总结家庭生活，反思改进和增进亲密关系的方法。写总结要客观真实，实事求是，不夸大和缩小自己的成绩和表现。下面是一些智者们的名言警句，或许能够给我们一些新的思考方向。

教师教育格言座右铭10篇篇一

1、事在人为境由心造。

2、业精于勤，荒于嬉。

3、以其昭昭，使人昭昭。

4、用心做事，用爱育人。

5、说老实话，干良心事。

6、不计得失，努力工作。

7、千里之行，始于足下。

8、人不可以瞧不起自己。

9、修身养性，教书育人。

10、爱生乐教，爱岗敬业。

11、厚德载物，自强不息。

12、喜欢孩子，善待孩子。

13、事在人为，境由心造。

14、冰冻三尺，非一日之寒。

15、行为比语言更有说服力。

16、把学生看作自己的儿女。

17、内存一个爱，外显一个笑。

18、教育无小事；教师无小节。

19、博观而约取，厚积而薄发。

20、老师像园丁，浇花要浇心！

21、为人要正直，做事重责任。

22、努力把自己当成一个孩子。

23、一心育幼苗，两肩担未来。

24、人以信立世，师以德育人。

25、用真情教书，用真心育人。

26、以智慧教书，用情感育人。

27、学生的'满意，是最大的幸福。

28、奉献人生，付出才会有收获。

29、教育是从黑暗大光明的运动。

30、我们的每一个孩子都是好孩子。

31、外国语是人生战斗的一件武器。

32、不自满者受益，不自是者博闻。

33、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

34、踏踏实实工作，认认真真育人。

35、认认真真做事，明明白白做人。

36、言而有信为人，脚踏实地做事。

37、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

38、不自满者受益，不自是者博闻！

39、水至清则无鱼，人至察则无徒。

40、热心对待工作，真心呵护幼儿。

41、倾听童声，学会微笑，善待学生。

42、以德正身堪为人师才称其爱岗敬业。

43、重要的不是思想，而是思想的深度。

44、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

45、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

46、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

47、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

48、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。

49、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

50、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

教师教育格言座右铭10篇篇二

3.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基。

4.教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

5.爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬。

6.在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

7.在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

8.为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

9.尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

10.在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

11.幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

12.让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基。

13.踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华。

14.在淡泊中追求，在奋斗中奉献——刘盆妹。

15.用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。——王晓萍。

16.严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

19.一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。——冷冰。

20.掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。——文燕琼。

21.好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

22.教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

24.童心是个宝，让我们共同呵护!做孩子的良师益友，与孩子共同成长!——肖柳英。

教师教育格言座右铭10篇篇三

1、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

2、守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。

3、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

4、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。

5、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

6、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。

7、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。

8、弯下身子！走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。

9、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

10、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

11、保持童心，满怀诚心，倾注爱心，心心相印；理解学生，尊重学生，呵护学生，生生不息。

12、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

13、成功之秘诀，在始终不变其目的。

14、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，平等关爱学生是教师永恒的追求。

15、平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感。

16、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

17、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

18、表扬和鼓励是激发学生潜能的途径。

19、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

20、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

21、千里之行，始于足下。

22、学生的满意，是的幸福。

23、人以信立世，师以德育人。

24、心系学生宽容为怀。

25、千里之行，始于足下。

教师教育格言座右铭10篇篇四

3)行为比语言更有说服力。

4)人不可以瞧不起自己。

5)你不勇敢，没人替你坚强。

6)生命正因为风雨而变得精彩。

7)好人有好报，即使没好报，也要做好人。

8)一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。

9)天道酬勤。

10)有志者事竟成。

11)“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。”

