通过总结，我们可以查漏补缺，发现问题，为今后的工作和学习提供更好的指导和改进措施。在写总结之前，我们可以参考一些相关的范文和案例，以便更好地理解总结的要点。每个范文都有其独特之处，我们可以从中挑选适合自己风格和需要的写作素材。

组工信息汇总篇一

在过去的一年当中，信息组在学校各上级部门的领导下，全体组员认真执行学校工作计划和教研组工作计划，通过团结协作、共同努力，顺利完成各项工作，并取得了突出的成绩。

一、加强政治学习，促进科组建设。

全体组员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作，认真学习有关的法律法规，不断增强组员的师德修养，切实落实好各项规章制度的执行工作，加强每周二的校本培训工作和每周三的集体备课活动，增强组员的凝聚力和工作热情，积极探索开展各项工作的方法措施，为教研组各项工作的顺利开展提供了根本保证。

二、加强教育理论学习，切实落实各项教学常规工作，提高课堂教学质量。

1、组织教师认真学习《中小学信息技术课程指导纲要》，进一步明确课程任务，确立教学应以使学生具备一定信息能力，养成良好信息素养为中心的指导思想，通过对《指导纲要》的学习，结合我校的实际情况，认真制订信息技术课教学计划和评价方法，使学生具备初步的获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，培养学生信息素养，为把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础，使学生能把在信息技术学科中学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。

2、积极开发教学资源，认真研究我校学生的`情况和教学设备的情况，针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点，认真探讨，制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，认真进行集体备课，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了一定的经验。

3、认真落实学校校本培训的精神，旨在理解新课程理论与实施的重难点问题、校本培训旨在整合课程理念与课程操作，进行教学实训。

4、组员认真备课、上课，同时，针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。教研组教师之间互相听课，从而增强新老教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。

在20xx年5月的信息技术等级考试中，取得良好以上的同学达到252名，50%以上的同学取得了a。

三、加强活动课，开拓学生特长，提高学生素质。

积极开设信息技术兴趣小组，成立了电脑小报制作、网页制作、机器人灭火、机器人足球等小组。全组成员认真落实责任分工，切实制订活动课教学计划，保证活动课能够顺利开展。在培训过程中，积极探索活动课教学方法。通过认真组织，扩大了学生知识面，提高了学生的实际应用能力。同时，针对学生的个性特点，充分发掘学生的潜力，调动学生积极参与学习和应用信息技术的积极性。

在学生与教师的共同努力下，取得了一系列优异的成绩，走在了全市的前列。

20xx年9月，在义乌市信息学奥林匹克竞赛中，刘银土同学获二等奖，朴哲民同学获三等奖；20xx年10月代表义乌参赛的刘银土同学，在金华市信息学奥林匹克竞赛中，荣获三等奖，义乌仅有两所学校的学生获奖。20xx年11月，在青少年科技创新大赛中，勇夺机器人足球比赛的一等奖；20xx年4月，在中小学生电脑作品现场赛制作比赛中，8人参加7人获奖，位居全市前茅。机器人灭火分别在义乌市、金华市取得三等奖，（1、2、3等奖都只设1个）。

四、加强教科研工作，提高教科研水平。

对《中小学信息技术课程指导纲要》的学习，认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法，积极开展对现代教学手段的探索及运用工作。xx年11月信息技术市级公开课在我校举行，上课教师得到与会老师的一致好评。xx年5月的全市的信息技术学科论文、案例评比中，2位老师获奖，获奖率达50%。在中小学信息技术学科教师计算机编程中，1位老师获二等奖（初中段只有2位老师获奖）。在20xx年6月的电子教案评比中1人次获一等奖，1人次获三等奖；在20xx年6月的全市教育博客大赛中，4位老师参加，4人全部获奖（其中1人次一等奖，2人次二等奖，1人次三等奖）。

五、加强现代教育技术设备的培训、维护工作。

1、为了适应教育改革和学校发展的需要，提高本校教师运用现代教育技术进行多媒体教学的能力，我们信息组认真对教师进行现代教育技术培训，教师的积极性很高，也学到不少知识，获得了可喜的成绩。在义乌市第六届教师现代教育技术基本功比武中，取得了团体二等奖的好成绩；在xx年6月的电子教案评比中，11人次获奖，在教育博客大赛中，12人参加，12人全部获奖。

