竞争是现代社会的主旋律，无论是学业还是职场，我们都需要具备竞争力才能脱颖而出。总结应该具备逻辑性和条理性，让读者易于理解。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些经过精心挑选的总结范文，供大家参考和借鉴。

生日的说说怎么发篇一

这20天，意味着我这六年来的成功与努力;这20天，意味着时间是多么短暂;这20天，意味着我的青春;这20天，意味着我......

无论如何，都要坚信：不管多远的路，也能走到尽头;不论多深的痛苦，也会有结束的一天。背负明天的希望，在每一个痛并快乐的日子里，才能走得更加坚强;怀揣未来的梦想，在每一个平凡而不平淡的日子里，才会笑得更加灿烂。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩;只要够坚强，就没有什么能把自己打垮!

俗话说：斩断自己的退路，才能更好地赢得出路……。

所有在这个夏天奔赴考场的朋友们：就让我们勇敢的迈出第一步，一起为我们的未来而努力!

生日的说说怎么发篇二

今天是“五一”国际劳动节。清早，牧区的姑姑突然打来电话让我们去她家参加“丰收会”。可是我答应过吴波到他家里给他过生日啊！我很矛盾，最后我还是选择了去吴波家，因为答应了别人就应该遵守诺言。

我刚刚吃过早饭，吴波带着妹妹就来找我了。于是我就把我精心准备的礼物送给了他，然后，跟他找塔亲去了。找到他以后，我们三个人就踏上了去吴波家的路程，吴波家很远，但是我们在路上有说有笑不一会儿就到吴波家了。吴波妈妈热情地接待了我们，他们家还有许多人。我们在吴波家带了片刻后，就上西山玩去了。

我们到了山脚下抬头望去，只见高大的山峰忽高忽低，真像一群高大的壮士，使人心旷神怡。我们费了九牛二虎之力才爬上山，从山上往下踢足球，又下山捡足球……玩腻了，我们又挖陷阱玩，这时于宁打来电话，让我们接他去吴波家，于是吴波骑着自行车接于宁去了。

到家后，我才发现自己已经变成了“小泥人”。没有办法，只好去洗澡，虽然水能洗掉我身上的泥土，但洗不掉我愉快的心情。

生日的说说怎么发篇三

开心的、愤怒地、伤心地，成了我的一整天。

时间是飞快的，而我的动作是缓慢地，时间在偷偷地跑了，我到八点十五才出发，因为雨天路不好开，所以妈妈开的有点慢，我到时是八点二十多才到，我走到三楼，老师还没有来，我坐着等了一会，老师才到，老师让我看了一张纸，上面写着9月29日不上课，因为下星期学校要上课。

开始上课了，老师先是叫我把上一节课的作业弹了一遍，结果不好，又多弹了几遍，才过关。然后又让我唱了一首，也是作业，还叫我弹了，最后还默写了。终于下课了。

外面的细雨不停地下着，现在我像一碗冷面，一场大雨，当然这就是我的心情。

我的自由不在我这，那……你的呢？

生日的说说怎么发篇四

今天生日的人们。

你们又长大了。

你们成熟了！

生日，

象征着长大，

象征着成熟、

象征着懂事。

生日，

对于小孩来说，

象征着他们长大足迹。

在慢慢增长。

生日，

对于成年人来说，

也许是年老的足迹，

但这也很美好！

生日，生日！

你象征着那么多。

那么多，

包含着也那么多。

一句。

生日快乐！

蕴含着许多，

新的年龄，

有着新的进步。

生日，

生日，

今天生日的每一个人！

生日的说说怎么发篇五

1.运用角色游戏，帮助幼儿建立角色意识，丰富幼儿生活经验，提高表达能力。

2.通过游戏选食物比赛分食物，帮助幼儿了解小动物都爱吃什么。

3.启发幼儿使用礼貌用语、游戏中培养幼儿乐于助人、互相关爱的情感。

4.主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

5.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

教学重点：知道各种动物爱吃的'食物是什么。

教学难点：游戏活动中积累生活经验，并愿意表达。

1、音乐材料、录音机、磁带。

2、六种动物头饰，“小兔家”的示板。

3、多种动物食品模型、饮料。

4、各种礼品若干、生日蛋糕一个。

一、带好头饰的老师和幼儿随音乐《小动物走路》入场。

二、情景导入：师：小鸡一家你们好！小鸭子好！······见到你们真高兴！对了，你们知道吗，今天是小兔白白的生日，白白一个人过生日多没意思，我们去给它祝贺生日好不好？（好）那我们是不是应该去给白白选点礼物呢？去哪选呢？（看——森林超市）那我们就到超市去选礼物吧！

