发表一篇总结，不仅可以让我们更好地反思，还可以与他人交流心得。在写总结时，我们应该围绕主题展开，突出重点和亮点。总结是一个总结经验教训、总结成功经验、总结工作心得的过程。

最懂我的那个人字篇一

“……源源啊，你妈是担心你的学习才这样说的。”奶奶一边用镊子夹着棉签蘸了蘸用烟丝浸泡的水，然后擦拭着满布蚜虫的栀子的茎叶，一边说道。看着虫迹，一股恶心之意涌来。“为什么不扔掉？”我发出了疑问。“我救一下，快开花了，扔掉怪可惜的。”奶奶一片一片温柔的擦拭着，手上的青筋也随力臂的起伏而若隐若现。她将叶子转个面，扭扭腰，用温柔的目光，静静地凝望，细心地处理着每一处伤痕。

望着奶奶，我蓦然想起自己。学习时，遇到不会的题总是扫一眼便放弃，并没有认真地尝试去分析过题意。再想起以前妈妈的啰哩啰嗦，我承认她是了解我的不足的，她说的话十有八九是言之有理的，只是她的语气和表情却总是让我怒气交加。

现在看见奶奶正专心地盯着生虫的栀子花枝，小心翼翼地试图拯救它，我突然间顿悟了。这是奶奶对我的旁敲侧击吗？畏惧、逃避的心理就像栀子上生的虫子，阻碍我前进的脚步啊！

“孩儿啊，有毛病就要改，有话就好好说。”，您的睿智，我记住了。

半个月后，那栀子竟熬了过来，褪去了萎黄的颜色，大大小小的叶片举着大窟窿小眼睛的洞洞又开始了那拼搏向上的勃发，墨绿的枝丫尽力向上伸展，似有一争高低的野心。而我的进取心也在奶奶无声的感召下被激发，一路勇往直前，收获了张张笑脸盈盈的奖状。

滴答滴答，一抬头又已是夜色朦胧，身边传来阵阵艾蒿饼的幽香。奶奶低着头，满头银发，一脸慈祥的忙活着。她将瘦肉切丁，鸡蛋炒碎，蔬果微汆。外面再用混着嫩尖尖的艾叶的面粉裹上，炸至金黄，层层酥香，脆软可人，香极！

“源啊，学习累了吧，看你都瘦了。来，吃点好吃的，你这么努力，老天一定不会亏待你！”

您的体恤我含泪咽下了……。

最懂我的那个人字篇二

中午放学，沉默地走在回家的路上，脑海中不断浮现着同学们窃窃私语的场景。我被同学误解了，心里充满了烦闷和委屈。（开篇写“我”心情不佳，设置悬念，引起下文）。

早上语文课刚下，平常沉默寡言的同学小寇，突然扬起手中的黄色纸，大声诉说我不负责任，撞坏了眼镜不赔偿……（意料之外的事件）他这突然的“壮举”惹得同学们指手画脚，有人开始窃窃私语：“怎么能这么做，真是逃避负责任呀！”我极力解释：“上次明明说过，你重配眼镜后告知我，我赔给你钱，你怎么能这样说呢？”（道出原委，“我”被冤枉误解）当我百口莫辩时，事情已被通报到班主任那里。班主任没有批评我，而是告诉我要对自己的行为承担责任。但是……唉，回家又该怎么说得清啊！说吧，妈妈会觉得我在惹事，等待我的定是一顿训斥；不说吧，我已经答应老师，下午就把同学配眼镜的钱给还上，否则真成了同学口中无诚信的人啦！（委屈无奈的心理描写，“我”处在两难处境，与开篇相呼应）。

回家后，我极力掩饰着自己沮丧的心情，小心翼翼地躲过妈妈探寻的目光，但是妈妈早已从我的一举一动中发现了端倪。她轻声问我：“发生了什么事，看你不太高兴？”（妈妈观察细致，对儿子很了解）沉默良久，我终于用极小的声音说：“妈妈，能不能给我们班小寇的妈妈转300元钱，我上周体育课打球时不小心把小寇的眼镜撞坏了。”说完，我低着头等待妈妈的训斥。（语言描写和动作描写，真实细致地写出犯错孩子的情态）。

