自我提升是个人成长不可或缺的一部分，我们需要不断学习和积累知识。写总结时要注意不要过度夸大或低估自己的能力和表现。接下来是一些总结范文的分享，请大家一起来欣赏和学习。

教师工作格言简短篇一

1、热心对待工作，真心呵护幼儿。

2、微笑是一种境界，更是一种责任。

3、非学无以立身，非教无以立国。

4、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

5、每天都将自己最好的一面展示给别人。

6、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

7、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。

8、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

9、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

10、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

11、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

12、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。

13、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

14、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。

15、教育其实是动教育，要让孩子的手脑动起来。

16、播撒阳光，收获温情；播撒温情，收获爱心；播撒爱心，收获幸福。

17、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

18、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

19、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

20、每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。

21、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

22、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

23、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

24、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

25、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种植物，让他们开出独特、芬芳的花朵。

26、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。

教师工作格言简短篇二

爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

老师糊涂一时，学生糊涂一世。

每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。

我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

教师工作格言简短篇三

2、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

3、在阳光下做人，在风雨中做事。——吴秀琼。

4、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。——凌创。

5、在淡泊中追求，在奋斗中奉献——刘盆妹。

6、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

7、有爱，就会有奇迹！——韦美球。

8、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。——徐寒梅。

10、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

11、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

12、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。——文燕琼。

13、抓住今天，尽可能少的依靠明天！——张红燕。

14、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

16、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。——蔡秋英。

17、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。——冷冰。

18、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

19、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。——王晓萍。

20、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环。

21、献出一片真情，呵护幼小心灵。——李艳萍。

22、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

23、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

25、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

26、选择了远方，就要风雨兼程。——韦素莲。

27、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

28、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

29、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！——肖柳英。

30、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

31、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

32、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华。

33、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。——罗小芳。

34、微笑是一种境界，更是一种责任。——韦云秀。

35、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

37、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。——李美容。

38、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基。

39、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

40、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

41、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。——顾丽珠。

43、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

44、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰。

45、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。——刘焕婷。

46、用我们的爱关心每一个幼儿。——李秋园。

47、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。——黄绍芬。

48、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜。

50、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。——汤雪萍。

51、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

52、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

53、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

54、将一切美好传递给孩子！——谢华英。

55、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

56、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。——杨洋。

57、孩子的健康成长，是我们最大的希望。——汤雪萍。

58、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

