小班春游活动方案及反思 幼儿园小班春游活动方案(七篇)
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时间:2023-04-09 00:00:00    小编:考公学习搭子

小班春游活动方案及反思 幼儿园小班春游活动方案(七篇)

小编:考公学习搭子

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班春游活动方案及反思幼儿园小班春游活动方案篇一

二、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,激发幼儿热爱大自然的情感。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

三、活动时间:20xx年5月13日(周日)

四、参加对象:

五、活动地点:

六、活动准备

(一)制定方案(负责人:)

(二)横幅、活动通知(负责人:)

(三)以这学期宝宝们所分的小组为单位,各小组准备:大帐篷(并装饰帐篷)、 食品等;商讨小组特色游艺活动。

七、活动流程:

8:30 分别到达目的地,安营扎寨

9:00——10:00 集中亲子游戏活动

10:00——11:00 “小主人 小客人”小组游艺活动

11:30 野餐 自由活动

附:亲子游戏活动项目内容

①小马过河

规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿从一个圈跳到另一个圈(必须双脚跳圈),家长迅速从幼儿后面将圈拿到前面,依此类推,直到终点,先到者为胜。

②送给爸爸妈妈的礼物

规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿与家长站在起点准备,游戏开始后,幼儿跑到终点拿圈,每次拿一个,迅速跑回套在家长手中。在规定时间内家长手上圈多者为胜。

③揪尾巴

规则:爸爸背着自己的孩子,将尾巴塞在孩子后面的裤子里,孩子搂紧自己家长的脖子,听到信号后家长去揪别人的尾巴,同时也要防止自己的尾巴被别人揪走。最后以揪到尾巴多者为胜。

④企鹅家家乐

规则:孩子扮演“小企鹅”站在前面,背朝家长,双脚踩在家长脚上,双手勾住家长手臂,家长扮演企鹅爸爸(妈妈)。沿直线向前走,在最短时间到达终点者为胜。

⑤钻山洞

规则:爸爸们用身体搭山洞,小朋友钻山洞。

⑥大力士

规则:爸爸双手抱起自己的孩子,用力向上举,规定时间内举高次数多着为胜。注意:妈妈们分别给别家的爸爸计数。

小班春游活动方案及反思幼儿园小班春游活动方案篇二

20xx年10月

徐州吕梁农家乐

早上8:30在幼儿园门口集合,九点到达目的地开始游戏活动,10:30开始准备自己做午餐。吃过饭下午一点钟休息一会准备返回。

1,亲子游戏:仰卧起坐

游戏准备:家长和幼儿

游戏规则:一家长为单位,幼儿坐在爸爸或妈妈的脚上并抱住腿,家长做仰卧起坐,另一位家长计数一分钟内做的最多者为胜。老师颁发爱心奖。

2,亲子游戏:大西瓜、小西瓜

游戏准备:家长和幼儿

游戏规则:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”孩子就做“小西瓜”的手势,家长说“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”的手势,错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。互换角色进行。

游戏名称:捉影子

游戏目的:敏捷的跑跳

游戏方法:

此游戏以先踩到他人的影子为胜。在天气晴好的时候,在较大的空地上,让宝宝找到自己的影子,再让他转身,向四周走动或跑动,看看影子发生了什么变化。让宝宝追影子——再摆脱影子。玩“捉影子”游戏时,捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这样,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

3,家长团队游戏

游戏准备:报纸、家长

游戏规则:十人为一组,每组一张报纸铺开在地上,自己想办法让十个人的脚必须站在报纸上(可以一只脚,但另外一只不能着地)

4,家长带领幼儿自由。

5,集中休息,幼儿自由分享食物。

6,教师总结:结束活动。

小班春游活动方案及反思幼儿园小班春游活动方案篇三

活动目标:

1、   能手口一致地点数4以内的物体

2、   比较物体的大小,按大小差异排列4以内的物体

活动重点:能手口一致地点数4以内的物体

活动难点:比较物体的大小,按大小差异排列4以内的物体

活动准备:

1、《小朋友的.书——数学》

2、磁性教具

活动流程:

一、整理去春游的物品

2、   出示苹果教具,从大到小或从小到大排队

3、   出示汽车教具,从大到小的顺序排队

幼儿思考:哪辆车坐的人最多,哪辆最少

二、公园里美丽的花

1、   出示各种数量的花,幼儿说说它们的名称和颜色

2、   数数每种花有几朵,并按从大到小或从小到大的顺序排列

三、幼儿操作《小朋友的书——数学》,“连成一串”,教师指导

活动反思:

对小班幼儿来说能够手口一致的数4以内的物体应该不是很难,这次活动又用了些物品作为上课教学的辅助品,更让幼儿对物体的大小有了一定的分别,基本学会了按大小差异排列4以内的物体,幼儿在学习的过程中学习的积极性还是蛮高的。

小班春游活动方案及反思幼儿园小班春游活动方案篇四

通过春游活动,让幼儿初步了解春天的特征,感受大自然的美;培养幼儿的观察力,陶冶幼儿的情操,体验集体活动的快乐。下面是下班春游活动方案,欢迎参阅。

一、活动时间:20xx年10月

二、活动地点:徐州吕梁农家乐

三、活动流程:

早上8:30在幼儿园门口集合,九点到达目的地开始游戏活动,10:30开始准备自己做午餐。吃过饭下午一点钟休息一会准备返回。

游戏活动:

1, 亲子游戏:仰卧起坐

游戏准备:家长和幼儿

游戏规则:一家长为单位,幼儿坐在爸爸或妈妈的脚上并抱住腿,家长做仰卧起坐,另一位家长计数一分钟内做的最多者为胜。老师颁发爱心奖。

2, 亲子游戏:大西瓜、小西瓜

游戏准备:家长和幼儿

游戏规则:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”孩子就做“小西瓜”的手势,家长说“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”的手势,错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。互换角色进行。

游戏名称:捉影子

游戏目的:敏捷的跑跳

游戏方法:

此游戏以先踩到他人的影子为胜。在天气晴好的时候,在较大的空地上,让宝宝找到自己的影子,再让他转身,向四周走动或跑动,看看影子发生了什么变化。让宝宝追影子——再摆脱影子。玩“捉影子”游戏时,捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这样,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

3, 家长团队游戏

游戏准备:报纸 、家长

游戏规则:十人为一组,每组一张报纸铺开在地上,自己想办法让十个人的脚必须站在报纸上(可以一只脚,但另外一只不能着地)

4, 家长带领幼儿自由。

5, 集中休息,幼儿自由分享食物。

6,教师总结:结束活动。

一、活动主题:“拥抱春天,做好小主人”

二、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,激发幼儿热爱大自然的情感。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

三、活动时间:20xx年5月13日(周日)

四、参加对象:

五、活动地点:

六、活动准备

(一)制定方案(负责人:)

(二)横幅、活动通知(负责人:)

(三)以这学期宝宝们所分的小组为单位,各小组准备:大帐篷(并装饰帐篷)、 食品等;商讨小组特色游艺活动。

七、活动流程:

8:30 分别到达目的地,安营扎寨

9:00——10:00 集中亲子游戏活动

10:00——11:00 “小主人 小客人”小组游艺活动

11:30 野餐 自由活动

附:亲子游戏活动项目内容

①小马过河

规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿从一个圈跳到另一个圈(必须双脚跳圈),家长迅速从幼儿后面将圈拿到前面,依此类推,直到终点,先到者为胜。

②送给爸爸妈妈的礼物

规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿与家长站在起点准备,游戏开始后,幼儿跑到终点拿圈,每次拿一个,迅速跑回套在家长手中。在规定时间内家长手上圈多者为胜。

③揪尾巴

规则:爸爸背着自己的孩子,将尾巴塞在孩子后面的裤子里,孩子搂紧自己家长的脖子,听到信号后家长去揪别人的尾巴,同时也要防止自己的尾巴被别人揪走。最后以揪到尾巴多者为胜。

④企鹅家家乐

规则:孩子扮演“小企鹅”站在前面,背朝家长,双脚踩在家长脚上,双手勾住家长手臂,家长扮演企鹅爸爸(妈妈)。沿直线向前走,在最短时间到达终点者为胜。

⑤钻山洞

规则:爸爸们用身体搭山洞,小朋友钻山洞。

⑥大力士

规则:爸爸双手抱起自己的孩子,用力向上举,规定时间内举高次数多着为胜。注意:妈妈们分别给别家的爸爸计数。

活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,感受大自然的美。

2、培养幼儿的观察力,陶冶幼儿的情操,体验集体活动的快乐。

3、教育孩子不浪费粮食,养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境,不乱扔垃圾。

4、从小养成孩子有秩序的好习惯,养成排队一个跟一个走。

5、 教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线,知道红灯停绿灯行。

活动准备:

报纸、水、少许食物 事先备好的手指游戏。

活动过程:

活动主题《大手拉小手,我们去春游》亲子活动。

1、活动前:安全知识讲解。过马路走人行道,遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话,不捡地上的东西,不掉队,一个接一个有秩序的走。

2、行程中:卫生环保的讲解。不摘花草树木,不踩花草。不乱扔垃圾,不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景,感受大自然的美丽。

3、到达目的地后:组织小朋友安静的做好,教师总结孩子表现。

4、组织中班哥哥姐姐和我们一起唱园歌

5、在字幅上签字,集体为雅安祈福。

6、和中班进行大带小活动一起参观电影展

2页,当前第112

小班春游活动方案及反思幼儿园小班春游活动方案篇五

1、开拓幼儿新视野,了解春天是什么样子的。

2、热爱大自然,亲近大自然,体验徒步旅行的快乐。

3、增强幼儿体质,发现周围的事物的变化。

1、9:10—9:20 家长准时带领孩子在铁西公园东门(led大屏下方)集合。

2、9:20—9:30带幼儿上卫生间

变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。

4、10:10 —10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。

5、10:30—10:50做游戏:各班组织游戏。

6、10:50—11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。

7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、 幼儿上厕所必须有一位老师跟随。

小班春游活动方案及反思幼儿园小班春游活动方案篇六

二、活动地点:徐州吕梁农家乐

三、活动流程:

早上8:30在幼儿园门口集合,九点到达目的地开始游戏活动,10:30开始准备自己做午餐。吃过饭下午一点钟休息一会准备返回。

游戏活动:

1, 亲子游戏:仰卧起坐

游戏准备:家长和幼儿

游戏规则:一家长为单位,幼儿坐在爸爸或妈妈的脚上并抱住腿,家长做仰卧起坐,另一位家长计数一分钟内做的最多者为胜。老师颁发爱心奖。

2, 亲子游戏:大西瓜、小西瓜

游戏准备:家长和幼儿

游戏规则:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”孩子就做“小西瓜”的手势,家长说“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”的手势,错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。互换角色进行。

游戏名称:捉影子

游戏目的:敏捷的跑跳

游戏方法:

此游戏以先踩到他人的影子为胜。在天气晴好的时候,在较大的空地上,让宝宝找到自己的影子,再让他转身,向四周走动或跑动,看看影子发生了什么变化。让宝宝追影子——再摆脱影子。玩“捉影子”游戏时,捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这样,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

3, 家长团队游戏

游戏准备:报纸 、家长

游戏规则:十人为一组,每组一张报纸铺开在地上,自己想办法让十个人的脚必须站在报纸上(可以一只脚,但另外一只不能着地)

4, 家长带领幼儿自由。

5, 集中休息,幼儿自由分享食物。

6,教师总结:结束活动。

小班春游活动方案及反思幼儿园小班春游活动方案篇七

20xx年3月29日

犀牛河堤长廊

1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,感受大自然的美。

2、培养幼儿的观察力,陶冶幼儿的情操,体验集体活动的快乐。

3、教育孩子不浪费粮食,养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境,不乱扔垃圾。

4、从小养成孩子有秩序的好习惯,养成排队一个跟一个走。

5、 教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线,知道红灯停绿灯行。

报纸、水、少许食物 事先备好的手指游戏。

活动主题《打手拉小手,我们去春游》亲子活动。

1、活动前:安全知识讲解。过马路走人行道,遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话,不捡地上的东西,不掉队,一个接一个有秩序的走。

2、行程中:卫生环保的讲解。不c摘花草树木,不踩花草。不乱扔垃圾,不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景,感受大自然的美丽。

3、到达目的地后:组织小朋友安静的做好,教师总结孩子表现。

5、家长和孩子一起进行亲子手指游戏。《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,相互配合做手指游戏。

在默契配合的同时,增进家长和孩子之间的情感交流,让孩子从小就心怀一颗感恩的心。

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