令我意想不到的是，妈妈立即放下手中的碗筷，拿起电话拨通了小寇妈妈的电话。（连续的动作描写，写出了妈妈的善解人意，）只听妈妈先是道歉，说自己没有第一时间带小寇去配眼镜，又说将配眼镜的钱转给小寇妈妈请她收下，并感谢她对孩子的理解和原谅！（妈妈懂得人情世故，将事情妥善处理）妈妈理解我不是故意弄坏别人的眼镜的，妈妈相信我不是没有担当的人，妈妈的电话顿时赶走了我心中的阴霾。

打完电话，妈妈问我是如何撞坏同学的眼镜的。听我把那天事情的经过告诉她，妈妈说，应该在事情发生后立即告诉她，那样的话她就能第一时间给小寇妈妈打电话道歉并带小寇同学去配眼镜。那是我们应该有的礼貌和解决问题的态度，也是一个人应该具有的担当精神。（处理完棘手事件，妈妈不忘教导“我”做人的道理，体现妈妈的道德素养高）。

午休起床时，我发现了床边的信封和一张照片。信封上是妈妈给小寇同学的真挚道歉，信封里有配眼镜的钱请他务必收下。照片是我8岁那年妈妈带我第一次看海时的情景，照片的右下角写着当年妈妈告诉我的那些话语：“妈妈希望你的胸怀像大海一样，能容能忍，做个有担当的男子汉！”（信封上的道歉和照片上的话语写出了妈妈心细如发，抓住教育契机引领“我”成长）。

那一刻我的心微微一颤，理解了妈妈的心意，她在教我学会担当，她在引领我成长。这一刻我终于明白：妈妈是最了解我也是。（卒章显志，升华主题，对妈妈进行由衷赞美）。

最懂我的那个人字篇三

她小巧的瓜子脸镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，头上虽然已经爬了不少白丝，可年轻的活力却依旧未减。柔弱的神情里藏着对生活的喜爱。

月考没考好，被老师批评后我踏着沉重的步伐朝家走去，今天真是糟糕的一天！你看花儿耷拉着脑袋，小草弯着身躯，蝴蝶疲惫的停止飞翔，就连往日唱歌的鸟儿也哑口无言了。越想我心里越难受，晶莹的泪水在眼眶里打转顿时就滴落下来。不，不行，我要振作起来千万不能让她看出来，那她又该担心了。回到家里，我尽力的隐瞒着自己的痛楚成功的瞒过了家里的人。她却走到我面前，拍拍我的肩膀到问：“怎么了？是什么事让你不开心吗？”我尽力地隐藏着我僵硬的脸，露出微笑摆摆手说：“没有开心着呢，只是作业有些多而已。”“你骗不过我，你的不开心，可是全写在脸上呢！”她俏皮地对我说。在我委屈难过时她关心我的每句话都会软化我坚硬的外壳。我的眼泪像冲出闸门的洪水一样涌了出来，我呜咽的说：“考试没考好。”

泪水就像打开的闸门一样从眼眶里涌了，她见我伤心便安慰我道：“老师批评，你那是器重，你希望你取得更好的成绩并不是一味的责怪你啊，再说了还有那么多的人都比你差呀。！”此时此刻我感觉我捡到了我丢弃的信心。我用手抹了抹眼泪。回家时心里憋得的气全都消失了，这时他又鼓励我道：“成绩已经出来了，你应该总结错题看看问题出在哪里，下次改进成绩一定会有所提高的，来，我和你一块帮你分析分析你错题的原因。一次失败，并不代表着所有，我们要从这一次积累经验，下一次会做得更好。”说着，他为我擦去脸上的泪水，顿时我的心里便涌起一股暖流冰冷的心灵被融化了，你总是没等我说出我不高兴的原因便把我心中所有的疑惑都解开了。

