中队活动计划表
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通过制定计划,我们可以明确自己的目标,激励自己朝着目标不断努力。此外,我们可以考虑潜在的障碍和风险,并寻找解决方案来应对它们。计划的力量是无穷的,希望以下范文能够对大家的计划起到一定的指导和帮助。
进一步落实学校德育工作计划、教育,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。
本班共有学生73名,其中男生47人,女生26人。基础参差不齐,班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。
(一)进一步抓好行为规范教育、常规教育。
充分利用队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“晨会”、“主题班队会活动”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
(二)加强学生的德育教育。
1、充分利用晨会,重大节日,加强学生的德育教育。利用节日参加学校举行的一些有意义的活动,使学生懂得做人的道理。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。
2、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。
(三)班级纪律方面。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到,就要做到。
2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛、然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,踢毽子活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,使学生不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,使学生在小队长的带动下,上下课的秩序有所提高。
(四)卫生方面:
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫学生给予鼓励,并发给加分奖。
3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。
(五)抓队风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。
1、抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。
2、每四周召开一次中队会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。
3、举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。
4、发挥家长的作用。
1、深化主题队会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。
2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。
3、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。
(七)重视对后进生的教育工作。
针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。
(八)指导培养小干部。
班级小干部是老师的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。
第一,帮助小干部树立威信;
第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(九)针对特殊学生,开展特殊教育。
学期初排出特殊学生名单通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
(十)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。
1、开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的'有益补充和助手。
2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。
(十一)加强心理健康教育。
1、全面渗透在班级教育的全过程中,在学科教学各项教育活动、班级工作中,都应该注重对学生心理健康的教育。同时观看一次心理健康教育的专题讲座,帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法,培养良好的心理素质。
2、开展心理咨询和心理辅导,通过学校的各种途径,对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生要进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍,事后建立好心理档案。
3、建立学校和家庭心理健康教育的沟通渠道,优化家庭教育环境,引导和帮助学生家长树立正确的教育观,以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女。
三、预期达到的目标。
充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周进行小结,形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做"。
1、总结寒假情况,制定"新目标"。
2、进行《小学生日常行为规范》教育,引导学生适应新学期。
的学习,加强行为习惯的训练。
3、和学生一起积极准备学校档案袋评比、
4、出好第一期。新学期,新打算。
5、队会:国防章:知道解放军历史、认识军旗(2.13)及地方课程。
1、3月8日开展"妈妈,您辛苦了"为主题的慰问妈妈的活动。
2、3月12日组织学生开展植绿护绿环保活动。
3、广播操比赛。
4、全体学生家长会。
5、开展“向雷锋同志学习”和庆祝“三八”劳动妇女节活动。
6、组织学生出好第二期板报,主题:感恩亲情。
7、队会:二十四节气知识普及,会背二十四节气歌(3.19)。
1、部分学生家长会。
2、学校春季运动会。
3、组织学生出好第三期板报,主题:绿色家园。
4、队会:心理健康教育活动课(4.9)和“课间安全”主题队会。
1、“童心飞扬”第六届艺术节。
2、部分家长会。
3、庆祝“五一”劳动节、“五四”青年节。
4、组织学生出好第四期板报,主题:向红领巾致敬。
5、队会:团结就是力量(5.7)主题队会和地方课程。
1、庆祝“六一儿童节”,布置班级。
2、组织学生出好第五期板报,主题:饮食卫生。
3、队会:珍惜时间主题队会(6.18)和地方课程。
1、组织学生复习。
2、填写好家校联系卡。
以坚持科学发展观为指导,以落实两纲教育为重点,努力构建和谐校园生活,努力培养队员健康的人格,良好的行为习惯,高尚的道德品质以及创新精神和实践能力,使队员学会做人,学会生活,学会工作。
1、全面贯彻党的教育方针,坚持德育工作为首,以人为本。
2、认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,结合学生及学校实际,从行为习惯养成入手,重点进行社会公德教育,进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,帮助他们树立崇高的理想。
3、坚持教育性、趣味性、自主性、实践性原则,并用实践性原则来教育队员,提高队员的思想认识,培养良好的品质与行为习惯。
4、深入开展“星级队员”评比活动,培养学生的“五自”能力。
5、开展诚信教育,创建诚信中队,塑造诚信队员。
6、力争各科及格率、优秀率达到学校提出的要求,形成良好的班风和学风。
五(1)中队共有学生47人,其中男生23人,女生24人。据一学期的了解发现这些孩子基本上都聪明活泼,整体素质比较好,有较强的集体责任感、义务感、荣誉感。同学之间能相互帮助、团结友爱。养成了良好的学习习惯和行为习惯。少部分学生自觉性差,怕吃苦,不懂得关心他人,集体荣誉感不强。针对本班不同学生不同情况采取不同教育措施,坚持正面教育为主,进行有效的教育。
1、精心设计,充分准备,力争每次活动圆满成功。
2、充分发扬民主作风,在教师指导下让学生自主动手动脑组织活动,力求人人参与,充分显示各人才能。
3、正确评价,激励先进,促进后进,形成人人争先进的良好班风。
4、广泛开展找先进,写先进,学先进等活动。
5、对学生建立全面多元化的评价,努力建立使用《成长袋》,全方位的评价学生。
五(一)班是一个具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体。大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯,自主性较强,思维较活跃。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。如杨清华有主见,做事利索能独当一面,李妍做事细心、谨慎、认真,孙华宇稳重、心灵手巧,于春婷认真热情,孙华浩激情四溢,孙中奎、王涤清一直是学习上的标兵,具有一定的号召力和影响力。部分班干和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有五六名学习困难生。
以德育处工作计划为指导,坚持以“以人为本,以德为先”为宗旨,坚持实践育人,切实加强常规管理,加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。争创优秀班级!
