活动方案
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方案的实施需要有明确的时间安排和责任分工。在方案制定过程中,需要进行多方面的评估和权衡,确保选择最佳的方案。制定方案时,可以参考以下范文,了解如何在不同情况下制定解决方案。
进一步巩固防火安全的教育引导幼儿学习防火安全的相关知识。提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。
相关图片、视频。
谈话活动。
你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?
二、看视频《小豆豆放烟花》
师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。
师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。
三、组织幼儿讨论。
师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)
师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?
四、防火的安全教育
预防火灾,小朋友们不能随便玩火,蚊香不能靠近容易着火的物品。
不能随便燃放烟花爆竹。
小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
五、说防火儿歌。
一、活动目标:
1.体验宣传画的含义和作用。
2.了解上下楼梯的安全注意事项,尝试用变涂色边说的方式制作宣传画。
二、活动准备:
自制ppt、油画棒。
三、活动过程:
1.图片导入(一张哭的幼儿图片),激发兴趣师:你知道图片里的宝宝为什么哭吗?
师:(马上出示楼梯图片)教师演示幼儿不好好走,从楼梯上滚下来的情景。
教师小结:原来这个小朋友上下楼梯的时候在玩,小眼睛不看前面…才会从楼梯上摔下来,所以他哭了。
2.根据图片信息,幼儿讨论师:你们知道上下楼梯的时候要注意些什么吗?
师:上下楼梯要慢慢走,不能推、不能挤、不能跳,要一格一格的走。
3.幼儿操作(涂色:七彩楼梯),教师提作画要求。
师:在你们制作宣传画前,老师有要求哦。请在规定范围内作画,不要涂到外面,画面要干净整洁,涂色要均匀。我们要给楼梯涂上颜色,告诉小朋友上下楼梯要慢慢走…边涂边说:一格一格往上走。
5.延伸师:请小朋友们带上你们的宣传画作品,我们一起去幼儿园的楼梯上去贴出来,给幼儿园的其他小朋友看看,这是我们小班小朋友的宣传画,告诉他们上下楼梯要安全。
一二一,行楼梯。手扶好,靠右行。不蹦跳,不拥挤。上下楼梯有秩序,安安全全是第一。
3月07日—3月11日是我园开学安全教育周,为贯彻落实教育局“开一、指导思想学第一课”活动精神,深入开展本次活动,切实加强幼儿园安全工作,提高全体教职工和幼儿及家长的安全意识和自护能力,防患于未然,结合季节和我园实际,特制定本方案。
二、活动目标。
通过一系列丰富多彩的安全宣传、培训、教育、实践和隐患排查等活动,让教职工、幼儿和家长在参与活动的过程中,强化安全意识,掌握安全知识,提高自我防范能力,并以此为契机进一步提升幼儿园安全管理水平。
三、活动时间。
3月07日——3月11日。
四、活动主题。
多管齐下共筑安全屏障。
五、活动领导小组。
组长:张晶晶。
副组长:朱丽。
成员:王元会王洪应陈卓吴桂修。
六、活动安排。
(一)查一查。
组织一次隐患大排查,对安全的各环节进行全面细致的检查,不留“死角”,对安全细节问题,做好整改落实工作。
(二)看一看。
通过幼儿园宣传栏、家长学校qq群等教育阵地,开展安全主题宣传活动。
(三)学一学。
1、结合幼儿园膳食让幼儿了解生活中的健康饮食知识,养成良好的饮食习惯;利用安全教材对幼儿进行食品安全教育,不买不吃三无食品、路边流动摊点食品,不吃捡来的食物、陌生人给的食品等,强化幼儿安全防范意识和事故应急能力。
2、结合清明节和春季森林防火,利用家长学校qq群、安全课堂等教育家长和幼儿不带火种进山林,积极开展森林防火。
3、对教职工进行食品和消防安全知识、传染病预防知识等培训,学习安全规章制度,掌握全面的安全救护常识,学会指导幼儿预防事故、自救的方法,对幼儿进行有效的安全防范教育,促进幼儿健康成长。
(四)练一练。
全园进行消防地震逃生紧急撤离演练、食物中毒预案演练,提高教职工和幼儿自救自护能力、事故应急处置能力。
(五)说一说。
各班组织幼儿将安全教育周活动中学到的知识和体会讲给自己的家人,请家长配合幼儿园共同做好幼儿安全工作。
七、活动要求。
1、提高认识,明确目的,加强领导,根据活动方案全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、充分发挥幼儿园宣传栏、家园共育、家长学校qq群等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3、各班结合本班实际,通过丰富多彩的安全教育活动,对幼儿加强消防和食品安全教育,提高幼儿自我保护意识和能力。
4、幼儿园结合开学第一课活动,加强自查自纠,对一日活动各环节进行全面的安全排查,发现问题及时整改。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持,把幼儿园的安全教育工作,贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿饮食安全,让他们在安全的环境中幸福成长!
