总结可以加深对所学知识的理解和应用。学会适应变化,是我们在快速变化的世界中生存必备的能力。小编为大家准备了一些总结范文,并附上了一些写作技巧,供各位参考借鉴。
听,教师节哼着清脆的曲,踏着轻盈的脚步向我们走来。
这一天,是我们学生对您的日子——感谢教育、我们、给予我们知识的老师;是我们向辛作的老师献上祝福的日子,“老师,您辛苦了!”
第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一阵春风吹绿了新发的枝丫。老师,您用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬;您用知识的声了一粒粒沉睡的种子。您那充满关爱的微笑,如一片花瓣,轻轻地飘落在心灵的水面上,荡来荡去地漂向深处,留下了阵阵涟漪和微微花香;您一句鼓励的话语、一个加油的眼神,如一阵扑面而来的春风,温暖着我们,给我们力量,让我们获得自信。您给了我们一把获取知识的钥匙,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁;您给了我们一把梦想的钥匙,让我们的梦想在蓝天中翱翔;您给了我们一把善于发现的钥匙,让我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找生活中的惊喜。您就像一颗闪亮的启明星,着我们成长的道。
您,在前孜孜不倦地将知识的甘露输送给每一个发芽的小树。在办公室里,总能看见你在忙碌地查找资料、认真地备课,只为了让自己的课上得更加生动,让自己的学生吸收这堂课更多的精华,学得更有兴趣。每一堂课都花费了您大量的精力,包含着您大量的心血。在您的办公桌上总有着一堆未批或已批改好的作业。在作业本上,总能看见您认真批改的痕迹和用心写的评语。您那严厉的责备是对我们“恨铁不成钢”的关切,诲诲又包含着对我们“望生成龙”的心愿。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水。有时,您疲惫不堪,趴在办公桌上休息一会儿后又强打起投入到了繁忙的工作中去。看着您疲惫的身躯、倦怠的脸庞,我们从心底荡起了一个声音:“老师,您辛苦了!”
感谢您,老师!每次我们遇到疑问,您总是耐心地为我们解答,扮演着师长的角色;感谢您,老师!每次我们遇到困难,您总是地帮助、鼓励我们,扮演着朋友的角色;感谢您,老师!在我们的成长中,您总是一直在关心、关爱我们,又扮演着家长的角色。您最大的愿望就是我们能够健康快乐地成长,取得优异的成绩。
在教师节来临之际,请允许我代表洪山中学的全体同学对您说一句:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”。
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好! 今天我作为获奖教师代表在开学典礼上发言,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持五中教育事业的各级领导表达崇高的敬意!向和我朝夕相处的同事们表达衷心的祝福:爱洒桃李,同心圆梦;情系亲朋,描绘人生!向勤奋学习,积极向上的五中学子们表达诚挚的问候!
转眼间,我从教已经有十八个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有自省……,是五中的工作累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。近三年来,我在教学与科研中取得了一点点的成绩,曾在xx区优质课赛教中荣获一等奖、荣获xx市教学能手荣誉称号,所带班级曾荣获xx市先进班集体。这些成绩的取得,离不开学校领导的关心和栽培,离不开同事们的支持和帮助。在此,对大家表示衷心的感谢。
近年来,我校教育教学成绩蒸蒸日上,不断提升。这是因为xx五中绽放着两种花:
抱着对五中教育事业的憧憬,我们五中的领导,时常带着微笑加入到教师们的教育教学研讨活动中;繁杂的班务活动中,班主任们时常展示出真诚的微笑来滋润学生的心灵;教师们微笑着面对挫折和挑战,团结协作,在勤勤恳恳的工作中开拓创新,在平凡的岗位上放飞一个又一个希望。
师爱犹如春风,融化覆盖在学生心灵中的冻土;师爱犹如阳光,给学生送去光明和温暖;师爱是桥梁、是风帆,是每一位学生都希望得到的精神雨露。我们五中的领导和教师,带着爱心与责任,尊重学生的个性,创造条件发展学生的主人翁意识,使学校成为学生成长的乐园。
很多去外地读大学,甚至已经工作的学生每年在教师节记得给五中的恩师送上短信的祝福,打来问候的电话,这说明他们记得我们五中的老师,他们感谢老师们当年的辛苦,这是对我们教师工作的肯定和鼓舞啊。
高一的新生们:希望你们尽快养成科学安排时间和协作学习的习惯,让xx五中这个平台因为有了你们而充满生机;高二的同学们,你们要养成多思、善问的习惯,努力提高自己的身体素质和学习素养,绽放自己的青春;高三的同学们:希望你们与时间赛跑,踏实学习,挑战自我,争取在明年的高考中圆梦。
作为教师,我们将一如既往地热爱教育事业,做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。我们愿意用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我们牢记:教好书,是我们的天职,育好人,才是我们追求的目标!