在我伤心时，她能看出；在我疑惑时，她能解答；在人生路上是他一直默默陪伴我，他不愧是最懂我的那个人―――我那温柔善良的妈妈。

最懂我的那个人字篇四

每个人的一生中都会遇到形形色色的人，而她，是最懂我的那一个。

班费事件

六年级时，老师让我保管班费。当时的我或是太过马虎了吧，或是太过大意了吧－－我把班费弄丢了。正当我心急如焚，却苦寻无果时，各种蹊落的声音在我耳边响起：“还用找吗？肯定是自己花掉了呗！”“连个班费都管不好，真没用！”??面对各种各样的质疑，我慌乱又无措。这时，只有她替我力排众议：“大家再给他一点时间，让他再好好找一找，我相信他只是一时马虎，绝不会私吞班费的，我愿意帮她一起找！”

我清楚的记得，那天的所有课间，她都牺牲了自己的休息时间，陪我一起寻找。最后，班费还是找到了。她与我相视一笑：“我知道你不会骗大家的，所以我陪你。”那一刻，她是我最大的支持者，在她眼中，我看到了无比的信任。

迟到事件

就是这样一个人：在困难时愿帮你一把；你失误时，可以选择包容；所有的言语，不必诉说双方就可心中了然。她是最懂我的那个人。

一生能得此知己，足矣。

（指导老师：许文玉）

推荐老师：许文玉

河南省巩义市子华初级中学教师

推荐技法：叙事完整

最懂我的那个人字篇五

一生又有几人随，一条大路走到北，一首情歌思念谁，一壶老酒不在归。这一曲孤芳自赏，请让我如期登场。啊，原来就在我的身旁。这个人无名无姓、无色无味，他懂我的清高，她知我的善良，他嘲笑我的傻样。这个人，就是我的内心深处的自由人。

他知道我喜欢听冬野的民谣，随意在写作时，我希望往那个方向依靠；他知道我为什么喜欢远眺远方，因为远方有我喜欢的姑娘；他知道我疲惫的灵魂为什么垂着泪，因为他也厌倦人山人海的喧嚣。我们都曾在旅途中迷茫，只不过他不会轻易受伤，他总是会在我堕落、颓唐时鼓励我，提醒我再坚持一下。

再遇见任何放不下的事情的时候，只有他最懂我，用一句最简洁明了的话暗示我：过去的已经过去了，不要再念念不忘，和从前说再见！在我受委屈的时候，一个人无处发泄，除了内心的自己，很少有人会懂我到底在想什么。有时一个人莫名其妙地不开心起来，他总会提醒我。再第二天太阳升起来的时候，我希望你是开开心心的。

请原谅我我无法去描述你的模样我只能去凭空想象。我想遇见一个人正如“海内存知己天涯若比邻”不只是熟人而是最懂我的人。最懂我的人我极度渴望遇见你。

他告诉我：“周围的环境不是绝对阻碍，真正的敌人是自己，我与你一样向往自由”。自由人，我真心感谢你的陪伴，你是我不敢外露的一面，是另一个坚强乐观的我。每当我在忧郁、烦躁之时，我就会想起你，想起你那双迷人的眼睛，那坚定有力的语调。

懂我的人，不必解释。不懂我的人，何必解释。很幸运我还有内心的那个自由人相伴，即使我茕茕孑立，形影相吊，我知道还有你的相伴。你就是那个！

最懂我的那个人字篇六

春荫青草，夏沐芳华，秋染落叶，不凝雪花，四季更替，回眸成长的岁月，母亲，您是。

莺燕呢喃，暗香浮动，柴米油盐，您最懂我。

您知道我在下午容易胃疼，便在清晨，睡眼初睁时，便有一杯热牛奶抑或是粥香袭来。冒着奶香的柔软面包在我的齿间回弹，打开了我的味蕾，温暖了我的胃，使我一天活力满满，等到深夜挑灯夜战时，您一定准时送来一盘水果，退去了我书山题海路跋涉的疲惫……因为有您懂我，我才能健康茁壮成长。

