活动方案
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方案的执行需要有良好的信息沟通和协调机制,确保各方面的顺利配合。要制定一个较为完美的方案,我们首先需要明确目标和需求。如果您需要一些范文来帮助您理解和掌握方案制定的要点,以下是小编为您整理的一些相关范文,供您参考。
为了纪念20xx年“”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌与职业风范,激励与带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神与为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
天使在身边、满意在医院。
(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;
(二)开展岗位技能竞赛活动;
1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;
2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。
(三)召开纪念“”国际护士节暨表彰大会。
(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;
(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;
(一)“优秀病区主任”评选条件。
1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;
2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;
4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错与事故发生;
5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;
6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。
7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。
8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。
9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。
10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。
(二)“杰出护士”评选条件。
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;
3、熟练掌握基础护理与专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;
4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行与病人的普遍好评。
7、近一年未发生重大护理差错事故。
(一)各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。
(二)各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
(三)护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核与护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核与操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次的竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。
(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。
一、参加人员:
全体护理人员、青年团员。
二、比赛时间:
暂定20__年5月9日(周五)下午。
三、比赛地点:
__会议室。
四、具体安排。
(一)分组。
1、内科组。
组长:__。
包含科室:内一科、脑二科、脑一科、心血管科、康复科、呼吸科。
2、外科组。
组长:__。
包含科室:外科、妇产科。
3、门急诊组。
组长:__。
包含科室:急诊科、各门诊科室、透析室、供应室、治未病科。
4、医技组。
组长:__。
包含科室:功能科、放射科、检验科、药剂科。
5、行政后勤组。
组长:__。
包含科室:各行政后勤科室。
6、患者组:患者自愿报名,成立以6名为一组的表演队。
(二)组队标准。
每支参赛队由6名选手组成,组长根据各组报名进行组队,并将组队结果于及20__年4月30日前报护理部。
(三)比赛顺序:组长抽签,按抽签顺序依次进行展示,由评委对每队进行打分。
五、评奖及表彰。
(一)成立评委组,邀请部分专家参与评分和颁奖。
(二)奖项设置:
评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖结果将于护士节前在内网公布,获奖人员成为“奉献爱心为梦启航”护理志愿服务八段锦顾问,具有教习资格,可参加志愿服务,对患者进行指导。
为纪念5.12国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的`先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者以人为本、细节服务的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
(一)评选优秀护士活动;
(二)争创星级护士站活动;
(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;
(一)20xx年xx月xx日前完成优秀护士和星级护士站的评选工作;
(二)20xx年xx月xx日前完成护理技能操作比赛;
(三)20xx年xx月xx日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
(一)优秀护士评选条件。
1。本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;
2。热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;
3。具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
5。熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;
6。近一年未发生重大护理差错事故。
(二)星级护士站评选条件。
1。护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;
3。团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。
(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐优秀护士候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。
(二)申报星级护士站的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于20xx年xx月xx日前报护理部,逾期视为自动放弃。
(三)医院纪念5.12国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出优秀护士6名和星级护士站2个。
(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。
