最新教学计划中班下学期(精选8篇)

教学计划中班下学期篇一

第一周（9.3～9.7)。

活动一、语言谈话：假期中有趣的事。

活动二、美术绘画“我的画”

活动三、音乐复习歌曲。

活动四、计算认识数字1、2、3。

活动五、体育活动队列队形训练。

活动六、音乐游戏袋鼠。

活动七、社会我升中班了。

活动八、健康我爱小平。

活动九、手工池塘里的小鸭子。

活动十、科学家乡的桥。

第二周（9.10～9.14）。

活动一、语言儿歌：别说我小。

活动二、美术绘画：别说我小。

活动三、音乐学习歌曲《我是中班小朋友》。

活动四、计算游戏：数字找朋友。

活动五、体育游戏小鸭小鸡。

活动六、音乐韵律活动：鞋匠舞。

活动七、社会小羊迷路了。

活动八、健康今天，你喝了没有？

活动九、泥工小兔。

活动十、科学家用电器。

第三周（9.17～9.21)。

活动一、语言文学活动：蛤蟆吃西瓜。

活动二、美术绘画：我长高了。

活动三、音乐歌曲：好娃娃。

活动四、计算学做小工人。

活动五、体育游戏看谁听得清。

活动六、音乐欣赏进行曲。

活动七、社会认识少数民族。

活动八、健康白白的牙齿。

活动九、手工开餐馆。

活动十、科学各种各样的风。

第四周（9.24～9.28)。

活动一、语言儿歌：值日生。

活动二、美术绘画：妈妈生气了。

活动三、音乐歌曲：国旗多美丽。

活动四、计算图形分类。

活动五、体育游戏种萝卜。

活动六、韵律活动学做解放军。

活动七、社会介绍国庆节。

活动八、健康红眼咪咪。

活动九、纸工贴纸链。

活动十、科学认识国旗。

第五周（10.1～10.5)国庆放假。

第六周（10.8～10.12)。

活动一、语言文学活动：会爆炸的苹果。

活动二、美术绘画：有趣的脸。

活动三、音乐歌曲：蜜蜂做工。

活动四、计算看数字拍手。

活动五、体育游戏小小侦察兵。

活动六、社会我们学剥豆。

活动七、音乐游戏伦敦桥。

活动八、健康我不吃零食。

活动九、手工妈妈的项链。

活动十、科学奇妙的磁铁。

第七周（10.15～10.19)。

活动一、语言儿歌：我帮妈妈收南瓜。

活动二、美术手印画：柱子丰收了。

活动三、音乐歌曲：迷路的小花鸭。

活动四、计算给小动物排队。

活动五、体育游戏自抛自接球。

活动六、律动摘果子。

活动七、社会参观图书馆。

活动八、健康我不吃零食。

活动九、泥工一盘水果。

活动十、科学认识石榴和柿子。

第八周（10.22～10.26)。

活动一、语言早期阅读：大羊和小羊。

活动二、美术绘画：街上的行人。

活动三、音乐歌曲：听。

活动四、计算做图书。

活动五、体育游戏小兔找家。

活动六、音乐游戏快快抓住他。

活动七、社会爸爸、妈妈真能干。

活动八、健康情境练习：我会穿衣服。

活动九、纸工一串红。

活动十、科学认识一串红。

第九周（10.29～11.2)。

活动一、语言欣赏散文：云彩和风儿。

活动二、美术绘画：螃蟹。

活动三、音乐学习歌曲：在农场里。

活动四、计算印点子。

活动五、体育游戏捉蚱蜢。

活动六、邀请舞请你也来跳跳。

活动七、社会庆丰收品尝会。

活动八、健康早睡早起身体好。

活动九、美工树叶印染。

活动十、科学荷花、莲子、藕。

第十周（11.5～11.9)。

活动一、语言文学活动：金色的房子。

活动二、美术绘画：美丽的花边。

活动三、计算谁错了。

活动四、音乐学习歌曲：小树叶。

活动五、体育游戏摘苹果。

活动六、音乐游戏扫落叶。

活动七、社会爱家乡。

活动八、健康怕黑的小胖。

活动九、水彩画菊花。

活动十、科学参观时代超市。

第十一周（11.12～11.16)。

活动一、语言诗歌；秋天。

活动二、美术绘画：漂亮的手帕。

活动三、音乐歌曲：办家家。

活动四、计算量布做衣。

活动五、体育游戏唐老鸭盖房子。

活动六、音乐游戏喂小鸟。

活动七、社会我俩不一样。

活动八、健康圆溜溜的鸡蛋真可爱。

活动九、纸工折纸：纸盒。

活动十、科学秋天的菊花。

第十二周（11.19～11.23)。

活动一、语言文学活动：小猪和靴子。