2、积极参与到学校信息化建设的各项活动中。继续加强学校校园网站的建设，校园网已成为我校对外宣传的一个重要窗口，也成了教师、学生进行网上学习、教研的一个平台。

3、认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护，保证了学校教学和管理工作的正常进行。

组工信息汇总篇二

在学校发展的关键阶段，信息技术工作要走在各项工作的前面，运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的发展。在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化，实现教育的跨越式发展”思想的指导下，根据学校制定的三年发展目标，信息技术组制定本学期具体工作任务及目标如下：

要让每位学生顺利通过信息技术课会考；要注重培养学生计算机操作能力，让每位学生都会利用网络资源进行学习，利用计算机网络开展研究性学习。

随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要，电教设备的数量还会增加，电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式，逐步提高全校教师的操作能力，降低设备的故障率。对于出现故障的设备，要及时维修，尽量不耽误教学使用。

保管室要做好进货记录，做好借用记录，做到帐物相符。

硬件要想发挥作用，就必须有软件支持。为了提高设备利用率，丰富校资源库，最大限度的提高资源共享，我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道，为各科教师提供教学资源。待到时机成熟时，我们将对兄弟学校开放我校的资源库，并收取一定的费用。

结合新课程改革，逐步建立一套完善的、符合我校需要的试题库，运用自动组卷功能，为我校的考试工作提供完善的服务。

逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施，将我校的办公自动化工作落到实处，运用现代技术和手段，提高工作效率和管理水平。

巩固和加强校园网的安全性，不断丰富校园网站的内容，增强校园网站主页的实用性和艺术性，扩大我校网站在社会上的知名度。

继续办好信息技术培训工作，指定切实可行的考核方案，让每一位认真学习的老师都学有所用，以提高教育教学质量。

这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案，由孔洁老师负责具体工作，排除一切困难，把此项工作扎扎实实的开展下去，以期在20xx年的竞赛中，确保拿到省级奖项，冲击国家级奖项。

调动全校教师撰写电教论文、制作课件的积极性，鼓励全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动，多拿奖项，并力争在全国评比中获奖。

做好省级课题《运用现代教育技术，优化课堂教学过程》的结题工作。

组工信息汇总篇三

一学期以来，信息技术教研组在学校领导的关怀指导下，教研组全体成员认真执行学校工作计划和教研组工作计划，通过全体成员团结协作、共同努力，顺利完成各项工作，同时成员不断更新知识、提高自身素质。根据学期初制定的学期工作计划，牢牢把握教学、课改、服务这三项重点工作，努力营造良好教科研氛围，扎实开展教育教学研究工作，并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下：

一、加强教育理论学习，切实落实各项教学常规工作，提高课堂教学质量。

1、组织学科组教师学习“学讲计划”，进一步明确课程改革要求，确立教学应以使学生学进去，讲出来，养成良好技能素养为中心的指导思想，通过学习，结合我校的实际情况，认真制订教学计划和评价方法，使学生能把学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。

2、积极开发教学资源，认真研究我校学生的情况和教学设备的情况，认真探讨，制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，认真进行集体备课，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了一定的经验。

二、努力营造良好的教科研氛围。

形成了“和谐、向上、务实、有为”的'团队精神，共同努力工作，形成了良好的教科研氛围。通过多次事先听课、评课、改课，使老师能顺利完成课改要求，这和教研组全体老师的努力是分不开的。

三、加强教研工作，提高教研水平。

1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法，积极开展对利用现代教学手段的探索及运用工作。

2、教研组成员认真备课、上课，同时，针对课堂纪律管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。教师之间互相听课，互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。

四、加强现代教育技术设备的培训、维护工作。

认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护，保证了学校教学和管理工作的正常进行。

五、存在问题及改进措施：

存在问题：

1、教师的教科研能力还有待进一步的提高；

2、教师的专业技能水平还需进一步提高；

改进措施：

1、继续学习教科研理论着作；深入贯彻“学讲计划”的精神。

2、继续学习有关专业技能；

组工信息汇总篇四

组工征文：组工舞台助我成长。

进入学院时，我是一名普通的教师，为人师表，教书育人。对行政的同事工作不甚了解。甚至认为行政工作就是每天看看报纸新闻喝杯茶等下班。远远不如教师备课、上课、批卷、改作业的劳动强度大。机缘巧合下借调至团委开展行政工作彻底改变了我过去的误解。去年六月经党委研究决定正式调入组织部，从此正式与行政组织工作密不可分。

