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学校安全管理制度汇编篇一

目录:

学校课后延时服务实施方案

小学课后延时服务5+2工作方案

小学课后延时服务5+2安全应急预案

课后服务“5+2”安全应急预案

课后延时服务5+2安全应急预案

小学课后延时服务5+2工作方案

课后服务“5+2”安全应急预案

学校课后服务“5+2”实施方案

小学课后服务“5+2”实施方案

学生课后托管服务工作学校职责

小学生课后托管服务学校职责

学生课后托管服务工作家长服务组职责

学生课后托管服务工作家长委员会职责

小学生课后托管服务家长服务组职责

小学生课后托管服务家长委员会职责

关于“课后校内托管”工作

致家长的一封信学生家长承诺书

xx学校“课后延时服务”检查考核办法(试行稿)2

2021年秋季学期xx小学课后延时服务考核办法3

2021中小学学生课后服务工作的管理制度

课后延时服务是中小学校在完成正常的教育教学任务之外，针对有自愿需求的学生和家长，由所在学校提供的托管性、拓展性的服务活动。课后服务有利于解决家长按时接送子女难的问题，有利于解决家长辅导学生作业学习难的问题，有利于解决学生兴趣特长培养难的问题。我校从“办好人民满育”的高度出发，精心组织，主动担当，创新课后服务模式，丰富课后服务内容，把课后服务作为“五育并举”和素质教育的重要抓手，努力实现2021年秋季开学后有需要的学生全覆盖。

(一)坚持公益惠民原则。学校的教育资源无偿提供给学生课后服务使用，家长合理承担课后服务的成本费用，有资格教师完成正常教学任务后主动承担课后服务。

(二)坚持自愿有偿原则。学校主动向家长告知课后延时服务的方式、内容、收费、安全保障措施等，由学生和家长自愿择是否参加课后服务。

(三)坚持规范管理原则。学校确保课后服务工作科学、规范、安全、有序、有效开展。不得把课后服务变成集体教学或补课，不得在课后服务期间上新课。

(一)服务对象

全乡镇申请课后延时服务的在读小学生及其家长均是属地学校的服务对象，优先服务保障低年级学生及家长、贫困家庭学生及家长、父母外出的留守儿童、各种残疾儿童等群体。

(二)服务时间

1.每周五加二。教育部规定，课后服务时间为学生节假日除外的在校学习日，每周按照五天核算，每天课后延时服务不低于两小时，简称“每周五加二”。

2.每天一加一。中心校的指导思想是把每天服务的两小时分为两个时段完成，即中午放学期间服务一个小时，下午放学后服务一个小时，简称”每天一加一”。这两个时段正是家长接送学生矛盾的关键点。其中中午一小时放在12:30至13:30期间，与学校下午上课时间(1:50)正好衔接;下午一个小时放在4:30至5:30期间，与学生放学时间4:30正好衔接。具体服务时间各学校可结合本服务区实际情况确定,只许微调,不能大动。要坚持问题导向和服务导向，以解决家长劳动上下班与接送学生上下学的时间冲突为原则，科学决策，统筹安排，全力服务于家长和学生。

(三)服务方式

1.基本托管服务学校安排专业人员组织、照管学生在指定场所进行自主休息、娱乐、作业、阅读等。托管期间教师发挥看护、保育、辅导等作用，保安全、保健康、保快乐、保成长。托管时，提倡教师对学生作业个别答疑解惑，对学有困难的学生加强帮扶指导，对学有余力的学生给予拓展开发，但严禁将课后服务变相为集体教学或集体补课。

2.素质拓展服务学校根据办学特色和学生特点，组织学生参加有意义的集体活动，发展学生兴趣与爱好，增强学生体魄。可组织学生集体进行阅读交流、视频观赏、音乐训练、体育运动、绘画制作、劳动实践等活动，提升学生综合素质。可根据本校设施设备、师资条件、场地大小，组织丰富多样的社团活动、兴趣小组活动或综合实践活动供学生选择，培养学生兴趣特长。

3.编班编组方式中心校本着“服务的了、服务的好”的原则根据学生年级差别和班级学生数量的实际，提出如下建议一是原则上以年级(班级)为单位开展课后服务活动，避免不同年级不同服务内容的交叉影响。二是对于校本部，年级(班级)申请课后服务的学生不足20人的，可以合并年级(班级)开展课后服务，合并只限在“第一、第二、第三”各个学段内。三是对于在校生50人左右的村小，允许以年龄划分和学生需求为依据，全校性实行分项目混班编排，如把原有一二三四五个年级班混编为一二三四五个项目组，开展有针对性的课后服务。

4.活动选择方式为保证各种素质活动取得切实效果，避免各小组活动时设备、场地的冲突，学校要整体统筹活动内容、错峰安排活动项目。一个学校(年级)选择的活动项目宜杂不宜单，确使全校素质活动百花齐放、错落有致;各兴趣小组或社团选择的活动项目宜单不宜杂，既保证项项活动有人练，又保证活动项目可以随服务周期轮换，实现循环发展;所有项目活动开展都要坚持周期时长，提倡以学期为周期，确保训练活动一步一个脚印、扎实深入学有所得。

中心校拟定了本学期课后服务的具体内容，表述如下。

1.中午12:30一13:30的一个小时，执行“二加四”模式:练字二十分钟，午休四十分钟。

a.练字。根据科学研究，人在饭后不宜立刻进行各种运动。此时学生来到学校先静一静，沉下心来，运运笔，练练字，或硬笔、或软笔、或粉笔，一憋一捺写人生，既能训练“写好字”的技能，又能“修身养性”“鉴美启智”，陶冶思想情操，一举多得。

b.午休。练字二十分钟的“身心沉淀”，正好为接下来的午休环节做铺垫。午休是我国传统文化倡导推行的“睡子午觉”的有机组成部分，不少地方的学校已经把学生午休写进了课程表。中午适度的休息，能够缓解上午学习与生活的疲惫，清除前摄抑制，储备精力和能量，为下午高效学习做准备。我们安排午休四十分钟的时长，在心理学上也是有科学依据的。同时，中心校鼓励各学校因地制宜，逐步改善学生午休的环境和条件，提高服务水平。

2.下午4:30一5:30的一个小时，执行“四加二”模式:自主作业(阅读)四十分钟，集体活动二十分钟。

a.作业。开展课后服务，学生在校在班作业，教师现场督促看管，大大缓解了“家长辅导难难辅、学生不认真作业作业不认真”的困局，更是改变了学生借用电子产品抄袭作业的现状;再加上服务教师均是专业人员，及时、规范、专业的讲解与指点，从根本上解决了学生作业效率低下、作业遇到困难无所适从的问题。这些问题的解决、现状的改善，大大提升了作业的诊断、巩固、深化功能，有力促进了学生学习成绩的提高，推进作用显而易见。

b.阅读。在此服务阶段，当学生作业较少时，或者作业花时教少时，我们可以借阅读活动替代或补充时长。开卷有益，腹有诗书气自华，读书可启智、读书可明理，阅读的好处不言自明、妇孺皆知。书包里的书、图书室里的书、电子书，应该是我乡学生读物的三大来源。课后服务教师要引导学生利用好这些书籍，采取多样形式阅读，争做“诗书少年”,“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”用书籍的厚度架起他们人生的高度，用知识的广度托起他们眼界的宽度。

筋骨，锻炼身体，培养特长。根据我乡农村学校的实际情况，中心校暂时把活动内容划定在都便于落实与开展的一些项目上，包括诵读与演讲、绘画与制作、合唱与演唱、体操与舞蹈、球类与棋艺等。学校学生喜爱什么项目，就开展什么项目;什么项目条件成熟，学校就落实什么项目。以上活动项目一定要以兴趣小组或者学生社团为载体组建并实施，这样的集体性小组或社团便于管理，便于组织，便于指导，更有利于培养学生的团队精神、竞争意识和责任担当，促使大家齐进步共成长!注:由于一二年级学生作业本身较少，他们在此环节仍然可以执行“二加四”的模式，具体由服务教师调配。

(五)服务人员

1.充分调动本单位在职教职工参与课后服务工作的主动性和积极性，组建以在职教职工为主的课后服务工作队伍。对参与课后服务工作的在职教职工，实行弹性上下班制度，将服务时间计入工作量，纳入教职工工作评价考核。学校非教学教研人员不得参与专业性课后服务,休假老师和未代课老师不得参与课后服务，语数学科老师和代课课时多的老师优先参加课后延时服务。

2.创设良好政策环境，动员离退休教师、学生家长、社会专业人士、大学生志愿者等组建志愿服务力量，统筹解决人员不足问题。对参与课后服务的志愿人员中心校实行备案审批制，严格把关并加强管理。

3.中心校从安全和服务质量角度考虑，课后服务时原则上要保证两个以上的教职工同时服务，因为不同学科作业和活动项目需要不同专业的教师指点答疑和指导示范。对于师资紧张的学校，每50名学生范围至少配备一名辅助服务人员。各学校要坚决杜绝“一个老师放一群羊”的现象。

(六)服务费用

经县发改委等部门审批，我县中小学课后服务费标准为每生每月100元，不得跨学期收取。对部分享受教育资助的学生，经学校核实情况后，实行减免服务费。学校提供课后服务实际支出不足部分，由县财政和学校支持。我乡校2021年秋季学期执行此收费办法。

(七)审核程序

要建立健全家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。有课后服务需求的学生家长依照学校规定自愿提出申请并经审核同意后，与学校签订相关协议，统筹安排，统一组织。

(一)加强领导,落实责任成立由县政府副县长xx任组长，教育局、发展和改革局、财政局和人力资源和社会保障局领导为成员的xx县小学生校内课后服务工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在教育局，办公室主任由教育局工会**xx同志担任。各部门在领导小组的领导下，统筹协调开展校内课后服务的各项工作，县教育局要担负起校内课后服务的管理职责，加强与发展和改革、财政、人力资源和社会保障、应急管理等部门的密切合作，指导和督促学校做好校内课后服务工作。学校要结合实际，主动承担校内课后服务工作，尽可能满足学生的需求。

(二)健全机制，保障安全学校要把学生安全管理放在做好校内课后服务的首位，建立完善校内课后服务的安全管理制度，明确服务人员责任，加强对师生安全意识教育，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施，切实消除在场地、设施设备、消防、安全保卫等方面的安全隐患，确保学生人身安全。县教育局要会同财政、保险等部门，全面落实中小学校方责任保险。开展校内课后服务的学校积极引导家长自愿为参加课后服务的学生投保意外伤害险。

(三)强化监管，严格考核学校要制定开展校内课后服务的具体实施办法，报县教育局备案。县教育局要加强对校内课后服务工作的指导、监管，坚决禁止、严肃查处违规补课和借校内课后服务之名违规乱收费等行为。要把校内课后服务工作纳入学校考评体系，定期对学校开展监督检查。学校主要负责人是校内课后服务的第一责任人。

(四)加强宣传，凝聚共识各有关部门和学校要加强对学生校内课后服务工作的宣传，及时总结推广成功做法和先进经验，推动形成全社会关心、支持校内课后服务工作的共识，营造良好的社会氛围。

以办人民群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本、服务至上，竭诚为家长服务、为学生服务原则，认真解决学生放学后无人看护的难题，确保学生线上线下教学质量的提升，有序推进教育事业健康发展。

1.学生是否参加托管，由学生家长自愿选择，并填写课后校内托管申请表，报名登记。

2.托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。

组长:xxx

副组长:xxx、xxx

成员:xxx、xxx、xxx及全体托管教师

分工及职责:

1.组长牵头制定《**小学托管教师工作量化考核方案》，并全面负责托管管理工作。

2.副组长拟定托管工作方案，制定管理制度，处理托管工作的日常事务。

3.配置各班托管人员、建立托管学生档案，督导教师高质高效做好托管工作，不断改进托管内容与辅导方式。

4.托管课程表的安排及调整，托管规章制度的制定(托管服务教师须知);托管服务教师的安排及管理。

5门卫出入把关及登记，安全工作。(托管期间保安人员须知、带班领导、保安人员对17:30后个别未接走孩子的看护须知、托管安全应急预案)

6.对延期开学后课后托管的宣传，以及后期的托管宣传。7.校内课后托管放学后，托管教室内消毒通风工作。

(一)托管内容:自主学习(作业)+课外阅读+每日练字。(二)时间安排:*月*日正式复课开始，每星期一至星期五学习日(遇节假日调休另行通知)下午正常放学后至17:30，实行弹性离校。疫情期间，不分班，在自己班级托管，间隔一定距离。