丹青流芳，翰墨情长，提钧钝折，您最懂我。

夏日午后，我正茫然于画什么来作为本周美术社团作业。您仿佛懂我的难题一般，将我带到河边，放眼望去，荷花开得正烈。我读懂了您的意思，拿出画笔与颜料，开始笔走龙蛇。这时您便一直在旁边陪着我在树荫下画画，花瓣儿粉嫩，折射着舒缓旋律。荷梗墨绿，昭示着无限的尊严。荷叶翠绿，舒展着无波的宁静。最后，我的作品受到了老师的高度赞扬。因为懂得，所以信任，因为有您懂我，所以我才能飞翔于梦想与快乐的湛蓝天空。

疏影横斜，蕊寒香冷，字里行间，您最懂我，

冬日黄昏，望着那不尽如人意的成绩，我的心中便下起了雪，当打开家校本准备写考试反思时，不知何时旁边出现了你那熟悉的字迹。映入眼帘，传入心底：“我懂你的努力，我了解你的心酸。冲锋陷阵之时，一定不要放弃，加油，妈妈相信你。”

春燕旧，夏花灿，秋月圆，冬雪飘。四季交替，有您懂我，我便能披荆斩棘，鹏程万里，顺利地走出成长这条窄巷！

最懂我的那个人字篇七

你最可爱，我不假思索，但思索之后，还是这样说。

——题记。

月光似水，透过窗子洒落在我的桌边，勾起我对你深深的怀念。曾经也是这样一个夜晚，我把你送上列车。我怀念你，最懂我的人。

她，和我最默契，是最懂我的人了。第一次见她的时候，大大的眼睛闪闪发亮，还有她活泼开朗的性格，一下就吸引到我了。后来，命运的安排，我和她做了同桌，我们的友谊也从那时开始了，大概是相处的久了，我们变得越来越有默契。“去楼下帮我买点吃的。”过了一会儿，她拎着一袋吃的走过来。“哇，你怎么知道我爱吃这个，还有这个！”“这还用想，你肯定爱吃。”“果然还是你最懂我。”她不耐烦地白了我一眼，然后就夺过我的零食开始吃起来。看着她狼吞虎咽的模样，我心里觉得，我们真合拍。

时间慢慢过去，我要参加一个十分重要的演讲比赛，比赛前几个月，就开始了紧张的练习。她来陪我的时候，偶尔还会开玩笑地说：“你这么努力，都不像你了。说，你是不是把她藏起来了。”被她这么一说，我紧张的心情瞬间就被缓解了。

比赛时间就要到了，虽然练习了这么久，但还是很紧张，总感觉自己发挥不好。

成绩发布了，结果并不理想。外面的雨淅淅沥沥地下了一整天，水珠从屋檐滑落，在地面溅起一窝窝水花；风也凛冽起来了。感觉这些天的努力全都白费了，我整日无精打采。同学们都说：“这有什么大不了的，不至于吧？”她看见了我这个样子，就拉着我出去跑步，直到我们都大汗淋漓。最后她停下来对我说：“怎么样，很解压吧？”我点了点头，说“嗯。”她接着说：“其实，你肯定觉得你输了比赛是因为你不如别人，对吧？其实，你只是缺乏经验加上有点紧张而已，多练几次就会好的，反正这样的比赛还会有的。”经过她这么一说，感觉我的心情变得舒畅起来，好像说出了我的心声。果真，我们是最合拍的。

离别是凄苦的，思念更增添友情。如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自你心底的清泉。我想念你，我的朋友。

最懂我的那个人字篇八

我的爸爸是一名老师，也许就是这个原因，我从小到大，他一直对我严格要求，我也一直认为他不理解我。直到那一件事，我才真正明白他是最懂我的人。

第一次模拟考试结束，我的成绩糟糕透了。坐在座位上，班主任那严厉的话语仍在脑中回响：“你不是总考前十名吗？你看你最近骄傲成什么样了？数学你计算出错，英语最简单的语法也不会了，还有物理、化学，你看看你考了多少分？这些都是你应该得的分数吗？”这一句句话犹如利剑，刺穿了我脆弱的心房。尽管我知道，他说这么多，无非是想让我振作起来。