我院组织部人少任务杂，除日常两块主要任务：党员发展和干部管理之外。也有省、市上级组织部下达专项任务，还有学院发展所面临的各项评估任务等等。文件一来，马不停蹄。加班加点，必须按时保质的完成。这是教师岗位遇见不到的挑战，也正是这些挑战使我面对棘手问题的处理能力逐步提高。有时实在太忙了，有点情绪。还做了一首打油诗。

一入行政深似海，但悲不见假期来。周末加班无人知，从此休闲是路人。

分享给同样加班的行政同事，大家会心一笑，便各自忙着手头的工作。当任务圆满完成，自己心里那份满足感与自己亲手带出一批学生毕业的成就感是不相上下的。

今年二月学院接省委组织部文件，要求派干部与省妇联、省电信三家单位组成省直党建扶贫队，为期一年并赴黔东南州榕江县栽麻乡归柳村开展党建扶贫工作，并且县、乡、村三级工作联动，做到“帮县、联乡、驻村”。

当得知这次下乡的机会是我时，我心情很复杂。一方面是可以借此机会，行万里路开阔眼界锻炼能力。另一方面自己刚结婚成家，面对与新婚妻子分离，聚少离多不免感慨。妻子了解来龙去脉后，支持我的工作。

来到侗族苗族聚居的榕江，感受到浓郁的民族风情。原生态的自然风光和淳朴的村俗民风宁人陶醉。在暴雨后的清晨见如画般美景，发了一篇微博作为记录：榕江的雷暴雨比省会晚了五六小时。晨起，县里停水乡里停电。路边，云、雾相见恨晚，扭作一团。山峰见势突起，破雾见云。白雾轻柔地披满山脊，像极了新娘的白纱。山峰也温柔了起来，如待嫁的姑娘。小一些的山峦似怕抢风头的伴娘，静静地待在一旁。白、青、黑勾勒国画风。美丽中国，美丽榕江。我在这里。

但同时落后的经济面貌也触目惊心，我们走访了许多的农户，有贫困户、低保户、留守儿童、空巢老人、种养殖大户、创业带富能人和农村能人等。勤劳的农妇和等靠要的两兄弟给我极大的冲击：栽麻一村的妇女致富能手喂猪、酿酒、开粉店。同村有难兄难弟两兄弟，住危房、等靠要，有劳力无志气。要想脱贫农户自己得有思路，用勤劳的双手，配合国家给与小额贷款等各项惠民政策才能拥有小康生活。

在最基层也能体会到国家的大政方针对社会的全面影响，比如“八项规定”出台遏制公款吃喝消费，地处西南偏远的榕江县城也深受影响，许多过去针对政府客户的餐饮饭店现在门前冷落车马稀。有的不得不转行改作平民快餐。对此政策老百姓是热烈欢迎的，有些部门的'局长也拥护，一次听某局长抱怨以前每年面临上级许多次的检查、审计工作，必须接待，还要喝酒，每年接待费用10万元。但“八项规定”一出，接待费用大幅度降低。一方面降低办公经费，另一方面也保护自己的身体。我听到后很吃惊，原来吃喝陋习许多公务员内心也抵制。借“八项规定”的东风树新风。

每天与乡政府公务员打交道，我也了解到基层公务员工作的不容易。人少，任务重，压力大。每年接受不同的上级部门的检查，经常处理一些农民群众突发事件，还有许多日常事务处理。有全面建成小康社会的落实分解，也有某村把13岁的女儿嫁人，后面女儿长大逃走，引发两家人间的纠纷矛盾的调解；有山林防火排查隐患，也有管辖村与邻县村山林纠纷引发的群体问题的维稳工作；有带领农民群众种植经济作物发展经济；也有深入大山深处查处计生问题等等。他们每天面临许多挑战和压力，而且处理问题是还要特别注意方式方法，不能耍官腔有架子，否则手机一拍，网络一发，很可能作为典型受到处分。