“欲有教与人,当不止于学”。作为老师,我们将用恒心毫不懈怠地追求与探索,我相信奋发进取中的五中明天会更好。
最后,祝各位领导、各位老师身体健康,万事如意!谢谢大家!
尊敬的各位领导、教师、家长们,亲爱的同学们:
午时好!十分荣幸,我能够代表新教师在开学典礼上发言。
在这荡漾着秋韵的日子里,我们来到了充满着温馨与爱的附中学校。这标志着我们已经由一名学生成为一名光荣的人民教师,从此,掀开我们人生崭新的一页。
自从踏进附中以来,我孜孜不倦地捧阅着附中这部用一百多年的历史写就的煌煌巨著。在与老教师的交流中,在校史馆的徜徉中,尤其是在这七天和高一学生一齐在烈日和汗水的洗礼中,我们不断深入附中、理解附中,我们感受到:附中有深厚的历史积淀、民主的文化氛围、严谨的治学态度和优美的环境,这一切令无数人为之赞美和向往;附中有呕心沥血、诲人不倦的教师,他们一向致力于促进每一位学生的健康成长和卓越发展,使他们成为未来的领跑者;附中有能够“嚼得菜根,做得大事”的学生,他们承载着附中所赋予他们的职责意识和创造精神,走向大学、走向社会,成为国家和社会的栋梁。所以能成为附中的一员,我们感到无比幸运和自豪。
但这对我们每一位新教师来说,却更意味着鞭策、挑战、职责与使命。我们仅有实现自身的卓越发展,才能促进每一位学生的卓越发展。我们仅有将自我打造成合格的、优秀的附中教师,才能不辱“附中教师”这一光荣的称号。我们将为成为优秀的附中教师而不断努力。
“学高为师,身正为范”。我们将秉承附中百年的优良传统,以先进的教育理念为指导,刻苦钻研,虚心向老教师请教,认真研究教材、教法、学法,认真备课、听课、上课,争取在最短的时间内站稳讲台,尽早成为合格教师、优秀教师、杰出教师。同时,我们将以担任见习班主任为契机,不断积累经验,勤恳工作,想学生之所想、急学生之所急,爱护关心每一位学生,进取与学生进行思想交流,以严导其行、以爱暖其心,做到教书育人、为人师表,为每一位学生的卓越发展和终身幸福奠基,为每一位学生的腾飞插上翅膀。
人生自有千条路,条条通幽处。普通教师,礼貌使者,丰碑自我树。既然我们选择了站讲台,我们就要安贫乐道,无怨无悔。
陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,将是我们每一位新教师的座右铭。我们定会用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸百年附中更加辉煌的明天。
多谢大家!
尊敬的各位领导,老师们,同学们:
大家好!
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们又一次迎来了第xx个教师节。借此机会,请让我代表全院同学,向全院老师致以节日的问候。
古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。
《中国校园》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?“,老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,20xx年,20xx年后再送给我。“同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。
同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。
最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师,节日快乐!”
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
秋风吹弹佳节临,茑啼燕语动人心。在这个充满喜悦和丰收的季节里,我们又迎来了第30个教师节!我是来自平马中学的一名普通的教师,今天,作为教师队伍中平凡的一员,站在这里,我倍感骄傲和自豪!在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
三十载星月曾伴书声;三十年青葱遗下记忆。从第一个教师节至今,三十年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们教师,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,平马镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为有了我们教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!
“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”为此,作为教师,我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于人民教师这个称号。
尊敬的各位领导,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱。今当击水三千里,直挂云帆济沧海!因为我们是怀揣梦想的平马镇教育工作者,所以我们必将以更加饱满的热情,努力工作和学习,为平马镇培养出更好、更多的人才做出新的更大的贡献!