1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,责任到人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。
通过这次“节能”主题队会活动,培养学生节能意识,使学生感受到节能要从身边小事做起,从我做起,争做节能小卫士。
相声、图片、快板、电脑等设备。
1、中队长宣布:“全体起立,各小队清点人数。”
2、小队长一次向中队长汇报人数。
3、中队长向辅导员汇报人数。
4、中队长:五(2)中队“节能,从小做起!”主题中队会现在开始。
5、中队长:第一项出旗,全体队员敬队礼。
6、中队长:第二项,唱队歌。
1、主持人甲乙说“水”。
2、主持人甲:请看图片。
3、主持人乙:我们再来听听水怎么说。
4、主持人甲:同学们,专家们说中国面临严峻的能源短缺的问题。我们这个世纪不同于上个世纪,上个世纪全球只有几亿人,现在有60亿,我们中国就有13亿。如果全世界都像发达国家那样去生产和生活的话,我们需要20个地球。可是到目前为止,人类还没有找到另外19个地球。因此,只能改变我们的生活方式,特别是节能消费方式。请听顺口溜《节约金点子》。
5、主持人乙:哇!这么多金点子,都是我们身边的小事。看来做好这些看起来微不足道的小事,就能为节能做大贡献。
6、主持人甲:那么队员们对节能到底知道多少呢?请队员们参观手抄报展示“节能知多少”。
7、主持人甲:我倡议每位同学坚持从我做起、从现在做起、从小事做起,努力做到“八个一”,请大家跟我一起念(可重复):
节约一元钱,不需要的东西不要买;
节约一张纸,作业纸用完一面可以反过来用背面;
节约一滴水,洗完手,关紧水龙头;
节约一度电,离开教室要关灯;
节约一粒米,每顿饭后,碗里都不剩一粒米;
节约一件衣,衣着整洁就是美;
节约一本书,可以同学互相借着看,不要每本书都去书店买;
节约一小时,给自己做个时间表,有计划地学习生活。
8、请中队辅导员讲话,大家欢迎。
9、主持人宣布:“全体起立!呼号!”
(中队长领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员呼号:“时刻准备着!”)。
10、退旗(奏《退旗曲》,全体队员敬队礼。)。
11、主持人宣布:“五(2)中队‘节能,从小做起’主题队会到此结束!谢谢各位老师的光临。”
主持甲:合着欢乐的节拍,我们成为了一年级的学生。
主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。
主持甲:文明人要有良好的行为,
主持乙:文明人要有良好的习惯,
主持甲:今天,就让我们一起遨游文明的世界!
合:老师、同学们,大家好!“文明礼仪伴我行”一(1)中队主题队会现在开始!