在驻村期间最大的两个困难就是：出行难和皮肉苦。

出行难：在乡村的最基层工作，出行是具有很大风险的，要走访大山深处的村落，必须克服道路难行危险的困难。上周我陪同某集团公益基金工作人员实地调研苗兰村小学建设问题时，乡政府仅使用三年的长城越野车就因为长期山路磨损了离合片坏在半山腰。通村的碎石路一面是悬崖一面是峭壁，还不时有塌方路段，晴天通行较好，雨天车辆难行被称为：晴通雨阻。这些道路就是村里人出行唯一的选择，能有一条硬化的水泥路是村民最大的奢望。

皮肉苦：现正值暑期，潮湿闷热的夜晚洗过澡也不痛快，汗水溢出黏更热。熄灯后方觉热闹，窗外青蛙大合唱蛐蛐来伴奏，各种不知名的虫子高声叫好。屋内蚊子不停在耳边亲诉对我身体的渴望，我在耳边挥手示意：别吵！随意。突然“啪”一声有一物从窗帘上重重砸在我床上，实在太困了，无心招待。一会嗡嗡飞起大虫满屋撒气。早晨起来我们三人腿上布满蚊虫饕餮后的痕迹。

当然在乡村工作也有一香--饭菜香。来之前就听组织部张部长提起过，当年他下乡时经常吃“韭菜一汤”。我心想这么厉害！村里还能招待九个菜？！现在自己驻村才体会真正的韭菜一汤：新鲜韭菜一把，烧开水，下菜，酌盐和油。当当当当，韭菜一汤出锅。当地韭菜特别新鲜，味清爽，不浓烈。有时会有野生的笋子，十分鲜美。真乃山珍也！特别的原生态绿色食品，格外的香。

这些亲身的经历丰富了我自己的人生，成为宝贵的财富让我成熟，看待问题时思考角度也更加全面。这正是走上组工舞台才能拥有的财富，有同事问我：下乡苦么？我笑着答：不苦。

组工信息汇总篇五

本学期在学校的领导下，并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期以来的工作，不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高，充实了许多，也得到了许多，现总结如下：

一、思想认识方面。

教师是人类灵魂的工程师，是传递知识接和文明的力手，作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的责任和应具备的素质。首先，教师的职责是传道授业解惑，为此我就要不断提高自身的修养，勤于学习，勇于创新，踏实肯干，提高自己的政治素养和专业文化水平，这样才能培育出更优秀的下一代。其次，在积极推进新课改的形势下，一直能在思想上、政治上严格要求自己，努力提升自己的认知水平和判断能力。

二、教育教学方面。

本学期，我担任七年级共10个班的信息技术课教学工作，同时还兼任校团委的各项工作、学校gbr课程班的辅导、学生各项信息技术比赛的辅导、多媒体设备维修和机房2的管理工作、成绩分析工作。在教学工作方面，做为一名青年教师，为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：

1．多学习，多请教。经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2．认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。我的目标很明确：就是力求使自己的每一节课先让自己满意。严格按照学期前制定的教学计划安排每一周的教学任务。每一个教学任务都是经过自己的精心备课，认真准备，然后再实施课堂教学，每一节课都是力求满足学生们的各种要求，教会他们本节课的教学内容，让每一个孩子完成一个自己能真正掌握的操作。

三、教科研方面。

在信息时代，学习是终生的。作为青年老师，积极参加各级部门组织的教研活动和竞赛，撰写的论文获江苏省中小学“师陶杯”教科研论文三等奖、辅导的学生在镇江市中小学电脑制作大赛中多人获奖，担任组内的十三五课题的课题组长。

作为技能学科教师，除了在上好课之外，还必须有自己的专长即专项工作。本学期，我涉足成绩分析、网站资源的维护、电脑维修以及教师测评等工作。从这一系列的工作中，让我得到了很大的锻炼和提升，深刻认识到作为一名人民教师，对待任何工作都必须要有很强的责任心、足够的耐心、和充分的细心。

