确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

历史社团活动方案篇一

一、培养了学生对历史的学习兴趣：有参加社团活动的同学都有这么一个感受：就是以前觉得学历史感到枯燥乏味，但通过参加社团活动，他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加社团活动，特别是初一年级尤为突出。

二、拓宽学生的知识面：在社团活动中不但让学生学到书本的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多分析问题、解决问题的基本方法，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加学生的实践机会：由于不仅有室内社团活动的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，加强学科知识与学生生活实际的联系，使学生的学习处在一种现实的氛围当中，进而培养他们发现、分析、解决问题的问题意识和能力，当然也更增加他们的学习兴趣。

指导学生的`实践初探如下

1、组织学生走出校门探访历史遗迹，寻找身边的历史

作为教师，新课程的实施中，让学生通过丰富多彩的实践活动，掌握知识，提高能力，实现行和知的结合。为学生学习营造一个兴趣盎然的环境，激发学生学习历史的兴趣，培养自主、合作、探究的能力。组织学生外出活动让学生走出校门探访历史遗迹，包括历史博物馆、历史纪念馆、历史遗址和遗迹等，充分利用地方历史文物遗址资源，组织学生去感受历史，提高学生热爱家乡、热爱祖国的责任感和自豪感。在暑假期间，给学生布置一些有趣的历史调查专题，以社团为舞台，让学生通过实地查看、群众寻访、搜集资料等途径去主动探究，既激发学习兴趣，又达到掌握知识的目的，培养合作、探究的能力。本次活动的目的是：提高学生对历史学科的学习兴趣，激发历史思辩思维；同时给学生一个探究体验的机会，寻求促进历史教学水平提高的一种途径，推动历史教学课程改革的顺利开展；使学生对家乡、对身边生存的环境有一个更深刻、更全面的认识，并增强学生爱国爱乡的美好情怀。本次活动的主题是：“图说历史”主要是以照片的形式，将本地方（也可以是市内外其他地方）出现在我们生活中，并逐渐淡出我们视野的，与我们的历史教材内容相关的一些物品拍摄下来，制作成展板。可以是：历史文物类；建筑物品类：旧村居、门楼、牌坊、祠堂、庙宇等等；日常生活类：古董、粮票、旧式家具等等；特别欢迎自主创新，自行发掘一些具有地方特点和时代烙印的题材和线索，也欢迎有历史价值的旧照片，可以翻拍。

我们希望通过举办这次“寻找身边的历史”学生学习成果竞赛活动，让参与学生感受历史的活力、历史的魅力。

2、“历史上的今天”学生兴趣活动

人类历史浩瀚绵长，每一天都已经成为或者正在成为“历史”，而我们在课本上所能学到的仅仅是多层浓缩了的“历史”，精彩回顾人类走过的“每一天”，看看当我们坐在课室里学习的“今天”，几百年甚至几千、几万年前，人类历史正在发生什么样的大事件，那将是一件多么有趣的事啊！活动目标：激发学生学习历史的兴趣，提高历史学习的氛围；学习收集、处理历史材料及编写历史故事的方法；透过“我是演讲家”、“我是讲解员”、“我是故事家”、“我是小演员”、“我是小记者”等小活动，培养学生的语言表达能力、才艺表演能力、动手能力以及活动组织能力；学习小组活动的基本方法，培养学生团结合作的精神。

课堂教学中会因时间所限，一些知识学生会觉的很有兴趣但又一知半解，我们会运用历史专题讲座、开展历史报告会或故事会来解决，如，结合教材某一部分内容或历史上的某一重大事件、重要历史人物的纪念日，都可以举行专题报告会或故事会。报告或故事的中心可以历史事件为主，穿插人物活动，也可以以历史人物为主，带出历史事件的过程或当时时代的概貌。

四、丰富学生的第二课堂：从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。根据党的教育方针：使受教育者在德育、智者、体育等方面得到全面发展，要贯彻这个方针，仅依靠学校第一课堂是无法全部做到的，这就必须辅之于第二课堂。

总之，在学校教育中，组织好学生的课外社团活动，作为初中历史教师有责任和义务将学生的课外活动搞好，这将需要我们在将来的教育教学工作中不断努力、不断探索。

历史社团活动方案篇二

不知不觉来到柳埠中学已经是第六个年头了，而今年的历史追踪社团却是第一年组织，所以，以前没有任何经验能够借鉴和学习，只能自己边摸索边学习，现就本学期的社团工作作一次简单的总结。

