总结能够帮助我们发现问题的根源，从而解决问题并避免再次犯错。写总结要注意客观真实，不偏不倚地反映实际情况和自身的实际表现。阅读这些范文，可以开阔思维，增加见识，使我们对总结的意义和作用有更深刻的理解。

小学生的烦恼作文400篇一

大家都会觉得小孩子没有烦恼没有忧虑，可是你错了。随着我们不断地长大，烦恼也越来越多，有的烦恼来自学习的压力，有的烦恼来自家庭的不稳定，有的烦恼来自与交往中的'矛盾而我的烦恼也很多，最困扰我的烦恼就是我是一名好学生。

有些人可能会说：“好学生还会有烦恼吗？成绩好是烦恼，那差生怎么办呢？”其实，很少人知道好学生的烦恼。我在眼里是一位好学生，在父母心中我是好孩子，在同学面前我是好榜样。为了保持我的好形象，每件事我都要尽力做到完美；我要保持好的成绩，就必须努力学习，容不得半点马虎，时刻要以高标准来衡量自己；为了做同学们的榜样，我必须跨越一个又一个的障碍，超越一个又一个的同学。只有这样，我才能出类拔萃，赢得同学们的信任。我的经常发表在各类报刊上，同学们都会用羡慕的眼光看着我，仿佛我是从外星来的。可他们哪里知道，我是放弃了玩耍的时间来博览群书，我的写作能力才有了很大的提高。为了在各种活动中取得好名次，我反复练习，动脑动手，不断充实自己，功夫不负有心人，我每次比赛都取得了不错的成绩。同学们却只看到我丰硕的成绩，而不知这光鲜亮丽的背后，是我用辛勤的汗水换来的。

其实，我有的时候更想做一名中等生，我觉得他们才是最快乐的。可是，想到以后漫长的人生，如果没有好的成绩，哪来好的工作？没有好的工作，哪来成功的人生？所以，我还是要更加努力地奋斗拼搏。

啊，我的烦恼已倾吐出来了，心里痛快多了。虽然好学生也有烦恼，但为了将来，现在必须打好坚实的基础，有压力才会有动力，我会继续加油的。

小学生的烦恼作文400篇二

“星期五阿星期五，作业在跳芭蕾舞……”我又一次说起了我自编的作业诗。也的确，暑假这么多的作业，不会被作业压得喘不过气就行啦!可老妈老爸的唠叨又来了：“虽然放了暑假，可求学之心还要继续发展……”之后，老妈老爸就会再买来一大堆的暑假作业，还说什么对学习有帮助。哎呦，倒霉啦!

学习辅导班已是暑假一大‘奇景’!老妈老爸一定会给你安排一大堆的学习辅导班。比如我，数学、英语、作文一样不少!噢买尬!

暑假还有许多许多烦恼，我就不在这里多说了。暑假真烦人，那你们说呢?

小学生的烦恼作文400篇三

每当别的小朋友做游戏，看电视时，我多么羡慕啊，可是只能匆匆看上几眼窗外黑色的夜，又开始写起练习。当我向妈妈诉说我的渴望时，妈妈总是说：“佳慧啊，多做点儿练习，难道不好吗？”好，当然好，可我现在需要的是快乐的童年，并不是如山一般高的试题。我默默在心里说，只好再次坐在书桌前，一边写，一边希望妈妈能改变态度。

终于，有一天，妈妈对我说：“你以后只要一星期一篇作文，十道数学题做完就行。“为什么？”我问。妈妈说：“上次家长会，校长说要对小孩放松要求，所以我以后不会再严格了。”“耶！妈妈，我爱死你了！”我听完，一下抱住妈妈，兴奋的叫起来。

现在我又可以玩耍了，妈妈终于改变了！

小学生的烦恼作文400篇四

“陈伊璐，你今天数学怎么又错了？”

唉，又错了，天天都要错还得自己检查出错误,真麻烦!但这又能怪谁呢？

我拿出草稿本，准备检查那些错题。第一大题口算就有错了的标记。唉，我也真是，这么简单的题目还要错两道。现在好，16道题目，要排16个竖式。对，我问问姑妈错在哪里了？于是，我用恳求的目光看了看姑妈，问：“姑妈，错题在第一大题的第几行？”“嗯，我忘了。”姑妈想了想说。我想：完了，这下我可要麻烦了，16道题得重新算一遍。姑妈可能看到我失望的神情，便凑过来看了看，说：“让我想想，好像是第二排。”一听姑妈的话，我一下子高兴起来，心想：唉，幸好第二排只有4个算式。过了一会儿，我终于把第一大题的错误订正好了。