(一)托管流程

1.托管班级教师a(班主任)、b(副班主任)

2.非托管学生放学a角带队离校，b角必须进入教室进行托管，a、b角隔一天轮换进行。

3.副班主任托管时，与班主任做好人数交接和请假学生交接，问清请假原因。

4.当天托管教师点到进行确认，双方交接完成。

5.托管教师进行托管，认真负责，严格按照托管要求进行。6.托管结束后,托管教师按照错峰放学时间,及时清点人数，安排学生间隔好距离，按照规定路线带队离校。

7.带班领导进行巡视，并进行签字确认。

8.如果出现体温异常学生，托管教师立即按照《**小学新冠肺炎疫情应急预案》进行操作。

(二)托管时间安排

(三)下午托管学生错峰放学时间:

1.学生及家长自愿参加托管，不得强制学生托管或拒绝学生托管。

2.禁止课后托管时间组织学生集体补课或讲授新课。3.按照本班学生本班托管原则，在教室参与课后托管。

4,加强课后托管期间学校门卫管理，严格门卫制度，家长和校外机构不得参与校内托管。

5.课后校内托管结束后，家长未及时接送的在原托管教室等候，非校内人员不得进校接送学生。

6.严格执行课后校内托管场所消毒通风，疫情防控消毒措施安排在托管学生离校之后进行，学生未全部离校不得开展消杀工作。

7.疫情期间，学生托管放学由学校安排护导的教师和保安负责安全。

8.托管服务教师根据班级摸底情况，要以高度的责任心，确保每一个学生的身体健康和生命安全。

9.班主任老师、托管老师必须对托管学生数，请假学生数，作好记录。

10.所有学生托管结束后有序间隔好1米安全距离，立即在班级门口站队，托管教师清点人数带队离校。

(一)建立管理保障机制。

1.学校成立由校长任组长的校内托管工作领导小组，制定实施细则，创新托管方式，合理确定托管时间长度，确保学生托管工作规范有序进行。

2.确保托管人员。全体教职工原则上都要参与学校托管工作并服从学校托管工作安排。因特殊原因不能承担托管任务的教师要求书面向学校提出申请，经学校研究决定。

(二)强化运行机制。严格执行上级有关疫情防控期间课后校内托管工作意见，严格疫情防控管理、经费管理、安全管理、师生管理，确保托管实效。

每月召开托管工作总结会，总结优秀典型、改进问题，学期结束举行托管工作考核，根据考核结果发放绩效。(托管过程中出现安全等问题，托管考核为零)。

为确保学生课后在校托管期间的安全，特制定本预案。一、指导思想

以科学发展观为指导,增强政治意识、大局意识、忧患意识，把学生放学后在校免费托管的安全作为硬任务,坚持“安全第一、预防为主”的方针，及时、科学、妥善处理好托管期间发生的突发事件，做好应急处置和疏散救援的组织工作，最大限度地保护托管师生的人身安全，确保免费托管工作顺利进行。

(一)学校成立免费托管安全工作领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx

(二)主要职责:

1.组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实免费托管期间的安全重大事宜。

2.副组长负责免费托管期间安全预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校领导交办的各项任务。

3.领导小组成员具体负责免费托管期间学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。

1.加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。

2.完善门卫登记管理制度，严禁外来人员和不法分子进入学校。

3.加强领导和教师值班制度，细化值班人员职责，以便学校及时发现了解免费托管期间发生的异常情况，并迅速作出反应。

4.落实考勤制度，严格履行请假手续。每天托管服务教师都要对托管学生进行认真考勤,发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。托管生有事必须履行请假手续。

5.严格交接制度，班主任要和托管服务教师做好托管生的交接工作，帮助托管服务教师尽快了解每位托管生的具体情况，以便使托管服务工作做到有的放矢;每天托管工作结束后，托管服务教师要与值班领导、教师一起组织学生按错时离校，做好与来接家长的交接工作。

6.沉着应对突发事件，托管期间若遇到突发事件(如发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等)，应立即启动相应的应急预案，妥善处理突发事件，最大限度降低突发事件造成的伤害，确保托管期间师生的安全。根据疫情，托管学生走后，对托管教室进行消毒。

7.严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行“谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”的安全管理原则，每位托管服务人员都要明确安全责任，增强安全意识，加大安全工作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为，造成学生伤害事故、学校财产损失的，将追究其安全责任。

为确保学生课后在校托管期间的安全，特制定本预案。

以科学发展观为指导，增强政治意识、大局意识、忧患意识，把学生放学后在校免费托管的安全作为硬任务，坚持“安全第一、预防为主”的方针，及时、科学、妥善处理好托管期间发生的突发事件，做好应急处置和疏散救援的组织工作，最大限度地保护托管师生的人身安全，确保免费托管工作顺利进行。

1.“统一指挥，快速反应”的原则。成立学校免费托管安全工作领导小组，统一指挥和全面负责突发事件应急处理工作，形成处置突发事件的快速反应机制。

2.“以人为本、安全优先”的原则。在处置突发事件过程中，坚持以人为本，把人的生命安全放在第一位，迅速组织救治。切实履行学校对上级行政主管部门的安全稳定工作承诺，把保障师生健康和生命财产安全作为首要任务，最大限度地减少突发事件及其造成的人员伤亡和危害。

(一)学校成立免费托管安全工作领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx

(二)主要职责:

1.组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实免费托管期间的安全重大事宜。

2.副组长负责免费托管期间安全预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校领导交办的各项任务。

3.领导小组成员具体负责免费托管期间学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。

1.加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。

2.完善门卫登记管理制度，严禁外来人员和不法分子进入学校。

3.加强领导和教师值班制度，细化值班人员职责，以便学校及时发现了解免费托管期间发生的异常情况，并迅速作出反应。

4.落实考勤制度，严格履行请假手续。每天托管服务教师都要对托管学生进行认真考勤,发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。托管生有事必须履行请假手续。

5.严格交接制度，班主任要和托管服务教师做好托管生的交接工作，帮助托管服务教师尽快了解每位托管生的具体情况，以便使托管服务工作做到有的放矢;每天托管工作结束后，托管服务教师要与值班领导、教师一起组织学生按错时离校，做好与来接家长的交接工作。

6.沉着应对突发事件，托管期间若遇到突发事件(如:发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等)，应立即启动相应的应急预案，妥善处理突发事件，最大限度降低突发事件造成的伤害，确保托管期间师生的安全。根据疫情，托管学生走后，对托管教室进行消毒。7.严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行“谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”的安全管理原则，每位托管服务人员都要明确安全责任，增强安全意识，加大安全工作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为，造成学生伤害事故、学校财产损失的，将追究其安全责任。

为加强学生课后服务安全教育和管理,深入地开展应急疏散工作,确保突发事件发生后应急处置工作迅、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失,切实保障在校参与课后服务师生身体健康、生命和财产安全,维护社会稳定,促进社会和谐，结合本校实际,特制定本突发事件应急预案。

(一)应急疏散工作原则和启动条件:

坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分工负责,反应迅速、措施落实、安全有序”的原则,展在校参加课后服务师生的应急疏散工作。学校周边地区和校园内生或可能发生突发事件需要疏散时,立即启动本预案。

(二)课后服务应急疏散组织机构及职责

组长:托管中心管理员

成员:全体课后服务老师

职责:

(5)及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;(6)妥善做好突发事件的善后工作。

(三)应急疏散准备

(1)利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识,使在校参与课后服务的全体师生熟悉应急预案,掌握应急避险技能。

(2)领导小组成员按照职责分工做好各项急疏散准备工作，制定安全保障措施,加强对重点部位、设施、路线等安全检查。

(3)在校园内显要位置张贴应急疏散路线、避险场地示意图，设立疏散指示标识等。

(4)明确各班级、各学生小组的具体负责,熟知应急疏散场地避险场所)、疏散路线和其他相关注意事项。疏散路线及各类标识应充分考虑不同年龄段的学生特点。

(5)残疾学生要安排专人负责。

(四)应急疏散反应当课后服务期间突发事件发生后,应急疏散指挥部统一指挥、协调师生疏散、抢险救护、后勤保障、善后处置等应急处置工作。

(1)应急疏散指挥部立即部署、协调和开展应急疏散工作。(2)疏散引导组立即组织师生疏散转移至全区域。到达指定区域后,清点人数,妥善安置受伤师生。在疏散移时,应采取必要的防护、救护措施。

(3)抢险救护组应立即组织开展自救互救组织校区内搜救工作,并对需要救治的伤病员组织现场抢救。协专业救援队伍开展现场救援。

(4)后勤保障组检查并排除安全隐患,尽快恢复学校基础设施功能;协助专业救援队伍保护校内重点资料、重要施。及时调度应急物资和资金,妥善安排师生的生活。协助加强治安管理，维护应急疏散秩序。

(5)善后工作组及时调查、统计和报告人员亡和财产损失等情况;妥善处理伤亡师生的善后工作。

(6)应急疏散工作结束后,应急疏散指部应采取措施,尽快恢复正常的学校秩序。

(五)课后服务期间各类突发事件预防和应急处理程序a意外伤害事故

强化平时教育，防患于未然。

②阻止学生在校园、马路等处乱跑、追逐等危险活动。

③)组织学生外出实践活动,必须向校长请示、报告.并有有效的安全防范措施。

④建立教师首问责任制,课后服务活动的组织者或首位发现突发事件的教师,为第一责任人。如发现学生身体受到意外伤害时,应立即报告学校突发事件应急疏散指挥部,同时拨打120,及时送伤者到医院诊治。

⑤如发生重大伤害事件,由应急办公室及时报告镇学区、县教育局和相关部门。

⑥责任人及时通知受伤者的家长。

①配备好必备的防火安全设施、设备,及时检查电器设备。②发生火灾时,切断电源,迅速搬离危险品、易燃易爆物品，先用灭火器灭火;火势蔓延,立即向“119”消防指挥中心报警，并立即报告学区及县教育局。

③)学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,迅速开通全部安全通道,课后服务教师立即到班级指挥学生紧急疏散，及时将参与课后学生带至远离火源的安全地段。

④在消防车到来之前,在保证人员安全的前下,组织身体健康的教师利用灭火器械参加扑救。消防车到来之后,校内人员积极配合专业消防人员扑救或做好辅助工作。

⑤配合消防部门,做好自救工作,要阻止学生救火。

①课后服务期间,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力、昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值日教师应马上报告校长。

②立即采取救护措施,迅速拨打110、120,与医院联系,及时诊治,并立即向教育局及卫生防疫部门报告(包括:时间、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等)。

(③)迅速排查食用致毒食物的师生名单,并查询他们的身体状况。

④根据事态发展情况,迅速与家长联系。

⑤如实汇报有关情况,积极配合有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。

⑥课后服务期间,服务教师要严禁学生吃食等或给学生发放食品。

d课后服务期间突发传染性、流行性疾病

①做好课后服务期间传染性、流行性疾病预防和公共卫生工作,宣传防治知识,防范突发事件的发生。

②在课后服务的场所做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。

③)坚决杜绝染病学生带病参加课后服务,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准参加课后服务。

e自然灾害

①宣传有关台风、暴雨、地震等自然灾害知,增强在校师生防灾意识,提高在自然灾害发生时的自救本领。

②定期和不定期排查校园的房屋、电器设、消防安全设施、树木、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时补救。

③接到上级指令或天气监测预报、预警信,应立即停止服务假。通知家长来接学生回家。

④暴风、暴雨天气,要有秩序地组织学生全返家,对低年级学生、幼儿园幼儿做好必要的护送工作。

⑤学校领导及全体教师在接到台风、暴雨信息时,随时待命，做好有关工作。发现灾情时,服务教师在下班前切断电源,检查和加固校内悬挂物等,关好活动场所门窗。

f课后服务期间防外来暴力侵害事故。

①课后服务期间,锁好大门,任何人不得进入校园。

②学校内如发生不良分子行凶等暴力侵害时,应先制止侵害，立即对受伤人员进行救治。同时及时拨打110、120等电话请求援助。

③保护好事故现场,及时将事故信息上报当地政府和教育主管部门。

④采取有效措施,做好善后处置工作。

g其他事项为了能在事故发生后,迅速准确有效的进行处置，必须严格落实“一岗双责”和各项规章制度。

①每月由学校突发事件应急处理领导小组组织召开一次各小组负责人会议,总结上月工作,并针对存在的问题,采取有效措施加以改进。

②)坚持安全隐患排查制度。每天对校园进行安全检查,发现问题及时整改。

③领导小组组长不在场,由副组长或现场高行政职务者任现场指挥。

④事件处理小组成员在事件处理时必须各尽责,不得推诿、扯皮。

⑤事故发生时,学校所有工作人员(伤病员除外)都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责,尤其是见死不救的有关人员,必须予以严肃处理。