回到家，爸爸已经做好饭等着我。平时，我总会飞快地坐下，抓起筷子就把菜往嘴里送，可是今天却毫无胃口。爸爸好像感觉到了什么，问我：“没考好啊？”我难过地点点头。“别想了，都过去了，还是多想想现在该怎么做吧。”我一心想着成绩的事，一句话也没有听进去。爸爸看我这样，叹了口气，回卧室去了。

我坐了一会儿，也回卧室。打开灯，桌子上放着一本书，我本以为是昨晚没有放好，拿起书就往柜子上放。就在这时，这本书吸引了我，略皱的书皮，淡黄的书页，似乎在诉说着它的古老。书名已经模糊了，但是有一页被折了起来。我翻到那一页，仍依稀可见上面印着飘零的花瓣，文字是一句小诗：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”旁边还有几行刚劲有力的钢笔字：儿子，我知道这次的成绩让你失望，但你别放弃。看看这句诗吧，我相信你会明白的。

是爸爸！“生如夏花，死如秋叶”，我不断品味着这句诗，也揣摩着爸爸的心意。蓦然，我明白了：夏花，绽放的是青春；秋叶，陨落的是芳华。生命，只要无悔地奋斗过，就是最美的，即使会有些许不足之处，那又何妨呢？一次考试的失利证明不了什么，它打不垮我，我会继续努力。

那一次，我才终于读懂了爸爸，原来爸爸一直在我身旁，一直是。

最懂我的那个人字篇九

有同学说：妈妈最懂我。有同学说：朋友最懂我。也有人说：老师最懂我。真可谓是众说纷纭，多如繁星。但我认为，，是住在自己心里的另一个我。

相信早上起床是同学们的一大难事，我也不例外。记得每个上学日的早晨，闹钟总是准时把我叫醒，在我心里，它就像那私塾里的老先生，严厉而古板，毫无同情心可言。遇到这种情况，我自然会反抗，于是，随着啪的一声，我伸手就把闹钟拍停了，继续窝在暖和的被子里。

这时，我心里的另一个我义正言辞地大叫起来：小懒虫，这都几点了，再不起来就要迟到了！急个什么呢？等会快点吃饭不就得了。我傲慢地朝着我喊话，说着还打了一个大大的哈欠。这可激怒了心中的我：你昨天还说你今天要早点去学校呢，怎么？是后悔了吗？说话要算数！我太懂你了，现在说得好听，等会儿时间不够了，又匆匆忙忙扒两口饭，然后上学路上跑得气喘吁吁，说不定刚到教学楼楼梯口，就上课铃响了。你上次心中的那个我唠唠叨叨着。

听着这一切，我竟一时无言，慢慢睁开了惺忪的眼，心中的我太懂我的现状和未来了，我的脑海里浮现出同学们一路欢歌笑语去上学的背影，耳朵里又传来老师严厉的批评。

不，我要去上学！一个来自内心深处的声音回荡在我的耳旁，如空谷传响，那么坚定，那么有力。我一骨碌从床上跳下来，想着另一个我的话语，全身瞬间充满了力量。这一天，我美美地吃了早餐，从容地迈向学校，轻松地走进班级，不赶时间的状态，真好！幸亏有你懂我！

我也算是一个比较偏科的人了，也不知道是遗传还是个人喜好问题，我身上的数学细胞几乎比熊猫还要珍贵。对于我而言，最难的莫过于数学应用题了，特别是奥数题，那对于我来说，简直就是要我拿一把铁锹铲平泰山啊！每天晚上，我都会倾注许多时间到它们身上。

我遇到瓶颈总是频繁之事，就像公交车总会遇到站点。每当我碰到难题的时候，总会唉声叹气，甚至都不想去做了。这时，我心里的另一个我就会来鼓劲儿：你可千万不要放弃啊！干坐着也不是办法，赶紧去解题吧！唉，我是真的想不出来，又不是我不想做！我略带困意地说道，想着等老爸回来再教我做题，我只用把答案写上去你怎么能这样想呢？另一个我大声喊道，我忘了我可以看透我的想法。只要你肯钻研数学，就没有你不会做的数学题！我太懂你了，你行的，别给我丢脸！我仔细想了想这句话的意思，内心变得不再恍惚，似乎有盏灯冲开重重迷雾，为我指明了前方的道路。

