范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

小学生期试发言稿篇一

大家好!

竞争不同情弱者，竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们，你们的发展也逼迫老师们更快地发展，其实老师们也在跟你们展开一场竞争，学习的竞争，进步的竞争，发展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败，对我们来说，而且永无止境。毕竟发展才是硬道理，。我们老师们发展是为了更好地胜任工作，更好地引导你们，不是为了给你们知识，更不仅仅是让你们考上大学，知识要你们自己去探究，要你们亲自去创造，老师应该是引导者，是放飞学生梦想的人，是点燃学生激情的人，是激发学生创造的人，是鼓励学生永远进取的人，是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁，以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。

同学们，放飞你们的梦想，点燃你们的激情，挥洒青春的力量，活出青春的精彩。青春不承认失败，青春不属于灰色。

如果在明天的社会上，所有曾从一中走出去的人，都能用自己杰出的才能服务社会，创造财富，福泽他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范，那将是一中最大的成功、老师们最大的自豪和幸福，更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

三年发展规化描绘了我们近期应该达到的发展程度，省级文明单位也是我们早已应该的拥有，把一中办成全省示范性高中乃至全国知名高中也一定会在我们的手中实现。让我们一起梦想，让我们一起创造，让我们共同期待。时代在变，社会在变，观念在变，但奋斗不变，执着不变，未来无限。

成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，让我们携手共进，把济源一中变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

谢谢大家!

小学生期试发言稿篇二

大家上午好！

经过昨天半天的小试牛刀，我们对军训也不那么恐惧了，不少同学还把军训当成一种乐趣呢？教官其实交不是很凶，和我们相处对就像一个大朋友：军训也不是苦力，练了一段时间还有体息时间哩！现在想起来，汤教官板着脸的样子，弯嘴角的样子，还有用手指弹我们的样子，以及那响这的一、二、一整齐的踏步声，都是那样亲切与可爱，转眼间，第二天的军训又结束了，这一天是我永远不能忘记的一天，是让我受益一生的一天。

有话说：没有规格，不成方圆。在课堂上得有纪律，出操得有纪律，公共场合要自觉遵守纪律，何况是军队里呢？汤教官在与我们见面时就说了：一支军队，如果士兵都嘻嘻哈哈，打打闹闹，还叫什么军队，还打什么仗！军训时也履行了这必要的规则，没有命令，不准乱动，乱讲话，眼睛也不能斜视，什么事都要喊报告。

按照惯例，军训第一课是站军姿，大部分同学都能达到教官的要求纹丝不动，只有少数人做小动作，会被教嗯一下。站着站着，我的额头突然痒了起来，我想挠一下，可站军姿时，连这事都不一定可以，一人动，影响了大家虽然我也知道这道理，可还是挡不住痒的攻击，挠挠的欲望越来赵强烈，我反复让面都肌肉活动起来，代替挠痒，可越动越痒，教官早开始注意，我了，我一下子实在忍不住了，快速挠了一会头皮，可这么快的动作也逃不过教官的法眼，他瞪了我一眼，似乎在警告似的，那眼神是带刺的。

我很委屈，不就是挠痒吗？至于吗？如果这都不让，那还让不让人活了！

回家后，我一直在想这个，我猛然醒悟：我错了。痒，这是件多么小的事，连痒都抵抗不住，这是多么无能的表现！如果打仗时，一个士兵因为痒挠了一下，就可能被敌人打死，战场上，时间就是生命，哪怕是1秒。我们开展军训，不就是锻炼我们这个吗？痒都无法抗拒，还说什么好好军训！

我深刻地反省了，纪律是一种牢房，团住自己的所有坏毛病，如果你困不住，又有何守纪可言？今天，我学会了遵守纪律，这个多么平常，可又有几个人做到呢？几个人真正遵守了呢？我要时刻记住这个词，这两个反问，并用它们不断勉励自己。

小学生期试发言稿篇三

大家好!

在这金风送爽的季节里，我有幸参加这次文明小学生竞选，感到十分自豪，因为我又走上了讲台，珍惜了这次机会。 我是一个活泼开朗、爱好广泛、乐于助人的男孩。从小，爸爸妈妈就跟我说：要懂得文明礼貌，踏踏实实做事，真诚热情待人，不张扬，不骄傲，要学会谦虚，学习别人的优点，改正自己的缺点。”爸爸妈妈的话我已经深深的刻在了心里。戴尔卡耐基曾说过：不要怕推销自己，所以，当我站在这里的时候，倍感自信，当然，我不敢说我是最合适的、最优秀的，但是我能为我们的班级文明，学校文明做出自己的一份努力，一点贡献。

我们每个人都应该做一个文明礼貌人。

1. 在学校：

当同学遇到困难时，我们应该伸出援助之手;与同学之间交往时，我们应该团结友爱，互相帮助，尊重他人，做善于合作的“小伙伴”。共建起团结友爱的集体。

2. 在家里：

我们应该孝顺父母，关心亲人，尊老爱幼，勤俭节约，做热爱劳动的“小帮手”。承担起自己应尽的责任，共建和谐、温馨家庭。

3. 在社会：

我们应该做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，尊纪守法的“小标兵”;(在公共场所里)做爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的“小卫士”。共建起绿色美好家园。

让我们的班级成为文明班级，让我们的城市成为文明城市，让我们的国家的未来更加煌!

小学生期试发言稿篇四

“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，盼望着盼望着，我和爸爸妈妈最终踏上了去桂林的旅途。

这儿的风景是洞奇石美、山清水秀。我们首先来到了冠岩洞——这是一座能够海陆空三方面游览的岩洞。我们先乘坐观光电梯下到洞底。

走着走着你会听到惊涛骇浪的声音，其实一看，那是岩洞里水流的声音，水流不大，可是听了让人不寒而栗。洞里有好多奇形怪状的岩石，七彩灯一闪一闪的，至那里的景色更加绚丽迷人。

洞连着洞，有人行道，还有乘船的道路。于是，我们乘上船拿起手旁的手电筒照射着岩壁，那石头真是太怪了，有的像乌龟、有的像鲸鱼、有的像大象……我们还乘坐了小火车，由我当小司机，一路我们开的细心翼翼，玩的十分开心欢乐！

我们还坐着游轮游览了十里画廊，在途中我看到了座座奇特的山，有七星山，猴子望月山，九马画山，五指山，象鼻山，我最喜欢的是长寿鱼山，因为那是，一条翘着尾巴的大鲤鱼，上头有一位老太太弯着腰，在伸手救一个小孩。我被这儿的景色迷住了。

瞧！兴坪佳境！不知是谁惊呼了起来。听说这个景色就是我们人民币20元背景的图案，一座座山峰倒映在漓江上是那样的迷人，那样的让人陶醉！

我们还游玩了古东瀑布、遇龙河漂流……每个景点是多么的让人流连忘返啊！

傍晚，我们依依不舍的离开了桂林，离开了这个如诗如画的地方。在回家的路上，我一向回忆着在桂林游玩的景象……这是多么难忘的旅行啊！