最后,再次祝领导和老师们节日快乐!工作愉快!身体健康!谢谢!
尊敬的各位领导,各位同事:
轻轻地,我从乡间走来,踏一路风尘,披缕缕清辉,于这秋雨绸缪的九月与大家相聚在教研室这块成长的平台之上,共享教师节的欢快与温馨。
细数走过的点点滴滴,无数的风尘韵事转瞬已成记忆,记忆里承载着童年的梦幻,成长的足迹,汗水的抛洒和痛苦并快乐着的旋律。
我是大山的女儿,为了放飞大山的希望,激发大山孩子的梦想,历经十年寒窗,我成了一名孩子王。
春天的童话永远鲜亮,孩子们的心灵纯洁童真。当东方亮起第一道曙光,我引领他们畅游在知识的海洋,校园的上空书声琅琅,我开始了一天的繁忙。扫地,擦窗;备课,讲堂;转化,提高;我们便像陀螺不停地旋转奔波。任汗水湿透衣衫,任疲劳将脚步缠绕。星儿眨眼,万家灯火之际,早已身心疲惫。面对着作业本上鲜红的对号,试卷上耀眼的100分,我幸福的笑容里溢满了自豪和欢欣。永远记得10年前的端午节那天,因婆母病逝,我形容枯槁,面目灰黄,脚步踉跄,好像秋冬的茄子遭受了霜降。然而,当我走进课堂的一刹那,满室的斛香侵袭了心房,那如小山般的粽子映亮了我的`双眼;那无数张我的画像让我让我震颤,那大大小小的贺卡温润我的心田。“老师,我们的心意虽小,可那代表你并不孤单!”“老师,我们的画技虽差,可你永远站在眼前!”“老师,因为有你,我们快乐每一天!”“老师,别难过了,你还有我们在你身边!”……这一刻,泪,满满的;幸福,满满的……我辛苦且快乐地行走在这三尺讲坛,一站就是18年。
有一首歌中这样唱到:那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴;那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。这就是人民教师真实的写照。我们选择了教师,就选择了清风明月的收获;我们选择了付出,就选择了与世无争的淡泊;我们选择了奉献,就选择了高山大海般的胸襟和无悔的执着。
今天的我,离开了三尺讲台,专门从事教研工作。当明天变成了今天成为了昨天,最后成为记忆里不再重要的某一天,我们会发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走了一大截,我们停留的远处其实已被时间的洪流无声地卷走。而我,更不能裹足不前,要明白角色的转换。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。”我不敢偷闲,在这专业人才聚集之地,我更应努力地向在座的各位学习。
立足教研教改的岗位,我更明白肩负的责任。认真洞察教研工作的实质,了解全县教学工作的现状,遵照领导的工作思路,积极学习教研理论,提升教研水平,让我们从一株幼苗长成参天大树,荫盖庇佑一方热土,更是一个严峻的挑战。当我们能够在生活中摸爬滚打并欣赏生活时,我们就获得了一种梦想的、不可或缺的完整,就能体会痛苦着并快乐着的辩证的人生真谛。休谟说:“正是劳动本身构成了你追求幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变的枯燥无聊,索然无味。”我相信,“一份耕耘,一份收获。”只要我们播种一份勤奋,一份努力,一份崇高的追求,那就一定会收获明天书山学海的能量。让我们驾起学习的风帆,轻盈地,希望地,温馨地,诗意地生活着,工作着,我们就是明天馒头山顶那株最靓丽的映山红,默默地波动着教研室这脉汹涌的波涛,推动全县教研工作涌起更鲜活的浪潮。
我的演讲完毕,谢谢大家!