主持甲:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,
主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。
主持甲:不如,我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。
主持乙:这个建议好啊。请听《新三字经》。
主持甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
甲:文明是风,文明是雨,文明滋润我们心田。
乙:只有大家齐来做文明小绅士,小淑女。我们才会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
合:现在我们就来个知识竞赛:
第一环节:判断题。
1、在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。
2、与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。
3、乘坐电梯时,一般应先出后进。
4、仪表仪容在人际交往的最初阶段并不是重要的,语言才最重要。
5、无论什么场合,当升各国的国旗奏国歌时,都应肃立站好,双手不可插兜接打电话吃食物等。
6、乘公交车时要注意礼让,按顺序上下车,不要拥挤。
7、保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画不在课桌椅上乱写乱画用脚踹门。
8、礼貌待人是领导接待人员及家长的事,与我们学生无关。
第二环节:抢答题中文礼仪。
甲:世界上有些字万分神奇,只要你和他们交上了朋友,你的生活就会变得更加美好,下面请第1小队的队员带我们猜一些礼仪用语。
英文礼仪。
乙:我们都知道在北京举办了奥运会,有更多的外国朋友来到我们这里做客。我想我们要学好英语,在见到外国老师的时候也能展示我们好的素养。我们除了会使用中文的礼貌用语,还要会使用常用的英文礼貌用语。现在,我说中文,请你们说出英文。
早上好!goodmorning。
下午好!goodafternoon。
对不起(sorry)谢谢。
(thankyou)。
您好!(howdoyoudo)。
再见。
(goodbye)。
小结:希望同学们会说这些礼貌用语,争做文明小学生。
主持甲:马路上,影院里,校园内,班级中,处处考验着我们的文明素养。
主持乙:是啊,我朝夕相处的同学之间也应该团结友爱,请听歌曲《拉勾勾》《好朋友》。
主持甲:文明礼仪无处不在,
主持乙:文明需要我们大家的参与。
主持甲:童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们,唱起我们的童谣来吧!
(各小队赛唱校园童谣)。
主持甲:乐队有了指挥,声音才会优美;
主持乙:生活有了规则,才能安全来回。
合:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!
主持甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
主持乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
主持甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
主持乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。
辅导员讲话。
辅导员讲话老师:社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
呼号。
辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
全体少先队员:“时刻准备着!”
退旗(全体队员敬礼)
宣布活动结束。
:
本中队共有41名队员,其中男生22人,女生19人.他们在各方面都表现得很优秀,学习比较努力,都能按时完成作业,成绩较好。有少部分同学学习方法不够灵活,学习自觉性较差,学习成绩不够理想。
以学校的总体规划为指导,大力倡导“播种行为、收获习惯,播种习惯、收获性格,播种性格、收获命运”的教育养成。结合本班的实际情况,开展丰富多彩的少先队活动,调动学生积极向上的主观能动性,培养竞争意识,加强实践操作,让学生在活动中体验成功,努力建设文明班级。
中队长:皮宝莹副中队长:廖霖芸。
学习委员:刘嘉婧。
纪律委员:程梦缘体育委员:刘长风。
宣传委员:谢葳文艺委员:马芯蕾。
生活委员:孙羿安劳动委员:雷泽羚。
小组长:吕玮婧、滕飞、张浚伟、朱逸灵。
第四周。
“心语心愿”庆教师节活动。
第五周。
常规教育——"礼仪规范,队容队貌"。
第六周。
国庆放假。
第七周。
《我爱祖国》讲故事比赛。
第八周。
学唱中华歌谣.了解历史名人或历史中的重大事件.
第九周。
庆祝重阳节,尊老敬老活动。
第十周。
"学科学,爱科学,用科学"少先队主题教育活动。
第十一周。
“我是小小科技迷”主题队会。
第十二周。
开展"绿,美,洁"行动,培养讲卫生,爱护绿化的好习惯。
第十三周。
每月中队主题墙报“锻炼身体从我做起”。
第十四周。
主题队会“我为赣州添光彩”,树立做文明小市民的意识。
第十五周。
主题班会“喜迎2008奥运”。
第十六周。
迎新年书画节活动。
第十七周。
主题墙报“努力学知识,喜获新硕果”。
第十八周。
评选“星级少年”“特长生”
第十九周。
开展一次"轻松应考好办法"的学习方法交流活动。
第二十周。
开展"一帮一"活动,提高学习效率,迎接期终考试,。
第二十一周。
少先队工作总结。
第二十二周。
期末考试。
一、工作目标:
1、抓好孩子们的日常行为规范,使新入学的孩子养成良好的学习、生活、集会等好的习惯.