三．为小兔选礼物。

1.随音乐去超市，（到超市门口停）师：朋友们，我们以家庭为单位选礼物吧，到超市后我们自由去选，选好后到这里集合好吗？（幼儿分散，选礼物）。

2.（幼儿集合）师：礼物都选好了吗？小兔子刚打电话说让我们帮他准备一些大家爱吃的食物。

3.去食品区选食物。

5、检查食物。幼儿相互交流，培养语言能力。

四．随《火车开了》的音乐去白兔家做客。

1．幼儿们向小兔送礼物。

2．游戏——分食物。

师拿出帮白白买的食物说：我们帮你选了朋友们爱吃的食品。.小兔准备分食品，师：我有一个想法，小兔一个人分食物太辛苦了，我们帮他分吧！嗯，怎么分呢！（想一下）有办法了，我们来一个分食物的比赛吧！

教师说清比赛规则后开始比赛。一轮过后，鼓励胜负两组并进行第二组比赛。

检查每组分食品的情况，教师鼓励幼儿团结，并请幼儿为自己鼓掌。

3．欢庆活动开始。

师：神秘出示生日蛋糕，师：好朋友们，活动就要开始了（音乐响起）全体小动物唱生日快乐歌，齐欢呼。）。

（动听的音乐再次响起）师：听，音乐响起来了，让我们尽情的吃吧、唱‘吧、跳吧！

师和幼儿共同随音乐《我是一只》翩翩起舞······。

五、小结：朋友们，这个周末你们也能到我家去玩好吗？我一定早早准备好你们爱吃的食物，现在，你们能不能告诉我，你们还爱吃什么？（如果孩子们乱说,师：哎呀，我听不清，记不住呀！大家一个一个说好吗）（幼儿补充说明小动物爱吃的食品）。

六、时间不早了，我们也该回家了，我们明年再来给小兔过生日吧！

（音乐律动）退场。

生日的说说怎么发篇六

今年的生日是我最开心的一天，因为有很多人和我一起庆祝生日。当我穿着漂亮的裙子来到怡景自助餐厅时，大家都拿着礼物在等着我呢！自助餐厅里的食物真丰富，有寿司、炒面、芒果、布丁等等，大家都自己动手，把自己喜欢的食物盛在盘子里。我也挑选了最好吃的吞拿鱼寿司，吃呀吃呀，肚子很快就鼓鼓的了。

等到大家都吃饱了，轮到我切蛋糕了，心里又紧张又兴奋。生日蛋糕上插满了9支五颜六色的蜡烛，我闭上眼睛许愿，大家都唱起了生日歌。在服务员阿姨的帮忙下，每个人分到一块蛋糕。看到大家开心地吃着蛋糕，我走上台唱起《月亮代表我的心》，歌声在餐厅中回荡。我一边唱，一边向养育我、疼爱我的父母微笑，谢谢他们对我深深的爱。

在一片热烈的掌声中，生日会结束了。我多么希望明天又是我的生日啊！

生日的说说怎么发篇七

今天,是我的生日，我和妈妈去宝商家美佳订做蛋糕，做蛋羔的阿姨说:6点半来拿蛋糕。

宝商超市的人非常多，我们拿了蛋糕后排了好长时间的队才交费出来。妈妈带我吃了肯得鸡后便回到家，这时已经快晚上九点啦！爸爸昨天去了上海，今天的生日就只有我和妈妈两人。

妈妈在漂亮的蛋糕上点了七根细细的红蜡烛后说：“从今天开始你就七岁了，许个愿吧！”我闭上眼睛，双手合起来，许下了我美好的心愿。当然我的心愿不能说出来，连妈妈也不知道。吃蛋糕时妈妈说，今天是我的生日，允许我多看一会喜欢的电视节目，我听了高兴极了，真希望天天过生日。

生日的说说怎么发篇八

我从小就喜欢吃饺子，长大后，妈妈就要我自己会包饺子。

我喜欢吃饺子，妈妈就说：“你想要吃饺子，你就必须学会包。”

开始了!我们先把面粉和开水加在一起拌，一会儿把面和好了，就把面——一个大圆球，弄成许许多多的的小圆球，在把小球用棒子压成一个个圆形的薄片。接着就是把薄片放在手里，加上馅料，再做成像花边的饺边。啊!刚开始我已经汗流满面了，那时我就想打退堂鼓。可是妈妈鼓励我说：“你要对自己有信心，相信自己，你一定能行的。”

“嗯，我一定能行的。”我说。

过了一段时间，在我的努力下，终于把饺子包好了，妈妈拿去厨房煮了。哇!哈哈!!妹妹不由自主地大笑起来——我在包饺子的时候，不小心把面粉粘在脸上了，成了一只大花猫。

饺子煮好了。嗯，吃着自己包的饺子还真高兴。

从学包饺子中，我学到了一个道理，一个人只要用心去做好每件事，那才是最好的。