各位老师、各位同学:
大家上午好!今天是第31个教师节,我想围绕“手”字说简单地说几句教师节感言。
有人把教师比作“园丁”,有人把教师比作“灵魂的工程师”,我更喜欢把教师称之为“心灵的捕手”。这个说法来源于一部美国的励志电影《心灵捕手》。这部影片讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人的天赋,同时又是一个叛逆的问题少年,在心理学家桑恩的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际的隔阂,找回了迷失的自我。
我希望我们所有的老师都能够成为“心灵的捕手”。
要成为“心灵的捕手”,首先要成为舞林的高手。这个“舞”是舞蹈的“舞”,在现今的教育体制下做老师,我们都说是“戴着镣铐跳舞”。但我认为真正的舞林高手,是绝不畏惧镣铐的,戴着镣铐,我们照样可以跳出生命的精彩。
要成为“心灵的捕手”,我们的老师还应该成为回春的妙手。我们说“人命关天”,这个“命”可以有两解:一解是生命,一解是命运。医生的工作关乎人的生命,教师的工作关乎人的命运。医生医治的是病人身体的疾病,教师医治的是学生人生的疑难杂症。
我们夸赞一个人有本领,会说他有“两手”。我希望我们所有的老师都有“两手”:你可以一手是舞林的高手,一手是回春的妙手;你可以一手是引领学生前行的旗手,一手是拨动学生心弦的乐手;你也可以一手是工作得心应手,一手是让学生爱不释手。
最后,我还是要在教师节之际,祝福我们所有的老师一生有梦,日日平安。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
你们好!
在这充满期望的时刻,在这收获希望的季节,我们迎来了新的一学期。告别了炎热的夏天,发言稿《教师节发言稿》。在希望的秋天中,我们欢聚一堂,举行开学典礼和教师节大会,这不仅仅是体味成功的欢乐,不仅仅是享受成功的喜悦,更重要的是展望未来,描绘蓝图,播种理想。
父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
老师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了老师的爱。老师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了老师的真情。感 谢 老师教育了我,祝你们教师节快乐!
我自豪,我是实验中学的一名学生。这里有团结务实的领导,有学识渊博、认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。这里,美丽的校园在向我们招手,知识的大门向我们敞开。既然,时代赋于我们光荣的使命,我们就应该做最好的中学生。
我们全体初一同学,已经经历了6年的学习生活,取得了一些成绩,收获了一些希望,但我们决不满足于现状,更不能骄傲。要知道,“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。在新的学期里,我们会更加成熟,我们的笑容一定会更灿烂!
初二、初三的学哥学姐们,你们将面临更多的挑战,面临更多的困难,但是,请不要轻言放弃,相信自己,相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,请扬起理想的风帆,荡起智慧的双桨,在知识的海洋里搏击。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,让我们在老师的谆谆教导下乘风破浪,到达理想的彼岸。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”让我们的理想之花,开遍实验中学校园内外。
再次祝关心、爱护我们成长的全体老师节日快乐、幸福安康!谢谢大家。
亲爱的老师、同学们:
老师,是伟大的。有了老师,新一代的学生才有可能成为国家的栋梁之才。我们要感恩我们伟大的老师。
是老师,带你走出无知;是老师,才能让你走向社会;是老师,让你成为一名文明人。所以老师对我们的关心,我们都要牢牢记在心里。
现在开始,回头看,我们差不多经历了一半的.坚苦学习时光。从一个十分淘气,什么都不懂的小孩子,变成了一个学识丰富,有品德修养的青少年。这时,很多人都会高兴地笑起来。但是,你有没有想要在这段时间里,有多少人在默默地帮助你,为了你的将来,他们愿意尽全部的力量。这些人,当然都是从事同一个职业的人,这个职业叫“老师”。
我们都知道老师是最辛苦的职业之一。他们每天需要很早起床,到学校后,不仅要带着学生读书,还要抽出时间去批改收来的作业。有时,刚批改完作业,正累的时候,还要去上课。晚上,有的老师为了讲好一节堂课,备课能备到很晚。老师的生活真是辛苦,所以,现在我们能做的,就是少给老师找麻烦,多体谅老师。
可是,有的同学,总是喜欢打架,给老师增添了不少的麻烦。说明了这些同学不知道老师的辛苦,整天气老师不知道感恩老师。
最后,希望同学们都能学会感恩老师。并对辛勤工作的老师们说:“老师,您辛苦了!”
各位领导,各位老师:
大家好!