活动目标:
1.知道如何向别人介绍自己。
2.愿意在集体面前介绍自己,并初步了解班级的其他同伴。
3.乐于和同伴、老师交往,体验作为集体生活中的一员的快乐生活。
重点难点:
重难点:怎样自己介绍,与同伴交流,体验集体生活。
活动准备:
1.板书。
2.白纸、勾线笔若干。
活动过程:
1.组织教学。
2.教师自己介绍,与幼儿交朋友。
b.出示板书,向幼儿介绍自己的工作、兴趣、爱好等。
c.教师鼓励幼儿在集体面前进行自己介绍。
d.师小结:自己介绍的时候声音要响亮,可以介绍自己的姓名、以前所在班级和现在所在班级等。还有介绍自己的兴趣爱好,以便让大家更加了解自己。
3.引导幼儿利用纸和笔制作自己的“名片”。
4.幼儿分组与同伴相互介绍、相互了解。
5.每组推荐一名幼儿在集体面前进行自己介绍。
6.以儿歌“找朋友”的方式结束活动。
明确新学期的`奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2月23日下午15:00。
学校操场。
xxx。
讲话:校长。
颁奖:校长、德育主任。
摄影:xx。
(一)学生进场。
(三)升国旗、唱国歌。
(四)校长新学期致辞。
(五)颁奖仪式。
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋。
2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任管理好班级,搭班教师协助管理。
3、典礼结束有秩序退场。
为进一步深化消防宣传“进学校”工作,切实增强全校广大师生消防安全意识和自防自救能力,营造良好的'校园消防安全环境,根据省公安厅、省教育厅联合下发的《关于开展“开学第一课”消防安全主题教育的通知》要求和《全省公安消防部队党的十八大消防安全保卫战宣传工作实施方案》部署要求,在开学之际,市公安消防局、市教育局决定联合开展“开学第一课”主题消防宣传教育活动。现将有关要求通知如下:
一、活动时间。
即日起至9月30日。
二、活动对象。
全校师生。
三、活动内容。
集中开展“五个一”活动。
(一)集中开展一次消防疏散演练,切实做到“会火场逃生自救”(9月14日、见方案)。
(二)集中开展一次消防主题班(队)会,切实做到“认识消防、熟悉消防”(9月19日、周三第5课)。
要组织师生开展消防主题班(队)会,班(队)会可采取观看消防主题电影、举办消防知识讲座、参观消防队站等形式,着力向师生普及《消防安全常识二十条》等消防安全知识。使学生掌握消防安全知识、增强防范意识,提高自护自救能力。
(三)集中开展一次“与家人共走生命通道”活动,切实做到“了解居住建筑消防环境”(9月19日)。
学校要号召学生和家长开展共同熟悉、行走疏散通道的活动,特别是高层住宅的学生,要熟记所居住建筑疏散通道的位置,熟悉逃生路线。在行走通道的过程中,要了解和熟知消防应急指示标识的含义。通过实地走一遍高层疏散通道,了解居住建筑消防环境,及时消除堵塞通道等消防隐患,确保发生火灾时能够自防自救、有序疏散。
(四)集中开展一次填写《家庭消防安全自查表》活动,切实做到“会查找身边火灾隐患”(听通知)。
市公安消防局将统一印制《家庭消防安全自查表》,免费发放给全市各中小学校。各中小学校要将学生填写《家庭消防安全自查表》作为检验学习成果的重要手段,并要求学生结合实际情况,和家人共同绘制家庭疏散通道示意图,达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。
(五)集中开展一次网络答题大赛,切实做到“消防知识心中记”(9月26日)。
