创建和谐校园国旗下讲话 构建和谐社会和谐校园演讲稿
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
大家好!今天我演讲的题目是:“榜样就在我身边”。
谈到榜样,同学们可能会想到历史英雄、中外名人,其实榜样并非可望而不可及,在我们的校园里,处处闪耀着无数的榜样,他们就在我们身边。
这里我想给大家讲一讲我亲眼见到的小事。在上周的星期一中午进校时间,我看到这样一幕:同学进校时,一些包装袋也跟随着同学们的脚步进入了校门口,当我想去捡起来的时候,校长正好进校,看见地上的包装袋,很自然地把包装袋捡起来来,丢到垃圾筐里。这样的场景每天都会在我们老师同学的身上上演,我有时不知道那个同学是哪个班,也不确定是几年级,也或许这位同学自己都已经不记得自己做过这样一件事,但就是这样一件前后只有两秒钟的小事,这样一个看起来不经意间的动作,体现出的是对学校负责的主人公意识。
孔子说:“三人行,必有我师。”日常生活中,只要我们用心去发现,任何人的身上都能找到他可贵的品质:同学中有关心集体的,文明礼貌的,乐于助人的,爱护环境的,讲究卫生的,拾金不昧的,热爱学习的,刻苦训练的,爱好音乐的,喜欢画画的等等,他们身上表现出来的优秀的品质都是我们身边的榜样。
榜样好比人生的坐标,成功的向导。榜样就在我们身边,只要有一颗懂得欣赏的心,有一双善于发现的眼睛,我们就会发现更多身边的榜样!
今天,我发言的题目是《身正为范,秩序井然》。
新二中,新师生,讲规则,有秩序。建设“讲规则,有秩序”的新校园,做有责任、敢担当的新主人,我们每个人都任重而道远。于教师而言,“规则”和“秩序”在日常的教学中扮演着举足轻重的角色。“规则”是“秩序”的标准和保障,“秩序”是“规则”的展现和回馈。以“规则”为经,以“秩序”为纬,编织出教师教学的新蓝图,让校园呈现出焕然一新、井然有序的良好风貌。
首先,教师要树立正确的职业道德观念。
良好的职业道德是搞好教学工作的前提。《中小学教师职业道德规范》为教师的教学管理行为树立了规矩和标杆。对于成文的《规范》,教师要“学而时习之”,常读常新,并能根据《规范》制定的“规则”,严格要求自己,依法执教、为人师表、克尽职守。而让这些成文的“规则”焕发出生机和活力,需要不成文的“规则”来激发,比如,关爱学生,比如,身正为范。
鲁迅先生说,“教育植根于爱。”爱因斯坦认为,“只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。”关爱学生是教师职业道德的核心和灵魂,没有爱就没有教育,教育技巧的全部奥秘就在于如何关爱学生。爱心是从事教师职业的最宝贵的职业感情,是师德素养的重要表现。教师要树立关爱学生,特别是关爱“差生”的信念,无论是在生活上还是学习上,时刻关爱学生,特别是学习困难、行为不规范的学生。对学生要有耐心,切忌言行过激,对学生细微之处的转变要善于发现、及时鼓励,树立学生的学习信心。
“学高为师,身正为范”。陶行知先生道出了在教育中“身教”的重要性。他认为,“教师职业的特殊在于育人,不仅用自己的学识育人,更重要的是以自己的德育人,不仅通过自己的语言去传授知识,而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。”要学生做的事,教师躬亲共做;要学生学的知识,教师躬亲共学;要学生守的规矩,教师躬亲共守。这种共学、共事、共修养的方法是真正的教育。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,在教师的教育中,“身教”重于“言教”。教师的一言一行对学生的品质、行为具有潜移默化的作用,将会对学生的一生带来影响。作为一名教师要时刻注重自身形象在学生中的影响。教师一定要严以律己、以身作则、率先垂范,才能让学生心服口服,成为学生的良师益友。
其次,教师要具备精湛的业务素质。
精湛的业务素质是搞好教学工作的基础。教师的职业特征决定了教师必须具备精湛的业务素质,作为教师要具备精深的本学科专业知识,广博的相关学科知识,丰富的社会知识,娴熟的教学技能和勤于探究、勇于创新的教科研能力。这就要求教师要积极参加教研培训,备课组集体备课,教研组集中教研,名师讲堂等活动;通过听课、说课、评课、优质课、示范课、观摩课等相关教学教研活动,相互交流、相互学习、取长补短,不断地丰富自己、充实自己、提高自己,促进自我的专业成长。
