哲学是对世界和人生的研究和思考，它能够引导我们认识自己和理解世界。写总结前，要先回顾自己的学习或工作过程。以下是小编为大家搜集的总结范文，供大家参考和借鉴。

庆六一的开场白和结束语篇一

甲：各位领导、各位来宾，大家好！

乙：亲爱的同学们、尊敬的老师们，大家好！

合：祝大家上午好！

甲：这个季节，绿色的生命在我们身边绽放，我们手捧鲜花，用歌声为美好的童年画上一笔。

乙：这个季节，绿水青山气息扑鼻，我们满怀豪情，用舞蹈传递喜悦的心情。

甲：花开的日子，我们在美丽的校园里学习，享受童年的欢乐。

乙：花开的日子，我们在艺术的花园里起舞，放飞童年的梦想。

甲：在这个国际儿童节到来之际，首先祝同学们节日快乐！

乙：同时，让我们向辛勤培育我们的老师们表达感谢，感谢您们的辛勤付出！

甲：现在，让我们一起期待学校“放飞希望，快乐成长”——庆“六一”活动暨校园艺术节表演——的精彩呈现！

合：现在开始！

结束语：

甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

乙：六月有童年的'沃土，有童年的太阳。

甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

乙：我们将会用智慧与热情的种子。

甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合：共同描绘下交学校美好的明天。

乙：各位领导，各位来宾!

甲：各位老师，同学们!

乙：在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘时刻，愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力，把下交学校办得更好!祝愿下交学校的明天更加美好!

甲：“放飞希望，快乐成长”——庆“六一”活动暨校园艺术节表演到此结束。祝各位领导、各位来宾、老师们身体健康，万事如意!

乙：祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!

庆六一的开场白和结束语篇二

（一）。

甲：美好的时光总是转瞬即逝。

乙：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，

甲：感谢自己，

乙：感谢父母，

丙：感谢老师，

丁：感谢今天的快乐，

戊：感谢我们的童年！

甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。

乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。

丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力。

丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻。

戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！

合：xx庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家！

（二）。

师：亲爱的小朋友们！

幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！

合：大家好！

师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

幼：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

师：六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；

幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！

师：今天，在这个特别的日子里，xx幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝国际六一儿童节的到来！孩子们入园时间不长，离开父母的怀抱融入xx大家庭，在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的xx小宝贝，对不对？（互动）。

幼：老师，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切！

师：“同一片蓝天同一首歌”首届xx幼儿园联欢会。

合：正式结束！

庆六一的开场白和结束语篇三

主持2：亲爱的爸爸、妈妈。

主持3：亲爱的叔叔、阿姨。

主持4：亲爱的老师。

主持5：亲爱的'小朋友。

合：您们好!

女主持人：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

男主持人：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。主持人1：六月是孩子们的节日。

主持人2：六月里充满了欢声笑语。

主持人3：六月的儿童欢天喜地!

主持人4：六月的阳光灿烂无比。

主持人5：六月是我们茁壮成长的季节!

合：六一国际儿童节!

合：西韩幼儿园庆六一文艺演出现在开始。

主持：首先让我们以热烈的掌声欢迎我们的园长讲话。主持：让我们用热烈的掌声欢迎我们西韩社区党委刘书记讲话。

庆六一的开场白和结束语篇四

戊：亲爱的同学们。

合：大家好!

甲：伴着花的芳香。

乙：踏着歌的节拍。

丙：我们迎来了六月的时光。

丁：我们的心像怒放的花朵。

戊：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

丙：六月，是一首诗，一首浪漫的诗;。

丁：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

戊：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

合：“六一”儿童节!

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声――乙丙合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈!丁戊合：谢谢你们，辛勤的老师!

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

丙：在这阳光明媚的日子里。

丁：在这欢歌笑语的日子里。

戊：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

甲：温暖的阳光，

乙：诱人的花香。

丙：我们心情澎湃，

丁：让我们激情舞蹈，

戊：让我们放声歌唱。

合：请允许我宣布xx学校庆六一文艺演出现在开始。

【结束语】。

甲：美好的时光总是转瞬即逝。

乙：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，

甲：感谢自己，

乙：感谢父母。

丙：感谢老师，

丁：感谢今天的快乐，

戊：感谢我们的童年!

甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。

乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。

丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力。

丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，

戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!

合：霍州市蓝天学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家!

庆六一的开场白和结束语篇五

（一）。

师合：亲爱的小朋友们！

幼合：敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶！

师幼合：大家上午好！

师1：我是最爱你们的xx老师，我要祝我们所有的孩子们快乐成长。

师2：我是你们最爱的xx老师，我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利。

幼1：我是最机灵的xx，我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康。

幼2：我是最帅气的xx，我要祝所有的老师永远年轻漂亮。

幼3：我是最漂亮的xx，我要祝我们小太阳幼儿园越来越好。

幼4：我是最有才华的xx，我要祝xx的小朋友今天也能跟我们一样欢聚一堂。

师1：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

师2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

幼1：爷爷说，六月是孩子们的节日。

幼2：奶奶说，六月充满了欢声笑语。

幼3：爸爸说，六月的孩子欢天喜地。

幼4：妈妈说，六月的儿童快乐无比。

幼1和2：我们说，在六月，我们茁壮成长。

幼3和4：我们说，六月，幸福的天堂。

师1：今天是欢乐的一天！

师2：今天是幸福的一天！

师幼合：六一，你好！

你好，六一！

师1：下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始。（园长讲话）。

（二）。

男：尊敬的各位领导、各位老师。

女：亲爱的同学、朋友们，

合：大家上午好！

男：六月是五彩缤纷的季节，

女：流莺飞啭，绿树红花，

男：六月是激-情飞扬的季节，

女：放飞理想，燃烧希望，

男：经过了一年的漫长等待，

女：经过了一年的勤学苦练，

女：我们终于迎来了，

合：盼望已久的“六一儿童节”！

男：望望湛蓝的天空，

女：听听清脆的鸟鸣，

男：瞧瞧灿烂的笑脸，

女：听听欢乐的歌唱，

女：我们不由得感叹，

合：我们的生活是多么的幸福！

男：让我们一起歌唱，

女：让我们一起舞蹈，

男：一起欢庆“六一国际儿童节”。

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

男女：祝辛勤的园丁开开心心，

男女：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康，

合：祝全世界的小朋友节日快乐！

合：xx年“xx”文艺汇演现在开始！

庆六一的开场白和结束语篇六

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！

女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！

男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。

男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。

女：轻轻地，屏住呼吸，

男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛。

女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！

合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。

女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……。

女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。

a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！

c：xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！

d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！音乐起（六一国际儿童歌）。

庆六一的开场白和结束语篇七

女：尊敬的各位领导、老师、各位家长。

男：亲爱的同学们。

合：大家好！

男：踏着春天的鼓点，我们走进蓬勃的六月；和着夏天的节拍，我们放飞激昂的心情。

女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的`春天。

男：在这一刻，我们分明感受到了夏的火热，这是我们在座每个人的激情。

女：今天是一个特别的日子，是我们所有少年儿童共同的节日。我们将伴随着红歌的优美旋律，红色诗文的慷慨激昂，去回忆那段激情燃烧的岁月。

男：红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！

女：红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。

男：今天，让我们敞开心扉，释放激情，唱红色经典，展少年风采！

女：今天，让我们纵情放歌，赞美祖国，歌繁荣盛世，抒时代豪情！

男：也许我们的歌声还有些稚嫩，但我们相信：只要我们不懈的努力。

女：今天的小树苗就是明天的栋梁，今天的小星星就是明天的太阳。

合：为我的祖国祝福！愿伟大的祖国更加繁荣富强！

为我的祖国歌唱！唱出我泱泱中华的明日华章！

合：原化学校庆六一红歌合唱比赛现在开始。

女：欢聚的时刻总是太短。

男：喜悦的时刻总是难忘。

女：让我们与祖国同呼吸、共命运，努力学习、用自己的实际行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷。