59、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

60、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基。

62、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

63、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

64、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。——周惠芳。

65、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

66、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒。

67、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！——李艳。

68、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙。

69、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！——胡挺。

71、关爱童心、欣赏童趣。——黄春丽。

72、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。——刘思思。

73、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙。

74、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬。

教师工作格言简短篇四

1、被父母和孩子尊敬和喜爱是教师的价值所在。

2、三个人必须有我的严老师；选择好的，然后跟随它；选择坏的，然后改变它。

3、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃子和李子。

4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

5、好老师是懂得心理学和教育学的人。

6、他发银镜映日月，暖血新花。

7、啊，老师，人类灵魂的工程师，谁不赞美你！

8、施爱宜老师在严格的爱和广泛的爱之间。

9、世界上最光荣的职业是教书。

10、践踏心灵的每一个角落，踏透灵魂的每一寸，充满对你的尊重。

11、其身，不序；它的身体虽然不是直的，但也不是直的。

12、当你责备学生太笨的时候，你应该问问自己：什么是教学。

13、教师应该融入到师生之间的相互理解中去。

14、教师不仅是知识的传播者，也是榜样。

15、千言万语教出真理，千言万语学出做人。

16、教师最大的幸福就是把一群孩子送到理想的彼岸。

17、老师就像蜡烛，燃烧自己照亮别人。

18、古时候的学者一定要严于师法，师法然后道。

19、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

20、尊重孩子，不要急于对孩子或好或坏的评价。

教师工作格言简短篇五

1、热心对待工作，真心呵护幼儿。

2、微笑是一种境界，更是一种责任。

3、非学无以立身，非教无以立国。

4、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

5、每天都将自己最好的一面展示给别人。

6、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

7、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。

8、在知识的舞台上，最渊博的.教师也是最谦虚的学生。

9、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

10、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

11、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

12、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。

13、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

14、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。

15、教育其实是动教育，要让孩子的手脑动起来。

16、播撒阳光，收获温情；播撒温情，收获爱心；播撒爱心，收获幸福。

17、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

18、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

19、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

20、每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。

21、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

教师工作格言简短篇六

4、出路就在脚下，自学永远不晚!——自悟。

6、头脑不是一个能填满的容器，而是一个需要点燃的火炬。——摘录。

8、要改变现状，就得先改变自己，要改变自己，就得先改变自己的观念。——摘录。

9、千头万绪抓管理，千军万马抓头头。——自悟。

10、遇到困难要沉着，多调查，多思索，办法总比困难多。——自悟。

11、人生是一串由无数小烦恼组成的念珠，达观的人是笑着数完这串念珠的。——大仲马。

13、毅力，是开启成功之门的金钥匙。——摘录。

14、纸花不结果，空话不成事，实话服人心，实事树威信。——自悟。

15、什么叫本事?把“不可能”的事变成“可能”，就叫本事。——自悟。

16、缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识。——摘录。

18、不要只想自己从公司得到了什么，而要多想自己给公司贡献了什么?——自悟。

20、下基层要脚踏实地，搞调研不走马观花。——自悟。

21、站得高一点，看得远一点，想得细一点，干得实一点。——自悟。

25、把方便让给别人，把困难留给自己;把荣誉让给别人，把责任留给自己。——摘录。

教师工作格言简短篇七

1.教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜大大降低。责骂和指责不会带来好的结果。

2.问号是打开任何科学大门的钥匙。如果你想走进这扇门，你只能在不知疲倦的工作中找到它。

3.我愿意用我100%的爱换取你100%的满足。我愿意用负责任的爱为孩子们撑起蓝天，让他们享受阳光和幸福。

4.诚实地评价你对孩子的感情。

5.激发孩子的学习兴趣，当这种兴趣已经成熟时，教他学习的方法。这确实是所有优秀教育的基本原则。

7.我们总是太着急，不愿意给孩子时间等待。我们总是把自己的焦虑变成孩子的焦虑。

8.播下希望的种子，让孩子收获希望的生活。

9.居住必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必节，读书必专。

10.教师是人类的灵魂工程师。

11.教育学生，从爱开始，爱是一种持久而深刻的感觉。

12.不管路有多长，你都可以一步一步地走完。不管路有多短，你都不能不用脚就到达。

13.意识是成功教育的基础。

14.在教育的百花园里，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

15.处处为孩子着想，已成为许多父母溺爱孩子的冠冕堂皇理由。

16.在金秋的硕果园果累累离不开耕者心的浇灌。

17.谷穗越饱满越低垂，知识越渊博越谦逊。

18.走下讲台给学生讲课。

19.知识本身并没有告诉人们如何使用它，使用的方法是在书之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。

20.爱献给孩子，真诚献给父母，信心留给自己。

21.教师是学生的向导朋友，是灵魂和智慧的双重向导。

22.我愿化作爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

23.主善为师德业所资，敬之于众，畏之于爱，也趋同步，朝斯夕斯，熏陶已久，其益无穷。

24.班级——是第一颗点燃求知欲和道德信念火炬的火星。我愿意执着地千百度寻找他。

25.我愿意把我所有的爱都献给孩子们，让他们在人生的起跑线上迈出第一步。

26.爱是最好的教育，表达爱的最好方式是鼓励和欣赏快乐。

27.玉不琢不成器，人不学不知义。

28.教书育人是教师的天职，既苦又乐。

29.付出是收获的沃土，关怀是动力的源泉，微笑是学生心目中温暖的阳光，是他们成功的阶梯。

30.有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒钟就能决定我们人生的成败。

31.历史是生活的老师。

32.教师要有格育人的方法，对每个学生的爱，对后进生的耐心，无私奉献。师德有方法，有爱心，有耐心，有奉献精神。

33.教师的工作是激发学生对生活的无限好奇心。

34.路漫漫其修远兮，我将上下求索。

35.抓住今天，尽量少依靠明天！

36.教学的艺术不在于教学的能力，而在于激励、唤醒和鼓励。

37、师爱，能成就孩子的未来;施爱，是教师迈向成功的阶梯!

