总结是对过去的一种回顾，是对未来的一种启示。通过总结，我们可以不断进步和成长。写总结时要注意清晰明了的结构，分段合理，逻辑严密，避免重复和冗长。以下是装修的经验总结，希望对大家的装修有所帮助。

诗歌朗诵活动主持词篇一

才：亲爱的老师们。

余：同学们，大家。

合：晚上好！

介绍：我是今天晚会的主持人——：

芸：——年风雨兼程，——年自强不息。

特：——年春风化雨，——年英才广布。

今：——圈年轮，铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘。

麦：——个春秋，记录着步履的铿锵与不屈的昂扬。

才：——载辛勤耕耘，您开翻出广袤的教育沃土。

壮：——载笃诚守望，我们迎来隆重的欢聚一堂。

麦：今晚，灯光璀璨，喜气洋洋。

特：今晚，彩旗飘飘，激情飞扬。

今：今晚，我们在绚烂的舞台上，唱响激越的旋律。

芸：今晚，我们在欢乐的海洋里，放飞美丽的梦想。

壮：今晚，我们依偎在母校宽广的怀抱，一起分享母校生日的快乐。

才：今晚，我们走进了母校温暖的心田，共同见证母校华诞的辉煌。

壮：——年，肇基创业，开启山林，筚路蓝缕，披荆斩棘，书写华美的教育篇章。

麦：历届领导，薪火相继，锐意进取，成绩斐然，震撼南粤，继续美丽的杏坛神话。

今：师生一致，同心同德，教学相长，桃李飘香，其乐融融，流淌浓厚的师生情怀。

诗歌朗诵活动主持词篇二

男：尊敬的各位的老师、同学们：

合：大家下午好！

男：三月的风吹绿了长垣大地，唤醒了万紫千红。

女：风信子带着欢声笑语。

引领我们追逐春天的脚步。

男：春天里讲述着我们的故事，

女：春天里孕育着我们的梦想。

男：有梦的我们充满自信，

女：有梦的我们斗志昂扬。

男：我们这一群有梦的孩子，

合：今天来共同放飞我们的梦想。

女：下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始：

男：梦想是石，敲出星星之火；

女：梦想是火，点燃熄灭的灯；

合：梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走到黎明。

女：下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》，

女：在这阳光明媚的日子里，

男：在这个激动人心的时刻，

合：让我们放飞梦想，走向辉煌。

女：下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》。

女：我们是祖国的花朵，

男：我们是祖国的希望；

下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》。

诗歌朗诵活动主持词篇三

朱：打开记忆的长卷，走进岁月的星河。62年前，一面鲜艳的五星红旗在*城楼冉冉升起。

熊：今天，在改革开放的大道上，我们踏着国歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步。

朱：红旗如画，展现光辉历程。

熊：岁月如诗，颂扬丰功伟绩。

朱：下面请小二班王老师朗诵诗歌。

熊：有请小二班涂老师朗诵。

朱：请听中一班马老师朗诵诗歌《可爱的祖国》。

熊：中二班罗老师给我朗诵诗歌《献给亲爱的祖国》。

朱：下面有请李老师朗诵诗歌，大家欢迎。

熊：请听大一班涂老师朗诵诗歌《祖国啊，我为你自豪》。

朱：最后请听大二班刘老师给我们带来《黄河颂》。

朱：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。

熊：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

朱：亲爱的祖国，再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱，

熊：亲爱的祖国，再动听的话语也表达不完对您的忠诚；

朱：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航。

熊：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响。

朱：让我们在中国共产党的领导下踏着战鼓的节拍向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

熊：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强。

朱：祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌。

诗歌朗诵活动主持词篇四

乙：滔滔江河，淹不尽浩浩中华魂。

甲：我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月，

乙我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国，

甲在历史的年轮中与红诗相会，

乙：在岁月的长河里与红诗同行。

甲让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗。

乙让我们带着英雄们传承的精神去拼搏。

甲：一同走过耕耘的日子，走进收获的季节。

乙：一同走过昨天的坎坷，走向明天的希望。

甲：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，愿我们的祖国。

（合）明天会更好！

乙：下面请欣赏高一、十三班带来的合唱《明天会更好》。

甲：下面请郁永杰主任公布比赛成绩。

诗歌朗诵活动主持词篇五

乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

甲：又是一年秋风送爽时;。

乙：又是一轮花好月圆日。

甲：走近十月，我们用一样的眼神凝望金秋;。

乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。

甲：我们即将迎来祖国母亲70岁的生日，

乙：让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。

女：亲爱的祖国啊，再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。

诗歌朗诵活动主持词篇六

合：大家晚上好。

1、金秋绚烂、硕果丰实。

2、*澎湃、盛世欢腾。

1、今天，是诗歌让我们相聚在一起;今天，是共同的畅想让我们来到这里;。

2、今天，是梦想让我们的心碰撞在一起;今天，是我们用朝气将*的火焰点燃的时刻。

合：绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。

1号选手(三初一8班)：

未来是梦想，未来是希望，年轻的我们怀揣梦想，满怀希望，在成长的道路上，我们勇往直前，相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵《相信未来》。