1、由于今年的社团是刚刚组建，没有任何活动内容可以借鉴，只能是和学生一起寻找。

2、自己在网络上寻找资源和视频，也让学生回家或是课下寻找素材。

3、我对历史追踪社团的每一个成员都满怀信心，相信他们一定能够做到，不能在自己心理上降低了训练标准，不要迁就她们，从而达到理想的效果。

5、和孩子们交朋友，不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则九无法达到社团开办的目的。孩子会出现叛逆的心理。

6、在训练中要把自己融入到社团活动之中，尤其是关键时刻要耐心。

7、课间休息时间也可以和学生开玩笑、谈心，总之，要让学生开阔眼界，开拓知识面。

由于孩子大多数基础还不牢固，说实话开始我真的没有信心，我也知道我的难度非常的大。但是没办法，我心理想就当是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力，才会有收获。我坚信！

我是一个对生活充满了热情的人，20xx年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在下学期里我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

历史社团活动方案篇三

一、活动目的：当代的学生，在知识和信息量的累计上已经远远超越了他们的前辈，但与此同时他们的动手能力和服务意识、助人为乐意识等方面依旧有所缺乏。因此通过社会实践活动来摔打一下,在历练中弥补不足就成为了大学生的一项重要的任务。积极参加社会实践将对大学生增强社会责任感、扩展视野提供很大帮助。此次实践活动主要宗旨在于锻炼干事们自力更生的能力和过人的胆量。

二、活动形式：以小组为单位去指定的地点区域打工

三、参加对象：社团联全体干事培训成员，新生为重点对象

四、活动时间：10月15日

五、活动地点：大学城、茶山镇

六、活动流程：1：10月14日发通知，确定每组当天参加的具体人数

3：负责人向全体干事说明注意事项和考核标准

4：每组各自行动，安排3名干部随机考察，确保干事们实事求是。

每组各自拍照，在成果展的时候要用到

5：下午4：00在同德楼广场集合，每组组长再清点人数

七、考核标准：干事们在某个地方做过事情，必须要有相关的见证人(如店家老板)的证明，不能由各组自行伪造，如查实，即取消干事培训的资格。以每组一个人平均得到的工资为考核标准，越多该组的成绩越好。

八、预算：海报(2.0_=6元)

历史社团活动方案篇四

三、任务：武术是以中国传统文化为理论基础，以内外兼修，术道并重鲜明特点的中国传统体育项目。在其源远流长的发展过程中，武术吸取养生之精髓，集技击之大成，形成了较为系统的技术体系。

从现代的家庭来看，大部分是独生子女，在家娇生惯养，身体状况非常的不均衡，而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题，给予他们适当的锻炼和磨练，是很有必要的。作为中华民族的国粹——武术，正是要求习武者在身体上的锻炼，而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题，主要还要教育他们在学校中，该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一，在武术中强调“凡吾习武之徒，必须以贤为师，谦虚好学，尊敬师长，崇扬武德”。“尊师”，即尊重师长，泛指学生对老师的固定礼节，“重道”即崇尚武道，爱好武术与道德修养，泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下，学生会学到很多做人的道理，为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的基础。

1、崇尚武德

要求：武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把“崇尚武德”作为一种民族的优秀传统，不断发扬光大，具有鲜明的时代特征。

2、武术的基本手法，步法

分类与要求：基本功是武术之本。有坚实的基本功，这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。

3、武术的柔韧基本功

分类与要求；柔韧在武术中是非常重要的，它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。

4、武术基本腿法

要求：武术基本腿法是对武术柔韧性的充分的体现。

5、武术基本套路——少年英雄套路

要求：这是武术套路中最基本，最简单的套路，所有动作都是由基本步法，基本手法组成，充分体现出武术套路的精、气、神。

指导教师：高雅玲、戴燕和

历史社团活动方案篇五

丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校园，服务社会，学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。

学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导老师若干名。

（一）社团的安排：

1、时间每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星期四最后一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

2、成员全校共有五个社团，面向2—7年级的有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。

3、地点可在学校空余的教室或是专用教室

（二）社团的建设

社团对于学生来说都比较新鲜，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，每一星期一次活动，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓欧肯河学校的校园文化。

（三）社团进程

学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在12月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排美术、书画展，科技作品展；体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。

历史社团活动方案篇六

一系列文化艺术活动。

一、指导思想：

本届文化月坚持面向全体学生，以先进文化为导向，以育人为宗旨，通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌，不断提高大学生的综合素质和审美情趣，展现高等院校改革与发展的丰收硕果，体现向真，向善，向美和向上的校园文化特质。

