每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

读书经历三年级篇一

“乐乐我们走了”。只听是爸爸妈妈的声音，“砰”！门重重地关了，我一下子向书柜奔去。

这是怎么回事，原来爸爸妈妈除了双休日让我看小说平时不让我看。

为了看小说，我还算绞尽脑汁了。晚饭后，爸爸妈妈都要出门一个半小时。掌握好这条规律，我把小闹钟拧到1个小时。这样，我一边看小说，一边听楼道下的动静。小闹钟一响，我就急忙把书放回书架，开始做作业。

尽管这样，但我的“不良行为”还是被他们发现了——有一晚，爸爸妈妈回来了。

一走进我的书房，一阵子“侦察‘’后，神秘地对我说：”你一定又偷看小说了“，这句话让我一夜都没睡好。原来，被我看了的书，都会卷边卷起来。于是，我每次看好之后，就放在床被底下压平。

没办法，”纸是包不住火的。“原来，他们把我看的页码记了下来，每当我看完后，书签夹着的页码就会变。于是，我看书的时候书签不动。果真没被发现，太棒了！我简直兴奋不已。书给予我知识，给予我才华，给予我快乐，我爱看书。

读书经历三年级篇二

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我认为这个比喻十分体贴，因为我从小就跟书结下了不解之缘。

我两岁时，妈妈给我买了几本图画书给我看，那些满是图画的小书，在我看来比金子更加珍贵。后来妈妈又买来一台收音机和一些磁带，每天晚上都放故事给我听，我每天晚上都听着故事安安静静地入睡。

六岁时，爸爸给我买了许多连环画，有《西游记》、《七色花》、《虹猫蓝兔七侠传》。后来爸爸又给我买了许多故事书，《格林童话》、《安徒生童话》等等。

三尺高，于是我一有空就去爸爸图书馆。我看得很快，囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。

现如今我已经五年级了，我看的书更多了，《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》、《爱的教育》、《城南旧事》等。 我从书中学到了许许多多课文中学不到的知识，并知道了应该怎么写，还了解到了一些古今中外的名人名言，所以我要多读书，在不久的将来，做一个人人皆的人。

读书经历三年级篇三

夜幕降临，一轮明月高挂在高高的夜空。每当这时，我正在看书。

好书好似一位好友，在我伤心的时候给我安慰，在我犹豫的时候给需要的答案。阅读好像细嚼慢咽的宴席，有着酸甜苦辣的味道，给我带来了深刻的印象。

我曾经读过一本书，是曹文轩的，叫《青铜葵花》，小说里有一名男孩，因一次意外事件使他失去了说话的功能，但，他并没放弃生活，反而坚强地活了下来。他有一个领养来的妹妹，叫葵花，妈妈在她很小的时候死了，爸爸带她来到乡村，爸爸热爱向日葵，但有一次去观察向日葵失踪了，于是葵花被带到了青铜家。

渐渐地，兄妹俩产生了深厚的感情，可是，不幸还是降临到了他们身上。

一次，葵花被城里人接走了，青铜悲痛欲绝，他从喉咙里喊出两个含糊不清的字“葵花”！周围的人都被这个意外地事情吓呆了。

我喜欢读书，因为书是我们的朋友，以后我要阅读别的书籍，养成良好的阅读习惯，走进书。

读书经历三年级篇四

从小我就喜欢读书，我一直都是个书迷。

两岁时，我主要看绘本，内容是什么也不知道，就假装什么都懂了。

四岁时，主要还是看绘本，但至少懂了里面的意思。比如那时候我读的一本书叫《黑蚂蚁和红蚂蚁》，里面讲的是红蚂蚁抢黑蚂蚁粮食的故事。也没有什么收获，不过终于可以不用像以六岁时，开始看带拼音的书，我记得我看的一本书是《小猪唏哩呼噜》，讲的是小猪与它的家人的故事。书中虽然还是有我不懂的字，但至少看到不会的字不用问父母了。他们少一事，我也少一事。看完之后就放那儿了。

八岁时，那可是漫画时代。比如说我那时读的是恐龙漫画，讲的是一些植物大战恐龙的故事。从漫画书中可以学到恐龙的一些知识。只要有一本漫画书，我就兴高采烈地站在桌子上蹦来蹦去。

到了现在，十岁了，我喜欢看的书可多了。现在看《昆虫记》，讲的是一些关于昆虫的知识。看什么书先看标题，感觉有趣的就看。

读书时我快乐，特别是无聊的时候，看看书，就可以放松心情，也可以学到很多知识。

读书经历三年级篇五

我爱看书！

有一次，在暑假时，老师然我们买课外书来看。我去的是新华书店，我是和弟弟、弟弟的妈妈、妈妈和我去的。

我们进了新华书店，我们大家在找书时。我发现了一本书《哈利·波特与混血王子》。我便坐在地上看，过了一会，我津津有味地读着。有时候，别人觉得这段不搞笑，我却会开怀大笑。有时候，别人觉得这段很普通时，我却替主人公提心吊胆。