活动二、美术绘画；妈妈的头发真漂亮。

活动三、音乐学习歌曲：螃蟹歌。

活动四、计算谁排在最前面。

活动五、体育游戏投过小河。

活动六、音乐韵律活动：小雨和花。

活动七、社会我们是小主人。

活动八、健康多吃蔬菜好。

活动九、手工装饰花车。

活动十、科学多种多样的洗涤用品。

第十三周（11.26～11.30)。

活动一、语言诗歌：月亮。

活动二、美术绘画：蝴蝶。

活动三、音乐学习歌曲：理发员。

活动四、计算娃娃有几个。

活动五、体育游戏小青蛙跳田埂。

活动六、音乐游戏兔子和狼。

活动七、社会参观农贸市场。

活动八、健康锻炼身体好。

活动九、泥工一盘蔬菜。

活动十、科学我们的国宝－－熊猫。

第十四周（12.3～12.7)。

活动一、语言文学活动：落叶。

活动二、绘画锻炼身体好。

活动三、音乐学习歌曲：表情歌。

活动四、计算送礼物。

活动五、体育游戏跳圈圈比赛。

活动六、音乐欣赏赶花会。

活动七、社会夸夸我自己。

活动八、健康怎样保护皮肤。

活动九、折纸衣裤。

活动十、科学认识冬季的服装。

第十五周（12.10～12.14)。

活动一、语言绕口令：毛毛和涛涛。

活动二、美术绘画；茶盘。

活动三、音乐学习歌曲：听。

活动四、计算谁的数量多。

活动五、体育游戏小狗和小猫。

活动六、音乐欣赏军民大生产。

活动七、社会我长大了。

活动八、健康天气冷了怎么办。

活动九、手工头花。

活动十、科学不怕冷的企鹅。

第十六周（12.17～12.21)。

活动一、语言早期阅读：你好！天上的星星。

活动二、美术吹画：腊梅花。

活动三、音乐歌曲：雪花和雨滴。

活动四、计算绘图形做标记。

活动五、体育游戏跳伞运动员。

活动六、音乐游戏小松鼠找松果。

活动七、社会我们的首都。

活动八、健康他为什么肚子痛。

活动九、手工做贺年片。

活动十、科学冬天的风。

第十七周（12.24～12.28)。

活动一、语言听说游戏:开火车。

活动二、美术欣赏：糖纸。

活动三、音乐学习歌曲:自选。

活动四、计算数一数,比一比。

活动五、体育游戏小鸡捉虫。

活动六、音乐游戏堆雪人。

活动七、社会有用的标志。

活动八、健康手划破了。

活动九、手工撕贴:冬天的树。

活动十、科学冬天的取暖用具。

第十八周(12.31～1.4)。

活动一、语言文学活动:慢吞吞的小熊。

活动二、美术意愿画。

活动三、音乐学习歌曲:堆雪人。

活动四、计算计算。

:每样有多少。

活动五、体育游戏体育游戏:快乐的小鸟。

活动六、音乐游戏韵律活动:头发、肩膀、膝盖、脚。

活动七、社会我做错了事以后。

活动八、健康翘鼻子噜噜。

活动九、手工牵牛花。

活动十、科学认识冰。

第十九周（1.7～1.11)。

活动一、语言听说游戏：改错。

活动二、美术绘画：雪景真美。

活动三、音乐歌曲：新年歌。

活动四、计算帽子有什么不同。

活动五、体育游戏小青蛙捉害虫。

活动六、韵律活动自选。

活动七、社会城市的美容师。

活动八、健康玩具被抢后。

活动九、手工纸袋玩偶。

活动十、科学资源丰富的山。

第二十周（1.14～1.18)。

活动一、语言文学活动：萝卜回来了。

活动二、美术树叶造型画。

活动三、音乐歌曲：自选。

活动四、计算相同的放在一起。

活动五、体育游戏一年四季我知道。

活动六、音乐游戏自选。

活动七、社会夸夸班上的好孩子。

活动八、健康我没得到五角星。

活动九、手工下雪天。

活动十、科学观察雪花。

第二十一周（1.21～1.25）。

活动一、语言早期阅读：小雨点，沙沙沙。

活动二、美术绘画：我和小树比高。

活动三、音乐小小演唱会。

活动四、计算举卡片。

活动五、体育游戏战胜大灰狼。

活动六、健康过一个愉快的寒假。

活动七、社会拜年。

活动八、音乐活动欣赏大班小朋友表演打击乐。

活动九、手工果树。

活动十、变颜色。

教学计划中班下学期篇二

