教师节日记实用
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总结是对过去所做的努力和付出的一个回顾,也是对自己成长的一种认知。正确的总结方法是将问题和解决方案进行对比和分析。以下是一些个人成长总结的分享,希望对大家有所启发。
今天是九月十日,大家知道是什么节日吗?这是让人尊敬而神圣的节日,猜对了吗?这就是教师节!
老师是您教会我写字,是您教会我怎么用钢笔,是您教会我读课文,是您教会我做人的道理等。
有一次,我生病了9点去打针。上课的时候,我趴在桌子上老师用那温暖的手摸了摸我的额头,看一看我发烧了没有。下课了,因为下雨老师怕我被雨淋了病情加重,所以让孙畅护送我走出校园。
老师无微不至的关心我们,照顾我们,爱护我们,呵护我们,我衷心的祝您节日快乐!
今天是教师节。我又情不自禁的地想起我的幼儿园老师。老师多么辛苦!从托班一直带到大班,非常不容易。
我也经常去看老师,到那里,我就想起了从前。老师把我们哺育成人,教了我们许多知识,所以在这里我想对老师说:“老师,您辛苦了!”我没有什么礼物送给老师,以往的时候我会好好学习,争取每次测验考到前10名,让您开心!
在教师节的时候我要送您一束康乃馨!老师,您知道这朵花的意义表达着什么吗?是对老师、母亲的感激之情!是的,您像我们的妈妈、园丁、一本知识丰富的书。您用心血来教育我们,让我们学到了初级的知识。在此,我想对您说:老师,您虽然没有小学老师那么有学问,但是您真的很辛苦!如果班里有哭哭闹闹的孩子,您一定会哄他们,所以要很辛苦!
老师,我说句心里话:“其实,我很羡慕你们老师。”你们上课的时候会给小朋友们发玩具、折纸、讲故事、唱儿歌,有时候甚至小朋友们表现好,中午还能在操场上散步。我感觉这是件很快乐的事情,如果我长大了,再当老师,那我觉得我又回到了童年。
老师,我现在上小学了,我只能回到幼儿园,去那里看看你。跟你说说我现在的学习状态,或者聊聊天。总而言之,我是不会忘记您的!我还是您带过的学生!“老师,您辛苦了!”
今天,我的心情犹如天气一样,时好时坏。我带着昨晚准备好的礼物去上学。
刚到学校门口,就见到有卖鲜花的,那些花,在阳光下显得冰清玉洁,绚烂多姿,色彩艳丽,使了浑身解数,很有招气,与平时十分不一般。我的一位朋友买了一小束花,我前去问她:“这些花多少钱?”“15元”。我不禁感叹——实实在在的讲,今日的花价也非同平时呀。
第一节课结束,我把礼物带到了办公室。“陈老师,送给您。”“黄老师送给您。”老师感到有些突然,可不久便适应了,她们边打开礼物,边兴奋感激地眨着眼睛。顾姚励,谢谢你哦——黄老师笑着说。我送给她是一张自制黄色的贺卡。“顾姚励,你可知道,我正缺这玩意儿呢”。陈老师边欣赏我送给她的“玩意儿”——梳子,边欣喜地讲。呵呵,还真巧呢。我正暗笑(好的方面)才想起来,还有事儿,便与老师们告辞了。
我打算下午把准备给沈老师的贺卡送给张老师(是一张自制黄色的贺卡)。
可上第三节课的时候,我有点失望与伤心。因为事情是这样,老师在带大家写学稿1——6前提了一个问题:这个题目和我们做过的什么题目很相似?有人说第3面的相遇问题,也有人说和书上思考题差不多的那道题,老师都不以为然。直到老师提到“和”87.5与3倍时,我恍然大悟,抢先喊道:“和倍。”并且,又重复了两遍,但老师竟然想错了——她说是李沐子第一个回答的。我不禁有点失望,无奈地牵强地笑了笑,可心里却感到很伤心。当然,我不会记恨于她,更不会记恨于老师的。李沐子还是我的朋友,黄老师,仍是我的好老师。
下午,我在送给沈老师贺卡时,老师很开心。
今天是九月十日,是老师的节日。
早上,我兴高采烈地来到学校,老师笑眯眯地走进教室,同学们都争先恐后地献上自己的礼物,来祝老师节日快乐,原来空荡荡的讲台,一瞬间,堆满了别出心裁的礼物:贺卡、鲜花、折纸………都是心灵手巧的同学们制作的,老师开心极了。