2、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育等主题教育元素,以礼仪大课堂为主线开展“五大行动”和“十个好习惯”体验教育活动。积极引导学生以实际行动了解、熟知、体验五大行动(“微笑”、“感恩”、“承诺”、“合作”、“节约”)与“培养十个好习惯”(微笑待人,每日为父母做件好事,主动打招呼,及时感谢别人的帮助,按规矩办事,说了就要努力做,用好每一分钱,集体的事情一起干,用过的东西放回原处,干干净净迎接每一天。
3、结合节日、纪念日,如:教师节、国庆节、中秋节、重阳节等让学生积极开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动中学会感恩,增强爱国主义情操和民族自豪感。
4.加强学生心理健康教育,帮助学生正确处理人际关系,正确对待困难挫折,正确面对人生挑战。
九月份:行为习惯养成月。
本月主题:展开新的一页,奔向新的目标。
1.制定少先队工作计划,各中队制定班队工作计划。
2.开学典礼暨第一次升旗仪式。
3.“好习惯、我能行”系列活动(编儿歌、红星评比)。
4.庆祝教师节系列活动。
5.对新生进行队前教育,配合音乐教师,教唱《队歌》,确保四会:会敬较为标准的队礼;会系红领巾;会唱两段《队歌》;会呼号。
7.本月黑板报主题:《欢迎新同学》。
十月份:爱国主义教育月。
本月主题:我爱我的祖国。
1.,新生入队仪式;聘请中队辅导员,校外辅导员。
2.庆祝建国六十一周年——“我爱我的祖国”文艺演出。
3.重阳节活动:为老人做一件很好事并办“我能帮爷爷奶奶做事情啦”小报。
4.协同教导处开展读书系列活动。。
5.本月黑板报主题:《爱校园、爱祖国》。
十一月份:法制安全月。
本月主题:安全你我他。
1.开展消防安全演练系列活动。
2.评选安全员。
3.参观四—六年级法制安全小报展。
4.本月黑板报主题:《安全在心中》。
十二月:实践创新月。
本月主题:科技让我们腾飞。
1.参观自然科技展览。
2.班级内开展“我能行会实践”小制作小发明创新大赛。
3.本月黑板报主题:《我爱科学》。
一月份:硕果累累月。
本月主题:快乐学习期末冲刺。
1.雏鹰争章活动完善、总结。
2.完成少先队工作总结。
3.本月黑板报主题:《学习学习我最棒》。
4.进行假期安全教育,布置寒假少先队工作。
对少年儿童的“勤奋学习、快乐生活、发展”的要求,以学生发展为,以体验教育为途径实践教育活动,学生规范建设,响应学校的“阳光少年”活动的号召,以江为少年雏鹰行动的题词“自学,自理,自护,自强,自律,做事业合格建设者和接-班人”为,培养队员做出色的接-班人。
本学期我继续担任六年级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,继续立足“以人为本”的思想,在上级领导的支持下,大力发展教育创新,积极开展丰富多彩的主题教育行动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,深化素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气,促进学生全面发展健康成长。特制定如下班务工作计划:
二、班级概况
本班共有学生53人,其中男生 人,女生 人。学。有4名同学学习不努力,其中的4人很不好学而且较为懒惰,经常课堂作业和家庭作业都不做,小学6年,他们学到的知识少得可怜,成绩特别差。
三、教育总目标
1、 坚决贯彻党的教育方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。
2、 通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,
创新实践能力,自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。
3、 进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”。
4、继续开展“家长学校”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,有效组织学生参与社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。
5、 加强心理健康教育,使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。
6、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。
7加强班级小干部的培养,加强对他们的技能培训。
四、教育内容和措施
1、 文明行为教育:
(1)切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范经常化。(班会时间抽学生背诵《小学生行为规范》、《小学生守则》等)。
(2)认真抓好值日工作,实行人人轮流值日制,让每位学生都感受值日的艰辛,从而积极主动地配合值日生的工作。
五、班级主要活动内容
1、开学第一周对学生进行安全教育,听取安全教育报告。
2、第二周进行心理健康教育,争做“阳光美少年”
3、加强阅读指导,开展阅读比赛。
4、开展语文实践活动,两周更换一次黑板报。
5、.利用国旗下讲话、班会、晨会时间对学生进行安全教育。
6、加强学生的思想教育。临近毕业,学生思想波动较大,表现出迷茫、甚至沮丧等情绪,此时作为老师,要关心、体贴他们,帮助他们度过此关。
六、少先队工作。
少先队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展丰富多彩的少先队活动,使学生真正成为各项教育活动的`主人。
加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
一、班级情况分析:
本班共有学生 30人,27少先队员,大部分学生有良好的学习习惯,并热爱劳动,关心集体,有集体意识;能时刻注意自己的言行,自制力较强,有强烈的进取心。但也有一部分学生由于各种因素影响,自我控制能力差,没能养成良好的习惯。
二、工作目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施:
1、提高少先队员思想素质。具体抓好:
(1)环境卫生。要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外、卫生区一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法的良好习惯”。
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2、切实加强班级少先队组织建设。积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。
3、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。
三月份:教育主题:重温规范,学习雷锋,迎接新学期。
1、开学典礼。
2、进行第一期黑板报布置。主题:“学雷锋.树新风”。
3、制订中队工作计划。
4、“弘扬雷锋精神,争做四有新人”。
5、“美丽童年童谣相伴——读童谣、讲故事,争当美丽小达人”活动前期准备工作。
4、三月主题黑板报评比。主题:“学雷锋.树新风”。
5、组织开展校艺术节活动。
四月份:教育主题:向先辈学习,扬民族精神
1、开展关于“缅怀革命先烈”中队主题队会。
2、小社团活动的开展。
3、出一期以“保护校园环境”为内容的黑板报。
4、讲“美丽童年童谣相伴——读童谣、讲故事,争当美丽小达人”讲故事比赛
5、做好“三爱”“三节”教育工作。
五月份:教育主题:爱国及民族团结教育
1、民族团结教育活动。
2、少先队员行为规范教育。
3、出一期以“民族团结”为主题的黑板报。
4、期中考风考纪及应试心理教育。
5、“六·一”艺术节的准备工作。
六月份:教育主题:欢度六一。
1、“六·一”文艺汇演。
2、出一期以“迎接期末考试”为主题的黑板报。
5、期末考风考纪及应试心理教育。
6、暑期前的安全教育。
根据少先队和学校计划,以文明礼仪教育为主线,加强行为规范养成教育,切实提高我班学生的文明礼仪水平。
二、重点工作
(一)突出抓好思想道德建设
1、对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
2、有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。要根据书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
(二)突出抓好文明礼仪教育
1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,动员队员积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2、动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。
4、开展“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
5、精心布置教室环境,用宣传画、手抄报、书法作品、黑板报、评比栏等有教育性的宣传品感染、陶冶学生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
6、积极支持班级和队员参加学校 “文明班级”、“流动红旗”评比。建立健全值周制度,评比结果每天一公布,每周一小结。
(三)突出抓好行为规范的养成教育
开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”,和昆明市的“创卫”“创园”等开展活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。
(四)突出抓好少先队实践活动
利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童
节、七一-党的生日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动,深化“小公民道德建设计划”。
三、工作安排
二月份
1、制订好新学期中队(主题活动)计划。
2、“文明礼仪伴我行”主题活动启动
3、主题活动“迎接新学期—春天的交响曲”。
三月份
1、“三月学雷锋、三八妇女节”系列献爱心活动。
2、开展一次规范系、戴红领巾比赛、标准敬队礼比赛。
3、春游活动。
4、懂礼仪、讲文明,你我共行动。
四月份
1、大力开展“好习惯伴我行”的养成教育。
2、开展安全教育,加强自救互救教育。
3、“节约资源”主题教育活动。
4、学习《小学生日常行为规范》。
五月份
1、庆祝“五一“国际劳动节活动。
2、开展热爱劳动的教育。
3、接受革命传统教育。
4、法律、交通、防火知识讲座,进行安全教育。
5、举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。 六月份
1、举行庆“六一”国际儿童节活动。
2、古诗词背诵表演活动。
3、“卫生先进”“纪律先进”评比检查。
4、中队工作总结
七月份
1、安全教育、法制教育。
2、暑假中队活动(自行安排,布置暑假作业)。
以学校德育教育的思路为指导,以少先队的中心工作为重心,结合本班级学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风;把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,同时贯彻国家环保政策,通过一系列有针对性的主题活动,深入开展环保教育,培养学生良好的环境意识和良好的环保习惯。