通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师开心地工作，幼儿健康地生活。我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划，把保育工作做得更科学、更具体，使每个幼儿都有进步；在教学上，认真抓好每各项活动，向活动要质量，让幼儿在"动中学"，提高幼儿的学习兴趣；并进一步加强班级的常规管理，培养幼儿良好的生活和学习习惯。为了在新的学期中能有更大的进展，更上一个台阶，我结合班级的自身情况制订了以下计划：

我班现有幼儿44名，男子28名，女16名。经过一学年的学习生活，孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。在这里，他们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们每月的主题教育活动，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培养，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，互相帮助，形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈，喜欢参加各种活动。特别是在自理方面有明显的进步，有85、2%的幼儿能独立穿脱衣袜，起床后均能自觉地整理好床铺和自身仪表。这些成绩是可慰的，与家长的密切支持是离不开的，家长们很重视幼儿的早期教育，在各种活动中都涌现了许多热心家长，协助配合老师开展班级工作。总结小班一学年的班级工作情况，孩子的进步是有目共睹的，但仍存在着许多不足的地方，例如：幼儿爱护图书的意识差，损坏图书的现象较为严重，个别幼儿对教师还存在很强的依赖性，自信心不足。针对以上情况，我们将会根据学园的工作计划、年段计划及本班幼儿的发展实际情况制定有效的措施，使孩子们都能在原有的水平上得到提高。

1、制定并认真执行合理、严谨的班级一日生活活动常规。根据幼儿年龄特点，修订适合本班的一日生活活动常规，培养幼儿遵守集体生活中的行为规则；懂得爱护玩具，特别是爱护图书，不撕折图书；能安静倾听老师和同伴的讲话，懂得发言要先举手，积极主动发言，不打断别人的讲话，不插嘴；与同伴友好相处，不争抢玩具、不说粗话，不随便翻拿别人的`东西；知道保持地面和墙壁的整洁，在成人提醒下保持手脸的干净和衣服整洁，不跪坐地板。

2、以尊重幼儿为前提，通过多种途径培养幼儿的自信心。在日常工作中，从每一个细节和具体活动中体现对幼儿的尊重。如孩子们一入园，就对他们点头微笑、抚摸或拥抱，蹲下来和孩子们交谈，让孩子们感到老师的关爱，为他们创设安全和自由的心理环境。多给幼儿积极的肯定和期望，通过开展语言活动，才艺表现活动等让幼儿来挖掘幼儿的潜能，同时注重孩子的个别差异，在活动中注意材料投放的层次性和多样性，给每个幼儿创造成功的机会与条件培养幼儿大方活泼开朗的性格。

3、加强体育锻炼，开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异，幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点，采取多种多样的方式，以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。在期初，编出一套适合幼儿年龄特点的早操，并鼓励幼儿大胆愉快地认真做操。请家长共同协助制作沙包、踺子、纸球等玩具，保证充足的户外活动时间，增强幼儿的体质。

1、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培养幼儿的阅读兴趣与能力，提高幼儿的讲述能力，帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习，训练幼儿讲述故事的能力。

3、注重对幼儿倾听习惯的培养，倾听就是细心地听取别人说话，善于倾听是一个人不可缺少的一种修养。学会倾听不但是能正确完整地听取所需的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象，因此，良好的倾听习惯很重要。