下午,我们早早地来到班级,同学们有的吹气球,有的打扫卫生,分工合作,把班级打扮了一番。班长提议说:“我们给老师一个惊喜吧!老师一来我们就向老师抛气球。”没多久老师来了,我们不约而同把气球抛了起来,大声说着:“老师,节日快乐。”老师喜在眼里,乐在心里,笑得合不拢嘴。一会儿妈妈拿来两个大蛋糕。我们把桌子围成一个大圆圈,班长把其他任课老师邀请过来。看着美味的蛋糕,我们全班都馋得直流口水。老师开始切蛋糕。我们随着音乐,唱起来了《听我说谢谢您》。蛋糕分好了,我们津津有味地吃了起来。老师说:“蛋糕不能白吃,今天是教师节,谁表演节目,可以再分一块蛋糕。”我们组的组长毫不犹豫地站了起来说:“可以朗诵吗?”老师笑着说:“当然可以。”就这样我们一边吃蛋糕,一边欣赏表演。教室里变成了欢乐的海洋。
这真是个难忘的教师节。
韩老师很瘦,真的很瘦,就像皮包骨头。但是,韩老师的脸上却总是带着甜甜的笑容,两颗大大的眼睛嵌在她瘦削的脸上,那样美丽。初次见到她,就觉得那么亲切,那碧波荡漾的大眼睛里,充满了智慧。
我是个转校生,初到阳明小学这个新环境,我感到很陌生,很孤独。也许看出了这点,韩老师就鼓励我自己向同学们作自我介绍。我小心翼翼地走上讲台,不断地为自己打气,韩老师也在一旁用眼神为我鼓励。
我终于对自己有了一丁点的信心,深深地吸了一口气,正准备说,又看到全班53双好奇的眼睛盯着我,一时心中又开始打鼓,声音也如蚊子嗡嗡一般:"我叫叶蕾,本来……本来是双河小学的,后来搬家了,就转到这里来了……""让我们拍手来欢迎这个新朋友,来!""哒哒,哒哒哒!"教室里齐刷刷地响起了掌声,我感觉心情好了很多。
因为转学,我落下了几堂课,韩老师就抽出中午午休的时间,为我补课,她讲得很耐心,像课堂上一样,我很快就弄懂了。过了两个星期,我们进行了第一单元的语文考试。在一堂语文课上,老师宣布了考试成绩。"今天这次语文考试,我们新来的叶蕾同学考得很好。"韩老师脸上漾着笑意,"她是班上的分100加12分!"我真不敢相信,我真是高兴极了!又是一片掌声,在高兴之余,我对韩老师充满了感激之情!
在接下来的几个月里,韩老师无微不至地关心我,上音乐课找不到教室,韩老师就找了几个同学领我去;还时常对我嘘寒问暖,体贴入微,在韩老师的帮助下,我还认识了许多新朋友,人也开朗了许多。
但是让我担心的,是我的字。我的字真的很差劲,大大小小,歪歪斜斜。别人作业本上是a,我却是b。我很伤心,就向韩老师寻求帮助,韩老师笑着答应了。于是,在每星期二的读报写字课上,韩老师做完黑板上的示范,就会走到我的座位边,细心指导。她见我有时字写得不到太快,就在旁轻轻地告诉我:"刚开始练,要一笔一笔地写,不用太快,慢慢来。"有时字写得太死板,她就会提醒我:"横,竖,捺写的时候可以顿一顿,这样会有笔锋,就好看了。"我记牢这话,回家慢慢练,字渐渐漂亮起来了。作业本上也有了a,练习本上总有"不错!""继续努力!"等话语。在老师指导,鼓励,我自己的努力下,终于有了一手好字。
一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。
加减乘除,算不尽您的奉献。
诗词歌赋,颂不完您的崇高。
优美词句,描不出您的重要。
所以,学校举行了一个活动,来感谢老师的努力。
星期二是真正的教师节。我提着礼物来到了学校,这次我准备的礼物别出心裁,是大白天奶糖,因为我希望老师的生活像糖一样甜,而且糖可以吃掉,不会没地方放。来到教室,看到几乎所以的桌子上都放着礼物,我们组织了一些人“送货上门”,我清清楚楚地记得,当老师看到我们的礼物时,脸上洋溢着的幸福。
我和陈婷组织了一个活动,老师一进门,我就示意大家安静,陈婷喊起立后,大家一起喊:“老师好,节日快乐。”但是在进行时,有一点小失误,有些人说节日快乐,有些人说教师节快乐。不过,另我欣慰的是,老师依然很开心。
一只粉笔,写下了您的辉煌人生;
一块黑板,记录了您的无悔追求;
一张讲台,使我们驰骋知识海洋;
一间教室,放飞我们的美好梦想;
一句赞扬,是无限的信任和阳光;
一个微笑,一直温暖我们的心房。
一句话:“老师,您辛苦了。”