近日,公安部、教育部等6部门制定发布了《消防安全常识二十条》,公安部消防局联合全国知名网站,围绕《消防安全常识二十条》内容,组织开展网络消防知识大赛。竞赛题主要包括应知应会的消防法律法规、防火、灭火和逃生自救常识等消防基础知识。请各中小学校组织师生登录互联网查询的消防公告中。学校要督促学生与家长共同参加网络答题,检查学习效果,巩固学习成果。
四、有关要求。
1、要高度重视此项活动,认真按照学校布置的方案要求去做;
2、学校对此项活动要督促、检查、总结。
活动目标:与家长和幼儿谈心,了解幼儿的身心状况。
游戏内容:筷子夹花生米
游戏准备:筷子、花生米若干
游戏目标:
1、初步练习用筷子夹花生米,并能从一个碗夹到另一个碗。
2、体验活动的乐趣,乐于参与活动中。
游戏玩法:准备一盘花生米放在桌子中间,6个孩子同时比赛。每人一双筷子,每人桌子边上放一个空白盘子。在“开始”后各自往自己的盘子里夹花生米,在规定时间内看谁夹的多谁就胜利。犯规:夹的过程中掉下的`不算,洒到桌子上的必须放回中间的盘子里;不能用手。
游戏内容:你投我接
游戏准备:编织篮、球若干
游戏目标:
1、亲子间能够相互配合,尽最大努力完成任务。
2、体验亲子玩游戏的快乐,增进亲子关系。
游戏玩法:首先进行一个皮球的传递,皮球传递是通过抛球来进行,不可以太近,最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说,一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次,则游戏失败,重新开始。等到大家熟悉规则之后,加大游戏难度,告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人,同时用2个球、3个球,三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。
活动内容:家长将困惑与教师交流。
活动目标:提高家园合作效益,促进幼儿身心健康。
幼儿是国家的未来,幼儿的安全牵连到千家万户的幸福美满。《纲要》明确的提出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此,我园为把安全放在工作的首位,做到防患于未然。在全体教职员工和幼儿心中树立安全第一的思想。通过学习安全知识,开展安全演练,提高教职员工和幼儿防范事故的能力以及在紧急状态下自救、互救能力。具体安全教育工作方案如下:
全校安全教育:
目标:
1、初步懂得要注意安全,知道不做危险动作。
2、学习履行一些简单的安全行为。
xx小班:《入园我知道》。
目标:
1、知道入园时要和家长在一起,不能随意跑动。
2、能对各种入园过程中的行为作出正确的判断,愿意接受成人的建议。
xx中班:《保护自己有一套》。
目标:
1、知道几种特殊的电话号码及其作用。
2、外出遇到困难时能正确使用这些特殊的电话号码。
xx大班:《小问题,大安全》。
目标:
1、知道不玩危险的游戏,不能忽视一些细小的安全隐患。
2、有问题要及时解决,学会自我保护。
xx小班:《快乐幼儿园》。
目标:喜欢幼儿园生活,能愉快地参加幼儿园的各项活动。
xx中班:《我来帮助你》。
目标:当同伴遇到危险的事情时能主动给予帮助。
xx大班:《消气俱乐部》。
目标:
1、会用多种方法令他人开心,学会关心体贴别人。
2、尝试寻找多种方法调试自己的生气情绪。
全校安全教育:
xx《交通安全教育》。
目标:
1、了解基本的交通规则,养成自觉遵守交通安全的好习惯。
2、学习履行一些简单的安全行为。
xx小班:《交通安全要牢记》。
目标:
1、知道必要的安全保护知识。
2、学会保护自己最简单的一些方法。
xx中班:《交通安全要注意》。
目标:
1、在学习与交流中认识一些常见的交通标志。
2、在游戏中体验交通规则的重要性,从而知道自觉地遵守交通规则。
xx大班:《乘车小常识》。