教师要针对新的课程改革,结合自身教学中存在的问题,深入探究、大胆创新,积极承担教科研课题,撰写教育教学论文,总结经验,解决问题。自觉把新课程理念运用于课堂教学实践,主动研究新课程教学活动中课堂结构的变化,主动研究“问题导向,学案导学”的双导教学模式中教师主导作用的发挥,研究怎样提高课堂教学效率及每个教学环节的优化,真正完成每节课的目标。同时,教师要不断反思自我,对每一节课认真进行课前反思,课中反思和课后反思。剖析自己在课堂教学中的优缺点,提升驾驭课堂教学的能力。
再次,教师要从常规教学中提升教学质量。
搞好常规教学是搞好教学工作的重心。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”不论做什么工作,都必须从简单的事情做起,从细微之处入手。教师教学水平的提升,体现在一次次的备课讲课中,一遍遍的作业批改中。
教学常规是教学工作的重心和落脚点,也是教师教学中应该讲的“规则”,应该守的“秩序”。学校对教师的备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测等工作提出了明确的行为指标和要求。从教学计划的制定、备课、书写教案、课堂教学、课后辅导、作业布置与批改、课后反思与交流等环节都要严格执行学校的规章制度,确保教学工作的有序进行。教师要做到“六认真”:认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织各项活动。以批改作业为例,课内作业,教师要指导学生当堂完成,并且要全收全改;对完成作业有困难的学生,教师要坚持面批面改,并写清批改日期,适当做好批改记录。
最后,教师要模范执行教学纪律。
模范执行教学纪律是搞好教学工作的保障。教师要严格执行教学纪律,按时出勤,按照课表上课,不任意停课、不随意调课,按时上课、下课,不拖堂。积极参加学校组织的教学活动,乐于接受学校安排的临时性工作,尊重领导,善待同事。正确处理学校与个人、公事与私事的关系,特别是在调课、请假等问题上要以学生和学校的利益为重。
《爱丽丝漫游奇境》中,红桃皇后有句话引人深思:“在我们这个地方,你必须不停地奔跑,才能留在原地。
——题记
我独自一人漫步在林间,阳光透过树叶斑斑驳驳地照在我身上,那味道暖暖的,很温馨,我微笑着向每个路人点头,他们也微笑着回敬我,他们认为我是那样的开朗、阳光。
但!你明白吗?
那时的他已年过半百,但很精神,她了解我的情景后,并不像其他教师那样因忙于自我的公务而对我漠不关心。第一次我们四目对视时,那种目光,深深地烙在我心里,一辈子也不会忘记。那是友善,是慈祥,或是怜爱?心管如此,我还是给她制造了不少麻烦。
倔强的我第一次在别人面前流泪……
叛逆的我第一次肯用心听教师说话……
再之后,教师带领大家一齐学习,带着我们一齐玩耍,我也慢慢变得开朗起来,学习成绩不断提高,成了一个阳光男孩。能够说是她教育了我,是她改变了我。
风轻轻吹起将几片树叶吹离了它自我的“家”,而我却永待在她的“家”。
岁月如书,~~年风雨兼程,光辉的岁月弹指一挥间。1949年,中华人民共和国成立了,它像一条巨龙屹立于世界的东方;~~年,中华大地沧桑巨变,中华儿女用智慧和勇敢谱写着新中国的历史新篇。
~~年的发展,生动的告诉我们:在中国这片希望的热土上,中国人是勤劳智慧的,是务实创新的,是卓越追求的。我们在这片希望的热土上播种理想,血汗耕耘,收获辉煌,创造硕果累累的业绩,为中国的长足发展打下了坚实的基础。
~~年的奋斗,清晰地告诉我们:在中国这个精彩的舞台上,演绎着失意时的无语关怀,演绎着困境中的真情鼓励,演绎着成功时的会心喝彩。在困难面前,我们守望相助;在前进路上,我们同心协力,勇往直前。
~~年的成就,雄辩地告诉我们:在中国这个梦想的舞台上,承载着奋进高歌的豪迈。所有梦想都化做点点激扬的文字,描绘出人生里程的精彩,在岁月的河流里激情澎湃。
中国,我亲爱的祖国,你骄傲地让世界领略了一个文明古国的风采,更见证了一个东方巨龙的腾飞!