⑥对接到重特大事件紧急报告后,因行动迟缓、措施不力，致使事故蔓延、扩大的相关人员要依法追究责任。

⑦事故发生后,学校教职工在迅速组织抢险救护工作的同时，要对事故现场实行严格的保护,防止与重特大事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的,应拍照并作出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹、物证,以便以后调查处理。

⑧及时报告内容:事发单位、时间、地点;事故经过、伤亡人数、直接损失;事故原因、性质的初步判断;已采取的措施、需有关部门协助解决的问题;事故报告单位、签发人和报告人等。⑨安全责任重于泰山,学校优先保障应急救援工作所需经费。四本应急方案自颁布之日起施行。

组长:xxx

组员:xxx、xxxx、xxx、xxx及年级组长

星期一至星期五下午放学后大约2小时，根据作息时间适时调整，春冬季延至5:30;夏秋季延至6:00。现阶段低中高年级错时:一、二年级5:15，三四年级5:25，五六年级5:30。

学校教室及相关功能教室。

学校是“校内托管”的组织主体,对整个服务过程负有监督、管理责任，同时免费提供相关场地服务。

服务开始前，学校向家长发放调查问卷，摸清家长需求人数及需求方向，据此制定“校内托管”的具体内容。根据学校提供的具体“服务形式”，家长自愿选择服务内容并签名，学校对家长签名后的报名表进行留存。

1.作业看护。以学校教师为实施主体,一二三年级完成作业，实施书包不回家工程;四五六年级基本完成书面作业。

2.组织进行艺术、科技创新、优秀传统文化等方面辅导、训练、竞赛、展演等活动。

3.校队训练。以学校教师为实施主体，带领学生进行赛前专项训练，因实际需要控制相应人数，经公开选拔后家长自愿免费参加。

4.精品社团。舞蹈、合唱、武术、篮球、足球等精品社团。要定时间、定地点、定人员、定辅导老师。充分利用专用功能教室等校内资源，拓展服务的空间和形式。

1.接送要求:托管教师严格执行准时放学将学生送到指定地点，不得提前解散。

2.纪律要求:托管和上课的标准一致，不得玩手机，不得做与教学无关的事情;托管教师不得让学生参加与学习无关、与学校要求相悖的事情。

3.工作要求:全部教师参与校内托管工作，引入第三方，在课后托管的时间、内容、形式安排上合情合理、入脑入心更入行，在质量有保障、见实效、有成效。

学校进一步强化安全意识，加强校内托管安全保障工作。建立健全校内托管安全管理制度，对参加校内托管的学生切实负起安全管理责任。加强对师生安全意识教育，配备数量足够的值班人员，明确警卫和校内托管服务人员责任，强化门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施。

学校制定《教职工课后校内托管服务绩效工资发放办法》，为参与托管的教职工提供超出规定工作时限的额外补贴，纳入奖励性绩效工资总量管理。学校教师在参与“校内托管”后享受“绩效考核”“期末评优”等方面的政策倾斜。

为加强学生课后服务安全教育和管理,深入地开展应急疏散工作,确保突发事件发生后应急处置工作迅、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失,切实保障在校参与课后服务师生身体健康、生命和财产安全,维护社会稳定,促进社会和谐，结合本校实际,特制定本突发事件应急预案。

(一)应急疏散工作原则和启动条件:

坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分工负责,反应迅速、措施落实、安全有序”的原则,展在校参加课后服务师生的应急疏散工作。学校周边地区和校园内生或可能发生突发事件需要疏散时,立即启动本预案。

(二)课后服务应急疏散组织机构及职责

组长:托管中心管理员

成员:全体课后服务老师

职责:

(5)及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;(6)妥善做好突发事件的善后工作。

(三)应急疏散准备

(1)利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识,使在校参与课后服务的全体师生熟悉应急预案,掌握应急避险技能。

(2)领导小组成员按照职责分工做好各项急疏散准备工作，制定安全保障措施,加强对重点部位、设施、路线等安全检查。

(3)在校园内显要位置张贴应急疏散路线、避险场地示意图，设立疏散指示标识等。

(4)明确各班级、各学生小组的具体负责,熟知应急疏散场地避险场所)、疏散路线和其他相关注意事项。疏散路线及各类标识应充分考虑不同年龄段的学生特点。

(5)残疾学生要安排专人负责。

(四)应急疏散反应

当课后服务期间突发事件发生后,应急疏散指挥部统一指挥、协调师生疏散、抢险救护、后勤保障、善后处置等应急处置工作。

(1)应急疏散指挥部立即部署、协调和开展应急疏散工作。(2)疏散引导组立即组织师生疏散转移至全区域。到达指定区域后,清点人数,妥善安置受伤师生。在疏散移时,应采取必要的防护、救护措施。

(3)抢险救护组应立即组织开展自救互救组织校区内搜救工作,并对需要救治的伤病员组织现场抢救。协专业救援队伍开展现场救援。

(4)后勤保障组检查并排除安全隐患,尽快恢复学校基础设施功能;协助专业救援队伍保护校内重点资料、重要施。及时调度应急物资和资金,妥善安排师生的生活。协助加强治安管理，维护应急疏散秩序。

(5)善后工作组及时调查、统计和报告人员亡和财产损失等情况;妥善处理伤亡师生的善后工作。

(6)应急疏散工作结束后,应急疏散指部应采取措施,尽快恢复正常的学校秩序。

(五)课后服务

期间各类突发事件预防和应急处理程序a意外伤害事故

①强化平时教育,防患于未然。

②阻止学生在校园、马路等处乱跑、追逐等危险活动。

③组织学生外出实践活动,必须向校长请示、报告,并有有效的安全防范措施。

④建立教师首问责任制,课后服务活动的组织者或首位发现突发事件的教师,为第一责任人。如发现学生身体受到意外伤害时,应立即报告学校突发事件应急疏散指挥部,同时拨打120,及时送伤者到医院诊治。

⑤如发生重大伤害事件,由应急办公室及时报告镇学区、县教育局和相关部门。

⑥责任人及时通知受伤者的家长。

先用灭火器灭火;火势蔓延,立即向“119”消防指挥中心报警，并立即报告学区及县教育局。

③学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,迅速开通全部安全通道，课后服务教师立即到班级指挥学生紧急疏散，及时将参与课后学生带至远离火源的安全地段。

④在消防车到来之前,在保证人员安全的前下,组织身体健康的教师利用灭火器械参加扑救。消防车到来之后,校内人员积极配合专业消防人员扑救或做好辅助工作。

⑤配合消防部门,做好自救工作,要阻止学生救火。

①课后服务期间,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力、昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值日教师应马上报告校长。

②立即采取救护措施,迅速拨打110、120,与医院联系,及时诊治,并立即向教育局及卫生防疫部门报告(包括:时间、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等)。

③迅速排查食用致毒食物的师生名单,并查询他们的身体状况。

④根据事态发展情况,迅速与家长联系。

⑤如实汇报有关情况,积极配合有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。

⑥课后服务期间,服务教师要严禁学生吃食等或给学生发放食品。

d课后服务期间突发传染性、流行性疾病

①做好课后服务期间传染性、流行性疾病预防和公共卫生工作,宣传防治知识,防范突发事件的发生。

②在课后服务的场所做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。

③坚决杜绝染病学生带病参加课后服务,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准参加课后服务。

e自然灾害

①宣传有关台风、暴雨、地震等自然灾害知,增强在校师生防灾意识,提高在自然灾害发生时的自救本领。

②定期和不定期排查校园的房屋、电器设、消防安全设施、树木、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时补救。

③接到上级指令或天气监测预报、预警信,应立即停止服务假。通知家长来接学生回家。

④暴风、暴雨天气,要有秩序地组织学生全返家,对低年级学生、幼儿园幼儿做好必要的护送工作。

⑤学校领导及全体教师在接到台风、暴雨信息时,随时待命，做好有关工作。发现灾情时,服务教师在下班前切断电源,检查和加固校内悬挂物等,关好活动场所门窗。

f课后服务期间防外来暴力侵害事故。

①课后服务期间,锁好大门,任何人不得进入校园。

②学校内如发生不良分子行凶等暴力侵害时,应先制止侵害,立即对受伤人员进行救治。同时及时拨打110、120等电话请求援助。

③保护好事故现场,及时将事故信息上报当地政府和教育主管部门。

④采取有效措施,做好善后处置工作。

g其他事项为了能在事故发生后,迅速准确有效的进行处置，必须严格落实“一岗双责”和各项规章制度。

①每月由学校突发事件应急处理领导小组组织召开一次各小组负责人会议，总结上月工作,并针对存在的问题,采取有效措施加以改进。

②坚持安全隐患排查制度。每天对校园进行安全检查,发现问题及时整改。

③领导小组组长不在场,由副组长或现场高行政职务者任现场指挥。

④事件处理小组成员在事件处理时必须各尽责,不得推诿、扯皮。

⑤事故发生时,学校所有工作人员(伤病员除外)都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责,尤其是见死不救的有关人员,必须予以严肃处理。

⑥对接到重特大事件紧急报告后,因行动迟缓、措施不力，致使事故蔓延、扩大的相关人员要依法追究责任。

⑦事故发生后,学校教职工在迅速组织抢险救护工作的同时，要对事故现场实行严格的保护,防止与重特大事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的,应拍照并作出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹、物证,以便以后调查处理。

⑧及时报告内容:事发单位、时间、地点;事故经过、伤亡人数、直接损失;事故原因、性质的初步判断;已采取的措施、需有关部门协助解决的问题;事故报告单位、签发人和报告人等。(9)

安全责任重于泰山,学校优先保障应急救援工作所需经费。0本应急方案自颁布之日起施行。

组长:xxx

组员:xxx、xxxx、xxx、xxx及年级组长

星期一至星期五下午放学后大约2小时，根据作息时间适时调整，春冬季延至5:30;夏秋季延至6:00。现阶段低中高年级错时:一、二年级5:15，三四年级5:25，五六年级5:30。

学校教室及相关功能教室。

学校是“校内托管”的组织主体,对整个服务过程负有监督、管理责任，同时免费提供相关场地服务。

服务开始前，学校向家长发放调查问卷，摸清家长需求人数及需求方向，据此制定“校内托管”的具体内容。根据学校提供的具体“服务形式”，家长自愿选择服务内容并签名，学校对家长签名后的报名表进行留存。

1.作业看护。以学校教师为实施主体,一二三年级完成作业，实施书包不回家工程;四五六年级基本完成书面作业。

2.组织进行艺术、科技创新、优秀传统文化等方面辅导、训练、竞赛、展演等活动。

3.校队训练。以学校教师为实施主体，带领学生进行赛前专项训练，因实际需要控制相应人数，经公开选拔后家长自愿免费参加。

4.精品社团。舞蹈、合唱、武术、篮球、足球等精品社团。要定时间、定地点、定人员、定辅导老师。充分利用专用功能教室等校内资源，拓展服务的空间和形式。

1.接送要求:托管教师严格执行准时放学将学生送到指定地点，不得提前解散。

2.纪律要求:托管和上课的标准一致，不得玩手机，不得做与教学无关的事情;托管教师不得让学生参加与学习无关、与学校要求相悖的事情。

3.工作要求:全部教师参与校内托管工作，引入第三方，在课后托管的时间、内容、形式安排上合情合理、入脑入心更入行，在质量有保障、见实效、有成效。

学校进一步强化安全意识，加强校内托管安全保障工作。建立健全校内托管安全管理制度，对参加校内托管的学生切实负起安全管理责任。加强对师生安全意识教育，配备数量足够的值班人员，明确警卫和校内托管服务人员责任，强化门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施。

学校制定《教职工课后校内托管服务绩效工资发放办法》，为参与托管的教职工提供超出规定工作时限的额外补贴，纳入奖励性绩效工资总量管理。学校教师在参与“校内托管”后享受“绩效考核”“期末评优”等方面的政策倾斜。

以办人民群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本、服务至上，竭诚为家长服务、为学生服务原则，认真解决学生放学后无人看护的难题，确保学生线上线下教学质量的提升，有序推进教育事业健康发展。