38.把一切美好传递给孩子！

39.给学生一个世界，给老师一片天空。

40.让师爱在教诲中闪耀，让学生在关爱中成长。

教师工作格言简短篇八

1、关爱学生，让学生快乐成长。

2、闻道有先后，术业有专攻。

3、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

5、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

6、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

7、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

8、要给学生一杯水，自己要有一桶水。

9、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

10、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。――陈小环。

11、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

12、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

13、相信自己的工作能力，相信学生的认知能力。

14、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

15、让我们感谢举灯者吧，当我们享受光明的时候，他可是隐忍地站在黑暗中呢。

16、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

17、这个学校的第一任教师，便是他的父母。当一个人过分溺爱孩子时，他的爱便是反人类的。生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。

18、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

19、对教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。

20、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

21、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

22、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

23、认认真真工作，老老实实做人。

24、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

25、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

26、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

28、没有爱的.教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

29、捧着一颗心来，不带半根草去。

30、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

31、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

32、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

33、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

34、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

35、扬黄牛精神，做平凡工作。

36、学高为师，身正为范。

37、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

38、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

39、用爱去教育学生，让学生感受到你对他们的爱心。

40、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

41、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

42、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

43、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。

44、献出一片真情，呵护幼小心灵。――李艳萍。

45、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

46、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

47、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

48、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

49、做一名美和爱的使者。

50、学高为师，身正为范！

51、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。

52、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

53、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。――蓝蕙。

54、因其小而起呵护之心，感其缓而入平常之地，知其弱而知怜惜之情，体其柔而发缠绵之意，因其丽而尝欣悦之味。

55、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

56、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

57、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！――韦素江。

58、鼓励，是学海中劈波斩浪的桨；()鼓励，是人生中相互支撑的拐杖。

59、赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。

60、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

61、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

62、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

63、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

64、把爱带给每位学生。

65、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

66、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！――肖梦仙。

67、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

68、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

69、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

70、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

71、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

72、爱就是教育，没有爱便没有教育。

73、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

74、假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已结束了。

75、老老实实做人，认认真真教书。

76、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

77、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

78、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

79、关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。

80、宽容别人等于祝福自己。

81、作为教师要让学生信服就要先从自我做起，教师的一举一动通常都是学生的目标和榜样。

82、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

83、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

84、知觉及判断，并养成他们更有效的习惯。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。我的教育观是启发年轻人的心灵，并激发其追求知识的热忱。假如你的将来不愿意悲伤，那就不要忽视你的孩子的任何一件极细小的行为。

85、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

86、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

87、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

88、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

89、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

90、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。

91、课――是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

教师工作格言简短篇九

30、思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。——摘录。

32、语言是最危险的武器，刀剑刺的伤口要比语言刺的伤口容易治愈。——卡德龙。

33、成功，往往在于再坚持一下的努力之中;失败，也许是接近成功时的放弃。——自悟。

34、教育是通向成功的唯一途径，教育能提供致富的钥匙。——摘录。

37、今天你如果不生活在未来，那么明天你将生活在过去。——摘录。

38、少一些牢骚，多一点思考，少一些盲从，多一点主见。——自悟。

41、努力营造富有激励氛围的环境，让每一个员工的思维更加活跃。——自悟。

42、人的潜能似掏不尽的井水，人的大脑就像一个沉睡的巨人。——摘录。

43、在事业上，最初的努力只是一点火星，长期的奋斗，才会点燃成功的火炬。——摘录。

45、珍惜今天，抓紧明天，朝气蓬勃，永远向前。——自悟。

46、好事不用下级争，难事就不用上级管。——自悟。

教师工作格言简短篇十

1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

2、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

3、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

4、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

5、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

7、冰冻三尺，非一日之寒。

8、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

9、因为爱，所以我用童心童眼看世界。用心去体悟，用爱去实践，用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。

10、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

11、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。

12、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

13、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

14、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

15、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。

16、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

17、投入心灵才能闻到生命的醇香！

18、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

19、踏踏实实做人，认认真真做事。

20、努力把自己当成一个孩子。

21、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

22、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书，我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读，在解度，在解读中获取人生价值！