12)表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

13)高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

14)奉献人生，付出才会有收获。

15)你对生活微笑，那么生活也对你微笑。

16)立足三尺讲台，塑造无悔人生。

17)人生如下棋，必须有远见方能获胜。

18)师的人格就是教育工作中的一切。

19)爱己之心爱人律人之心律己。

20)良言暖三春恶言记终身。

教师教育格言座右铭10篇篇五

1.一切为了学生。

2.幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

3.精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

4.教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

5.我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)。

6.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

7.一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

8.做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

9.堂堂正正做人，兢兢业业工作。

10.不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

11.用爱倾听每一个孩子心底的声音。

12.付出不一定有回报，不付出一定不会有回报。——杨淑真。

13.在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

14.人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

15.我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

16.学海无涯苦作舟。

17.是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

18.教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

19.人不可以瞧不起自己。

20.感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

22.事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》。

23.教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

24.一日为师，终身为父。——关汉卿。

25.为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》。

26.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

27.抓住今天，尽可能少的依靠明天!——张红燕。

28.尚自然，展个性。(蔡元培)。

29.修身养性，教书育人。

30.捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)。

教师教育格言座右铭10篇篇六

给孩子一个微笑，他(她)将还给你一个灿烂的春天。

教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

即使再普通的花朵，只要精心照料，也能绽放异样的美丽;即使再普通的孩子，只要教育得法，也会获得不平凡的成绩。

孩子就像一块无瑕的玉，需要我们精心雕琢。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有的创造力，就必须进一步把儿童的创造力解放出来。

教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。

生活着、学习着、思考着、实践着、快乐着!

三尺讲台之上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取两袖清风。

让我们用心去呵护孩子们的学习兴趣，它会为孩子们今后不断的学习注入源源动力。

教育的成功不在于教师付出多少，而在于学生收获多少，学生的收获就是教师的收获。

没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

每个孩子都是优秀的，在他们身上闪耀着无数个亮点，只有有心的老师才能发现并加以琢磨，使他们发出璀灿的光芒。

为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

在教师这个平凡的岗位上，我愿做一枝独自绽放的寒梅，让幽幽的芳香去熏染学生的心灵。

让每个孩子的喜悦和苦恼都来敲打我的心。

教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

用一颗宽容的心，看待身边的一切。

拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。

一个教师的成功之处，就是把自己的学生塑造为有德、有才之人。不要轻言放弃，追求本身就是一种精神!

真心且平等地对待每一个孩子。

1、以德感人，为人师表。

2、扬黄牛精神，做平凡工作。

3、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

4、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

5、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

6、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

7、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

8、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

9、师德是一面镜子。

10、给孩子食物，可以让他长身体;给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。

11、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

12、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。

13、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你!

14、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

15、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

16、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

17、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

18、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

19、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

20、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

21、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

22、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

23、坚持启发式，避免注入式。

24、每一个学生都是好学生。

25、学生是台上的演员，教师是导演和评委。

26、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。

27、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

28、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

29、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

30、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

31、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

32、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

33、成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。

34、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。

35、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

36、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

37、心灵的沟通胜于知识传递。

38、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

39、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

40、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

41、太阳下最光辉的职业是教师。

42、循循善诱，诲人不倦的是老师。

43、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

44、教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。

45、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

46、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

47、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

48、习于智长，优与心成。

49、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

50、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

教师教育格言座右铭10篇篇七

1)只有逆流而上，才能找到水的源头。

2)为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。

3)凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

4)好的种子，不怕埋没，总有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。

5)决心决定成功。

6)人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

7)我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

8)好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

9)当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的.课堂更有磁性。

10)欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

11)昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

12)少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

13)三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。

14)积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

15)教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美！

16)同谱育人新篇，共架理想金桥。

17)给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码！

19)空谈不如实干，踱步何不向前行。

20)“是的，我很重要！”我们每个人都应该有勇气这样说。只要我们时刻在努力奋斗着，就可以昂起头自豪地说：“我很重要！”

教师教育格言座右铭10篇篇八

1)人以信立世，师以德育人。

2)踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

3)身教重于言教。

4)用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

5)教师的威信首先建立在责任心上。

6)带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

7)三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。

8)孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。

9)以智慧教书，用情感育人。

10)铺路作石子，护花化春泥。

11)要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

12)路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

13)用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

14)普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

15)每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

16)用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

17)用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

18)我们都随时处于正在学习的过程。

19)凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

20)以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

教师教育格言座右铭10篇篇九

1.为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

2.幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

3.我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。

4.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

5.求真、求善、求美，是教师永远的追求。??袁利亚。

6.教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

7.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

8.踏踏实实做人、认认真真做事。

10.人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

12.千教万教教人学法，千法万法只要得法。??李明东。

13.真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。??吴皓。

14.我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

15.孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。

16.对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

17.你们永远是我心中最美妙的旋律。??归晓艳。

18.爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。??朱湘民。

19.每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

20.将一切完美传递给孩子!