组工信息汇总篇六

一是思想重视，做好谈前发动。

坚持把解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题放在首位，以正面教育为主，认真做好本单位干部职工思想发动，端正态度，提高认识。重温了杨善洲、高德荣等同志的先进事迹，开展了“我为什么入党”专题讨论，讲清楚“为官不为”的具体表现，帮助消除“为官不易”的认识误区，教育干部职工深刻认识“为官不为”的严重危害，筑牢“为官有为”的思想基础，进一步坚定理想信念，切实解决理想信念淡化、能力水平弱化、责任意识退化产生的不想为、不会为、不敢为等问题。

二是明确范围，做到谈心广泛。

从7月30日到31日，利用两天时间，认真开展整治“为官不为、懒政怠政”问题谈心谈话。在谈话工作中坚持做到“四个必谈”，即书记与班子成员必谈，书记与挂钩联系社区书记必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与办公室人员之间必谈，层层覆盖，真诚倾听上上下下声音，如实了解方方面面意见。

三是灵活方式，注重谈心实效。

在谈心谈话前事先做好日程安排，针对“为官不为”、“不敢担当”问题的“十种情形”，采取灵活方式，坚持“三个结合”，即把个人谈心和集体谈心相结合、工作时间谈心与业余时间谈心相结合、谈心活动与征求意见相结合，并做好谈心谈话记录，确保谈心谈话活动不搞形式，取得实效。四是对照问题，做到谈心精准。紧紧围绕“为官不为、懒政怠政”等问题，找准问题，以心换心，力争做到谈心谈话精准。在谈心谈话中，坚持“三谈三不谈”：“三谈”，打开天窗说“敞亮话”，掏开心窝说“真情话”，敢于揭短说“知心话”;“三不谈”：不谈不着边际的“大话”，不谈模棱两可“空话”，不谈恭维赞美的“废话”。

一是严格贯彻执行“八项规定”。

工委利用机关政治学习、中心组理论学习，认真及时地组织机关干部认真学习中央关于改进工作作风、密切联系群众“八项规定”、省委“十项规定”和市委、区委实施细则，明确改进工作作风、密切联系群众工作的目的意义，同时，结合工委工作实际，逐项提出要求，在工作中认真贯彻执行。对待来访群众，热情周到，耐心细致，能办的事立即办，不能办的事，做好思想疏导工作，让群众高兴而来，满意而归。工委坚持勤俭节约，严格控制餐费，提倡勤俭节约，反对铺张浪费；精简会议，能不开的会议，尽量不开，能合并开的会议合并开，不开无内容无意义的会议；在文件、简报的发送工作中，我们按照要求，尽量使用政务网络进行上报和下发，文稿的处理，需经分管领导或主要领导审核签同意后，方可上报、下发。今年以来，工委未组织过外出学习考察等活动。同时，要求党员干部要自觉遵守党章，严守党的政治、组织纪律，严格执行廉洁自律各项规定，不接受可能影响公务的各种宴请、礼金、礼品及有价证券，管好自己的亲属和身边的工作人员；严格执行领导干部个人报告有关事项制度。

二是严格开展“为官不为、懒政怠政”问题自查自纠。

8月份以来，工委对照治理的10种情形认真组织开展了一次自查自纠和对照检查。重点查看“为官不为”、不敢担当问题是否查找到位，问题清单是否清晰明了，整改措施是否对症下药、务实管用；谈心谈话过程中指出的本单位(领导干部存在的“为官不为”问题是否得到整改，是否存在大问题小整改、边整改边反弹等情况，是否出现新的“为官不为”、不敢担当问题，是否以“钉钉子”精神抓好“为官不为”突出问题的整改。通过自查自纠，区级机关工委没有发现“为官不为、懒政怠政”问题的人和事。

组工信息汇总篇七

近年来，我们许家沟乡党委在组工宣传信息调研中坚持“抓亮点、解难点、找盲点、化焦点”的思路，突出抓调研，重实效，不断提高信息水平，促进了基层组织建设上台阶。我们的主要做法可以概括为围绕“四点”抓调研，立足实际报信息。