23、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

24、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

25、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

26、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

27、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

28、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

29、人不可以瞧不起自己。

30、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

31、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由！

32、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

33、什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。——著名教育家陶行知。

34、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

35、教师职业——既要解疑，更重传道。

36、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

37、鲜花与荆棘相伴，阳光与风雨同在，成功与失败并存。

38、教着，感受着；走着，快乐着！

39、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

40、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

41、热心对待工作，真心呵护幼儿。

42、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

43、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。

44、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

45、学生的满意，是最大的幸福。

46、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

47、我们的每一个孩子都是好孩子。

48、把智慧、宽容、博学留给孩子，把好学、严谨、奉献留给自己。

49、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。

50、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

51、师的人格就是教育工作中的一切。

52、喜欢孩子，善待孩子。

53、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

54、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

55、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。28、教育加赞赏等于教育的平方。

56、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

57、爱己之心爱人，律人之心律己。

58、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

59、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

60、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

61、微笑是一种境界，更是一种责任。

62、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

63、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

64、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

65、我愿用我爱心和耐心与孩子产生心灵的碰撞，共识、共享、共进，真正焕发出数学课堂的生命。

66、奉献人生，付出才会有收获。

67、了解孩子是一个“好老师”的前提。而家访的重要原因是了解孩子的生活状态、

教师工作格言简短篇十一

1、严以律己，宽以待人。

2、努力把自己当成一个孩子。

3、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

4、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

5、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

6、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。

7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

8、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

9、爱是前提，严立规矩;以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。

10、不抛弃、不放弃，让每个孩子都站在爱的天平上。

11、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

12、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

13、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

14、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

15、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

16、以其昭昭，使人昭昭。

17、用心做事，用爱育人。

18、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

19、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。

20、行为比语言更有说服力。

21、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

22、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

23、意识是成功教育的基矗。

24、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

25、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

26、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

27、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

28、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

29、只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。

30、充满童心、规范言行、善待学生。

31、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

32、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游!

33、意识是成功教育的基础。

34、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

35、优良的示范是最好的说服。

36、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。

37、修身养性，教书育人。

38、不计得失，努力工作。

39、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

40、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

41、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!

42、用自己的`行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。

43、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景，塑造他们美好的心灵。

44、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

45、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

46、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

47、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。

48、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

49、重要的不是思想，而是思想的深度。

50、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

51、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

52、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。

53、博观而约取，厚积而薄发。

54、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。

55、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

56、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

57、用爱谱写教育的乐章。

58、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。

59、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

60、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

61、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

62、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。

63、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

64、学高为师，身正为范。

65、静心的做老师，尽心的教学生。

教师工作格言简短篇十二

1、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

2、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

3、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

4、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

5、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

6、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

7、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

8、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

9、宁做奋斗者登山的'拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

10、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

11、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

12、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

13、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

14、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

15、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

教师工作格言简短篇十三

1、我坚信，绝对正常的教育是与惩罚无缘的。

2、以真心投身教育事业，以爱心经营教育事业，以衷心奉献教育事业。

3、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

4、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。

5、教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。

6、个性是人类最有价值的一部分。

7、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。

8、儿童天性，本无执着，若方若圆，是在教者，与其批评，不如作出榜样。

9、一切为了孩子，为了一切孩子。

10、一身正气，能受世人尊敬；两袖清风，平安快乐人生。

11、真心待人，踏实工作。

12、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。

13、为学生有味、快乐、高效、幸福地学习努力着，为他们的幸福而幸福着。

14、人可以不伟大，人也可以清贫，但不可以没有责任。

15、不经过努力，不会有任何成功，不能对人生绝望！

16、儿童的生活，是一面社会的镜子。

17、让学生体验成功，让学生学得快乐轻松。

18、用爱心耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

19、荣誉是动力，也是羁绊，是担子，也是包袱，全看人怎样对待它。

20、爱教育爱学生、为人师表；重廉洁、重修养、明德诚智。

21、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。

22、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

23、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。

24、身教重于言传。

25、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

26、让孩子们想象时，老师要注意倾听和引导，实现推波助澜，促成动态生成。

27、好老师是有决心的人。

28、优秀的学生并不在优秀的成绩，而在于优秀的思维品质。

29、人人都说小孩小，小孩人小心不小，你若以为小孩小，你比小孩还要小。

30、优秀的老师必须能设身处地为觉得学习困难的人着想。

31、学者有四失，教者必知之。

32、用全身投入教学只是职称，用全心忘我育人方为优秀。

33、教学思想决定教学模式，没有思想，只学模式是机械性活动。

34、太阳下最光辉的职业——教师。

35、作为教师应经营好两个事业，即教育与感情。

36、我相信，良好的教育是一种容器，更多的爱心是它更大的容量。

37、专业是立业之本，敬业是立身之本，忠诚是立德之本。

38、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。