1.学生是否参加托管，由学生家长自愿选择，并填写课后校内托管申请表，报名登记。

2.托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。

组长:xxx

副组长:xxx、xxx

成员:xxx、xxx、xxx及全体托管教师

分工及职责:

1.组长牵头制定《**小学托管教师工作量化考核方案》并全面负责托管管理工作。

2.副组长拟定托管工作方案，制定管理制度，处理托管工作的日常事务。

3.配置各班托管人员、建立托管学生档案，督导教师高质高效做好托管工作，不断改进托管内容与辅导方式。

5，门卫出入把关及登记，安全工作(托管期间保安人员须知、带班领导、保安人员对17:30后个别未接走孩子的看护须知、托管安全应急预案)

(一)托管内容:自主学习(作业)+课外阅读+每日练字。(二)时间安排:5月25日正式复课开始，每星期一至星期五学习日(遇节假日调休另行通知)下午正常放学后至17:30,实行弹性离校。疫情期间，不分班，在自己班级托管，间隔一定距离。

(一)托管流程

1.托管班级教师a(班主任)、b(副班主任)

2.非托管学生放学a角带队离校，b角必须进入教室进行托管，a、b角隔一天轮换进行。

3.副班主任托管时，与班主任做好人数交接和请假学生交接，问清请假原因。

4.当天托管教师点到进行确认，双方交接完成。

5.托管教师进行托管，认真负责，严格按照托管要求进行。6.托管结束后,托管教师按照错峰放学时间,及时清点人数，安排学生间隔好距离，按照规定路线带队离校。

7.带班领导进行巡视，并进行签字确认。

8.如果出现体温异常学生，托管教师立即按照《小学新冠肺炎疫情应急预案》进行操作。

(二)托管时间安排

(三)下午托管学生错峰放学时间:

五、六年级放学17:30一17:40

1.学生及家长自愿参加托管，不得强制学生托管或拒绝学生托管。

2.禁止课后托管时间组织学生集体补课或讲授新课。3.按照本班学生本班托管原则，在教室参与课后托管。

4.加强课后托管期间学校门卫管理，严格门卫制度，家长和校外机构不得参与校内托管。

5.课后校内托管结束后，家长未及时接送的在原托管教室等候，非校内人员不得进校接送学生。

6.严格执行课后校内托管场所消毒通风，疫情防控消毒措施安排在托管学生离校之后进行，学生未全部离校不得开展消杀工作。

7.疫情期间，学生托管放学由学校安排护导的教师和保安负责安全。

8.托管服务教师根据班级摸底情况，要以高度的责任心，确保每一个学生的身体健康和生命安全。

9.班主任老师、托管老师必须对托管学生数，请假学生数，作好记录。

10.所有学生托管结束后有序间隔好1米安全距离，立即在班级门口站队，托管教师清点人数带队离校。

(一)建立管理保障机制。

2.确保托管人员。(见附件1)全体教职工原则上都要参与学校托管工作并服从学校托管工作安排。因特殊原因不能承担托管任务的教师要求书面向学校提出申请，经学校研究决定。

(二)强化运行机制。严格执行上级有关疫情防控期间课后校内托管工作意见，严格疫情防控管理、经费管理、安全管理、师生管理，确保托管实效。

每月召开托管工作总结会，总结优秀典型、改进问题，学期结束举行托管工作考核，根据考核结果发放绩效。(托管过程中出现安全等问题，托管考核为零)。

1、各班应按时放学。托管教师组织学生排队(班长举好班牌)从校门口依次离校;如遇雷暴雨天气，班主任到班上组织放学。学校安排值日教师在校门口内按时护送学生放学离校。

2、家长或委托接送人到校门口指定区域接孩子，不得进入校园，不得将车辆停放在校门口，避免发生安全事故。看到孩子所在班级的班牌出现后，应及时接走孩子;没有接到孩子时应立即寻找，或与有关老师联系。如果遇到雷暴雨天气则应该按照学校的统一指挥和要求接孩子。

3、值日教师以及保安员应该密切注意学生离校情况，严防学生被不明身份的人接走或学生擅自离校。

4、家长因为临时情况不能按时来校接孩子，应提前联系委托接送人来接孩子，并告知托管老师，托管老师负责安排孩子在教室等待家长，不得让孩子逗留在校内外，以保证孩子人身安全。

2.为托管服务无偿提供教室、运动场地、功能室等场所及后勤保障条件;

4.组建优秀社团供学生和家长、家长委员会确定托管服务项目;

7.建立托管服务档案。学校应将开展托管服务的组织机构建立、意见征求、申请表册、会议记录、活动记载、资金管理、签字确认、履职尽责等相关原始资料分类收集建档，确保有据可查，追责可循。

孩子的安全牵挂着每个教师和家长的心，我们应把孩子的安全时刻放在首位。为了预防减少和避免安全事故的发生，特制定本制度。

一、加强对延时值班教师的安全教育，提高每位老师的安全意识。

二、教师要不失时机地对学生进行安全知识教育，并结合日常生活中的实例让学生认识到不注意安全所带来的后果，提高学生的自我防范意识。

三、教师对孩子的情况做详细的记录，方便家长了解孩子在校的状况。

四、我们会高度负责保证孩子的安全，保证每个孩子不脱离老师的视线，防止意外事故发生。

(一)教育学生上下楼梯时做到慢步轻声靠右行。

(二)在教室不让学生做危险的游戏，以免伤人伤己。

(三)教育学生不触摸电源、拔插座、携带打火机等易燃易爆物品，教室的电源、插座一定要做到无人时及时关掉，减少安全隐患。

(四)值班教师要切实负起责任，不准孩子无故离开教室，对生病等特殊情况的学生要多加关注。

(五)教师对所负责宿舍的门窗要及时落锁，注意防盗。

(六)教师要随时掌握所管理学生的情况，必须检查清点学生人数。

(七)非学校有关人员不得随意进入教授说，值班教师不得容留他人在宿舍住宿。

(八)教师要和家长做好学生的交接工作。及时沟通学生的有关情况。如果发现学生非正常缺席时，教师应及时查清原因，如出现意外，及时上报学校。

(九))值班教师要时刻关注学生的安全，不得擅自离岗。六、一旦发生安全事故，教师要及时处理，必要时要先带孩子看医生，听从医生的建议去医院就诊或进行特别看护，需要通知家长的要及时通知家长。

学校安全管理制度汇编篇二

学校食堂食品安全管理制度汇编 目 录 1.学校食堂从业人员食品安全知识培训制度 2.学校食堂食品留样制度 3.学校食品添加剂使用管理制度 4.学校食堂库房管理制度 5.学校食堂烹调加工管理制度 6.学校食堂粗加工管理制度 7.学校食堂原料采购索证制度 8.学校食堂面食制作管理制度 9.学校食堂餐具.用餐清洗消毒制度 10.学校食堂餐厅卫生管理制度 11.学校食堂卫生检查制度 12.学校食堂配餐卫生管理制度 13.学校食堂防投毒措施 14.学校食堂从业人员健康检查制度 15.学校食堂餐厨废弃物处置管理制度 学校食堂从业人员食品安全知识培训制度   1.食堂的食品安全管理人员应经常参加食品安全知识及有关卫生法律.法规学习，掌握与食品安全有关的法律.法规和卫生常识，并能对本单位的食品从业人员进行安全知识教育和培训；

2.食品安全管理人员要定期组织本单位的从业人员进行食品安全知识培训，做到人人掌握应知应会的食品安全知识，按要求操作，养成良好的个人卫生习惯。

3.每年组织一次从业人员卫生知识培训，每年培训不少于10学时，并进行食品安全知识考试，对食品安全知识考试不合格者要重新进行培训。

  禹谟镇中心完小 二〇一三年三月六日 学校食堂食品留样制度   1 食堂为师生提供的每餐.每样食品都必须由专人负责留样。

2 食堂每餐.每样食品必须按要求留足100克，分别盛放在食品袋内。

3 留样食品冷却后，必须用保鲜合密封好（或盖上），并在外面标明留样时期.品名.餐次.留样人。必须立即存入专用留样冰箱内。

4 每餐必须作好留样记录：留样时期.食品名称，便于检查。

5留样食品必须保留48小时，时间到满后方可倒掉。

  禹谟镇中心完小 二〇一三年三月六日 学校食堂食品添加剂使用管理制度   1.烹饪食品时不得使用亚硝酸盐，食堂不得贮存亚硝酸盐；

2.采购食品添加剂要到正规的食品添加剂商店购买，并索取产品检验合格证，化验单和使用说明书，对产品标签没有卫生许可证编号，没有厂名.厂址，没有使用范围.使用量等说明内容的添加剂不能购买；

3.加工烹调食品必须使用添加剂时，要在使用前看清其产品标签和说明书，标签模糊不清的或来源不明的添加剂不得使用；

4.调料罐必须有明显标记，表明罐内调料的品名，购入调料或向调料罐内重新填加调料，必须向下一班操作人员交接，操作人员在不明调料的来源时，不得使用。

禹谟镇中心完小 二〇一三年三月六日   学校食堂库房管理制度   1.食堂库房必须专人负责，为保证食品安全，库房现时上锁，除管理员外任何人都不得擅自入库；

2.库房内设置食品架，原料分类摆设，食品原料等应离地20cm，离墙20cm，离棚65cm放置；

3.严格执行出入库制度，做好出入库记录；

4.严禁“三无”食品及腐烂变质的食品.原料等入库存放；

5.保持库房卫生清洁，物品规整，保证通风良好；

6.设置防蝇.防鼠等设施，安全有效；

7.库房管理人员必须穿戴工作衣.帽，佩带有效的健康证及食品安全知识培训证上岗工作；

8.库房管理工作未按上述规定操作，造成纰漏，将追究库房管理员。

  禹谟镇中心完小 二〇一三年三月六日 学校食堂烹调加工管理制度   1.进入烹调间的人员必须携带健康证和食品安全知识培训合格证；

2.进入烹调间的人员必须穿戴工作衣.帽；

3.所有待使用的容器.用具必须洗净.消毒；

4.食品加工前应检查是否有感官异常；

5.进入烹调间的食品必须洗净，盛装食品的容器必须放在指定的台案上，不得放置在地面；

6.炸制食品的食用油不得反复使用二次以上；

7.各岗位工作时必须随时清扫地面.案台；

8.废弃物应置于污物桶内并将污物桶加盖；

9.无防蝇窗纱的窗户不得打开；

10.个人物品不得带入烹调间；

11.负责人定期检查各岗位人员操作情况。

  禹谟镇中心完小 二〇一三年三月六日 学校食堂粗加工管理制度   一.食堂管理员根据每日食谱要求，通知库管员准备每餐所用食品原料；

二.肉.禽类食品用专用清洗池清洗，用专用菜板.专用刀进行切割，装入专用容器备用；

三.蔬菜类根据不同品种进行粗加工：
叶菜类摘除不可食部分，用洗菜池清洗干净后，用专用案板.专用刀根据食谱要求切割装入专用容器备用；

根茎类：在洗菜池中清洗干净外皮，需打皮处理的，打皮后再次清洗，然后用专用菜板.专用刀根据食谱要求切割装入专用容器备用；

四.粗加工人员必须穿戴整齐工作衣.帽，佩带有效的健康证及食品安全知识培训证上岗工作。

五.负责人随时监督检查各岗位工作人员操作情况。

  禹谟镇中心完小 二〇一三年三月六日 学校食堂原料采购索证制度   1.食堂原料采购必须有专人负责，并掌握食品安全知识和采购常识；

2.定点采购食品及食品原料，采购定型包装食品时要索取食品的卫生许可证.食品检验合格证或化验单等，采购肉.禽类食品要索取检疫证明，采购非定型包装食品时要检查食品的色.香.味.形等感官性状；