男：让我们记住这美好而难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福，让我们一起把童年的梦想放飞，共同收获美好的明天！

女：尊敬的各位来宾、各位朋友，亲爱的各位老师、各位同学。

男：xx学校庆六一红歌合唱比赛。

合：到此结束，谢谢大家，明年再见！

庆六一的开场白和结束语篇八

一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。

因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的.，对整个晚会的精彩及肯定是必要的，对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。

对于主办单位的祝愿也是必要的。感谢之余，说一些可人温婉的话语，拉近所有人的距离之外，也让人对整个活动留下深深的回味。

庆六一的开场白和结束语篇九

合：你们好!

a：温暖的阳光，诱人的花香，

b：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

a：连小草都在欢乐地歌唱，

b：轻轻地，摒住呼吸，

a：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

合：六一国际儿童节--来到了。

a：今天，是个好日子，

b：在我们欢度节日的时刻，

a：在这激动的时刻，

a：我们迎接国际六一儿童节，

b：我们迎接小朋友的每一个进步，

合：我们迎接新的机遇和挑战。

a：首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们!

b：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!a：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。

b：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。

a：童年是渴望吮吸乳汁的岁月，祖**亲早已为孩子们备足了丰富的营养，祖**亲用百倍的热情与千份的辛勤，酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。

b：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，都在六月的阳光下享受祖**亲给予的厚爱，都在为庆祝“六一”国际儿童节而欢歌畅舞，心花怒放!

a：六月，我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。

合：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。

b：请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位：二年二班侯佳琪等。

a：请欣赏《妈妈格桑拉》表演单位：四年二班、二年一班许秋雨等。

a：“六一”是孩子们的狂欢节，愿一张张笑脸变成点点滴滴的雨露，能滋润焦渴，让大地永远都是万紫千红的春天。让我们一起来玩吧!接下来为您表演的是《欢乐的玩吧》演出单位：六年一班、二班张月、宋佳等。

b：古人说，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟，我们不仅会吟还会唱，请欣赏诗朗诵《三春晖》演出单位：六年二班张云凤、宁文月。

a：太阳很奇妙，伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流动，就像有时候听音乐，能给人欢乐和遐想，有一种植物就会随着阳光的移动而变化，接下来请欣赏四年二班的苑曦薇为您带来的《少年与葵花》。

b：鸭妈妈带着一群小鸭子来了，咦?怎么有只小鸭子不一样啊?请看几个快乐的小女生及学前大班的刘淑荣等为大家带来的《数鸭子》，掌声欢迎。

a：葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一，其声色独特优美，深受大家的喜爱。请欣赏葫芦丝独奏《摇篮曲》。

a：同学们，六一是我们的节日，我们在庆祝的同时不能忘了我们的任务，那就是读书，读书的生活应该怎样度过呢?我们来看看下面这个小品《坏学生》演出单位：五年二班李红洋等。

a：请欣赏舞蹈《三十六计》演出单位：三年一班王天雨等。

b：拉丁舞是国标舞，通榆县目前只有校外活动中心开设了辅导班，但在我们新华，拉丁舞正在逐步兴起。请欣赏拉丁舞表演。演出单位：四年一班张雨薇、一年一班张雨欣等。

a：家乡是童年和少年时代的美好回忆。如烟似雾的乡土，如歌如鼓的乡音织成了人们如丝如缕的乡情。

b：童年的家乡是最最亲切的，每个人都有少年时多彩的乡情，让我们来看看这对好朋友是怎样唱的《一对好朋友》演出单位：一年二班王恩浩等。

a：台湾自古以来就是中国的领土，党和国家始终关注着海峡两岸的局势。

b：作为一名小学生我们无法去理解这些国家大事，但对于海峡彼岸的小朋友我真想说一句：你们好!请听《海峡架到台湾岛》演出单位：四年一班李静等。

b：把所有的声音，变成一支歌;把所有的色彩，变成一支烛;把所有的香味，变成一块蛋糕。在节日里你的花裙子是梦幻中的彩蝶，飞舞着最诚挚的祝福!请欣赏歌曲《菊花台》演出单位：三年二班张家兴。

a：六月的阳光把日子一瓣瓣地绽放，茉莉花上滚动的露水是春天透明的记忆，让我们步着那熟悉的韵律重温岁月留香，请欣赏歌曲《小螺号》演出单位：四年二班田美冬、三年二班张玉娇。

b：你想变得健康吗?那就动起来吧!