读着读着，才发现妈妈他们不见了。我便放下手中的书，急忙地找着。过了很久，还是没找到他们。我着急地快哭了，我还问了柜台前面的阿姨，阿姨都没有看见。我还跑到一楼和三楼去找。

找着找着，我想到了一个好办法。我去问了柜台的阿姨广播室在哪？阿姨跟我说了。不久后，广播响了起来。妈妈他们听到了，就去去广播室找到了我。

回家时，我要求妈妈妈《哈利·波特与混血王子》买来。妈妈同意了。

读书经历三年级篇六

同学们，我们都有自己的读书经历，想知道我的读书经历吗？那我就告诉你吧!

我从小就喜欢看书，看书已成了我每天所需要的“早点”有一天，我早早的起了床，来到书桌旁，津津有味地看《猪八戒新传》，这本书可搞笑了，小的我肚子都疼了。

妈妈来到我身边说：“你怎么了呀!笑成这样？”

“你看书从来借的都不怎么样。”姐姐说

“哼!你不相信？”

“好看就看有什么了不起的!”

姐姐和爸爸走了过来看，都笑得透不过气来了!

我的笑声回荡在我家的上空--这就是我的读书经历。

读书经历三年级篇七

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”确实，许多道理都是国文教科书上得不到的。

小时候，我就无时无刻嚷着要玩，直到在幼儿园认了几个字儿，听老师讲了几个故事，我才爱上书。

起初，我只缠着童话，为啥？因为情节里常有魔法之类的东西呗。我爱童话直到二年级。

那时，已有许多同学在看其他书了。下课时，我去瞄两眼，惊喜地发现好看的很哩！就迫不及待地等着放学，让爸妈买。

渐渐地，我看书的范围大了，四年级，我又开始追寻我钟爱的动物——关于狗的书。如《狗狗特工》一套，《灵犬莱西》《狗来了》……但是我最爱的，还要数《我与狗狗的十个约定》了，这是个十分感人的故事，还有作者与狗狗嬉闹的照片原图，建议大家也去看。

直到现在，我的书已堆满一个有一个柜子。连狗狗医学的书我都在看。此时此刻，我怀着对将看的书的激动写着这篇文章。它就是人人推荐的《哈利·波特》！

所以，不论是什么书，都值得以看！

读书经历三年级篇八

我看书的经历，也是一段很长的事情。

我四岁的时候，妈妈给我买过一本拼音识字本，刚买回来的时候，我并没有很喜欢，可是觉得看的越来越有意思了，可是看了几天，就看的不耐烦了，再也不想看了。

上一年级了，我迷上了书籍，让妈妈给我买书看，我可以说有了自己的图书角，那时，我看过狼王梦，紫岚的故事也让我觉得伤心！

终于在上二三年级的时候，学校可以订阅杂志了，我订了两三套，都是我爱的！

四年级时，我马上就有了一大箱子的书了，我慢慢地又迷上了沈石溪、杨红樱……作者的书，我在课余时间都会看。

慢慢的我就迷上了书，我还明白了一个道理：看书，必须认真的看，不然，看就是白看！

读书经历三年级篇九

以前，我无聊之极时才会偶尔翻开那本沉重的书，因为我记得上面有几张十分好看的画页。

”哇！真是好看呀！“我小声地感叹着，我说得当然不是上面的内容，而是上面那一幅幅有趣的画面，那时的我把那本本身就很有趣的书，当成了好看的图画书。

一年后的我，再次拿出了那本书，发现那本书并不沉重，我翻开了那本书，”哇！真是好看呀！“我小声地感叹道。这次我可没有看那一幅幅流光溢彩的插图，而是那让我浮想联翩的有趣内容。

从那时起，我的手里只要一有书，我就会忘了睡忘了吃。我白天时就在窗前呆呆地望着外面，做起了我自己的童话梦，仿佛我就是故事中那惹人可怜的丑小鸭。我对阅读的兴趣加深，过了一些日子，我就会用自己的感受去读书了。慢慢地，我养成了做笔记的好习惯。我把优美的词句和不理解的词语，还有描写的精彩段落都记在了早已准备好的一个笔记本上。

在这长期的阅读期间，我悟出了一点儿道理：读书要认真读，不要死读书，去体会它，要把好的词语积累起来，对作文是有很大的帮助的。

再以后，我读书的经历就像一阕跳跃着欢快音符的乐章，那欢快的声音充满了整个屋子。