目标:简单了解乘车的一些注意事项,知道不乘坐“三无”车辆。
法制及心理健康教育:
xx小班:《小司机真开心》。
目标:
1、知道要按交通规则驾驶车辆。
2、要学会“礼让三先”,学做一名文明的小司机。
xx中班:《我来帮助你》。
目标:当同伴遇到危险的事情时能主动给予帮助。
xx大班:《消气俱乐部》。
目标:
1、会用多种方法另他人开心,学会关心体贴别人。
2、尝试寻找多种方法调试自己的生气情绪。
全校安全教育:
xx《消防安全教育》。
目标:
1、培养初步的自我保护意识。
2、知道火灾发生的几种原因,掌握一些简单的救火知识。
xx小班:《我们不玩火》。
目标:
1、简单了解几种常见的救火方法。
2、教育幼儿不随便玩火,以免造成火灾。
xx中班:《消防自护自救》。
目标:了解一些简单的消防知识,学习自救与逃生的办法。
xx大班:《消防安全我知道》。
目标:
1、知道随便玩火是一件非常危险的事情。
2、火灾发生时知道几种躲避火灾和逃生的办法。
xx小班:《着火了怎么办》。
目标:
1、着火的时候要保持冷静,知道打火警求救电话。
2、掌握几种常见的救火知识。
xx中班:《着火时我来想办法》。
目标:
1、知道遇到危险时要首先保持冷静,不慌乱。
2、学会自救和向外界求救的方法。
xx大班:《能干的消防员》。
目标:
1、知道火灾发生时不要慌乱,知道学会向外界求救。
2、自己在参与演练的过程中体会消防员叔叔工作的不容易。
全校安全教育:
xx《食品安全》。
目标:
1、初步了解什么是垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品。
2、知道吃了不卫生的食品会危害我们的`身体。
xx小班:《饼干长毛了》。
目标:了解饼干长毛的原因,知道变质后的食品是不可以吃的。
xx中班:《过期食品我不吃》。
目标:
1、学会看包装袋上的生产日期和保质期。
2、知道过期食品有害身体健康。
xx大班:《三无食品的危害》。
目标:
1、知道什么是“三无食品。”
2、知道吃了“三无食品”会给人们的健康带来危害。
xx小班:《好脏好脏的肉串》。
目标:
1、简单了解“油炸肉串”的制作过程。
2、知道油炸食品有害身体健康。
xx中班:《可怕的虫子》。
目标:
1、知道吃了不干净的东西会生病,我们要注意饮食卫生。
2、养成讲卫生的好习惯。
xx大班:《小熊看医生》。
目标:
1、知道有病要主动去看医生。
2、懂得不乱吃不干净的东西,否则会生病。
xx《安全燃放烟花爆竹》。
目标:
1、让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯,也是表达人们喜悦的心情、营造欢乐的氛围,一般是庆典、重大喜事、节日时燃放烟花爆竹。
2、让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识,增强自我。
保护意识。
xx小班:《烟花爆竹我知道》。
目标:知道烟花爆竹是无颜六色的也是危险的。
xx中班:《烟花爆竹小常识》。
目标:知道烟花爆竹是危险的,了解烟花爆竹的一般安全小知识。
xx大班:《危险的烟花爆竹》。
目标:
1、知道烟花爆竹是一种危险品,燃放时易发生事故。
2、帮助幼儿了解有关燃放烟花爆竹的一般安全小知识,提高幼儿的安全保护意识。
法制及心理健康教育。
xx小班:《远离烟花爆竹》。
目标:
1、通过个人或合作游戏,模拟放烟花的情景,体验烟花的快乐。
2、知道靠近有危险,必须远离烟花爆竹。
xx中班:《不单独燃放烟花爆竹》。
目标:
1、知道烟花爆竹要由大人燃放,不能单独玩弄、燃放烟花爆竹。
2、增强幼儿的自我保护意识。
xx大班:《烟花爆竹危险大》。
目标:
1、不能随便燃放烟花爆竹,小朋友不能玩未熄灭的烟花爆竹。