我班共有学生51人,其中男生27人,女生有24人。本班基本情况如下:学生的责任意识(包括对自己的学习、生活的自我承担的能力)比较薄弱,学生的班级凝聚力比较强。在行为规范上、在纪律上存在一定的问题,做事、处理问题都显得较粗放,在学习上容易出现倦怠,做事易半途而废。本学期我中队确立基本目标:建立一支有进取心的具有强大责任心的班级,强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风。
1、深入细致地对学生进行思想品德教育,提高学生自身的责任意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性,让其认真、用心对待学习和生活。
2、对学生进行针对性的主题教育,切实抓好学生日常学习工作。
3、加强学生的行为习惯养成教育,让其成为有礼貌、讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生。
4、健全班委体制,明确分工,提高学生的管理能力。定期指导、评价和开展班干部工作。
5、建立“一帮一”辅导体制,学生互助上进,勤学争优。
6、加强环保教育,培养学生的环保意识,让其争当环保小公民。
7、加强学生的情感交流以及集体凝聚力以及培养学生的良好的情感素养,有针对性地开展“我为他人做件好事”的活动。
九月份:
1、制定班主任工作计划,少先队活动计划,进行班级环境布置。
2、对学生进行安全、卫生、环保教育。
3、结合德育课题对学生进行“勿忘民族耻辱,振兴民族精神”民族精神教育。
4、积极参加县上组织的系列活动,纪念建国六十七周年活动。
5、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
十月份:
1、安全教育:“珍爱生命、快乐成长”。
2、召开主题班队会。
3、常规德育教育。
十一月份:
1、课题研究:“发扬传统美德,提升自身素养”系列活动。
2、常规德育教育。
3、主题班队会。
4、爱国主义教育。
十二月份:
1、法制教育:“开展法制教育,增强守法意识”。
2、法制知识讲座
3、常规德育教育。
4、评选各项优秀。
xx年一月份:
1、班队活动工作总结。
2、寒假活动安排。
以“以人为本,以德为先”的宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以爱国主义为主线,开展丰富多彩的少先队活动,全面提高队员素质。
本班共有学生22人,其中女生7人,男生15人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
1、抓好学生的常规教育利用晨会及班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、提高学生的安全意识学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养4个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。
4、对学生进行德育教育通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。
九月份:布置新校园,养成好习惯。
1、对学生进行行为规范教育,班级各项工作进入轨道,使学生能尽快养成良好的习惯,投入到紧张的学习中。
3、进行班级小干部的评眩。
4、健全队家务及队阵地。
十月份:颂歌赞祖国,感受新变化。
1、“祖国在我心中”诗歌朗诵会。
2、队知识教育。
3、重阳节尊老敬老主题活动。
十一月份:享受运动,快乐成长。
1、阳光伙伴快乐游戏节。
2、谈谈自己喜欢的运动项目。
十二月份:珍爱生命,快乐成长。
1、结合法制宣传日对学生进行法制教育。
2、安全知识大比拼。
3、准备一年级新队员入队。
2、评优树先。
3、寒假活动安排。
一、指导思想:
以坚持科学发展观为指导,以落实两纲教育为重点,努力构建和谐校园生活,努力培养队员健康的人格,良好的行为习惯,高尚的道德品质以及创新精神和实践能力,使队员学会做人,学会生活,学会工作。
二、活动目标
1、全面贯彻党的教育方针,坚持德育工作为首,以人为本。
2、认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,结合学生及学校实际,从行为习惯养成入手,重点进行社会公德教育,进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,帮助他们树立崇高的理想。
3、坚持教育性、趣味性、自主性、实践性原则,并用实践性原则来教育队员,提高队员的思想认识,培养良好的.品质与行为习惯。
4、深入开展“星级队员”评比活动,培养学生的“五自”能力。
5、开展诚信教育,创建诚信中队,塑造诚信队员。
6、力争各科及格率、优秀率达到学校提出的要求,形成良好的班风和学风。
三、情况分析
四、具体措施
1、精心设计,充分准备,力争每次活动圆满成功。
2、充分发扬民主作风,在教师指导下让学生自主动手动脑组织活动,力求人人参与,充分显示各人才能。
3、正确评价,激励先进,促进后进,形成人人争先进的良好班风。
4、广泛开展找先进,写先进,学先进等活动。
5、对学生建立全面多元化的评价,努力建立使用《成长袋》,全方位的评价学生。
五、具体活动安排
(1)增强学生主体参与意识,培养学生创新精神和实践能力。
(2)为学生提供展示才能的机会,搭建一个展示才华的舞台。
(3)对学生进行理想主义教育。
一、主持人导入主题。
主持人甲乙:五(1)中队《20xx年的我——畅谈理想》的主题会现在开始。
主持人甲:亲爱的同学们,我们永远不会忘记20xx年7月13日的那个夜晚,中国北京终于赢得了20xx年奥运会的主办权,这成功的喜悦至今仍留在我们每一个中国人的心间。
主持人乙:世界给了北京一个机会,给了中国人一个机会,我们要用自己的努力,还世界一个惊喜!
主持人甲:现在的同学们心中对20xx年充满了期待与憧憬,同时,也正在为实现自己的理想做着充分的准备。今天,我们就坐在一起,互相谈谈自己20xx年的心愿,畅谈我们的理想吧!