21.把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。

22.让我走进童心世界，和孩子们一齐成长。

23.做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

24.用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生完美的心灵。

26.教学相长，在教育和教学过程中，咱们也会学到很多。

27.我愿将自我全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。人生至理名言花儿开放需要必须时刻，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自我的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。

28.用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好兄弟姐妹。

教师教育格言座右铭10篇篇十

2)真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

3)内存一个爱，外显一个笑。

4)一心育幼苗，两肩担未来。

5)班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

6)轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

7)不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。

8)生以求知为乐，师以从教为荣。

9)用真情教书，用真心育人。

10)新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

11)希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

12)教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

13)勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

14)事在人为境由心造。

15)优良的示范是最好的说服。

16)有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你.就会比别人提前到达成功的彼岸。

17)信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

18)播种希望，收获明天!

19)博学勤思笃行。

20)严格是真正的爱护。

教师教育格言座右铭10篇篇十一

8.即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——(法)爱尔维修。

12.教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭。

14.教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——(法)卢梭。

15.学校是个应用心理学的实验室。——(美)杜威。

21.经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习，

教师教育格言座右铭10篇篇十二

1、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

2、堂堂正正做人，认认真真做事。

3、诚实做人，踏实工作。

4、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江。

5、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

6、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

7、培养人，就是培养他获得未来，快乐的'前景的道路。（马卡连柯）。

8、我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘：我愿是一束夜来香，和星星一齐陪伴在您身旁。我永远把你牢记在心上。

9、将一切美好传递给孩子！——谢华英。

10、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

11、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

12、师德是一面镜子。

13、教师要学会享受教育的过程。

14、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

15、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》。

16、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法、自序》。

17、我最期盼的是学生的点滴进步。

18、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

19、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

20、人生如下棋，必须有远见方能获胜。

教师教育格言座右铭10篇篇十三

2.老老实实做人，认认真真教书。

3.发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知。

6.教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

8.身教重于言传。——王夫之。

10.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基。

11.有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

12.生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思。

13.油画教育过程的标准，是效果和时间。——布鲁纳。

15.凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭。

16.尽信《书》，则不如无《书》。——孟子。

17.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

18.我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知。

19.师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》。

20.有健康的身体，才有健康的精神。——洛克。

教师教育格言座右铭10篇篇十四

1)淡泊明志。(辛红灿)。

2)想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

3)静心的做老师，尽心的教学生。

4)我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

5)抬头做人，低头做事。(陈宏)。

6)播种希望，收获明天。(田晓彬)。

7)用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

8)谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

9)认认真真教书，踏踏实实做人。

10)爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心。

11)天道酬勤。(霍庆)。

12)天人合一，取法自然。(李海燕)。

13)我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

14)用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

15)敬德、修业、博学、善思、成己、达人。(肖丽红)。

16)你不能控制他们，但你可以掌握自已。

17)在平凡的生活中追求卓越。

18)人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。

19)我成功因为我志在成功!

20)人活着就要快乐。(孔德魁)。

21)用心做事，用爱育人。

22)刘爱珍:业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

23)好习惯终身受益，坏习惯自毁前程。(董妍)。

24)认真是成功的起点。(支广正)。

26)爱是一切美的源泉。(张庆)。

27)天荒地老，教师的童心不泯。

28)快乐应该是美德的伴侣。(张彦省)。

29)热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

教师教育格言座右铭10篇篇十五

3.用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。——李美容。

4.让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。——周惠芳。

5.一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。——李丹。

6.做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。——韦柳媚。

7.以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

8.有爱，就会有奇迹!——韦美球。

9.用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。——徐寒梅。

10.关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。——杨洋。

11.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。——刘焕婷。

13.用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。——蔡秋英。

14.少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

15.让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。——顾丽珠。

16.从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒。

17.晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

18.我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

19.童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。——罗小芳。

20.关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!——李艳。

21.微笑是一种境界，更是一种责任。——韦云秀。

23.用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。——黄绍芬。

24.对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情!——胡挺。

25.将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。

26.了解学生是成功教学的关键。

教师教育格言座右铭10篇篇十六

2、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

4、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

5、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。

6、独物之教风，以尽匹夫之责。

7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

8、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

9、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

10、不自满者受益，不自是者博闻。

11、教育无小事;教师无小节。

12、有所尝试，就有所作为。

13、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

14、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

15、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

16、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

17、爱自己的'孩子是人，爱别人的孩子是神。

18、耐心、细心、恒心。

19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

20、喜欢孩子，善待孩子。

21、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

22、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

23、多一份赏识，就多一份成功的希望。

24、努力把自己当成一个孩子。

25、以人为本，是一切教育的出发点。

26、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

27、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。

28、为人要正直，做事重责任。

29、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

30、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

31、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

32、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。