2、知道燃放烟花爆竹时一定要根据产品或包装纸上的“燃放说明”进行燃放。
开学典礼是新学期开始举行的由全体师幼及家长参加的`开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活,尽快稳定幼儿情绪。
20xx年x月x日上午9:20——11:00。
幼儿园操场及教室。
全园师幼及家长。
2、各班老师准备开学ppt及亲子游戏;
3、水果;
1、开学典礼入场;
2、升旗仪式;
3、园长讲话;
4、热身舞;
5、各班老师带领家长和幼儿回班级;
6、班主任介绍班级情况及家长配合事情;
7、亲子游戏;
8、食物分享;
9、结束。
以健康向上的内容,灵活生动的.形式,对学生进行理想信念教育、革命传统教育和优秀传统文化教育,引导全体师生积极投入到新学期的学习生活中。彰显黄岚__朝气蓬勃的精神风貌及师生良好的文明素养,展示黄岚__良好的育人环境,真情体现领导对学生健康成长的深切关怀。
二、活动背景及主题。
根据教育部有关“先辈的旗帜”纪念红军长征__周年的要求,围绕“使命与责任”的主题,结合学校实际,我校郑重举行“开学第一课”活动,活动的目的在于引导学生自觉践行社会主义核心价值观,牢记成为中国特色社会主义建设者和接班人的神圣使命;加强师德师风建设,深入开展文明校园创建,激励学生积极参与“爱文明家园,做文明市民”活动。届时区有关领导同志要莅临我校参观指导,并观看学校特色成果展示。为使活动达到预期效果,现制定方案如下。
三、参加人员:
全体教职工,一至五年级全体学生。
四、活动时间:
20__年3月1日7:30——9:00。
五、活动主要内容。
(一)迎新生活动。
时间:3月1日7:30—7:50。
责任部门:校长室、教务处、德育处、总务处。
要求:
1、学校教学楼电子屏幕展示“花儿向你招手,欢迎新同学”。
2、各班主任在教学楼前带领新生进入教室。
(二)迎接领导。
时间:7:55。
责任部门:校长室。
走访学校领导名单:
要求:
2、刘老师负责照相。
(三)升旗仪式。
时间:8:05——8:30。
责任部门:校长室、三处。
要求:
1、主席台无线话筒两个,教师着正装,上身为白色短袖衬衫、下身为蓝黑色裤子(裙子);学生穿校服、佩戴红领巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)。
2、教师方队在最西侧;每班学生站成二路纵队,自东向西依次为__五年级、四年级、三年级、二年级;区领导、校长在主席台东侧。
升旗仪式程序:
第一项:出旗。奏《出旗曲》。
第二项:升国旗,奏国歌。
第三项:校长致辞。
第四项:殷铭秀带领教师全体教师进行师德宣誓。
第五项:少先队员代表刘新学期倡议:使命与责任;。
第六项:领导捐赠;。
第七项:升旗仪式结束,各班级带回教室,召开“使命与责任”主题班会。
4、赠送仪式时,市领导到礼品桌前(放《进行曲》),把物品捐赠给10名学生代表。
5、开学仪式结束(放《欢送曲》),校领导陪同区领导视察校园。
(四)领导视察。
时间:8:30——9:00。
责任部门:校长室、三处。
要求:
2、各场所的工作人员要提前到位;。
3、各班主任组织学生回班级开“使命与责任”主题班会。
4、各班主任组织学生9月1日晚8:00和父母一起观看《开学第一课》。
5、四、五年级每位学生要写一篇观后感。
六、组织要求。
各处室、级部要组织召开相关会议,层层部署,务使每位教职工、学生明确要求,做好活动的准备工作。
20__年幼儿园开学第一天活动方案,开学的第一天是老师和孩子们都很期待的一天,新学期的开始,教师们也要好好的想想该怎样教育我们的孩子,让他们更好的成长了。
2024年大班开学活动方案(汇总10篇)
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