二、活动目的：

1、丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。

2、以艺载德，以艺促智，充分发挥校园活动的育人功能。

3、为我校营造良好人文环境，打造平安、和谐校园。

三、活动主题：

校园文化 ，艺术传承，展现风采，秀我青春

四、组织领导机构：

主办方：共青团湖南化工职业技术学院委员会

承办方：院社团联合会

五、活动时间：

__年3月——5月

六、参加对象：

东校区全院师生

七、活动内容及形式：

活动一：“栽培文明的幼苗，收获幸福的微笑”清洁满校园(具体方案见附件1)

活动形式：组织各协会成员、社联内部成员、团委各部门干部干事及志愿者对校 园卫生进行大清洁。

活动二：“漫”由心生，“画”在化校!--幽默漫画展(具体方案见附件2)

活动形式：本次漫画展由枫林美协承办，将幽默的小漫画以海报的形式展出

活动三：“志愿服务，爱我株洲”--文明交通安全小卫士(具体方案见附件3)

活动形式：组织各协会成员、社联内部成员、团委各部门干部干事及志愿者对部 分十路的不文明现象进行治止并对其进行劝阻，帮助需要帮助的人。

活动四：化院谁最快----跑得快扑克竞技赛(具体方案见附件4)

活动形式：3人棋牌晋级赛

活动五：“ 延伸点爱舞台，携手温情世界”--温馨孤儿院(具体方案见附件5)

活动形式：组织志愿者到孤儿院去慰问、关心儿童，让孩子们感受到温暖。

活动六：“羽”你同行----羽毛球比赛(具体方案见附件6)

活动形式：男子单打、女子单打友谊晋级赛

八、活动流程：

1、宣传阶段：3月份下发活动方案到各系，在校园内通过板报形式大力宣传，让同学们了解此次文化月的活动内容和目的，鼓励同学们积极报名参与。

2、实施推广阶段：文化月活动正式启动，具体开展各项活动的选拔。

3、总结阶段：整理文化月活动的相关资料，并对文化月活动中优秀的成员内进行表彰，做好整个文化月的总结，从中吸取经验教训，便于以后的工作。

九、活动经费：

1.荣誉证书：30个

2.宣传横幅：2条_80=160元

3.活动奖品：360

4、车费：50元

5.小礼品：100元

合计：700元 院社团联合会

__年3月

历史社团活动方案篇七

理工职业学院第一届社团文化活动节

二、指导思想：

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示，展现出学校丰富的社团文化。

三、活动主题：

打造社团文化创建品牌社团

四、活动时间：

五、活动地点：

文体馆

六、活动对象：

辽宁理工职业学院全体师生

七、活动形式:

本次社团文化活动节采用院社团部牵头，社团集中开展活动的形式。大型活动采用面向全校社团招标的方式，由社团提交社团活动策划书，社团联组织人员根据策划书确定中标社团和开展的活动。所有的活动都要由承办单位形成详细的成果固化。最后由社团部根据固化的成果评选本年度的优秀社团、优秀指导老师、优秀院系和优秀个人。

八、活动内容：

(一)、社团文化活动节开幕式文艺晚会

活动时间：

活动主办：学生社团联合会

活动地点：文体馆

活动简介：通过晚会展现社团风采，并标志第一届社团文化活动节的开幕。

(二)、招标活动内容

1、学术技术放光芒

活动时间：

活动主办：学生会社团部

活动简介：通过开展一些学术科技类的活动或竞赛，展现学校的文化光彩。

注：活动具体开展详见各社团活动策划

2、理论研究显水平

活动时间：

活动主办：学生会社团部

活动简介:通过开展理论研究类的社团活动，展现学校社团理论研究水平

注：活动具体内容详见各社团活动策划

3、文体娱乐好丰富

活动时间：

活动主办：学生会社团部

活动简介：通过开展文体娱乐类活动，丰富学生校园生活，彰显青春风采。

注：活动具体内容详见各社团活动策划

4、实践公益显文明

活动时间：

活动主办：学生会社团部

活动简介：通过开展公益或实践活动，彰显大学学生的奉献精神，

提高学生实践能力。

活动方向：清理城市牛皮癣、关爱孤寡老人等

注：活动具体内容详见各社团活动策划

5、社团风采大比拼

活动时间：

活动主办：学生会社团部

活动简介：通过比拼，展现学校社团风采及社团文化。

注：活动具体内容详见各社团活动策划

(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会

活动时间：

活动主办：学生会社团部

九、活动具体时间安排：

1、开幕式：

2、活动招标：

3、具体活动公布：

4、具体活动时间：

5、优秀项目申报：

6、优秀项目评选：

7、闭幕式、总结、表彰：

十、经费预算：

1、开幕式

2、具体活动

3、闭幕式

4、总结表彰

5、后期工作(如出版社团刊物等)

总计：元