站在时代的今天回望,我们明白:五千年的蕴涵和积淀,汇成了我们中华民族精神的博大深沉;~~年的继承和发展,进一步增强了我们中华民族强烈的自信和自尊;黄河是我们喷薄血脉在流淌,长城是我们不屈的铮铮的脊梁,团结、和平、勤劳、自强不息……一个个民族的字眼,正等着我们去发扬光大!
少年兴则国兴,兴年强则国强。今天我们要为振兴中华而勤奋学习,明天我们要为创造祖国的辉煌未来贡献自己力量,让我们共同携手去创造一个更美好的明天,共同歌唱祖国,祝福祖国!
今天,是20__年新学期开学的第一天。鲜艳的国旗在新年的天空升起,新年的阳光,奔波遥遥宇宙空间,照在我们身上,撒在我们心里。校园的腊梅花还在绽蕊吐香,围墙铁栅栏旁的迎春花已渐次开放。新年的校园里,冬寒虽未退尽,但已透出初春的气息,绽放出新一年精彩的景象!
过去的一年,是我们继续书写学校精彩的一年!江宁区年度效能评估一等学校,江宁区年度先进学校,江宁区教学先进学校,南京市小班化示范学校,江苏省健康促进学校银牌……每一份沉甸甸的奖牌背后,是我们全体师生用校园“淳厚”文化,用“做最好的自己”这种精神追求,用“每天进步一点点”的踏实努力,在学校20__年,定格着我们一个个精彩的瞬间,这些精彩连同我们奋进的身影、付出的汗水和喜悦的笑容汇聚到学校发展的历史之中。
在这新年第一次升旗仪式上,我们聆听了初三(4)班吴--同学的讲话。朴素的话语,却让我们感受到一种力量!因为心里有目标,因为有每天踏实的努力,因为有敢于面对困难的勇气,因为有坚持的意志,吴--同学在上学期期末考试中以36个位次的成绩给我们展现出了一种催人奋进的精彩!
和吴--同学一样,初三(1)班的李--,姚--同学;初三(2)焦--,李--,王--同学;初三(3)班梁--,赵-同学;初三(4)班傅-同学,初三(5)朱-,王-同学,他们和吴--同学一样,从一个侧面构成了我们20__届初三群体的形象!新年过后,20__年的中考脚步渐渐走进我们,期待与压力,目标与困难,摆在我们每一位初三同学的面前,拿出怎样的状态,投入怎样的努力,付出怎样的辛劳,都在20__年考验着我们每一位初三同学。但有吴--为代表的这十位同学,有我们170多位初三同学,我相信,20__年,注定属于我们这届初三之年,我们全体初三同学,注定会在20__年书写新的精彩!
在这新年第一次升旗仪式上,孙校长代表学校还表彰了初一初二23位奋进之星。他们用不断的超越,踏实的努力,履行着我们倡导的“做最好的自己”这一学校精神。在学习上他们可能不是最优秀的那一个,但是他们却是最棒的那一个,最优秀的自己!他们和我们初一初二全体同学一起,在校园学习生活的各方面,不断努力,不断超越,不断完美,成为最好的自己,有了这样的精神与状态,我相信,20__,我们初一初二的同学们一定会创造出更多的精彩,这精彩会让我们的校园更加绚烂美丽!
各位老师,20__年,因为你们的辛勤工作,辛苦付出和智慧创造,学校才能在各方面展现出多姿的风采,同学们才能健康快乐的成长!很多时候,我望着同学们上课时思考的神态,活动时忘我的投入,运动时灵巧的身姿,展现时幸福的微笑,会发自内心的感激你们!孩子们因为你们而获得很好的成长,学校因为你们而变得更加精彩!20__年,学校教育品位的提升,学校办学品牌的凝练,更期待着老师们在课堂、课程上辛勤的付出和智慧的创造,这“十二五”的最后一年,20__年,注定是我们创造之年,注定是我们书写新的精彩之年!
老师们,同学们,宋代文学家苏轼,在新年到来之时,感慨时光流逝,书《守岁》诗,“明年岂无年,心事恐蹉跎。努力尽今夕,少年犹可夸”,劝勉人们努力应从今日始,不要让志向抱负付东流。就让我们从新年的第一学期第一天开始,以高昂的精神状态,勤勉地学习、努力地工作,智慧地创造,用“最好的自己”去展现新年里属于我们每个人的精彩,让20__年的校园,因为我们而更加精彩美丽!
谢谢大家!
尊敬的领导、敬爱的教师、亲爱的同学们、朋友们,大家好!