主持人乙:首先,让我们在《让世界充满爱》的歌声中表达出我们的共同心愿。
(节目1:全班合唱《让世界充满爱》)。
二、学生自由畅谈自己的理想。
同学1:同学们,正像刚才歌中唱到的,我们拥有同一样的爱,这就是对我们祖国的热爱,当我听到20xx年奥运会在我国北京举办时,我兴奋极了!是的,世界给了北京一个机会,我们要还世界一个惊喜。当时,我创作了一首诗。题目是《奔向梦想》,你们想听听吗?好,那就请我的好朋友xx、xx、xx和我一起为大家朗诵吧!
(节目2:小组朗诵诗《奔向梦想》)。
同学2:同学1的这首诗写得真好,到了20xx年奥运会的那一天,我会主动争当一名志愿者,现在我要认真学好英语,到时,我要用流利的英语为世界各地的朋友服务。我和xx、xx一起自编自演了一个小品《小小志愿者》,以次表达我们的心声。
(节目3:小品《小小志愿者》)。
同学3:你们的英语说得真不错,我和xx、xx同学是班的环保小组的成员,我们立志,长大后要为保护北京的环境做贡献。可那天,我们遇到了一件令人不开心的事,经过我们的同心协力,终于解决了。下面我就把这件事讲给大家听吧!《同心协力》。
(节目4:讲故事《同心协力》)。
同学4:同学们,刚才xx、xx、和xx同学同心协力解决了河流污染的问题,我相信到了20xx年,北京的天一定会更蓝,水一定会更清,肯定会吸引更多的游客来观光、游览。到那时,我也要成为设计师,设计出世界上最科学、最美观、最现代化的体育馆,我还要建立自己的往站,让世界的朋友通过我的`网站,了解北京,关注20xx年的奥运会。下面就请欣赏我的软件设计展示吧!
(节目5:观看有关北京申奥历程和名胜古迹的图片)。
同学5:看到我们班的同学有的想当设计师,有的想当科学家,有的争当奥运志愿者,都要为北京奥运做贡献,我真的高兴极了。同学们,你们知道我的理想吗?对了,我现在正在学习跳健身操,虽然我现在的水平还有限,但我相信,到20xx年,在奥运会的开幕式上,我舞动全北京,献给各国的朋友。不信呀,今天就让我和我的舞伴展示一下我们的舞姿——《健康奥运动起来》,希望大家喜欢。
(节目6:健身操《健康奥运动起来》)。
三、主持人总结。
主持人甲:同学们,20xx年奥运会为我们每一个同学打开了理想之窗,理想是神圣而崇高的,理想是行为的动力,理想使人产生活力,理想使人产生恒心,这一切能也使理想变得更美好。
主持人乙:20xx年的奥运会已经距离我们很近了,我们相信,到那时,我们五(1)班的全体成员,无论在做什么,一定会给大家一个满意的答案,让20xx年的北京奥运会因为我们的努力而更加辉煌!
主持人甲乙:五(1)中队《20xx年的我——畅谈理想》的主题会到此结束。
以“以人为本,以德为先”的宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以爱国主义为主线,开展丰富多彩的少先队活动,全面提高队员素质。
本班共有学生64人,其中女生32人,男生32人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
1、抓好学生的常规教育。
利用晨会及班队会的时间学习《北园小学一日常规三字歌》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的.学习和生活习惯。
2、提高学生的安全意识。
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识。
班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。
4、对学生进行德育教育。
通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。
九月份:布置新校园,养成好习惯。
1、对学生进行行为规范教育,班级各项工作进入轨道,使学生能尽快养成良好的习惯,投入到紧张的学习中。
2、进行班级环境布置,并出好第一次黑板报。
4、进行班级小干部的评选。
5、健全队家务及队阵地。
6、“创文明中队,为国庆献礼”系列活动。
7、背诵北园小学《三字歌》并检查。
十月份:颂歌赞祖国,感受新变化。
1、“祖国在我心中”诗歌朗诵会。
2、队知识教育。
3、重阳节尊老敬老主题活动。
十一月份:享受运动,快乐成长。
1、阳光伙伴快乐游戏节。
2、谈谈自己喜欢的运动项目。
十二月份:珍爱生命,快乐成长。
1、结合法制宣传日对学生进行法制教育。
2、安全知识大比拼。
3、迎新年联欢会。
2、评优树先。
3、寒假活动安排。
进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校德育工作计划、教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。
一、班级情况分析。
本班共有学生36名,其中男生18人,女生18人。基础参差不齐,班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。
二、管理班级措施。
(一)进一步抓好行为规范教育、常规教育。
充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“晨会”、“主题班队会活动”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
(二)加强学生的德育教育。
1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。利用教师节参加学校举行的一些有意义的活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2、深化爱国教育,加强对学生的"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。
3、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。
4、每月至少向学生推荐1本爱国主义书籍。
(三)班级纪律方面。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到,就要做到。
2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,踢毽子活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,使学生不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,使学生在小队长的带动下,上下课的秩序有所提高。
(四)卫生方面:
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫学生给予鼓励,并发给加分奖。
3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。
(五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。
1.抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。