适逢512国际护士节,梅奥国际与第三方媒体合作,发现和挖掘她们不为人知的感人故事,提供强大的载体和有影响力的平台,让世人听到ta们的`声音,记录梦想、传递医疗正能量。
1、活动主题:
倾听她们的故事,寻找中国美天使活动。
2、活动报名时间:
a、征集期:5月9日—20日。
b、投票期:5月20日—31日。
c、公布期:6月1日。
3、参赛对象:
无不良医疗行为的医疗机构护理人员皆可参赛。
4、投稿要求:
主要征稿类型为:贴近主题,内容健康,积极向上,励志。
叙事作品:述说自己的职业生涯,描述自己的职业梦想,可以是与病患之间发生的有趣、暖心的故事。
其他类作品:具体题材字数不限,包括但不限于散文、随笔、诗歌、杂文、日记体等形式。
必须为原创作品,本人拥有所有版权,未与任何第三方签署相关电子、出版、影视等版权。
5、评选方式:
评选方式:由移动媒体端和pc电脑端组成。移动媒体端关注梅奥国际官方微信公众平台,pc电脑端进入梅奥国际官网相关界面,为喜欢的白衣天使“点赞”即可。同时,医院内部和个人皆可转载转发上述二种梅奥国际官方投票链接。
投票构成:微信公众平台占比70%,梅奥国际官网占比30%。
6、报名方式:
将个人真实姓名、联系方式、所在医院、工作风采照、个人简介及工作故事发送至梅奥国际官方指定邮箱,或发送至梅奥国际官方微信公众平台,梅奥国际将按照参赛者发送的时间先后顺序进行编号(照片清晰度高,显示效果佳、个人简介建议不多于100字)。
7、奖励设置。
20__年6月1日在梅奥国际微信公众平台和官方网站及第三方媒体同步公示投票结果,并且客服人员同步跟进医院单位信息。
得赞第一名的:梅奥国际专家带给医院一堂礼仪沟通课程+专题报道+十大主流媒体报道。
得赞第二名:专题采访报道+十大主流媒体报道。
得赞第三名至第十名:专题采访报道。
本活动以“公开、公正、公平、公益”为宗旨,禁止参赛者通过各种途径进行刷票违规活动,一经发现将取消其参赛资格。
纪念5.12两周年,追悼亡魂,鼓励生者。又值国际护士节,感恩所有护士为医学神圣事业的无私奉献。
铭记5.12,感恩护士节
20xx年5月12日中午11:30~12:30在篮球场
成都医学院领导,老师,学生
青年志愿者协会、护理学院学生会、护理教研室合办
1、青协宣传部负责展板,宣传海报,横幅,大幕布等。
2、在多功能厅借桌椅、音响设备,在当天早上布置会场。
3、学生会主席邹莹请领导。
4、写请帖给各位领导和老师。
5、准备一些小礼品。
6、护理各队出一定人数,着护士服,参加活动。
1、主持人讲开场白,宣布开始。
2、院长讲话。
3、主持人讲南丁格尔事迹。
4、学生代表带领大家宣读南丁格尔誓言。
5、找同学朗诵地震中的与护士有关的感人诗篇。
6、预先找两位同学进行错误的急救演示(如止痛、骨折、休克),再随机抽选同学指出演示中的错误,最后请老师点评、纠正。对正确指出错误的同学给予小礼品奖励。5.12国际护士节活动策划方案 由求学网提供!
7、主持人宣布活动结束,领导总结性发言。
1、青协人员负责清理会场
2、做出活动总结,总结成功经验和不足之处。
在第xx-个""国际护士节到来之际,为了弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育创先争优意识。护理系特举办纪念国际护士节系列活动,旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统,以展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业精神。
弘扬护理文化,丰富校园生活,内强护生综合素质,展示护理系全体师生的风采,提升白衣天使的形象。
"追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神""国际护士节系列活动。
宣传口号:继承南丁格尔精神,做优秀护理人才。
组长:
副组长:
成员:护理系全体教职工。
参与对象:护理系全体在校学生。
(一)、护理系"弘扬人道主义精神"主题班会。
由于科技的发展,人民生活水平的不断提高,民众对卫生保健的要求也越来越高,同时对护士的要求也越来越高,护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关,是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康,而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态,更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。
1、活动主题:"弘扬人道主义精神"。
2、活动目的:进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会,面对工作奠定更深的基础。
3、活动时间:20xx年4月17日晚7:00xx9:15。
4、参加人员:护理系所有学生。
5、活动地点:各班教室。
6、责任人:
7、活动组织部门:团总支组织部。
8、活动意义:通过本次活动的开展,丰富了同学们的.课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲,更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!
10、活动要求:
主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评,使之更加努力。
(二)"真我风采,温馨小家"宿舍创意大赛。
1、活动宗旨:
丰富课余生活,营造和谐宿舍,提高学生素质。
2、活动目的。
宿舍是学生在学校的家,是我们的温馨港湾,所以我们要把它建设地更加和谐,为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行"文明之家"评比活动。
3、活动主题。
(1)、促进公寓卫生的打扫与保持,为广大学生营造一个舒适的生活环境。
(2)、努力提高学生团结友爱,热爱生活的热情。
(3)、拉近各宿舍之间的友好关系,营造一个和谐的生活环境。
4、活动对象:护理系所有学生宿舍。
5、活动组织部门:护理系学生会女生部、劳卫部。
6、活动时间:20xx年4月9日xx5月14日。
7、负责人:李小玉、秦满春、高晓静。
8、活动流程。
(三)护理学知识竞赛。
1.活动组织部门:内、外、妇、儿、基护教研室各选一名教师参与,系学生会学习部配合。
2.负责人:
3.时间:初赛:4月16日下午4:30-6:00。
决赛:4月20日下午4:30-6:00。
4.地点:第四多媒体教室。
5.参加人员:护理系09级五年制、11级三年制高职共17个班级,每班推选4名成绩优异的同学,组成代表队参赛。
6.表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
7.竞赛形式及试题:待定。
(四)护理专业教育讲座。
1、讲座内容:护士职业素养、职业道德规范。
2、主讲人:待定。
3、时间:待定。
4、参加人员:护理系全体在校生。
5、活动组织部门:学生会。
6、负责人:胡志平。
(五)护士礼仪大赛。
护士礼仪是一种职业礼仪,是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映,也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境,提高护理服务质量。在""国际护士节的来临之际,为了弘扬南丁格尔的奉献精神,树立良好的白衣天使形象,护理系办公室、女生部共同举办了"护士礼仪大赛"。
“5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
1、了解护士节的来历,学会尊重护士。
2、懂得一些自我保护和护理的方法。
3、了解护士的工作,懂得关心护士。
环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
活动一:了解护士节的来历。
1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。
2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?