1、通过理论学习，提高教师运用理论指导教学工作的能力

（1）结合教师的现状学习《纲要》中大班的年龄特点及教师不明白的论述进行有针对性的研讨。

（2）每周做好学习记录，进行反思与实践。结合优秀的案例教师共同分析案例中所渗透的理念，从理性上进行学习。

（3）和教师共同搜集教育孩子的问题，并进行分析，讨论，尝试实践。

（4）借助评优课、自荐课平台提高研讨和优质课的能力

2、通过实践活动来提高一节教学活动的质量。

（1）参与教师互听课，并进行研讨与实践。

（2）参加观摩教学活动。

1、定期召开家长会，家访以及利用入园，离园的时间，与家长交谈，及时让家长了解幼儿在园的学习情况和存在的不足之处，并与家长共同讨论，研究出有效的教育方法教育幼儿。

2、我们创设的《家教园地》的定位首先是贴近家长、更多更全地反映孩子的日常生活。我们的栏目设有：反映幼儿园近况的信息栏、教育动态；体现教育实况的主要教育目标与内容介绍；有介绍、交流科学育儿知识的"做个称职的父母"；有关幼儿生长发育方面的"保健之窗"；同时，多增设了"礼仪教育"栏目还辟有温馨的"我来说两句"、"热点空间"等不定期出现的小栏目。内容的丰富性与可操作性得到了家长们的关注和喜爱。我们通过家教园地传播着教育的信息、传递着一片温馨和关爱，走进了每一个家庭、走进了每一个家长的视眼。

3、结合节日开展家园同乐以及家长开放日，早操观摩等活动，创造机会让家长参与幼儿园的各项活动，鼓励家长与幼儿自制玩具，发动家长与幼儿，老师共同布置主墙饰等，促进家园互动，增进幼儿与家长及教师的情感交流。

九月份；

1、围绕教育目标布置活动室，迎接幼儿入园。

2、两教一保共同讨论制订幼儿一日活动常规和班级工作计划。

3、召开期初班级家长会。

4、编出一套适合中班幼儿的早操，教会幼儿新早操。

5、开展"我爱老师"的专题讲话，了解"中秋节"的来历。

6、教幼儿初步了解夏季肠道疾病的预防，培养幼儿良好的饮食卫生习惯，教会幼儿不吃生食，不吃路边摊等。

十月份：

1、围绕国庆开展"我爱祖国"的主题活动，教育幼儿要从小爱祖国，爱家乡，爱人民。

2、结合重阳节进行"尊老爱幼"的活动。

3、继续抓好常规教育，培养孩子起床整理床被的习惯。

4、开展"爱护图书"的活动，以修补图书的比赛形式进行，从中教育幼儿要爱护图书，不乱撕折图书。

十一月份：

1、开展"秋天来了"等主题活动。

2、组织幼儿秋游，激发幼儿热爱大自然的情感。

3、参加园内"我是小小故事王"幼儿讲故事比赛。

4、与保育员配合，共同做好防寒保暖的工作。

十二月份：

1、开展冬季户外体育锻炼的活动，加强动作技能的训练。

2、结合元旦开展"迎新年运动会"

元月份：

1、全面评价幼儿发展情况。

2、召开期末家长会，向家长汇报一学期来幼儿的发展情况，并请家长注意幼儿的假期安全教育，合理安排幼儿的假期生活。

教学计划中班下学期篇三

新的学期，新的思路；新的学期，新的希望。本学期我们中班年级组全体教师将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。本着执着、认真的工作作风，树立教育的质量意识、精品意识，努力将工作重心转向研究幼儿，研究幼儿的学习和发展上去，使每一个教学活动真正成为一种有效教学。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，以全新的面貌迎接新学期的挑战。现将本学期具体工作计划如下：

充分发挥备课组长的功能，提高年级组教师的教育教学质量。

我年级组本学期的人员结构情况为：中班现有五个班，在全园今年人员紧缺的情况下，每班均由一个经验丰富的老教师带一个新教师组成，其中新教师五名,两名老师初次踏上工作岗位；我们将发挥团队合作精神，在年级组中形成交流分享，互动反思的良好氛围。在备课组长的带领下，加强集体备课的力度，集体备课时协商好各个活动的准备工作；遇到教育教学中的问题大家一起讨论，共同寻找解决的办法；一起交流分享各自班级工作所取得经验和成绩；互相观摩教育教学，帮助开展公开活动的教师反思教学活动中的得与失。使教研和科研真正融合在一起，为高质量的开展日常教育教学工作提供保障。具体如下：