一是强抓亮点，经验。在基层组织建设中，好的思路、新的典型经验，是推进党建的助力器，也是联系组织与党员、党员与群众的桥梁。我们要求信息人员，坚持从大量信息中发掘有价值的组工信息，找准典型、选好角度，着眼于“新、亮、典、真”四个方面，力求“组织信息人有我优，党建调研人优我特”，在平实中特色，找准亮点。紧紧扣住党建典型经验进行深刻剖析，从做法中发掘内涵，从事实中找出规律，从经验中提炼启示，不断探索党建的新思路和新措施。

二是破解难点，服务决策。在组工宣传信息调研中，往往会遇到一些领导关注、群众关心的难点问题，这正是党建中急需破解的难点。为此，我们要求办公室人员深入一线掌握第一手资料，耐心一点倾听第一声信息，进行超前性分析，提高组工信息调研的前瞻性，有针对性地开展组织调查研究，核实和扩充组工信息，找准问题“关节点”，找出破解“敏感点”，为领导了解真实情况、把握大局、科学正确决策提供可靠依据，以此夯实党建基础，筑强组织堡垒。例如，在先进性教育活动中，针对老党员学习原文困难的实际，及时组织编写了先进性教育“三字经、四字歌”。为建立教育长效机制，解决农村部分党员先锋模范作用发挥不好，等同于一般群众的问题，组织机关人员及时驻村调研，在全乡大胆提出并开展了“亮身份、践承诺、争当党员先锋”活动，收到良好效果。

三是寻找盲点，拾遗补缺。基层组织千头万绪，方方面面都牵涉了党委大量精力，极易产生盲点。我们要求组工宣传信息调研人员坚持多层次、多方位、多渠道地深入调查，沉下身子、细化，在充分调研的基础上，把问题分析得透一些，把建议想得深一些，把对策想得全一些，从现实中把握组织本质，从原因中查找组织症结，从实践中发现解决问题的办法，破解组织盲点，以此推动整体上台阶。

四是化解焦点，推进。组织的焦点信息往往是党声民声的直接体现，是组织的“晴雨表”、“显示器”。我们要求信息人员充分发挥组工宣传信息沟通内外的“渠道作用”，联系上下的“纽带作用”，正确处理组工信息时效性与准确性、全面性的关系，在第一时间上报信息，并及时准确地续报解决问题的进展情况、处置措施及成效起色，做到了组织焦点信息准确真实，后续解决快捷上报，勇于报喜，敢于报忧，既对上级负责，又对一般党员负责，既对领导负责，又对群众负责，较好地服务了组织，有效地促进了党员活动正常开展。

在围绕“四点”抓好组工宣传信息调研的同时，我们建立了纵向到底、横向到边的信息上报网络。在全乡20个行政村、24个乡直单位普遍设立了组工宣传信息员，推行了全员办信息机制，逐人、逐线、逐村明确撰写党建调研文稿和报送组工信息的任务指标，并设立了许家沟乡动态、信息简报，实行了组工信息采编奖励制度和定期通报制度。今年以来，共在县先进性教育简报、县委组工信息发表信息20余篇，其中专期刊发7篇，县党建网发稿11条，市组工信息发稿3篇，市县电视台播发50余条，《安阳日报》发稿13篇，《河南日报》发稿1篇，领导调研发稿1篇，在全乡形成了“调研担子众人挑，人人肩上有指标”的浓厚氛围，较好的完成了我乡组工信息调研任务。

永和乡党委副书记郭建国同志在。

组工信息汇总篇八

一、教学工作：

1、信息课：我校信息课程按照课程计划开齐上足，九年级虽是选修课也正常开设，学生水平测试好。

二、课程超市：

信息组承担课程超市“电子小报”、“软件应用”、“网页制作”三个gbr课程班的开设，学校开设的“快乐英语”课程，信息组轮流值班，确保活动的正常使用。

三、三服务工作。

2、z3老师承担了初一年级成绩统计分析工作和机房二卫生、财产保管工作。

具体成绩如下。

1、教育现代化的部分迎检工作，学校顺利通过xx市的验收。

3、xx市优秀校园网站评比一等奖。

4、网络教研xx市一等奖第一名、省二等奖。

下学期打算：

1、组织好电脑制作比赛；

2、行动学习结题工作；

3、学校校园网建设工作。

组工信息汇总篇九