真的十分荣幸能在那里代表新生发言,也十分感激院领导给我这项殊荣。
迎着清爽的秋风,吻着醉人的菊香,在这美丽的日子李,我从千里之外来到了以孝闻名的孝感,跨进了梦寐以求的大学,开始了我的梦想旅程。
当我踏进这幽美的学校时,看到教师、学长学姐们热情的手臂,温暖的笑容,听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候,让我周身的血液开始沸腾,心也跟着飞扬。这是为什么呢?因为那里就是我人生的一个最最重要的转折点,一个让我圆梦的地方!所以我们不必比较条件的优劣,面积的大小,既然来到了这美丽的春晖湖畔,那就是缘分,那就是上天给我们机会去拼搏自我的梦想,我们当为之珍惜。
大学生活是多姿多彩的,但也需要我们把握和深入体会。开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我追求的性格。简单冲动、意志不坚定、思想不成熟,是我要克服的弱点。“人生豪迈,年轻没有失败”是我对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富,是我们胆大妄为的资本,是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝藏,那就要好好学习,充实自我。在工作中学习,在教室里学习,在失败中学习,在别人身上学习。
既然我们选择了湖北工程学院,就应当脚踏实地、认真地学习。有人在网络中麻醉自我,逃避现实,填补内心的空虚,但离开网络,空虚依旧,现状并没有改变。真正能解救你的人仅有你自我,药方是学会理解,没有办法改变世界,那就改变自我吧。珍惜你此刻所拥有的,最大限度的利用学校的资源,不要让它掠夺你大把的青春,留给你一个大大的遗憾。要明白,大学给你的价值是你自我创造的。当然了,漫漫的大学生活也会有许多意想不到的困难和挫折。可是我们必须始终坚持我们的目标,为梦想为之不懈奋斗。
1大浪淘沙,经得过风浪考验的才是成动者:河蚌育珠,担得起艰难困苦的才是胜利者:万里长征,挺得住千山万水跋涉的才是开拓者:挥泪洒汗,抵得住烈日暴晒与意志考验的才是新时代的大学生。我们,这样一群20岁的风华少年用坚强和忍耐经历了高考的洗礼,情感的折磨,此刻等着我们的是大学第一课—军训。我们城建学院的新生必须会用最正的姿态最饱满的精神面貌迎接首长和校领导的检阅。
2学会认知,不仅仅要重视分类地系统知识的收获,并且要学会掌握认知的手段。学会认知,应当有意识地培养思维本事,不仅仅要深入学习本专业`本学科,并且要广泛涉猎其他领域。在边缘,在交叉点,有着广阔的探索空间。
3学会做事,就是要理解现代社会越来越重视本事而不是资历。不仅仅要有专业知识,更应当具备学会适时应用专业知识的本事。学会做事,不仅仅要在毕业后具备从事专业工作的本事,也应当努力加强锻炼自我的创新本事。学会做事,还要求我们培养协作本事,交际本事和管理本事。
4学会做人,就是要使个人素质日臻完善,让品格丰富多彩,使自我本人无论在社会、在学校扮演不一样主角时都成为优秀地一员,来承担各种职责。学会做人,就是要深入了解人类地多样性,学会熟悉本人,发现他人,就是要理解不一样民族,不一样地域有着不一样的地方文化和习俗。
同学们,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我们自我对自我的认识,对环境的理解。环境不能决定我们的命运,相反,我们自我对环境的态度,才真正决定我们的成功与失败。万事需要一种进取向上的状态。应对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;自卑时,让我们换上新装;恐惧时,让我们团结起来,勇往直前!
人的一生就是奋斗的一生!《满江红》里说得好“莫等闲,白了少年头,空悲切!”过去的努力,我们已经积淀了必须的知识和本事,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来!我亲爱的同学们、朋友们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。从此刻这一刻起,插上你梦想的翅膀,换一种心境,投入到全新的学习生活中去。我想,四年大学生活必然会精彩纷呈,必须会变得充实、无悔且精彩!
最终,祝愿同学们学业有成,前程似锦!
祝愿领导教师身体健康,心想事成,教师节欢乐!
祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!
多谢大家!
大家早上好!我是小龙,今天我要演讲的题目是《努力学习,只争朝夕》。
年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。
为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。
因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼?罗兰二十年的心血凝结成《约翰克里斯多夫》;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。
长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下”。
中国共产党创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是今天,最容易丧失的也是今天。正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。
同学们,我们在新中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的学习环境,享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
伟大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上。要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族,捧起一轮炽热夺目的东方红日,努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任。努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好青春,我们只争朝夕!