可订正好了第一大题，后面还有好几题呢！不过，还算幸运，后面的题目不用列太多的竖式。于是，我又认真地订正起来了。

“哦，总算订正好了。”我一边伸了个懒腰，一边说道。这时，我一看钟，发现都已经七点半了。唉！由于我的粗心足足多花了二十分钟。

我的烦恼是什么？我想你们也应该猜到了吧。它就是——粗心！

小学生的烦恼作文400篇五

童年，有很多的快乐，也有很多的烦恼。

“唉！今天我可冤枉死了，这件事明明就不是我做的嘛。”我坐在椅子上愤怒地说。事情是这样的，今天我上体育课时把脚扭了，所以课间操我就没下去，在教室里休息。等他们做完操上来后，一个同学大声惊叫起来，我忙问他怎能么了，他却瞪着眼对我说：“你偷了我的钱，还跟我装孙子，你看我不打死你！”我忙争辩：“我没有偷你的钱。”他听我说了这句话，更加生气了：“你说你没偷我的钱，你有什么证据？”我听了他的话顿时哑口无言。这时站在我旁边的好朋友说话了：“那你有什么证据说她偷了你的钱呢？”

“可是只有她一个人在教室里啊！除了她还有谁？”

“可是我真的没有偷你的钱！”……

后来我含着委屈回家了，刚回到家二三十分钟吧，一阵敲门声传进了我的耳朵里，我难过地走过去打开了门，我一看，原来是那个跟我吵架的人，我刚要跟他说我没有偷他钱的时候，他就红着脸，不好意思地对我说：“刚才是我不好，是我自已忘了把钱放在家里了，对不起！”看着他诚恳的样子，我对他说：“我们交个朋友吧！”说完，我们都笑了。

童年烦恼有很多，这只是其中的一次。在我们成长的路上还有更多的困难等着我们，我们一定要坚强，不要气馁。

小学生的烦恼作文400篇六

在老师和同学眼里，我是一个各方面都非常好的学生，可他们哪里知道，要在同学们眼里保持好学生的地位，非常极其以及特别得不容易。

要当好学生，样样活都得抢着干。大扫除时，都是自由组织干活。如果自己干得少的话，一些人就会说：“哼什么好学生啊，只干那么一点活，羞不羞啊？”这时，如果我不拼命干活，就不算好学生了，真是委屈。

小学生的烦恼作文400篇七

每当我写作文的时候，都想不出题目。中午，爸爸叫我睡一觉，他说让我以梦为题，把梦到的放到作文离去写我只如此了。我就是百思不得其解。为什么我的作文会写的前言不搭后语，牛头不对马嘴呢?鲁迅大师为什么对作文那么感兴趣，而且篇篇都令人称赞不已?而我，一看见作文就头疼，一听见作文就不舒服，我要是能写好作文就行了。

我们班有非常多的人作文写得很好，还有一位同学的作文登了报纸。可我的作文就是那么烂，我已经把能提升作文成绩的方法都试过了，但是我的作文成绩依然如故，我十分颓废，十分气馁。虽然我相信“失败是成功之母”，但是正是这句话把我的忍耐推到了极限，同班同学都知道我的脾气是很暴躁的，我不喜欢暴躁，我希望我的脾气可以温柔一点，这样的话我就有耐心去写作文了。

老师，到底怎样我的作文才可以加以提升呢?

小学生的烦恼作文400篇八

在同学和老师的眼里，我是一位各方面都很优秀的同学。大家都非常羡慕我，认为好学生是老师面前的小红人。可他们哪知道做好学生可不是这么容易的。

其实有时候我真的有点羡慕我们班的杜俊杰的。他是我们班有名的’厚脸皮“。虽然他的成绩不好，可是他每天都很快乐，可以跟老师顶嘴，考试考差了，也没人说他，做作业做差了，抄几遍就好了，也没有同学的绯言流语。而作为一个好学生呢，老师说什么就是什么，你要是跟老师顶嘴，你的名声就会一落千丈，如果我考试考差了，同学们肯定会在下面指指点点地说：“谢银都考这么差，哎呀！”要是我的作业做差了，老师就会跟我说：“谢银，你是一个优生，怎么能做的那么差呢？”我就想不明白了，凭什么好学生不可以跟老师顶嘴，抒发一下自己的意见，凭什么一位好学生不可以偶尔的考试考差，凭什么我考试考差了，他们就可以说我，他们有什么资格？凭什么好学生的作业就得次次100分！好学生也是人呀！凭什么他们就什么错误都不可以犯！

还有一次，我与一个同学吵架了，由于气愤，我骂了他一句。他就在那大声喧哗：“谢银骂人了！谢银骂人了！”这时，所有同学都在那起哄：“哦！谢银骂人了！谢银不是好学生了！”我知道骂人是不对的，可是就不允许我抒发一下自己的情绪吗？我想，那个时候，是杜俊杰在跟那个同学吵架的话，是杜俊杰在说那句脏话的话，可能大家根本都毫不在乎。

我想，也许是我一年级的选择错误吧！在一年级时，我告诉自己，一定要当个好学生要别人看得起你。可是现在，我觉得我错了，当好学生带给你的不仅仅是荣誉，更多的是烦恼。如果能给我一次重新选择的机会，我宁愿选择当一个差生。