庆六一的开场白和结束语篇十

主持人男：亲爱的老师。

主持人女：亲爱的伙伴，

主持人男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

主持人女：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

主持人男：感谢您，与我们共同庆祝节日，

女：xx。xx幼儿园庆祝六一文艺演出。

合：到此结束。

庆六一的开场白和结束语篇十一

甲：尊敬的老师们！

乙：亲爱的同学们！

甲：可爱的少先队员朋友们！

合：大家节日好！

乙：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

乙：奶奶说，六月是孩子们的节日。

甲：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

乙：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。

甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。

乙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。

合：让我们共同拥抱美丽的六月。

甲：我们聆听过世纪的第一声钟响，

乙：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；

甲：今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，

乙：我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。

合：这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！

甲：“xxx”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

男：尊敬的爷爷、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老师、小朋友们。

女：六月的朝阳，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的朝阳，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的节日，既将过去。

女：在这欢乐、美好的日子里，

男：爸爸妈妈、带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女：我们小朋友向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

女：xxx小学庆六一节目汇演到此结束，谢谢。

庆六一的开场白和结束语篇十二

一、开场：

a：尊敬的各位家长。

b：各位来宾。

c：亲爱的小朋友们，

d：大家好!

a：温暖的阳光，诱人的花香。

b：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

c：连小草都在欢乐地歌唱。

d：这一切都在提醒着我们：

共同：六一儿童节——来到了。

a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。

a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。

b：今天是全世界儿童的节日。

c：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

d：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。

a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。

b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。

c：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。

d：在这里我们真诚的说一声：谢谢。

a：六一的鲜花绚丽多彩!

b：六一的阳光灿烂夺目!

c：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;。

d：我们欢聚一堂，共度这美好时光!

a：我们是那么开心。

b：我们是那么幸福。

c：我们是那么激动。

d：我们是那么期盼。

a：开心、幸福、激动、期盼的___幼儿园庆六一活动，现在开始!

第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!

二、节目表演。

(一)(模特表演)。

a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利。

(二)(现代舞《不怕不怕》)。

b：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

d：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

b：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《数鸭子》)。

a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落。

c：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。

a：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。

c：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。

(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。

b：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，

c：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节。

b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳。

b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!

d：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英语连读)。

c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(八)(独唱《小狗抬轿》)。

b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚。

d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听。

b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。

d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》。

(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。

c：哎，___，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?

d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)。

c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。

b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;。

d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。

b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲连唱》)。

a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，

c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。

a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。

(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。

b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。

d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。

b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。

d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。

c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子。

b：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。

c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲连唱》)。

b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水。

d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血。

b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”

d：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。

(十五)(大班律动)。

c：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。

b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。

d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。

(十七)(小班律动)。

c：在我们___幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

a：他们是明天的希望，是未来的栋梁。

c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样。

a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。

(十八)(中班团体操)。

b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，

d：欢乐的时间总是过的很快，

b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。

(a)第三项：给优秀幼儿颁奖。

a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

c：___幼儿园庆“六一”文艺汇演到此_结束!

d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!

音乐起(六一国际儿童歌)。

庆六一的开场白和结束语篇十三

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。

乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！

乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。

甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！

乙：这天，让我们欢聚在美丽的校园，一齐庆祝自己的节日。

合：共同拥抱美丽的六月。

甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演此刻开始！

乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

甲：美好的时光总是转瞬即逝。

乙：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，

甲：感谢自己，感谢父母，感谢老师。

乙：感谢今天的快乐，感谢我们的童年！

甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。

乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。

甲：xx的武术，展示了我们儿童的活力。

乙：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，

甲：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！

合：xx学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家！