3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)。
4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。
活动二:了解护士的工作。
(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速联想:
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)。
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?
(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?
1、先讨论再个别幼儿回答。
2、教师讲述护士的工作情况。
活动三:邀请护士讲解护士的工作。
(一)、今天我们请来了我们幼儿园的.晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。
2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。
3、护士讲述自己的工作。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。
(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体。
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
2、幼儿派代表来说一说。
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。
活动四:观看护士工作的一段录象。
1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。
2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。
(三)年度优秀护士表彰大会。
(一)5月10日前完成“年度优秀护士”的评选工作;
(二)5月12日晚上召开纪念5.12国际护士节(礼仪展示及护理技能操作互动)暨年度优秀护士表彰大会。
(一)评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作半年以上的护理人员;
2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;
3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;
(二)评选办法和要求
1、护理部按照有关标准,自下而上,层层评选。
2、医院相关领导按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”1名。
1、护理部组织报名统筹工作;
2、做好会场布置
主持人进场,讲开场白,宣布活动开始
领导讲话
年度优秀护士演讲南丁格尔事迹,带领大家宣读南丁格尔誓言;领导给其颁发证书及奖品;
护士技能操作现场互动:
分别找两位护士进行错误的无菌操作和急救演示(如:溺水,休克)
领导总结发言,最后主持人宣布活动结束
主持人一名、背景墙、桌椅、两个话筒、笔记本电脑、音响、汽球若干个、小礼品40份。
纪念5.12两周年,追悼亡魂,鼓励生者。又值国际护士节,感恩所有护士为医学神圣事业的无私奉献。
二、主题。
铭记5.12,感恩·护士节。
三、时间地点。
2017年5月12日中午11:30~12:30在篮球场。
四、参加对象:成都医学院领导,老师,学生。
五、主办单位:。
青年志愿者协会、护理学院学生会、护理教研室合办。
六、前期准备:
1.青协宣传部负责展板,宣传海报,横幅,大幕布等。
2.在多功能厅借桌椅、音响设备,在当天早上布置会场。
3.学生会主席邹莹请领导。
4.写请帖给各位领导和老师。
5.准备一些小礼品。
6.护理各队出一定人数,着护士服,参加活动。
七、活动流程:
1.主持人讲。
开场白。
宣布开始。
2.院长讲话。
3.主持人讲南丁格尔事迹。
4.学生代表带领大家宣读南丁格尔誓言。
5.找同学朗诵地震中的与护士有关的感人诗篇。
6.预先找两位同学进行错误的急救演示(如止痛、骨折、休克),再随机抽选同学指出演示中的错误,最后请老师点评、纠正。对正确指出错误的同学给予小礼品奖励。5.12国际护士节活动。
由本站提供!
7.主持人宣布活动结束,领导总结性发言。
八、后期工作。
1.青协人员负责清理会场。
2.做出。
活动总结。
总结成功经验和不足之处;。
“”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
1、了解护士节的来历,学会尊重护士。
2、懂得一些自我保护和护理的方法。
3、了解护士的工作,懂得关心护士。
环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
活动一:了解护士节的来历。
1、你们知道5月xx日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。
2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?
3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)。
4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。
活动二:了解护士的工作。
(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速联想:
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)。
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?
(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?
1、先讨论再个别幼儿回答。
2、教师讲述护士的工作情况。
活动三:邀请护士讲解护士的工作。
(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的'工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。
2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。
3、护士讲述自己的工作。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。
(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体。
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
2、幼儿派代表来说一说。
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。
活动四:观看护士工作的一段录象。
1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。
2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。
国际护士节活动方案策划模板(实用10篇)
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