3.建立索证档案，索取的证明要分类并按时间顺序存档管理；

4.每次采购食物均要向货主索要收据，并保存收据至食品进食后无异常；

5.食品原料采购负责人应穿戴整洁的工作衣.帽，并佩带有效的健康证及食品安全知识培训证。

  禹谟镇中心完小 二〇一三年三月六日   学校食堂餐具.用餐清洗消毒制度   1.餐具必须按着一刮.二洗.三冲.四消毒.五保洁的操作流程清洗餐具.用具；

2.确认餐具已洗净后，将待消毒的餐具置于餐具消毒设施中消毒；

 3.将消毒后的餐具置于餐具保洁柜中待用；

4.厨房内待使用的餐具及供客人使用的餐具必须使用餐具保洁柜中已消毒的餐具，否则不得使用；

5.厨房内使用的食品容器.用具必须在指定的容器洗刷槽内洗刷，洗刷后置于指定的消毒器内进行消毒（或以75%的酒精擦拭消毒）；

6.未经清洗消毒的容器用具不得使用。

  禹谟镇中心完小 二〇一三年三月六日 学校食堂餐厅卫生管理制度   1.建立健全餐厅卫生清扫制度，坚持四定（定人.定物.定时间.定质量划清分工包干负责制度，并定期检查；

2.餐厅设防蝇.防鼠.防尘设施，消灭“四害”；

3.餐厅地面保持清洁（无水.无油迹.无尘土.无垃圾）；

4.餐厅服务人员要经常保持仪表整洁.勤洗头.洗澡.勤剪指甲，餐厅内不得吸烟；

5.餐厅服务人员必须穿工作服，戴工作帽，并用流水洗手后上岗；

6.餐厅服务人员出外办事，入侧前必须脱下工作服.帽等，回来后用流水洗手；

7.餐厅服务人员上岗必须佩带有效的健康证及食品安全知识培训合格证。

  禹谟镇中心完小 二〇一三年三月六日 学校食堂配餐卫生管理制度   1.配餐间的工作人员必须穿戴工作衣.帽，携带健康证及食品安全知识培训证上岗；

2.每天配餐前后必须将紫外线灯开启30分钟，对配餐间进行空气消毒；

3.配餐间内的一切食品容器.用具.餐具必须洗净.消毒；

4.操作台使用前必须用75%的食用酒精擦拭消毒；

5.杂物及非直接入口食品不得进入配餐间；

6.出售食品的从业人员的手不得接触钱币餐票等污物，操作人员必须经常洗手；

7.操作完毕后关闭门窗。

  禹谟镇中心完小 二〇一三年三月六日 学校食堂防投毒措施   1.严把采购.储存.加工.供应等各环节的安全关；

2.原料库专人专管，其他人未经允许不得擅自入内，库房随时上锁；

3.厨房内除本单位工作人员外，任何人不能随意进入，工作人员离开时要锁门；

4.定期对教职工进行食品安全知识培训，增强员工防投毒意识；

5.各环节由专人负责，食堂卫生管理领导小组定期对防投毒措施落实情况进行检查，发现隐患要及时纠正，出现安全事故要追究具体管理人员及主管人员责任。

  禹谟镇中心完小 二〇一三年三月六日 学校食堂从业人员健康检查制度   1.从事食品生产经营人员上岗前必须到市疾病预防控制部门进行健康检查，合格并取得健康证者方可上岗，工作时要佩带或随身携带健康证；

2.从业人员每年定期体检，合格者领取当年的健康证，健康证超过一年者，视为无证；

3.责任人每年组织本单位从业人员进行健康检查，并掌握结果，发现“五病”人员及时调离岗位；

4.责任人要定期检查从业人员持证情况，发现无证上岗人员，除追究无证上岗人员责任外，还要追究责任人责任。

  禹谟镇中心完小 二〇一三年三月六日 学校食堂餐厨废弃物处置管理制度 为加强学校食堂餐厨废弃物的管理，规范餐厨废弃物处置，杜绝食品安全隐患，保障广大师生的食品安全，特别制定学校食堂餐厨废弃物处置管理制度。

一.食堂管理人员要自觉遵守《食品安全法》及有关法律法规，认真履行食品安全直接责任人职责，严格执行学校餐厨废弃物处置管理规定。

二.食堂必须按要求将餐厨废弃物进行无害化处理。严禁将餐厨废弃物直接排入下水道.倒入公共厕所和其他生活垃圾收集设施。

三.餐厨废弃物实行分类管理，分别处理。食品原料粗加工产生的垃圾（菜叶.根须.动物内脏.毛皮等垃圾物）按生活垃圾处理，即倒入垃圾桶加上盖子，运往学校垃圾站，由环卫工人转运处置；
泔水类垃圾（食物残渣.饭.菜.汤水.锅底.留样处理物等）按规定倒入专用泔水桶，回收给养殖户。

四.泔水类垃圾按要求要与回收方签订回收协议书，注明泔水类垃圾回收仅限于养殖用，不得另作他用。

五.餐厨废弃物处置安排专人负责，建立完整处置台账，详细记录餐厨废弃物的种类.数量.去向.用途等情况，定期报告总务处，并接受监督检查。

六.学校食品安全管理领导小组加强对食堂餐厨废弃物处置工作的检查监督，对不按规定处理餐厨垃圾的食堂，责令立即改正，并给予相关人员一定的处罚。

学校安全管理制度汇编篇三

学校安全工作管理制度汇编 一、 行政安全管理制度 （一）
学校安全工作管理制度 为维护学校正常教育教学秩序，创造良好的读书育人环境，确保师生员工生命财产安全，杜绝、减少安全事故的发生，遵循“强化意识、重在防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据学校实际情况，制定本管理制度。

1. 学校校长是学校安全管理工作的第一责任人，分管副校长为安全管理工作具体责任人。学校安全工作由校长领导下的社会治安综合治理领导小组负全责，各处、室（组）向领导小组负责，安全工作实行一票否决制、责任追究制。

2. 学校每月要对师生员工进行有关安全方面的知识教育，形式多样化，要对师生员工如何应对突发事件处置进行有针对性的培训、演练，熟练掌握自救互救的能力。

3. 建立事故报告制度，按事故等级规定向政府和教育主管部门及时报告，任何部门和个人不得隐瞒事故事实，同时积极协助有关部门做好事故调查、取证及善后工作。

4. 加强对教师的师德教育，牢固树立敬业爱生思想，不得以任何形式体罚和变相体罚学生，注意工作方法，加强师生间沟通，防止因矛盾激化产生后果。

5. 未经上级有关部门和校长室同意批准，不得组织学生参加重特大自然灾害的救助工作（抗洪、救火等），也不得随意组织学生参加社会商业性宣传和庆典活动等。

6. 学校要经常教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时放学回家，中小学生不得随意在外逗留，进入网吧、游戏厅（室）等明令禁止的娱乐场所等。

7. 学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，一时难以消除的要及时封闭危险场所，并及时上报主管部门和政府。

8. 学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗，以及各种体育设施、课外活动场所、消防、基建等设施的安全情况，对存有不安全因素的设施要立即予以维修或拆除，确保师生员工的工作、学习、生活场所和相应设施的安全可靠。

为强化安全工作的责任，务求实效，根据上级有关文件精神，结合学校具体实际，现提出如下要求：
1、全体教职工本着安全责任重于泰山的思想，认真做好学校安全工防范作。

2、分工不分家，共同配合，齐抓共管。

3、当突发事件来临，本着以人为本的原则，人的生命始终放在第一位，并认真履行教师职责，积极主动承担起保护学生的责任。

（二）
学校消防安全管理制度 为切实加强学校消防安全工作，确保师生员工的生命财产安全，特制定学校消防安全管理工作制度。

1. 加强全校师生的消防安全教育，提高师生员工自觉履行消防安全责任、爱护消防设施，做到人人都知道火灾报警电话（119），人人都了解熟知消防自护自救常识和逃生技能。

2. 保障校内消防设施的完好，做到定期检查、维护、保养，确保消防设备完好率100%，并做好日常安全检查记录。

3. 教室、办公室、学生宿舍、场馆等人员密集场所的安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

4. 学生聚集场所不得使用耐火等级较低的易燃材料装修。

5. 易燃、易爆的危险化学实验用品做到按规定专门存放，双人双锁保管，严格执行领用制度。在室内，应存放一定量灭火用沙及灭火器材等。在使用易燃、易爆化学药品做实验时，教师在做实验前应向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，严防发生易燃易爆事故。

6. 图书馆、化学实验室、物理实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火。下班后工作人员待检查后要及时切断电源，关好门窗，确保安全。

7. 人人爱护消防设施，任何人不得随意移动和损坏消防栓、消防带、灭火器材以及各种消防警示标志等，违者要严肃处理。

8. 加强对校内的用电线路、设备等安全检查，不得超负荷使用电器设备，不得私拉乱按。发现用电安全隐患，要及时进行整改、维护，确保用电设施的安全。

9. 学生宿舍内严禁使用明火，禁止使用电炉、热得快、蜡烛、蚊香等，严禁吸烟，私拉乱接电线，严禁私自接用任何家用电器。

10. 食堂必须使用合格的压力容器、锅炉，每年要检测，要定时检查，锅炉工要持有效证件上岗，严格操作规程，液化气罐应存放操作间室外通风处，由硬质钢管接入室内，并经常检查管道接口是否漏气及橡胶管硬化现象，严防气体泄漏事故发生。

11. 定期组织学校义务消防队员的业务培训，演练，提高处置火灾初起的能力。

12. 对因无视防火安全规定而造成不良后果者，依法提请有关职能部门追究责任人及当事人的责任。

（三）
学校周边环境安全治理制度 1. 学校周边环境治理涵盖师生人身安全、食品卫生、文化娱乐活动等方面，系综合性治理，应取得有关行业主管部门和职能部门及社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控，将情况适时反馈给有关部门。

2. 学校在做好内保工作的同时，主动加强与辖区派出所、社区、工商管理、文化监管、城管等部门的联系共同抓好学校周边环境的安全治理工作。

3. 安全值班人员除做好校内的安全巡视工作，还应注意对校园周边附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及存有不安全因素时，积极采取措施，针对不同情况及时处置，必要时及时与“110”或派出所联系，以确保学生的生命财产不受任何侵犯。

4. 教师要提醒学生，上、放学时注意交通安全、自觉维护社会公德和遵守国家法律、法规做社会的文明人，新时代的好学生。

（四）
大型活动的安全管理制度 1. 大型活动的举办，坚持谁主办，谁负责的原则，针对活动的具体情况，制定详细工作计划和突发事件应急处置预案，明确专人负责统一指挥，和落实安全工作责任人，保证活动的顺利开展。

2. 大型活动前应对场（所）地，进行事先考察，排除一切不安全因素，同时制定周密的实施方案。

3. 大型活动要明确场所（地）的纪律，以班为单位，明确专人负责，活动进行中，学生不得在场内窜动，避免意外事故的发生。

4. 进出场地均要有教师负责带队，秩序井然，各转弯处、楼梯口，视线较暗处，均要安排人员疏导指挥，严防因拥挤发生踩踏而造成伤害。

5. 大型活动要注意学生的身体状况，对个别身患疾病不适合活动的学生应及时劝其退出活动，避免不必要的事情发生。

6. 学校领导及安全领导小组对活动实行全过程关注，及时掌握情况，处置活动中发生的问题，严防意外事故发生。

（五）
组织师生外出活动安全管理制度 1. 组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等）要制定周密的计划，落实过细的安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字后方可实施。组织到外地或较远地区活动的必需报经主管局审批备案，未经审批的一律不得举行。

2. 每次活动应明确具体的安全责任人，同时注意人员年龄、身体状况的搭配，并对所有人员进行必要的安全教育。

3. 每次活动的路线、场所，事前应进行调查、了解，尽量不去情况不明，存有安全隐患的地方。

4. 活动所用的交通工具应向有资质的运输部门租用，并符合各项有关规定，同时教育乘坐人员必须遵守乘车有关安全规定。

5. 活动中要注意防火、防食物中毒、防摔伤及其他交通安全的有关工作。

6. 活动地附近有河流、湖塘、水库的，没有组织措施或不具备安全条件的，不得让学生下水游泳，戏玩打闹，防止发生意外。

7. 凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动进展情况有所了解，及时解决活动中存在的问题，确保活动能安全顺利进行。

8．在活动中实行安全责任追究制，如遇安全事故，将根据事故的具体情况，依据相关法律法规，追究有关责任人的责任。

（六）
门卫安全防范工作规范 1. 学校大门设专职门卫，选配年富力强的男性、具有初中以上文化、身体健康，工作责任心强，年龄不超过50周岁的人员担当，并要聘请专职保安。