2号选手(三初一7班)：

我们是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我们是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，有请三初一7班为我们朗诵《中华少年》。

4号选手(三初一5班)：

我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代，人们对梦想的坚持，对未来的相信，但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤，下面让我们一起来感受一下。

5号选手(三初一4班)：

7号选手(三初一3班)：

有一个人，日夜为我们操劳着，有一个人，时刻为我们担心着，这个人，正默默地为我们无私的坚守，他就是我们的老师，在这清冷的深秋，让我们时刻思念着老师，为老师送上温暖的祝福，请欣赏诗歌朗诵《秋日的思念》。8号选手(三初一1班)：

毛泽东的词大气宏伟，气势磅礴，抒发了自己的远大理想。今天，也有四位拥有远大抱负的男生，看，他们来了!请欣赏三初1班带来的毛泽东的诗词朗诵。

9号选手(四初一1班)：

理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是灯;理想是什么?理想是路。在你的心中理想又是什么呢?请聆听四初一1班的理想。

10号选手(四初一2班)：

大海磅礴豪迈、拍空击岸，试问豪情几许?报肝沥胆，推心置腹，此言唯对君说。面对波清滚滚的大海，我们满怀*，放声歌唱：爱，让青春飞扬;爱，让祖国兴旺——此致大海，愿大海的浩波把我们的爱和*传遍世界的四面八方!下面有请四初一2班给我们带来舒婷的《致大海》。

11号选手(三初二1班)：

甜蜜的故事总是勾起人间的回忆，让人浮想联翩。而在上个世纪末期，有一位诗人却用他的诗歌给幸福以注释。把人们带往明天。请欣赏由三初二1班给我们带来《面朝大海，春暖花开》。

结束语。

1、让我们记住这些美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再平庸;。

2、让我们记住这些感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。

1、文学永恒，她可以深刻我们的灵魂。

2、艺术永恒，她可以美丽我们的生活。

1、感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受，绵阳中学育才学校校园艺术节诗歌朗诵赛*谢幕。

合：同学们，再见!

诗歌朗诵活动主持词篇七

女：朋友们：

合：大家下午好。

男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地；

女：走进深秋的校园，我们充满活力！

男：飞向今天，秋潮澎湃江服美。

女：飞向今天，秋风浩荡江服乐。

男：有人说，青春是人生协奏曲中的华彩乐章，

女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望。

男：有人说青春是人生中最闪耀的音符，

女：那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气。

男：我们的校园就是青少年的聚集地，

女：所以这里时刻都洋溢着青春的`朝气，荡漾着青春的活力。

男：是青春个性就要张扬，

女：是少年热血就要荡漾。

男：为锻炼同学们的语文口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高大家的沟通能力。

女：为缓解紧张的学习压力，丰富同学们的课余生活，给大家提供一个展现自我的舞台，提升自我的机会，所以学校特地举办了这次演讲比赛。

男：在座的各位同学们、朋友们，欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场，对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！欢迎你们！

女：首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是：xxxxx。

男：现在给大家介绍一下担任本次活动的评委，他们分别是：xxxx。

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来！欢迎你们！

男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；

女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！

男：现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。

女：请全体起立！奏唱共青团歌。

男：请坐下！请1号选手做准备，现在公布一下比赛评分标准，发音、普通话发音规范，字正腔圆得2分。

女：语速、节奏：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分。

男：感情表达：正确把握文章内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力得3分。

女：仪态：自然大方，动作得体得1分。

男：特色：朗诵形式富有创意，配以适当音乐或道具得1分。

女：比赛评分标准采用十分制，记分时，去掉一个分，去掉一个最低分，算出平均值，排出名次。

男：俗话说长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。

女：古人云，自古英雄出少年，今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!

诗歌朗诵活动主持词篇八

合：大家晚上好。

男：我是今晚的主持人。

女：我是主持人。

男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。

女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。

女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛。

合：现在开始。

男：下面请允许我介绍今晚比赛的评委，他们是xxxxxxxxxxxx。

女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分。

合：希望每组选手加油，取得好的成绩。

男：在比赛开始之前，我们先请出具有神奇力量的杨老师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。

女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，现在正式开始比赛。