再过4、5天就是教师节,我现在已经是六年级了,在小学生涯已经度过五年了。回想起以前的点点滴滴,我要真的要感谢您——我的老师。因为是你教会我怎样做人,怎样与同学相处,怎样团结与人。从我无知,到现在的懂事,您付出了极多的心血。在我成长中,是你浓浓的师爱,伴随左右。老师,您真像园丁,培育我们这些祖国的花朵健康成长;老师您也像蜡烛奉献自己,照亮了我们。
记得刚开学那天,我和妈妈来到学校报道。那时,是您——老师,牵起我的手走进学校。在课题上,由于陌生我不敢举手。就是知道也是犹犹豫豫不敢把手举起来,觉得手有千斤重似的。这时,您仿佛察觉到了,您就鼓励我:“韩雨伶,勇敢一点,就算回答错了也没有关系。”也许,是您温柔的目光,亲切的话语打动了我。我立即举起了手,我回答的很好,你表扬了我。并继续鼓励我让我积极举手。正是你的鼓励,我久而久之就就养成了上课积极举手的号习惯。
当我遇到难题时,向你请教,你会一遍一遍不厌其烦地向我讲解。知道我听懂为止,当我会做时,你会表扬我,并且露出欣慰的笑容。
当我难受时,你一遍又一遍亲切地慰问,让我非常感动。你像慈母似的,摸摸我的头,看看烫不烫。我实在支撑不住,你便马上打电话给我妈妈。第二天,你还亲切的问我难受吗,给我单独补课,作业也是您手把手教我,并批改好。
当我不开心时,老师会想方设法来安慰我,直到我开心。
记得去年的教师节,班上有几位同学准备了精美的礼品——音乐盒、水晶花、心愿瓶……送给老师,看着这些礼物,老师从中拿出了一个唯一手工制作的笔筒,举起来问道:“这件礼物是谁做的?”“老师,是我做的。”“谢谢你送老师的礼物!”
老师走过来摸着我的头轻轻说道。“老师同时也感谢大家送老师礼物,但老师更喜欢林洳亲手为老师制作的这份礼物。同学们都还小,父母供咱们上学不容易,平时的零用钱可以攒下来买一些文具、书籍,对老师来说,最好的礼物莫过于同学们的滴滴进步、点点成绩!”老师温和地说道。最后,在老师的帮助下同学们买来的礼品被一一退掉了。
明天就是教师节了,同学们没有再买礼物给老师,一个个都在秘密中精心构思、制作着自己的小礼物。猜猜我的礼物会是什么呢?嘘……悄悄告诉你,但可要为我保密哟!作了一首小诗献给我可敬的老师——我爱我师,老师就像红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰;老师就像园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽;啊!老师就是这样无私,这样伟大!
啊!老师我们永远永远爱您!祝福您节日快乐,幸福安康!
9月10是教师节,我早早就在电脑上给老师发了一条祝福语。
吃好早饭,我来到学校,一进教师大门,就见黑板上工工整整写着几个大字:教师节快乐。旁边还画着许多漂亮的画,贴着许多送给老师的贺卡,原来这是大队长苗馨尹和几个宣传委员利用昨天休息时间偷偷画的,目的是想给老师一个惊喜。
早自修开始了,我们听见老师的脚步声由远而近,当老师一踏进教室的大门,我们便异口同声地说:“祝老师节日快乐。”杨老师的脸上顿时露出了欣慰的笑容,连声说:“谢谢,谢谢。”接着,我们跑上讲台,把自己早已准备好的小礼物送给老师,我也把一盒巧克力送到老师面前,说:“老师节日快乐。”
上课了,我们都坐得笔挺笔挺的。老师亲切地对我们说:“谢谢同学们给我一个这么特殊的教师节,其实你们不用送礼物,只要上课认真听就是给老师的礼物。”我们听了老师的话都十分惭愧。平时我们都没体会到老师的辛苦,上课讲空话,做小动作,真是不懂事啊。老师每天要给我们这么多人讲课、批作业,有时累得生病了还坚持给我们上课,她们太辛苦了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我觉得这真是对老师的写照啊。
这一天我们都特别认真,个个精神抖擞,老师十分开心,因为我们都懂事了。
教师节日记1(实用9篇)
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