2. 门卫工作有专人管理，门卫工作制度健全，责任明确。

3. 门卫值班室，位置适当，视线开阔，墙体、门窗牢固。

4. 门区有照明设备。门卫值班室配备必需的防卫器械和消防、应急照明器材。

5. 门卫值班室应安装报警电话，门卫人员要24小时值班。

6. 门卫人员上岗值班时必须佩戴相关证件，文明执勤，行为规范。

（七）
门卫安全管理制度 1. 门卫人员必须忠于职守时刻提高警惕，严格执行“门卫安全管理制度”认真履行门卫工作职责，做好工作。

2. 来人、来客均须办理登记、会客手续，门卫人员应认真查验来人的合法身份证件，无身份证件者、未经校保卫部门同意或与被所访问者联系不上的，均不得进入校内。

3. 携带物资出门，应严格查验出门证件，如手续不合规定者，应交由有关部门处理。

4. 自行车进出校门，应主动下车推行。外来机动车辆一律禁止进入校园。因公必须进入，应向门卫出示有关手续或说明情况，经同意后方可进入。

5. 学生上课期间一律不得会客。特殊情况必须会见时，需经班主任同意，并只能在传达室接待，不得进入教学区。

6. 保持学校大门口卫生整洁，交通通畅，无车辆乱停乱放，无小摊小贩在校门口设摊高声叫卖，更不得进入校园卖东西。

7. 住校生晚自习后一律不得出校门。如有特殊情况必须离校者，应经宿管人员的同意并经登记后，门卫方可放行。

8. 严格执行交接班制度，按时上下班。严守工作岗位，因事临时需请人代班时应事前征得分管领导同意，不得擅自离岗。

9. 定时开启校门。在正常上课期间，无班主任签批的请假条，不得随意放学生出校门，防止发生事故。

（八）校卫队安全管理制度 1. 校卫队在学校综治安全领导小组领导下负责校内的治安、安全防范、巡查、守护以及对突发事件处置等有关安全工作，及事故发生时的现场保护和救护等工作。

2. 平时负责对校园内的安全检查和节假日的安全值班等护校工作，协助校长室对发现的安全隐患进行督促整改。

3. 学生上、放学时间，积极协助值班人员，维护好校门口的安全秩序，以及过往车辆的交通安全，防止发生交通事故。

4. 注意掌握学校内及校园周边治安动态，对发现有不安全的情况，及时通报校领导，并主动处置。防止发生敲诈学生以及打架、斗殴等事情的发生，确保校园安全稳定。

（九）会计室安全管理制度 1. 财会人员建立安全责任制度，安全保卫责任落实到人。

2. 现金管理必须专人负责，现金存放必须严格执行有关规定，超规定存放现金过夜要报经校领导批准，同时落实防护措施。否则发生事故，应由当事人承担责任。

3. 会计室防盗门窗、要坚固，报警设施完好并经常检查，确保有效，使用的经公安、技监部门检测合格的保险柜（箱）。保险柜密码和钥匙要分开存放，保险柜（箱）应及时关锁，钥匙由会计随身携带，不准放在办公桌内或转交他人。

4. 财会人员去银行支取数额较大现金时，学校必须派员护送，不得单身去银行取款。

5. 会计室内注意来往人员，陌生人员不准进入财会室，非财会人员不得接触保险柜。

6. 会计室内不准吸烟或带入其它火种，注意做好防火安全。

7. 财务印鉴应分人保管，财务印鉴和票证必须分开存放，妥善保管好各种空白支票、收据、发票及其他证券和印章。

（十）档案室安全管理制度 1. 档案室是学校党政文书资料、人事档案保存及使用的重要机密场所，是列为学校重点安全管理防范场所，应特别要做好安全防范工作，非工作人员未经批准，不得随便进入室内。

2. 各类资料进入档案室，必须严格登记制度、借还制度，严防机密资料、人事档案丢失、泄密事件的发生。

3. 档案室应通风、透气、干燥，做好防湿、防虫蛀的工作。

4. 室内消防器材、报警设备常年完好，性能良好有效。

5. 严禁任何人将火种带入室内，更不准在档案室内吸烟。

6. 门窗坚固防盗，工作人员随手关窗锁门，假期、节日要特别加强看护，确保安全。

（十一）卫生室安全管理制度 1. 学校卫生工作人员必须加强学习，努力提高业务水平和工作能力。

2. 卫生室购买药品必须在卫生局指定的医药公司购买，不得直接跟厂方和药商购买，严格购药规定和质量，不得购买伪劣药品及不合格药品。

3. 定期进行药品清理，对过期药品、变质药品进行登记，并注明药品名称、规格、数量、价格，然后报经有关部门验证后再销毁。

4. 医生不开过期药品，如发现过期药品，立即退回作销毁处理。

5. 发药时要告诉患者怎样安全使用药品，并在药袋上写明每日服几次，服药时间、药量、分几次服完等。告诫病人不许超常服药，警惕用药过量引起的药物中毒。

6. 经常检查卫生室电器设备，用电设备及线路若有漏电、断电现象，应立即报告总务处进行检修，防止引发火灾。

7. 卫生室使用高压锅消毒时，谁消毒、谁负责，避免超压发生爆炸事故。

8. 医务人员要坚持使用一次性注射器材，严防医源性交叉感染。各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡，每学期检查1－2次。发现锈蚀、破裂，功能不全即不得继续使用。

9. 条件不具备时，不要勉强给病人注射易引起过敏性休克的药品，对危重病人要立即送医院处理。

10. 医务室人员每周一次到体育课场地进行体育卫生监督，检查体育场地及体育器械有无不安全因素。

11. 医务人员每周必须坚持到食堂和小卖部进行卫生检查及卫生知识宣传，督促采购员不买卫生手续不全、腐化变质食品。小卖部也不许出售“三无”食品及过期食品，监督非食堂工作人员不得进入食堂操作间，食品蔬菜处理必须符合有关操作规定，严防发生食物中毒。

12. 监督食堂工作人员必须遵守食品卫生有关规定，严格按规定上岗。

（十二）办公室安全管理制度 1. 办公室门窗牢固，重要的办公室要安装防盗门及技防设施。

2. 办公室安全管理制度健全，相关人员安全保卫责任落实。

3. 工作人员都必须提高警惕，防止不法分子混入室内。重要的文件、资料要及时送档案室保存，个人存放文件、资料要妥善保管，不要乱放乱丢，严防泄密。

4. 办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用，严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。

5. 个人办公桌上的钥匙要随身携带，人离开时注意关锁门窗。有报警器装置的要接通电源，并落实专人负责此项工作。

6. 个人现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜，过夜以防被盗。

7. 办公室人员随身所带的小包、手提电脑、手机、现金等，要严加保管，防止被外来人员顺手牵羊而造成损失。

8. 不准在办公室内焚烧杂物、纸张，不准乱接电源、烧电炉，严禁随意丢弃烟蒂，下班时注意关闭电源，认真做好防火工作。

（十三）印章和保密资料安全管理制度 1. 学校党政公章、各部门的公章、财务专用章、合同专用章都应有专人保管、启用，严格执行领导批准使用制度。

2. 任何部门的公章，未经单位、部门领导批准不得带离办公室或借给他人使用。

3. 保管人员要妥善保管好印章，严格掌握使用原则，不得随便为他人加盖公章。

4. 所有保密文件、资料都必须经学校办公室保密员登记后方可使用，并按指定对象阅办，不得私下传阅。

5. 使用保密文件、资料保密文件、资料应要严格借阅登记制度，使用后及时退还档案室，不得长期存放，机密以上文件不准随便摘抄、复印，防止泄密。保密员应定期清查收回。

6. 保密文件、资料遗失，应及时查明原因，并报告上级保密部门。

7. 保密文件、资料，应由密级规定的机关负责登记销毁，严格销毁审批手续。任何个人、部门不得随意销毁、严防泄密事件发生。

（十四）突发灾害安全防护工作制度 1. 学校应制定应对各种突发事件的应急处置预案，一旦事件的发生，能有序加以对待，最大限度减少损害，平时做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。

2. 在遭遇不可预见的火灾、地震、洪水、台风等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生生命安全。

3. 加强对学生进行防灾、抗灾教育，传授遇灾后的自救、互救办法，培养学生的自救自护能力。

4. 遇有突发事件及时向有关部门报告，第一时间求得有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。

5. 未经上级有关部门批准，不得组织中、小学生参加救火、救灾等。

6. 组建稳定的教师护校、护生救护队，学校要安排一定资金，不断加强应急救护队的建设。

（十五）校内公共活动场所安全管理制度 1. 学校大礼堂、餐厅、体育活动场地、大教室等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。

2. 活动前应认真检查电路安全，严禁私拉乱接电源。新增大功率电器，应征得总务部门同意。总务处应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应及时修复。

3. 活动场所所有通道畅通无阻，各种指示标志、应急照明完好，门窗开关灵活，便于随时打开。

4. 科学控制活动规模，根据场地适当控制参与活动的人数，不得过分拥挤，要留有充分余地。

5. 大型活动要指定专人负责安全工作，落实各个环节安全责任人，遇有突发事件时有专人负责指挥疏散撤离。

（十六）临时用工安全管理制度 1. 实行“谁用工，谁管理”的原则，部门使用临时工必须执行学校的临时用工管理制度，严格审批手续。

2. 严格审查被用人员的身份，并将有关证件报校办室或总务处审核存档备查，建立临时用工人员安全管理台账，做到人来登记、人走注销，数据变动及时准确。

3. 临时用工人员应有合法有效的身份证件，用人单位应与其签订用工合同、协议，使用期内应遵守校纪校规，服从学校统一管理。

4. 临时用工人员凭学校印发的临时用工出入证进出校门，不准将非本校人员带入校园，不准将校内物资带出校外。

5. 外地临时用工人员必须根据公安部门的要求主动办理暂住证手续，并按学校规定交纳一定数额的治安保证金。

6. 认真执行严控临时用工的有关规定。

（十七）校园临时建筑施工人员安全管理制度 1. 在校园内临时建筑施工的单位、人员必须执行学校的有关规章制度，服从学校的有关安全管理。

2. 施工单位人员，必须严格审查其身份证件，并由施工单位负责逐个造册（附身份证复印件）报校办室或总务处备案。

3. 施工场地要有护栏物隔离，并有明显的非施工人员不得入内的标志，预防发生意外事故。

4. 施工单位内部必须建立严格的安全生产管理制度，加强对建筑物资的看管，并有专门的值班巡逻人员，防止发生失窃事件。

5. 施工单位人员要统一到校办室或总务处办理《临时出入证》，服从门卫管理，携带物资出门，施工单位应签发出门证，否则，门卫有权暂扣查询。

6. 施工车辆进入校区不准鸣号，应减速慢行，要开设施工运输专用通道，注意行人，沙、石、土不得散落校园，影响校园环境卫生。

（十八）食品卫生监督管理制度 1. 明确专人负责学校日常的食品卫生监督管理，健全食品卫生监督管理工作台帐，严把食品采购索证关，杜绝食物中毒或其他食源性疾患的发生。

2. 学校食品生产、经营场所要符合《食品安全法》要求，环境整洁卫生，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、垃圾存放等设施，各种生产、经营手续齐全。

3.学校食品从业人员必须持有合格的《健康证》方可上岗，个人卫生符合规范要求。销售饭菜时，必须在专用场所使用专业售货工具。

4. 学校严禁采购或销售“三无”食品，所购食品均应索取有效的质检报告，严禁采购过期变质、腐烂、假冒伪劣有害的食品原料。

5. 学校食堂应严格按照《食品卫生量化分级管理》的要求，禁止生、熟食品、原料与成品交叉污染，餐具和盛放食品的容器使用后必须做到一洗、二汏、三消毒的过程。

6.食品仓库应保持干燥、通风，无苍蝇、老鼠、蟑螂或其它有害昆虫。贮存食品的货架容器必须清洁卫生，防止食品污染。

（十九）传染病防控管理制度 1. 学校要严格按照《学校卫生工作条例》等和有关法律法规，依法管理学校卫生及学生常见病、传染病的防控工作。

2. 对学生实施群体性防治措施必须经县级教育、卫生行政部门批准，并由疾控部门统一组织实施。

3. 用于学生试用的卫生保健用品，必须经市级教育、卫生行政部门批准。

4.为杜绝意外事故，用于学生群防群治的疫苗，由疾控部门提供，学校不得擅自接受其它途径药物。实施预防接种时，专业人员必须严格做到“一人一筒一针”。学校分管卫生领导及校医负责对接种全过程的监督。

5. 开展学生群防群治工作，应遵循学校管理的有关规定，妥善安排好时间，以维护学校正常的教育教学秩序。

6. 严格执行疫情报告制度。凡学校出现传染疫情的，须在2小时内逐级上报教育局安保处，并配合当地疫控部门做好疫情控制工作。

7.凡擅自组织学生实施群防群治或试用保健用品的学校，一经查实，要对当事人予以严肃处理，并追究法人的责任；
造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。