1、做好新教师的培带工作,做到有难必帮、有求必应。

2、围绕"心中有祖国、心中有他人"这一中心主题，根据中班幼儿的年龄特点深入开展各种生动的、丰富多彩的主题活动，弘扬民族文化，萌发幼儿爱祖国的意识。

让幼儿成为环境的主人，用自己的作品和创意去丰富环境，是我们本学期要努力去做的一个方面。我们将结合课程的进行和目标的变化，让幼儿在教学活动中发挥想象，大胆进行绘画和手工创作，用他们的作品和想法去实践"墙壁"对家长、老师、幼儿的"对话"。同时老师将根据幼儿的年龄特点、动静活动特征为幼儿设计丰富多样的区域活动材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。另外老师还将根据班级的棋类教学进程，创设与之相关的棋类教学环境。通过环境充分体现我园的棋文化氛围，进一步熏陶幼儿对棋类活动的兴趣。

本学期我们将以省示范性幼儿园的标准严格要求本年级和班级工作,在教师教学工作中加强交流与互助。

1.对主题活动开展中研究性学习的体现加强反思和调整。

2.关于幼儿发展评价的操作过程进行交流、反思和调整。

时间幼儿活动安排教师活动安排。

"你看你看月亮的脸"庆中秋主题活动；

国庆节庆祝活动教师编操、学操。

布置橱窗。

围棋大家学。

召开家长会。

"重阳节"联欢活动；社会实践活动。

参观消防大队经验文章学习。

家长半日活动。

"迎新年"亲子联欢活动。

布置橱窗。

教学计划中班下学期篇四

我班孩子能努力做好力所能及的事情，尊敬老师，爱护同伴，并遵守日常的生活的中基本规则，大部分孩子能主动参与各项活动，有一定的自信心。但是由于我班孩子都是独生子女，合作意识不强，不能相互谦让，相互分享，本学期将重点加强培养。

1、了解自己和他人的`异同，初步学会同情和关心他人。

2、了解周围的的环境，并初步了解它们与人们生活的的关系，引发幼儿最初步热爱家乡的感情。

3、了解周围成人的劳动，学做一些力所能及的事，养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。

4、大胆表达自己想法，学会克服困难；初步学会评价自己与同伴，懂得与他人合作，学会分享和谦让。

5、了解祖国的一些传统文化，初步了解奥运知识，初步培养对祖国的热爱之情。

1、幼儿在玩玩具中经常会发生争吵或打闹，我们将和孩子一起共同讨论，让孩子们懂得解决矛盾的方法及一起游戏的规则和作用，学会交往，同时教育幼儿懂礼貌，并创造机会训练幼儿学习礼貌用语。

2、每月开展一次“大帮小”的活动，鼓励幼儿帮助小班幼儿，体验帮助别人的得到的快乐。

3、以讲故事、看图片等形式引导学会幼儿相互合作、相互谦让。

4、以轮流当小小升旗手的形式，在每次升旗仪式后讲讲最近的国家大事，介绍简单的奥运知识，帮助幼儿尊重国旗，以及培养幼儿爱国情感。

5、收.有关环境保护的图片、资料等，通过社会实践、故事讲述等加强幼儿的环保意识。

略

教学计划中班下学期篇五

新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以幼儿园教学工作计划为依据，制定出以下的教学计划目标：