我们的演讲完毕,谢谢大家!
早上好!
这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。
因为自卑,就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑,在事业上就不敢出人头地,因为自卑,就得过且过,随波逐流——因此,可以毫不夸张地说,自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀!一个人要想写下无悔的青春,要想写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!
同学们,不管你曾经的成绩是多么的不尽人意,请坚信,只要你自己不放弃,谁都不会剥夺你成功的机会。再好再坏的过去都已经成为了历史,我们的路在前方,眼睛直视的是前进的方向。只要今天比昨天做得好,这就是希望。大家现在是站在同一个起跑线上,就算你暂时落后,不是还有“后来者居上”吗?你怎么就确定自己不是那个后来者?初三高三是机遇更是挑战,前人的经验证明没有谁轻轻松松就能走过初三高三,关键时刻唯有自信一拼”。如今已经没有退路了。我们要勇敢地跨过去。
初三、高三的同学们,我相信只要我们共同努力,不懈追求,20~~年中考高考的胜利一定属于我们。让我们扬起自信之帆,乘风破浪,驶向成功的彼岸,为学弟学妹做出表率,为自己青春抒写无悔,为石竹母校争光添彩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我曾经在报纸上读到过这样一则新闻:广州~~区荔园小学的同学们邀请河北省和广东~~县贫困山区的27名小学生到他们家里做客,一起欢度国庆假期。据了解,住在同学家的山区孩子晚上不愿意吃饭,她告诉同学:“今天我已经吃了两次饭了,怎么还要吃啊?”记者后来才得知,她在家乡每天只能吃一顿饭。
看了这则报道,每个人心里不免感到一丝酸楚。一日三餐,是人类平衡汲取能量与营养的科学进食方式,是人类自古以来的传统与习惯。然而,山区的孩子们及其家乡的人们每天只能吃一顿饭,这并非愚昧无知所致,而是贫穷落后所逼。
当然,贫困不光是我国必须面对的问题,也是一个国际性问题。目前,全世界仍有8.54亿人长期遭受贫困和营养不良之苦;有超过10亿的极端贫困人口每天生活费不足1美元;每年有560万儿童死于与贫困有关的疾病。同时,世界各地还有11亿多城乡居民喝不上清洁的饮用水,更有26亿人连基本的卫生设施都没有。每年约有20__万人饿死,每天约有4万儿童因食品匮乏和得不到治疗而死亡。世界五分之一的儿童受教育不足5年。当前世界仅阿富汗就约有300万人正在承受饥饿的煎熬,2500万总人口约75%生活在贫困线以下,每四名儿童就有一人不满5岁夭折。
也就因为全球面临着贫困问题,1992年12月22日,第47届联合国大会把每年的10月17日确定为国际消除贫困日,旨在引起国际社会对贫困问题的重视,宣传和促进全世界消除贫困的工作,动员各国采取具体的扶贫行动。
然而更可贵的是,有些人,虽然自己并不富裕,却也力所能及的为扶贫事业做出了贡献。例如来自新疆的22岁大学生王保磊,家境贫寒却靠课余打工和省吃俭用积攒下来的钱,长期默默资助素昧平生的云南贫困小学生谢兆英。
我希望我们能将10.17的扶贫理念传递给越来越多的人,让更多的人了解10.17,参与10.17。希望我们能携起手来从身边做起,帮助家庭困难的同学,为他们创造更好的学习生活条件。用我们的爱心汇聚到一处,发出更大的光芒,温暖每一颗需要关怀的心。说到这里,想必高二的同学们都想到了高二(2)班的陈长凯同学。陈长凯同学于20__年8月被确诊为急性再生障碍性贫血,现以在人民医院治疗了一个月,这期间他好几次因病情严重而不得不输血,在血液层流病房做骨穿。目前,已花光了家中所有积蓄并借贷了不少钱款。但据医生估计至少需要30到50万元。他作为我们学校的一份子,在遭受如此大的苦难之时。我们难道不应该向他伸出援助之手吗?相信,滴水能汇成海洋,星光能凝聚成希望。
10月17日。邀你一起,邀你们一起。为了陈长凯同学能早日重返校园,为了创建一个更加和谐美好的校园,为了建设一个更加和谐美好的社会,献出自己的一份力量。
创建和谐校园国旗下讲话 构建和谐社会和谐校园演讲稿(优质九篇)
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