（二十）值班巡逻制度 1. 实行学校值班巡逻制度，凡值班者，必须对全校教育、治安保卫工作全面负责。

2. 值班巡逻根据季节特点进行，加强对教学区的值班巡逻，对各要害部分加强防盗、防火巡逻。

3. 遇有节假日，由学校统一安排值班人员，负责值班巡逻，并对全校治安保卫工作负全面责任。平时由门卫人员、行政值班人员巡逻。

4. 值班巡逻人员必须保持高度警惕，要有应对突发事件的能力，发现问题及时处置，遇到难以解决的问题及时报告有关领导。

5. 在值班巡逻期间，能及时发现和处置突发事件成绩显著的，学校将予以表彰和奖励。

6. 值班人员必须忠于职守，在值班巡逻期间擅自外出、玩忽职守，发生案件和治安灾害事故，造成国家财产、集体财产、人身安全损害者，学校将根据情节轻重，依法依规给予处罚。

7. 值班巡逻人员必须认真填写值班巡逻记录。

二、教务教学安全管理制度 （一）教室安全管理制度 1. 教室的门窗必须保持完好，任何人不得故意损坏。发现损坏，及时报修，同时采取相应的安全防范措施。

2. 教室门的钥匙，应指定专人保管，门窗每天由值日生随时关锁好。

3. 学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品（如：现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等）。

4. 学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。

5. 学生不准在课桌上、墙壁上、门窗上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。

6. 教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电，以防发生触电和火灾事故。

7. 学生不得在无保护措施的情况下，擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生坠楼事故。

8. 教室的电风扇、电视机等吊挂件要牢固，要定期检查，并有详实的检查记录。

（二）实验室安全管理制度 1. 化学危险品应按其易燃、易爆、腐蚀、毒害等特性，分室或分柜隔离存放，剧毒药品应专柜存放，双人双锁保管，领用危险化学药品必须按规定执行，用有剩余要回收，回收数量要登记。

2. 实验室供电线路的安装必须符合安全供电标准，安装漏电保护器，杜绝明线，供电线路要定期检修和更换，要严格控制学生实验用电，尽量使用36伏以下的安全电压。

3. 实验室要做好防火、防暴、防污染等工作，要配备干粉灭火机、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品，并保持完好状态。

4. 实验室要重视安全防盗工作，特别是化学药品室和仪器准备室门窗要有防盗设施，非实验室工作人员不得随意进入药品及仪器保管室内。

5. 学校领导要高度重视学校实验室安全工作，经常督促做好安全检查。实验室工作人员是实验室安全防护的直接责任者，应熟悉各种安全防护器材的使用，随时随地做好安全防护工作， 6. 任何人不得擅自将有毒物品带出实验室，违者一律严肃查处，造成后果者应依法承担有关法律责任。

（三）微机房安全管理制度 1. 微机房是学校重点区域，学校应明确分管领导及具体管理人员，高度重视安全工作，确保安全工作落实到位。

２.微机房必须安装防盗门窗、红外报警装置和视频监控装置，并加强人员保卫值班，做好防盗工作，配足配齐消防灭火器材，做好人防、技防、设施防三防工作。

３. 任何人不得擅自将陌生人带入机房操作微机。

４. 要安全文明上网，严禁登录国家禁止的色情、暴力、反动等非法网站，未经管理人员同意不准擅自带软盘上机。

５. 严禁带火种进入微机房，更不准在机房内吸烟。

６. 学生使用微机，必须服从信息技术教师的指挥，按程序操作。注意爱护公物，防止人为损坏。

７. 严格控制机房人数，保持机房内通道畅通和前、后门的畅通便于及时疏散人员。

8、微机房应指定管理维护人员，做到定期清洁、维修，确保机房工作正常。

9、信息技术教师应指导学生正确上机，严禁学生未经允许拆卸微机，乱接插头。

10. 经常检查用电设施，如有损坏，要及时维修，以防造成更大的损失。

（四）办公微机使用安全管理制度 1. 各办公室教学公用微机为本科室人员使用，未经其本科室人员同意许可，其他人员不得擅自使用。

２. 任何人不准在教学、办公用微机上玩游戏、聊天和登录国家禁止的色情、暴力、反动等非法网站。

３. 禁止在计算机网络上发表违法或有害国家形象的议论，也不得发表无事实依据，影响社会及学校安全稳定的言论。

４. 做好各微机室安全防盗工作，下班后及时关闭门窗，切断电源。

5、未经校领导允许，不得随意调整办公微机用途及摆放位置。

（五）危险化学药品安全管理制度 1. 严格采购审批制度，未经单位主要负责人批准，任何部门、个人不得擅自购买剧毒、易燃、易爆物品。

2. 严格实行两人双锁保管的制度和进出库登记制度。

3. 领用危险品须经部门负责人批准，实验剩余的药品应及时退还登记入库。

4. 使用危险品时要按规范操作使用，学生必须在指导老师指导下进行实验实习。

5. 任何个人不得私自收藏、截留、保存危险品，违者由此发生的后果，将承担经济、法律责任。

6. 建立规范的资料台帐。

（六）图书室安全管理制度 1.严禁将易燃、易爆物品带入室内；
室内应严禁吸烟、点蚊香，不准有明火。内部消防器材应摆放明显位置平时注意检查，保持性能良好。

2. 图书、资料严格编目、登记制度，图书借出、收回登记及时，定期盘点。

3. 门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。

4. 下班前切断电源，关好门窗，并检查水龙头是否关好，落实安全防范措施，实行封闭式管理。

5. 不得私拉乱线电线和超规定使用电器设备，要经常对室内线路和电器进行检查，发现问题及时修复，防止漏电、短路等电路、电器故障引发火灾。

6. 电子阅览室是电子设备重地，为维护网络安全，上机者不得擅自私自装卸、删除随机软件。也不得自带设备入内连机操作，保证网络使用安全。

（七）多媒体教室安全管理制度 1. 多媒体教室必须安装防盗门窗、红外报警及监控装置，同时要加强人防等三防工作。

2. 使用多媒体教室应实行登记制度，购入硬、软件严格审批制度，专人负责审查、登记、保存、账册齐全；
不得将违反国家信息安全有关规定的信息输入教学多媒体微机内。

3. 多媒体教室微机的使用，应专人管理，计划安排，未经领导批准，闲人不得入内擅自启用。使用人员应严格按操作规程进行操作，学生应服从老师或辅导人员的指挥，合理规范使用。

4. 人离教室要随手关窗锁门，并切断电源，做好安全防火防盗等工作。

（八）文印、打字室安全管理制度 1. 注意文件保密。打印的文件、试卷不得让无关人员随意翻阅，防止泄密。

2. 非本室工作人员不准逗留室内。

3. 禁止将任何火种带入室内，严禁吸烟，并张贴有关警示标牌，提示人员注意。

4. 室内注意不得私拉乱接电线，并有消防灭火器材安全用电。

5. 打字、文印人员必须保守秘密，不得将未公开的文件、试卷内容传播给他人。

（九）网络中心安全管理制度 1. 学校网络中心必须严格遵守《中华人民共和国信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息系统保密管理暂行规定》、《计算机信息网络国际互联网安全保管办法》、《中华人民共和国计算机信息系统国际联网管理暂行规定》、《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》等一系列国家有关计算机互联网规定和信息系统安全的法律法规、实施办法。

2. 学校必须落实计算机信息系统安全等级保护工作，任何部门或个人，不得利用联网计算机从事危害学校网及本地局域网服务器、工作站的活动，不得危害或侵入未授权的服务器、工作站，不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动，不得使用任何非法手段获取他人信息。未经校方授权，任何部门和个人不得私自将计算机接入校园网， 不得盗用未经合法申请的ip地址入网。

3. 机房环境和相关设施应符合国家标准gb50173－93《电子计算机机房设计规范》、国标gb2887－89《计算站场地技术条件》、gb9361－88《计算站场地安全要求》等有关规定，认真做好电源防护、防盗、防火、防水、防尘、防震、防静电、防雷击等工作，必须安装防盗门窗和报警监控装置，做好安全防范等工作。

4. 严禁在校园网上使用来历不明、引发病毒传染的软件；
对于来历不明的可能引起计算机病毒的软件应使用公安部门推荐的杀毒软件检查、杀毒。及时对本校的信息进行审查，校园网站和栏目信息的负责部门必须对所发布信息制定审查制度，对信息来源的合法性，发布范围，信息栏目维护的负责人等作出明确规定。

5. 严禁利用校园网制作、复制、发布、链接、转载、查阅和传播违反国家法律法规的信息。

6. 学校网络管理部门必须落实各项管理制度和技术规范，采取必要措施，防止“黑客”的攻击，堵塞隐患漏洞，监控、封堵、过滤、清除网上不良信息和有害内容。网管中心的服务器、工作站未经主管部门领导同意，不得借用到校外。

7. 主干服务系统发生重大事件，必须及时报告学校分管领导或公安机关。

8. 严禁任何人携带火种进入室内，人离开要及时关窗锁门，做好安全防火防盗工作。

（十）电视总控室安全管理制度 1. 电视总控室是学校的教学、宣传教育工作服务的重要基地。转播、直播自制节目必须事先订立计划，经学校有关部门批准，方可播放。

2. 宣传、教育内容要讲政治、讲正气、讲文明，要和党中央、国务院及地方党委政府的方针、政策保持高度一致。

3. 非工作人员不得随便进入工作室，不准在工作室内吸烟或使用任何明火。

4. 工作人员必须按照技术要求规定的工作程序启用各种机器设备，严防人为损坏设备。

5. 工作人员应随手关窗锁门，认真做好安全防火防盗等工作。

（十一）体育活动、体育教学安全制度 1. 体育活动，遵循谁组织、谁负责的原则。要定期、不定期对体育场地器材、设施设备的检查维护。要认真检查体育设备，组织学校体育活动前，要组织专人对相关场+设施进行安全检查，严禁使用存在安全隐患的场地。

2. 开展体育活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范、指导以及防护工作，充分做好运动前各项准备活动，防止意外事故发生。

3.不得组织学生开展有危险风险高的活动，教会学生掌握正确的运动技巧和自我保护的能力。

4. 在体育活动中，老师负有组织、指导的责任。因组织指导过错造成学生身体伤害事故的，老师要承担相应的刑事或经济责任。

5. 不得强行让学生做一些力所不及的运动，避免因体力和能力不足造成的伤害。

6. 在组织各类体育竞赛、锻炼活动、学生军训活动前，要全面掌握学生的身心健康状况。对身体、心理不健康者要正确指导参加力所能及的体育锻炼。

7. 在体育课或活动中若发生意外伤害事故，应在校医指导下采取紧急施救或转诊，并及时逐级报告。

三、学校日常安全管理制度 （一）新生进校安全管理制度 1. 新生报到往返途中必须注意交通安全，妥善保管好自己的生活用品和现金，防止途中丢失、被窃。

2. 进校后所带箱包，要随身携带，加强看管，不要到处乱放，防止遗失、错拿。

3. 进入宿舍，箱包要加锁存放，有壁橱的房间，个人壁橱应同时加锁。

4. 所带现金，除当日所交各项费用外，余款当即存入银行，学生本人身上所存放现金不得超过50元。

5. 个人所洗晒的鞋、衣、被等生活用品，要加强自我看管，注意及时收回宿舍，不得放在外边过夜。

6. 不提倡学生佩戴手饰、使用手机，已带来的最好让家长带回去，不要放在身边，防止丢失。

7. 新生进校不要从地摊上或在学校内向陌生人购买生活用品、学习用品等，防止受骗上当。

8. 新生不要随便交朋友，特别是校外人员要谨慎相处，防止被骗被诈，外出活动不准进入任何公共娱乐场所。

9. 注意妥善保存就餐专用卡，一旦丢失及时到食堂微机房挂失，防止被他人使用。

10. 在校内外都必须遵守交通法律法规，注意交通安全，不违规骑车、违章走路，预防发生交通事故。

（二）学生校园日常安全管理制度 1. 进出校门自觉下车，进入校门后要按规定停放自行车、电动车。

2. 进出教室，不急行、不抢行、不追逐、不拥挤。防止因追逐打闹和奔跑，造成拥挤踩踏滑倒及摔伤。

3. 严禁攀爬学校任何一处的围墙，门窗、阳台、围栏、树木、球架等，更不准攀爬上房顶。

4. 不准携带易燃、易爆、有毒物品及管制刀具进校。

5. 照明、电扇等电器故障，不得私自动手拆除，更不得打开配电箱，触摸电器开关。应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，消防器材未经许可，不得随意搬动和玩耍。