1.感受升入中班的自豪感，知道自己能力的变化并且感受上幼儿园的乐趣。

2.能主动认识新朋友与老师和小朋友建立感情。能够描述自己的相貌，知道看书和看电视的正确姿势。

3.知道自己是家中的一分子，能够表达对被爸爸妈妈的爱。

明白自己和小弟弟小妹妹的关系，关心爱护弟弟妹妹。

4.认识数字1-10并了解它们的实际意义。

5.分辨宽和窄，快和慢。

6.享受念儿歌的乐趣，培养阅读的兴趣。

7.能够理解故事图画的意思，发挥想象力。

8.懂得欣赏别人并且能够建立自己的自信心。

9月份课程：《快乐小天地》

10月份课程：《奇妙的身体》、《我的家》

11月份课程：《我的家》、《鼠爸爸去买菜》

12月份课程：《鼠爸爸去买菜》、《车来了》

1月份课程：《我会讲故事》

1.能对数学活动产生兴趣，积极参加数学活动，能在教师协助下正确操作。

2.按两种特征进行分类，按一种规律排序，能发现物体更多的逻辑关系。

3.认识半圆形、椭圆形、梯形，能进行图形分类、联想、分割与搭配。

4.会进行0以内的点数，了解10以内的形成及实际意义，知道10以内的序数。

5.能认识上下、前后、里外等空间方位，感知到方位的可变性，能理解昨天、今天和明天的时间概念。

6.表象思维在操作活动中有所发展。

9月份课程：《对应》、《按一种特征分类》、《求异》

10月份课程：《比多少》、《变得一样多》、《认识数字1、2、3》《5以内的点数》

11月份课程：《区别长短》、《按长度排序》、《比较高矮》《按高矮排序》

12月份课程：《认识长方形》、《感知三角形》、《复习几何图形》《变得一样多》

1月份课程：《辨别前后》

以上是本学期教学计划安排，我将按计划进行，希望每位幼儿能够快了的成长！

中一班：

20xx年9月26日

教学计划中班下学期篇六

1、做好开学工作（报名、收费），了解学生思想状况，进行收心工作。

2、搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪。

3、教学生学会听课。要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率。

4、做好路队、早操的评比。清洁分配到户，责任包干。

5、进行班级情况调查，确定本学期班集体建设目标。

6、做好安全检查工作，与家长时常联系。

1、做好安全检查及思想教育工作。

2、继续做好学生的学习纪律的监督和督促。五项常规的检查。

3、开展具有班级特色的“一帮一”的中队活动，创设良好的学习氛围。

4、做好期中考试前学生的思想工作和班科联系。

1、做好安全检查及教育工作。

2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

3、组织学生积极参与学校开展的各种活动。

4、期中考试总结。班科联系。

1、做好安全检查及教育工作。

2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

3、做好学生的复习工作计划。

4、开展以“科技创新”为主题的主题班队活动。

1、做好安全检查及教育工作。

2、迎接期终考试的验收，指导学生复习。

3、期终考试工作。

4、做好学期结束工作。

教学计划中班下学期篇七

新的学期，新的思路;新的学期，新的希望。在度过了喧闹、快乐的春节后一个新的学期又开始了。本学期我们将继续依据幼儿园教研工作计划，结合本组教研工作的现状与需要，以贯彻《幼儿园教育指导纲要》为宗旨，以改变教师的教育观念和儿童的学习方式为重点，优化幼儿一日活动，促进幼儿身心和谐、全面、健康发展，促进教师的专业发展，提高教学质量。现将本学期具体工作计划如下：

1、结合《纲要》组织教师分析教育活动和一日常规活动中出现的问题，讨论并互相交流，找出解决策略，促进幼儿活动质量提高和良好行为的养成。鼓励教师提出工作中遇到的实际问题，大家共同解决，不能解决的，会后自己查资料，以达到共同提高。

2、开展“轮流写计划”的活动，加强年级组之间的交流、互动和合作，群策群力。

3、定时召开年级组会议，共同早计划、早筹备年级组中的各个大型活动。

4、利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合，促使三者有效互动，从而推进主题活动深入、持久地开展。

5、练习基本功，如：学习经典儿歌、游戏、律动、歌曲、故事等。

6、做好家长工作，日常生活中紧密与家长联系，调动家长积极性，使全体家长参与到班级的各项活动中来。

1、学期初年级组成员认真分析自身的状况，制定出工作计划。

2、结合《纲要》认真研读教材，结合幼儿特点设计课程进度，进行授课并积极参与教学研究。严格遵守幼儿一日生活作息制度，从不同的角度促进幼儿情感、能力、知识技能等方面的发展，搞好常规工作。每个中班力争在教学中做出各自的特色。