我拿起水笔，抛开杂念，朝着路途尽头的目标－－攻克这道题奔去，像拿着长枪骑着战马冲锋的将军。随着我的步伐加快，远方的目标越来越近，黑暗被我丢在身后。终于，我解出了这道数学题。我笑了，心中的另一个我也笑了。我听见心中的我得意地说：我就说你行吧！我可是最懂你的人！

是的，你的确是最懂我的人。心中的那个我是善良的，是乐观的，是积极向上的，我是我的人生导师，也是我的知心好友。我为心中有一个最懂我的我，而自警，自信，自立！

最懂我的那个人字篇十

“知我者，小黑也。”这句话，我常常挂在嘴边。小黑是我的小学同学，她有着和我同款的小眼睛，同款的长发，同款的小麦色皮肤，但是说她最懂我，并不是因为我俩长相相似，更多的，还是我们之间那不可言说的默契。

学校周三下午的课是一节选修课，同学们可以按照自己的喜好选择课程，但参加了校级社团的同学就不能再进行选择。我已经连续三个学期被选入文学社了，不是说文学社不好，只是眼看只剩下一个学期了，我想选一个自己真正喜欢的课程，也换换口味。我还为此去跟老师沟通过，可是老师不答应，一定要让我参加，说好歹也先参加选拔考试吧。于是在考试时我故意选错了几道题——没办法只能这样了。事后，我当然被老师叫过去说了一通。我回到班里，听见大家都在小声议论着我考不好了的事，我更加懊恼了：先不说老师，怎么连大家都这样想我……这时，一只手搭在了我的肩上，是小黑！我和她对视了许久，一切尽在不言中。

在平常，我的一些做法可能会让人感到十分疑惑，只有她能理解我的苦衷；我有什么心事，她一眼就能看穿；有些话还没说出口，她就明白我的意思。她知道我爱吃什么，她知道我的追求，有这样一个朋友陪伴我度过了六年，真是我的福分。

大家常说“知音难觅”，我很庆幸我有小黑这样一个懂我，理解我的好朋友。虽然我们已经毕业，各奔东西，但她永远是最懂我的那个人。小黑，有你，我真幸福。

最懂我的那个人字篇十一

所谓的的“懂”就是精神上的契合与欣赏；所谓的懂就是心有灵犀。

——题记。

七年级的时候班上流行下象棋，我从小就喜欢下象棋，有一次省赛中我得胜而归，激动的在班中到处炫耀，却遭到了无情的嘲笑。“切，就你那样，还亚军，是比赛只有两个人吧！”“你能得亚军，我去还不打遍天下无敌手啦！哈哈哈。”士可杀不可辱，我当时气得七窍生烟，怒目圆睁，满脸通红，眼看一场大战即将爆发。正在这时，他来了，一把拉住我走出教室。他说：“首先祝贺你比赛获胜，哪天你也教教我下棋。以后再取得成绩不要在大同广众下说，可以说个我听，我和你一起分享胜利的喜悦，好吗？”就这样我和他成了无话不谈的朋友，因为他是一个赏识我的人，他教我学会内敛。

一次考试，我失利了，错了许多不该错的题。面对班主任和老师的劝告，一些这只是一次小小考试之类的话，我压根儿都听不进去，就在我感到无比沮丧时，他来了。看了看我的卷子，没有丝毫嘲笑的意思，而是说：“你数学思维还是不错的，只是个别知识点混淆了，哪天我给你讲讲吧！”我挤出几丝微笑，他仿佛看出了我的沮丧，指了指门外：”你看外边的树，每年冬天都经受着风霜雨雪的洗礼，却没有冻死，来年春天长出的树叶才无比美丽。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是他，在我沮丧时给了我勇气。