6. 大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不得勉强攀爬擦拭。

7. 不准擅自外出游泳。

8. 住宿生不准擅自离校外出到公共场所进行文娱、体育和任何形式的娱乐活动。参加任何私人聚会，必须征得家长同意和学校有关部门同意，办理登记手续，方可离校。

9. 做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。

10. 遇有不安全因素时应及时报告老师。冷静处置，以保自身安全，不冲动蛮干。

11. 上实验课要严格遵守实验室的有关安全规定。

12. 课外活动和体育锻炼，要服从指挥，听从老师教导按有关安全规则进行。

13. 在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则，骑自行车、电动车严禁走机动车道，严禁骑英雄车，严禁超速行驶，严禁在路上逗留、玩耍，严禁与陌生人接近，更不得听从陌生人指使，牢固树立自我防范意识。

14. 参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队，个别行动。

15. 住宿生必须严格遵守有关安全管理规定。

（三）学生人身安全管理制度 1. 学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。

2. 学生在校园内，严禁老师、员工侮辱、打骂学生也不得体罚或变相体罚学生。

3. 学生之间应团结友爱、相互关心，严禁辱骂同学、打架斗殴，以及玩有安全隐患的游戏、玩具等，他人，人身的视其具体情况，其家长要承担经济、法律责任。

4. 学校任何部门不得组织学生开展有害学生身心健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。

5. 学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信，更不准私拆他人信件、包裹。

6. 不准歧视个别生理有缺陷和“后进”的学生，平等对待每一位学生。

7. 学校应适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。

8. 学校一般不得组织学生参加商业性广告宣传活动。

（四）学生个人物品安全管理制度 1. 充分发挥学生的自管能力，学生个人物品由学生本人负责保存，自我做好安全防范工作。

2. 学生身边不准超规定存放现金，多余的钱要加密码存入银行，存折要妥善保管。

3. 学生用的衣、鞋、被等生活用品，晾晒时，注意看管，晒干后及时收回宿舍，不得放在室外过夜。

4. 不提倡学生佩戴金银手饰、手机等，违者造成损失自负。

5. 个人存放物资的箱、包等，一律加锁存放到个人位置上，宿舍内的任何人不得随便翻动他人物品。

6. 使用密码箱的同学，密码应严加保密，不得轻意告诉他人。

（五）学生宿舍安全管理制度 1. 学生宿舍的全体同学必须自觉做好安全工作，发现不安全的情况应及时报告宿舍管理员，同时积极主动采取防范措施，杜绝一切安全事故的发生。

2. 发现可疑的人和事，应报告公寓管理人员或学校有关部门，并机智地控制可疑人员，以保护生命为重，要见义勇为，但不要作无意义的抵抗与牺牲。

3. 男、女生不准串访宿舍，任何学生不准将外人留住本宿舍内。

4. 晾衣、晒被时严禁攀高登台，注意使用室外晾衣架，防止身体失重、跌落。及时收好晾晒衣物，夜间不得将衣物晾挂室外。

5. 学生除父母外，一律不准在宿舍内接待外来客人。

6. 上课时间学生宿舍实行封闭式管理，未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。

7. 学生宿舍实行房间安全值日生制，值日生必须按时关锁门窗，保管好钥匙，不得乱借乱丢，负责安全检查。

8. 学生宿舍严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电源。

9. 学生宿舍必须保持通道畅通，进出门一律内置外开，宿舍钥匙要置于十分便利取到的位置。

10. 宿舍区内的消防设施、器材，任何人不准乱动，损坏，否则将严加处理。

11. 精心选择和安排政治过硬、责任人心强、经验丰富、身体健康的人员担任宿管员，对住宿生进行安全防范指导和必要的安全管理。

12. 提倡实行上下夜轮流，值班，加强夜间巡查，确保学生宿舍安全。

13. 组织实施住宿生应对突发事件的疏散演练和平常行为习惯的养成。

（六）学生课外、假日活动安全管理制度 1. 学生课外、假日活动坚持谁组织、谁负责的原则，严格活动审批程序，未报经教育局备案的大型集体活动一律不得举行。

2. 拟组织的活动，必须成立活动领导小组，并制定详细的活动计划和突发事件应急预案。

3. 活动中，要过细落实安全防范措施和安全责任人，所有工作人员必须明确职责，坚守岗位，保证各个环节管理到位。

4. 如组织学生外出活动，所用车辆必须严格遵从用车的一切规定要求，确保交通安全。

5. 不提倡学生到公共娱乐场所开展活动，禁止组织学生参加有危险的活动，如集体到野外、河塘游泳等活动。

6. 组织学生集体外出游玩、野炊等活动，不得搞有危害性的攀登、爬山等活动，野炊中注意饮食卫生、用火安全，防止发生食物中毒或火灾事故。

四、学校后勤安全管理制度 （一）物资保管安全管理制度 1. 学校购买物品严格领导审批手续，固定资产及时进入物资账，保管人员的账册必须和会计室的账册吻合。

2. 保管人员按学校规定健全物资保管账册，领用手续齐全、账物相符。

3. 各组室的物资均有专人负责保管，门、箱、橱上的钥匙由专人保管，领用、借用手续齐全，防盗、防护设施齐全，避免物资受到损坏。

4. 保管人员要注意物资的安全使用与保管，发现不安全因素，及时采取整改措施。

（二）水电房的安全管理制度 1. 水、电房是学校师生教学、生活用电、用水的控制中心，管理人员必须具有高度的责任心，定期检查、维护认真管理好两房。保证用水、用电的安全性、稳定性。

2. 非工作人员不准带人进入两房内，随便摆弄供电、供水设备，损坏机件、影响正常使用。

3. 房内保持卫生整洁物品摆放有序，门窗防护设施完好，安有报警监控设施，加强安全防范工作，防止发生人为破坏。

4. 配电房配有消防器材，管理人员要定期检查，保证器材的正常使用。

（三）食堂安全管理制度 1. 学校食堂要依照《食品卫生法》要求申领办理《食品卫生许可证》，并每年按规定进行年审。

2. 食堂要按照“食品卫生法”的要求，制定严格的卫生管理制度，食堂操作的要配有相应的防蝇、防鼠、防蟑螂、防尘等设施、要建有清毒池、更衣室、盥洗池、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。细化流程，精致管理，确保师生员工的膳食安全和食品卫生安全。

3. 食堂从业人员每年进行一次健康体检，领取合格的《健康证》方可上岗工作，严禁患有传染病的人员从业与食品有关的工作。平时应保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，销售直接入口食品时，必须使用专用售货工具。

4. 食堂工作间要与餐厅隔开，非工作人员不得进入内，防止发生食品交叉感染，影响食品卫生。

5. 严格进货渠道，建立进货登记制度，并建立规范档案。采购人员不得采购来路不明的食品，制售食品要保证卫生质量。

6. 食堂供应学生的膳食应注重营养搭配，保持新鲜，严禁向学生供应腐烂、变质、过期食品；
新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗；
严防食物中毒或残留农药中毒。

7. 保持食堂内外的环境卫生，经常对餐用具进行清洗消毒，生熟案板、刀具要分开存放。案板每次使用后要清洗、晒干。

8. 存放食品的仓库应当干燥、通风，贮存食品的容器必须干净、卫生，使用安全、无害。要有防止苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫孳生条件的具体措施，防止发生食品污染。

9. 认真做好防防毒、用电用气安全，不准私拉乱接电源；
严禁将煤气罐倒置外加热使用；
开油锅人员不得随便离开工作场所，防止发生油锅过热引发火灾事故。

10. 食堂必须使用合格的电器、制冷设备、压力容器、锅炉等，每年按规定检测，定时进行检查，确保设备安全正常使用，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作，液化气罐要存放操作间室外通风处，用硬质铜管接入室内，软管接头牢固，无泄漏定期更换软管，防止软管硬化而漏气，严防事故发生。

11. 认真接受卫生、防疫、质监等有关职能部门的检查，凡有不合要求之处要立即整改，保证设备的正常使用和保质保量的食品卫生安全。

（四）电工工作安全管理制度 1. 电工必须对校园内正常用电安全负责，合理、规范地布设校园内电源供电线路，任何部门调整、改用电源必须征得管电人员的同意。

2. 电工必须持有上岗证，并按规定每年参加有关职能部门的专业培训，无证者不得从事接电工作。拉接电源、安装电器设备，必须严格执行操作规程。

3. 电工对学校的电器设备，必须经常检查，发现电器损坏、线路老化等现象应及时修理，自身不能解决的要及时书面报告学校领导，请求专业职能部门尽快解决，严防发生触电火灾等事故。

4. 电工对师生报修的电器设备，应及时前往查看修理，如一时不能修复的，则暂停供电，不得拖延耽误，防止发生意外事故。

5. 学校放假期间，电工要对全校电路使用状况应进行一次全面性的检查，不需用电的部位应切断电源，节约能源，保证有电安全。

（五）医务人员安全管理制度 1. 医务人员要有高度的责任心、事业心，对治疗的疾病要尽心尽职，不得发生错诊、误诊事故。

2. 病员如实向医务人员反映病情，医务人员应对症下药，对一些急病员、病情难以诊断的应及时转院治疗，不得延误治疗时间。

3. 医务室进药渠道要规范，不得使用过期、变质的药物，预防发生人为的医疗责任事故。

4. 医务人员适时对全校师生进行卫生、防疫等健康知识教育，做好常见病、传染病的预防工作，防止发生全校性传染病事故，影响师生的工作和学习。

5. 医务人员要督促有关部门搞好环境卫生、食堂卫生，严防发生师生群体性食物中毒事故。

（六）出租房、承包经营部安全管理制度 1. 谁出租谁负责安全管理工作，严格控制承租者的经营范围，不得将有损校园安全、师生身心健康的项目引进校园内。更不得从事易燃、易爆、游戏机室、网吧和娱乐性等经营场所。

2. 当事人和其所使用的临时人员都应严格审查身份，并及时将审查情况登记并报校办室或总务处备案。

3. 学校有关部门与其签订的合同、协议书上必须有安全责任条款和违章处罚办法，明确双方的责任与义务。

4. 安全人员应定期对用火、用电等安全检查，严禁私拉乱接电源和超标准使用大功率的电器设备，防止发生事故。

5.承租经营者不准经营有害学生身心健康的物品或劣质、过期、霉变腐烂及三无食品，严防发生集体食物中毒事故。

6.承租、承包人应加强自身的安全管理、落实安全防范措施，做到防火、防盗等工作确保承租、承包期内不发生安全事故。

（七）校园自行车、电动车安全管理制度 1. 进入校园内的自行车、电动车，实行分散定位停放管理。自行车、电动车持有者必须按学校规定，分别停放到指定的场地去，严禁乱停乱放。

2. 车辆自行加锁，停放整齐。车篓内不要存放任何个人物品。

3. 在校园内不得骑车相互追逐戏闹，应推车慢行。

4. 未经车辆拥有同意，他人不得开启车锁，偷骑他人车辆，否则视为偷窃行为。

5. 发现自行车、电动车被盗，失主应及时报告校保卫处（总务处）协同查处。

（八）校园机动车安全管理制度 1. 校园内禁止机动车辆入内。

2. 确因需要机动车进入校园的，一律不准鸣号，并减速慢行，载重车辆一律不准进入校园小路、草地，防止损坏环境、绿化。

3. 机动车进入校园必须征得学校有关部门同意，并应服从学校门卫及有关人员的指挥，按指定位置停放，严禁乱停乱放。

4. 机动车驾驶员应及时关好车门，自行保管好钱包、贵重物品。

5. 车辆进入校园，驾驶员应特别注意安全，减速慢待。

（九）锅炉使用安全管理制度 1. 锅炉的使用必须经质量监督部门检测，合格方可使用。

2. 锅炉工应持证上岗，定期参加有关职能部门的技能培训，严格按操作规程办事，不得随便请他人代班操作。

3. 锅炉应实行定期检测和定时检修制度，检验不合格的锅炉禁止使用。

4. 锅炉工要认真负责，不准擅自离岗，工作期间要时刻关注气压情况、进水情况，严防发生爆炸事故。