过:"没有爱便没有教育。"冰心老师也说过:"有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。"。
我的一个学生曾经这样说,"我是一个特别不爱学习的学生,一拿起课本就犯困,但我特别喜欢听您的'课。我喜欢听您叫我可爱的孩子,让我觉得很幸福,我知道老师很爱我,所以我不可以对不起您。"。
另一个学生告诉我,"我喜欢看老师对我们笑,我可以感受到其中的温暖与信任。老师就像母亲,包容却不放纵,我可以自由的表现自己,并且可以感受到自己的进步。"很质朴的话,却让我感动。
是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。
教师这个职业不仅仅是光荣的,同时也是一种责任。我们不是教书匠,我们是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事,同心同德,齐心协力;我们可以感染家长,树立威信,真诚沟通;我们可以感染学生,积极进取、勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。
让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡,但是崇高的岗位上继续奉献,把我们的爱,我们的情,我们的德都留下来。
以爱为根,以德为本,用我们的热血,谱写学生们美好的未来吧!
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。
因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。
我要飞向先进的行列。在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:"不想做将军的士兵不是好士兵。"既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今天,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的'灯亮着,就有希望。
我要飞向课改的前沿。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云,无源之水,无光之灯。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在20xx—20xx年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是"宁为玉碎,不为瓦全",宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐。
我要飞进学生的心灵。"不热爱学生的教师不是好教师",这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的"蜂子",学生会对你有好印象吗结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重,真诚,理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。"走进学生,走进学生的心灵吧!"。
飞向先进的行列,飞向课改的前沿,飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。
翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
20xx年6月通过遴选我有幸成为xx学院教学队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。为了使我们新进的教师能够尽快熟悉学校的工作环境,尽快转型成长为一名合格的高校教师,融入到xx学院这样一个大集体中,学校人事处安排我们参加了相关课程学习,给我们讲课的都是在教学一线上从事多年高教工作的教授们,他们用科学的观点、独特的视角、精辟的语言、娴熟的教法给我们这些刚刚踏入高校的新进教师上了一堂堂精彩的难得的好课。
虽然这次培训的时间很短暂,但是内容却很丰富。短短六天之内,我对黄淮学院的基本情况、未来发展改革方向、教学人事管理规章制度和科研工作现状有了更加全面而深刻的了解,对于如何成为一名合格优秀的高校教师和个人的职业生涯规划有了更加清晰的认识,对于高校教师应当具备的基本理论知识有了更加系统深入的学习。这次培训使我拓展了知识面、开阔了眼界,也使得我对未来的工作充满了信心和动力,现将自己的心得体会总结如下:
“师者,传道、授业、解惑也”,这是我培训前对教师这一职业的理解,认为教师只要教好书就行了。通过培训我认识到“教书育人”是教师的根本职责,“热爱学生”是教师的天职。教师不仅要传道、授业、解惑,而且要在生活中关心了解爱护学生。同时我也深刻的认识到了做好一名教师要有高尚的道德品质,要有广博的知识和专业的教育教学能力,同时还要有强烈的社会责任感。
孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”教师首先要有高尚的人格,这样才可以更好的教育学生,学生有学习的榜样,可以潜移默化的影响学生,言教不如身教。教师应该热爱学生,没有爱就没有教育。教师通过对学生的爱,走进学生的心灵,这样才能赢得学生的信任,这时会有奇特的教育效果,让学生感受到学习知识的乐趣,使得学生健康成长。
因此在以后的工作中除了做好教书这一项基本工作之外,我还将深入的了解和关爱学生,做他们成长道路上的“良师益友”。
如何成功的转型成为一名合格的优秀教师是新进教师的首要任务。这次培训着重从教学工作的理论和实践两个方面对新进教师进行了培训,通过学习我掌握了高校教育学、教育心理学、教师职业道德规范和方法导论等基本理论知识,使我能应用科学的方法指导教学,在教学实践中联系理论知识,形成有效的教学经验。同时我还掌握了基本的.一些授课技巧和策略,包括如何备课、如何上课、如何提高教学效果、如何利用板书和新媒体进行课堂教学等,为我未来实际工作的顺利开展奠定了良好的基础。
这次培训还使我充分认识到了备课的重要性,如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习。在暑假期间我将遵循“备课程、备学生、备大纲、备教材、备课程”的备课原则,认真负责的做好下学期的备课工作,为下学期教学工作的顺利开展打下良好基础,争取早日成为一名优秀的高校教师。
在本次培训中,贯穿一个中心,就是对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力,也使我对自身的职业生涯规划有了更清晰的定位和认识。
在未来的工作中我将把自身的职业生涯规划融入到xx学院的发展战略中,xx学院正在转型成为一所具有“开放性、地方性、应用型、国际化”,根据此发展方向,作为一名青年教师我将坚持“教书育人、管理育人、服务育人、实践育人”的原则,努力站好“教学关、科研关、实践关、管理关”,努力把xx学院的学生培养成为“就业能称职、创新有能力、深造有基础、发展有后劲”的高素质应用型人才。
今天,处在时代的冲突中,科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,一些突出的矛盾影响社会的发展。我们作为教师要有强烈的责任感,响应国家号召,科教兴国,培养创新应用型人才,适应社会发展的要求。