我们有许多共同语言，我将他视为知己，我们经常在一起切磋棋艺，畅想人生，谈天说地，无比痛快。

升入八年级后，我们无缘在一个班了，但是共同的语言却更多了，真正的友情，无需多言，我和他只需对视一眼，便可以进行一次心灵的谈话，他才是。

最懂我的那个人字篇十二

我是一条鱼，您是一片海，我在您的世界里游荡，您是。

天灰蒙蒙的，黑夜逐渐织上了天空，我迈着沉重的步伐走在放学的路上。不知道是雨滴还是泪水，从我的`脸颊划过——我这次数学只考了40分。

我回到了家，走进了自己的房间，关上了门，我静坐在床边，看着落日夕阳红般的红叉号，难道我的人生已到了落日夕阳红的时候?我这样自嘲道，忽然门被推开了，您走了过来，我连忙把我的试卷藏起来，是的，他没有看到，我这么觉得。

但您还是看见了，我沉默不语，窘迫大写在脸上，我哽咽着：“我考得不好，对不起，辜负了您的期望”。我以为您会对我大声呵斥，训得我头破血流，可是您没有，您把我拉到客厅的鱼缸前，眼睛闪闪发光，您看这鱼多么活泼啊，游来游去，没有这么多水的话它还能这么活泼吗?您言道，人生的一切追求或目标都是通过不断的积累才能达到的，一滴滴雨水江成了小溪，一条条溪流汇成了江河，一条条的江河最后汇入了大海，而在这期间，鱼儿在小溪见到了其它的鱼儿，到了江河见到了小虾和乌龟，到了大海见到了鲨鱼和白鲸，您这样对我说。

在这之后我懂了，学习是不断的积累的，不同阶段会有不同的水平，我们所处的环境不断变化，未来是更加广阔的世界。

不必沮丧!成功是岁月的沉淀。

我豁然开朗，第二天我醒来，手里攥着试卷，此时阳光照了进来，穿透我的心灵，洒在我的生命和灵魂之上——我不再沮丧。

此时，我就像是一条鱼，您就是一片海，阳光下我们共同前行，黑夜里我们形影不离，您是父亲——最懂我的人。

最懂我的那个人字篇十三

他陪伴你许久也很懂你，你却不懂他；他的一个很细心的小动作却令你毫无感触；他的嗦成了你最讨厌听的话语。不是没人懂你，而是你没发现，待你发现时已经为时已晚。

打开门看见一张熟悉而又陌生的脸时，我内心一惊，表面却毫无波澜的问到：“爸，你怎么回来了，不是还要做几天活吗？”“这几天一直天冷，干不了活，回来歇歇。”我轻微抬额就没在说话，我竟然忘了这件事。最近有一场考试，我很担心他问我成绩，因为这次考试不理想，就连老师都说我最近退步很大，为了躲避这个事实我躲进了房间，将房门关了起来。

趴在窗户前看着窗外飘着雪花，竟然跑了神“他的手还好吗，伤不会再次复发吧？可能复发时很疼吧！”恍惚之间时间竟走了二十多分钟。果真，时间转瞬即逝，未见到父亲的这半年时间里，我从未主动给他打过一次电话，没想到再次见到他时他的白头发又多了许多。我的心好像被什么东西扎了一下。

“你在想什么呢？”父亲边说边推门而进。我猛的一怔又摇了摇头。他坐在床边看了看我，问“你的作业写完没？还在这发呆。”我点了点头。“那你饿不饿啊？我给你做点饭吃。”父亲满脸期待的看着我。“好啊，多做点吧，你也吃点。”父亲像有说不完的话一样，跟我说这说那，我有点烦他的唠叨，但也感觉很幸福。

一连几天，他都没问我成绩。我很担心，越是这样，受到的“伤害”就越大。终于，我忍不住问了一句“我们最近考试了，你不想知道我的成绩吗？”“你想说就说吧，随你就好。”我犹豫了一下，说，“这次考试有点难，而且归咎于我不细心考试的时候没有检查出来，对不起辜负了你的期望”