秋风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸做为优秀教师之列上台作表态发言,心情非常激动,教师节优秀教师发言稿。
今天能取得这样的成绩与公司领导的大力支持、校领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,请允许我向曾经关心过的各方领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。
下面我想作表态发言:
幼儿教育是终身教育的起始阶段,从小培养儿童良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,积极开发儿童的脑功能,发现和发展儿童的潜能,为人一生的充分发展奠定良好基础、为企业将来输送合格人才的起步阶段。
为此,抓好本职工作,提高教育水平,切实做好抛砖引玉的启蒙教育而作出我应有的贡献。
但同时,我也深刻认识到:教师是学校工作的主体,教师的教育教学行为,包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。
为此,我将进一步加大理论知识的学习了解,在充分提高自身教育理论素质的基础上,重点从改善教育教学方式方法上狠下工夫,找准突破点,力求做到教育形式丰富,教育内容更新,教育性格上耐心,为幼儿竖立良好的教师形象。
另一方面我将积极从日常生活入手,尽力做到对幼儿的.细致入微,无微不至的关心,切实为广大员工家长全身心投入,做出自己最大的贡献。
今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。
同时我更相信,在公司和校领导的关心和支持下,我将以崭新的努力去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为幼教事业的进一步发展,企业的再次腾飞作出我应尽的义务。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第xx个教师节。首先请允许我向奉献于我们龙河镇教育第一线的每一位老师说一声:“节日快乐!幸福安康!
我走上教育岗位至今已有很多年了,曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚,还有过不眠不休的焦虑,从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。
跟在座的许多老师一样,我是一名普通的教师,普通的班主任。每一天,早起晚睡,忙备课,忙上课,忙学生……忙的晕晕忽忽,忙的一塌糊涂。学生的成绩,班级的纪律,受挫的痛楚,单调的重复,日复一日,几乎成了生活的全部。
经常有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”是“人类灵魂的工程师”,是春蚕是蜡烛是人梯,但我认为,我们教师,就是一些普通人,一些平常人。我们是爸妈的儿女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是儿女的爸妈,是有着许许多多琐碎事的平凡人。
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!
在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第30个教师节。我能够代表新教师在这里发言,与芝村中心小学的各位领导、同事共同庆祝我工作以来的第一个教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向校领导表示衷心的感谢,向各位老师致以崇高的敬意和无限的祝福。
芝村中心小学有着先进的办学思想,学校秉承“让每一个人和谐发展”的办学理念,以“建设高素质师资队伍,实现办学水平整体提升”为目标,以“芝兰文化”为特色,努力造就一所适合学生成长的高质量学校。我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而感到自豪,同时也深深感受到了身上肩负的重大责任。
“学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切地期望在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。
诚心、精心是我们学习的态度;勤学、勤问是我们学习的方法;成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下,我们定会虚心求教,刻苦学习,不断提高。同时,抓住学校给我们做班主任的机会,学习前辈们独特的班级管理方法。 “情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们会向各位前辈学习,用语言去播种,用彩笔去耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。把更多的敬业心、责任心、爱心,投入到我们的教学工作和班级管理中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。 我们相信,在校领导的正确领导下,通过老教师们的言传身教,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水播洒桃李,用努力和奉献与未来携手,共创芝小辉煌!
最后,我代表所有新老师向每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚地道一声:“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在这秋高气爽、硕果飘香的时节,我们xx二中辖区的各村两委再次莅临我校指导工作,并与我们欢聚一堂,共同庆祝第30个教师节。值此盛会,请允许我代表全体老师向关心我们教学工作的各村两委表示最热烈的欢迎!
正如刚才张副校长所说,去年,于我们李村二中的教师来说,是团结奋进的一年;于我们李村二中的学生来说,是全力拼搏的一年。这一年,是艰苦的一年;这一年,是奋斗的一年;这一年,是丰收的一年;这一年,是辉煌的一年!
回想这一年的点滴成长,回顾这一年的奋斗历程,我们由衷地感谢各村两委对我们教育教学教研工作的大力支持!
是你们,关注村小学生的成长,为我们送来了一批批踏实肯学、潜力无限的学生;
是你们,关注村民的素质提升,给我们帮扶了一批关心孩子、热爱教育的好家长、好帮手;
是你们,关注学校的发展状况,说问题、提建议、促发展;
是你们,关注教师的成长情况----村中的良好舆论使我们教师成长最有力的支持!
谢谢你们!
作为二中的教师,我们定不负各村两委的厚望,新的学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,继续加强课堂教学改革,向课堂教学要效率,要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌。
作为二中的教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴,完成我们光荣的使命,成就学生美丽的梦想!成就家长殷切的期望!
最后,祝愿在座的各位领导、各位老师身体健康、家庭幸福!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌!
教师节的发言稿400字(精选13篇)
文件夹