小学生的烦恼作文400篇九

期末试卷发下来了，奶奶翻开我的成绩单，笑眯眯地望着我的成绩，我在旁边听到奶奶的表扬，一点也不开心。

我是一个好学生，上课专心听讲，认真完成作业，成绩了蛮不错的。别看优等生每次考试都拿着100分的试卷回家，得到父母的表扬，其实，好学生也有好学生的烦恼。

每天晚上，做完了作业，本应该睡觉了，可奶奶还不满足，把几道奥数题塞了过来，做完了奥数的“题海探险”，我来到沙发上，正想伸个懒腰，看一会儿电视，奶奶走了过来，冷冷地说了一声：“去听英语！”，我听了一会听烦了，不想听了，奶奶板着脸说：“不学好英语，以后怎么出国？”我想画画，奶奶说：“等做完了作业再说。”我想玩一会电脑游戏，奶奶说：“先弹一会钢琴再玩。”我星期天想去云溪公园玩一会，奶奶说：“做几道奥数题再去。”整天关在书房里，“作业，作业，作业”，就像一块沉重的石头压在我的心上。

“做作业”，是我最神圣、最庄严的法则，夺走了我休息、游乐的权利。

奶奶，让我休息一会儿吧！

小学生的烦恼作文400篇十

终于放假啦!我终于可以打篮球、游泳、放风筝……但是事情并不像想象的那样。当我高高兴兴地跑回家，正要拿起篮球往外跑时，传来了一个熟悉的声音：“东升!不许去玩!我已经为你订好了暑假里的计划，快点进来!”我想：唉!打篮球又泡汤了。我只好极不情愿的走进去。

一到房间，妈妈就拉我坐下，说：“这张就是你的暑假计划。”说着，她拿出一张纸，上面写的全是暑假里每天的活动计划。我仔细看了一下，哇!一天到晚都是学习，除了睡觉之外根本没有玩耍的时间了。早上读英语，学数学;每天下午都要先写一篇作文，后预习新学期的数学;晚上跟别人学奥英……不要说做了，光看头就晕了。但是在妈妈的期待的目光下，我无奈地照做起来。

首先读英语，读了半个小时后还要写呢!学完英语，我已经很疲惫了，有气无力地坐在沙发上，妈妈刚好进来，一见到我这样就生气了，说：“快!快!还有奥林匹克数学呢!”我只好遵照命令了。我学了一阵，实在是太累了，无意中就趴在台上睡着了……不知过了多久，妈妈不知不觉已站在我后面，手里端着一碗热腾腾的鸡汤，关切地叫醒我：“宝贝儿子，你这种态度怎能学习好?古代那些学识渊博的人，有哪个不是经过一番艰苦的磨练才成功的?正所谓‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’啊!他们头悬梁锥刺股地学习，目的是成为国家栋梁。世上有哪个父母不希望子女成龙成凤啊?”

我本想反驳：妈妈，我理解您的心情，但是得给我一点点自由呀!我需要一点属于自己的空间和时间放松放松，这样张弛有度，才能正真地学到知识。只有愉快的心情、充沛的精力，学习的效率才高啊。不能整天压迫我去学呀。但一听到妈妈语重心长、在情在理的话语，看到那充满期待又慈爱有加的目光，话到嘴边又吞了回去。

妈妈啊!您又怎知道，儿子我最需要的是心灵的鸡汤啊!

“唉，又要放暑假了!”我沮丧地走出校门，不断地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢?

也许，“放暑假”这个名词让别的同学听了，一定会兴奋得跳破床垫的;可我，只要一听到“放暑假”这三个字，我就会头晕脑涨。为什么呢?一放暑假，除了任务性的完成那几本暑假作业外，几乎是没有任何事情可做的。一天到晚，像个孤魂野鬼似的在家里、在街边游荡。照这样下去，我都不可能不退化了!

唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫长夜，叫无所事事的`我如何熬得过去呢?

就拿星期六来讲，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看着那几本已写完的暑假作业，我不由得叹了一声。我无奈地走在街边，看着人来人往的街头，我把手伸进了空空的口袋里，“我可以做些什么呢?”我忍不住又叹了一口气。终于，忍受不住炎热，我再次回到家。面对着那四幅雪白无瑕的墙壁，我更为自己无事可干而烦恼了“为什么就我不喜欢放暑假呢?上帝，你就不能对我公平一些，让我也对暑假燃起一丝热情吗?”

此刻，影子在笔尖下等待着下课铃到来的那一刻。我不再叹气，也没有力气再去叹气了。想到的，无异于只是些无聊的东西。我想哭，为什么一放暑假，世界上的所有东西都会在我视线中化为乌有，让我动也动不了。烦恼，算我求你了，算我拜托你了!你就不要再来烦我了，你就让我也像别的孩子一样，痛痛快快地做自己喜欢的事吧!