至此，我发现父爱是一个很神奇的东西，越是在乎他越能从一些小细节体现出来。可能，父亲就是最懂我的人。

最懂我的那个人字篇十四

因为有了雨露才能汇聚成海洋，花丛因为有了蜂蝶才能生机盎然，而我的生命中因为有了你，妈妈，我才得以快乐的成长。

北风呼呼的刮着，淅淅沥沥的小雨，从漆黑色的夜幕中落下来，拍打在我的头上，树叶沙沙的响着，似乎都在诉说着对我的不满。

妈妈悄无声息的进来了，直到她温柔的手搭在我肩膀上才发觉她的存在。＂孩子，别哭！哭，是最无用的一种方式，爸爸的话是不好听，但你要明白他的出发点，他也是担心你以后的生活呀！另外，这次考试妈妈知道这不是你的错，有许多排练节目的缘故……听到这我不假思索的一把抱住了妈妈，她的话深入我心，令我在一片黑暗中仿佛看到了一束光芒！

妈妈，原来你才是，是你让我懂得了生命有裂缝，阳光才能照进来，没有永恒的黑暗只有未到的黎明。当一个人很艰难辛苦时，那他一定是在走上坡路，当一个人很舒适轻松时，那他一定是在原地踏步或走下坡路。

没有棵棵幼苗无以成草原，没有条条小溪无以成江海，没有妈妈，无以成人生！

最懂我的那个人字篇十五

最懂我的人是谁？是妈妈？不！妈妈只记得我拖拉的习惯，记不住我讨厌菠菜的味道。妈妈可不是；是爸爸？爸爸虽然很宠我，可一个成年人，怎么知道我们少年的心呢？爸爸也不是！

那最懂我的人是谁呢？是弟弟？对就是弟弟！弟弟今年2岁半，他有着圆圆的脸，大眼睛小嘴巴，以至于经常被人家误认为是女孩子，可是在我心中他可是一个小天使，他会在我伤心难过的时候来陪伴我。

最后，他小心翼翼的把风扇给了我，对我笑着用甜甜的`小奶音说“姐姐也烫，也要吹！"全家都愣住了，好一会才缓过神来，他可才2岁半啊，弟弟的笑穿过层层冰霜。直入我的心间，那小奶音也萌化了我的心。

弟弟感谢有你，你是！

最懂我的那个人字篇十六

世上并不是每个人都十分的了解你，而懂你的心的，往往是最爱你的那个人。

——题记。

小时候呀！我总是很贪心，刚买了一个新的玩具，又想要新的玩具，但是最终都玩厌了。这些只不过是十几元的玩具，有什么好玩的，要是有一个“大家伙”那该是多好呀！

一天，我看到有人在玩摇控飞机，脸上没有流露出感情，可心里却十分的渴慕：要是我也有那样的一架飞机该有多好呀！回到家里也是心不在焉。每当和父母出游，看到别人在玩飞机是，就会莫名其妙的向父亲撒气。有一天母亲对我说：“孩子，妈妈这几天要出差，好好的爸爸待在一起！”“嗯”，我想，又不是给我买玩具，有什么好在意的呢！几天后母亲回来了，对我说：“儿子，你想要什么玩具，妈妈给你买！”我一听，一蹦三尺高，终于有机会向妈妈要飞机了，毫不犹豫的说：“飞机！”“哈，还是我懂你，果然没买错，看，飞机！”母亲像变戏法似的，从包里取出飞机，放在我的手中，我别提有多么高兴了，当天就学会了怎样玩。

步入了初中，每天总是一张张试卷横飞过来，最怕的便是月考，因为考后，在年级里总要排列名次。也许是我后退太多了，或许是别人进步得比我快，反正我就是那个“不幸儿”。

我——落榜了，那天我听到这个消息，很是不爽，真想把成绩单撕毁，但又无奈：已经成为了不能修改的历史！

回到家中，我想提，也不敢提自己的成绩，因为如果我说出来，母亲的目光是会让我十分难受的。母亲总是喜欢问我成绩，今天却出奇的不问，只是让我好好的休息。

就这样我迷惑的过了一个月，——又迎来了新一轮的月考，与上一次的不同，我这次做好了准备……成绩单下发了，不负所望，我上红榜了，我第一时间把这个消息告诉了母亲，并且问出了我内心的疑惑，没想到母亲只说了一句：“我知道你上次没考好！”

苍天呀！感谢您赠与我一位这么伟大的母亲，她懂我，她知我心，她全心全意爱我。当然，我也不会负了您的希望——成才！

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