通过聆听各位专家教授精彩讲座,使我对未来在黄淮学院的工作充满了信心和动力。我深刻的认识到要成为一名合格优秀的高校教师,不仅要有高尚的道德品质,要有广博的知识和专业的教育教学能力,同时还要有强烈的社会责任感,投入到当前的教育改革中。教师岗前培训在使我获得成长和进步的同时,也使我意识到自己欠缺的东西还很多,因此,我会一如既往地虚心向资深教师求教,同加强学习和自我修养,使自己早日成长为一名合格的高等学校教师。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。
我要飞向先进的行列。在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:"不想做将军的士兵不是好士兵。"既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今天,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有希望。
我要飞向课改的前沿。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云,无源之水,无光之灯。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在20xx―20xx年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是"宁为玉碎,不为瓦全",宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐。
我要飞进学生的心灵。"不热爱学生的教师不是好教师",这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的"蜂子",学生会对你有好印象吗 结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重,真诚,理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。"走进学生,走进学生的心灵吧!"
飞向先进的行列,飞向课改的前沿,飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。
翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,我今天能够代表新教师在这里发言。一起庆祝新学年的开始。
告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静,沉寂的官小校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们距离伟大的理想、美好的愿望又近了一步。当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神振作,信心百倍;当你在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?请用同学们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这宝贵的一个又一个今天。学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出官小的美丽形象,每一位少先队员的'举止言行关系着官小的荣辱,展现着学校的品味。只有师生团结一心,努力今朝,才能创造官小更美好的明天。小行动塑造好习惯,好习惯决定大人生,希望这些豪情壮语化作同学们做好实实在在小事的行动如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品听懂老师讲的一道例题等等。
作为一名新教师,走上三尺讲台,传道授业解惑是我最初的梦想。如今梦想实现,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台。这里有关怀备至、平易近人的校领导;这里有呕心沥血、诲人不倦的老师,能成为其中的一员,我们感到无比的自豪!在这里我代表新教师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意,谢谢你们一直以来的关心、照顾、和谅解。我们学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。
最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!
谢谢大家!
各位领导,同事:
今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光。
记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。"的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。
"十年磨一剑,霜刃未曾试。"刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的北郊新校园。
身为北郊新教师,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的物质条件,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。"问渠哪得清如许为有源头活水来。"正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液,北郊必将生生不息,充满生机。
现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,励精图治,百废待兴,新的路子和成功的经验,都需要我们去探索去吸取。创业是艰苦的,布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的,充满着成就和自豪。创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,创业必须勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印。
身为北郊的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。
青春是美好的,青春更是短暂的。"羡子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。"我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。
"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。"青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在北郊二次创业中闪光!
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