3、每周利用一定的时间组织教师认真学习新的教育理论，提高教师的教育素养，同时以教师的自学为主，在学习的基础上教师们总结自己的经验撰写好经验文章和教学论文。

4、继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯。

5、鼓励家长收集材料，优化区角材料，根据主题和孩子的兴趣投放有益于孩子身心健康和谐发展的材料。

6、继续开展环境创设活动，进一步规范区角和户外活动。

7、充分利用家长会、班级博客、家长园地、家长半日观摩活动等途径加强幼儿园家长之间的联系和沟通感受教育新理念增强家长的参与意识，充分挖掘家长作为教育资源的潜力，切实转变家教观念，提高家教水平。

8、真正做到保教合一。在新的教育观念下，开展保育工作为幼儿成长提供良好的物质和心理环境，严格遵守清洁、消毒等时间、要求，为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。

1、做好开学幼儿报名、收费工作，建立正常的教育教学工作。

2、游戏区域的设置与调整。

3、各班制定班级计划、教学计划等，每周定期向班级网页上传教学计划。

4、做好幼儿书籍征订工作。

5、更新《家长园地》，布置活动室环境。

1、开展“三、八妇女节”年级组活动。

2、深入学习纲要中的目标。

3、开展“植树节”主题教育活动。

4、月活动：幼儿歌唱活动。

1、结合清明节，各班开展向英雄人物学习活动。

2、结合“世界地球日”各班开展教育教育。

3、结合主题《美丽的春天》开展年级组走进社区踏青活动。

4、开展“五、一”主题教育活动。

5、家长助教活动：健美舞。

5、月活动：骑车活动。

1、结合母亲节开展年级组活动。

2、加强训练幼儿的拍球技能。

3、月活动：夹珠子比赛。

4、各班组织幼儿进行健康体检。

5、年级组开展健康教育活动：餐后水果自助餐。

1、庆祝“六、一”活动。

2、结合“父亲节”宣传“父爱伟大“活动。

3、结合“端午节”开展“剥粽子”比赛。

4、各项期末工作归类上交。

教学计划中班下学期篇八

目标：

1、国学不仅可以培养幼儿的道德品质，可以提升幼儿的儒雅气质，而且可以储存幼儿丰富的语言知识，还可以培养幼儿的语言能力和鉴赏能力，充实幼儿的身心。

2、学习国学可以幼儿情绪更稳定，学习更认真，胸怀更远大，做事更持久，集体意识更强，亲情更浓厚。

3、所谓教育改变人生，可以让幼儿从自我做起，学会自我反省，自我检讨。

第一周：《教育改变人生(一)》。

《留意说话方式》。

第二周：《悬河若水》。

《江畔独步寻花》。

第三周：《刘邦学经书》。

《回乡偶书》。

第四周：《教育改变人生(二)》。

目标：1、学会运用礼貌用语，能和同伴友好相处，学着主动和成人同伴问好说再见，学着与周围熟悉的人简单的交往。

2、学做文明的小客人，学做热情的小主人。

3、学习公共场合的礼仪知识，学习一些简单的交通规则，了解我国各民族的礼仪风俗(比如，春节的时候，是家人团聚的时刻)。

4、学会文明的进餐礼仪，学着保持仪表整洁，懂得当众不做不雅的动作。

5、注意倾听成人或同伴的讲话，当别人问你时，要有礼貌的看着别人，不能不回答或者边玩边答都是不礼貌的。

第一周：上课。

第二周：迟到。

第三周：不打架。

第四周：守信用。

英语。

目标：本学期所学单词让幼儿熟读，熟记。

总共48个---九月第四周与十月第二周各学习三个，其余每周各学习两个单词。

每周学习三个课时(总共44个)。

全脑智力大开发。

目标：学习全脑智力大开发，让幼儿展示自己的各项能力(比如观察能力，分析能力，辨别能力，记忆力等)，从而拓展幼儿的视野，使幼儿更好的灵活运用自己的想象力。

每周学习三个课时(总共44个)。

阶梯涂色。

目标：幼儿在画画涂色的过程中，充分的发挥幼儿的想象力和思维力。

每周学习一个(总共13个)。