2.每四周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。
3.举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。
4、发挥家长的作用。
(六)、加强班队建设。
1、深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。
2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。
3、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。
(七)、重视对后进生的教育工作。
针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。
(八).指导培养小干部。
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。
第一,帮助小干部树立威信;。
第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;。
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(九)针对特殊学生,开展特殊教育。
学期初排出特殊学生名单通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
(十)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。
1.开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
2.利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
3.引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。
三、预期达到的目标。
充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周进行小结,形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做"。
四、具体安排。
九月份:常规检查天天抓。
1、制定上交计划。
2、期初前教育、常规教育、安全教育。
3、成立班级中队委。
4、感恩教师主题活动。
5、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。
十月份:祖国在我心。
1、利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人”。2、“刻苦学习,为祖国做贡献”中队会。
十一月份:科技教育是特色文明礼貌人人要。
1、积极参加作品展览。
2、举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会。
十二月份:安全法制教育。
1、进行安全法制教育。
2、筹备“元旦”节目。
元月分:轻轻松松复习迎考。
1、庆元旦。
2、复习考试。
一、指导思想:
以坚持科学发展观为指导,以落实两纲教育为重点,努力构建和谐校园生活,努力培养队员健康的人格,良好的行为习惯,高尚的道德品质以及创新精神和实践能力,使队员学会做人,学会生活,学会工作。
1、全面贯彻党的教育方针,坚持德育工作为首,以人为本。
2、认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,结合学生及学校实际,从行为习惯养成入手,重点进行社会公德教育,进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,帮助他们树立崇高的理想。
3、坚持教育性、趣味性、自主性、实践性原则,并用实践性原则来教育队员,提高队员的思想认识,培养良好的品质与行为习惯。
4、深入开展“星级队员”评比活动,培养学生的“五自”能力。
5、开展诚信教育,创建诚信中队,塑造诚信队员。
6、力争各科及格率、优秀率达到学校提出的要求,形成良好的班风和学风。
三、情况分析。
五(1)中队共有学生47人,其中男生23人,女生24人。据一学期的了解发现这些孩子基本上都聪明活泼,整体素质比较好,有较强的集体责任感、义务感、荣誉感。同学之间能相互帮助、团结友爱。养成了良好的学习习惯和行为习惯。少部分学生自觉性差,怕吃苦,不懂得关心他人,集体荣誉感不强。针对本班不同学生不同情况采取不同教育措施,坚持正面教育为主,进行有效的教育。
四、具体措施。
1、精心设计,充分准备,力争每次活动圆满成功。
2、充分发扬民主作风,在教师指导下让学生自主动手动脑组织活动,力求人人参与,充分显示各人才能。
3、正确评价,激励先进,促进后进,形成人人争先进的良好班风。
4、广泛开展找先进,写先进,学先进等活动。
5、对学生建立全面多元化的评价,努力建立使用《成长袋》,全方位的评价学生。
一、班级情况分析:
五(一)班是一个具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体。大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯,自主性较强,思维较活跃。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。如杨清华有主见,做事利索能独当一面,李妍做事细心、谨慎、认真,孙华宇稳重、心灵手巧,于春婷认真热情,孙华浩激情四溢,孙中奎、王涤清一直是学习上的标兵,具有一定的号召力和影响力。部分班干和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有五六名学习困难生。
二、班级发展目标。
以德育处工作计划为指导,坚持以“以人为本,以德为先”为宗旨,坚持实践育人,切实加强常规管理,加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。争创优秀班级!
三、工作措施。
1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,责任到人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。
一、班级基本情况:。
二、指导思想。
以“儿童为本,道德为先”为指导,加强少年儿童思想道德建设,以自理教育为主,树立小主人翁精神。
三、工作重点:
1.文明礼貌、行为习惯的养成教育为重点,学规范,学守则,进行自理教育评优评先。
2.加强家访工作,每个学生普访一次,建立家长信箱。
3.开展心理健康教育。一年级中队活动计划_一年级班队活动计划。
4.加强队干部建设。
6.联谊中队活动,抓好新生队前教育。
四、具体安排:
九月份:文明之花满校园。
1.强化学习“新守则,新规矩”
2.联谊活动。(自我介绍,爱我校园,认识新朋友)。
4.形体训练(好好走路)。一年级中队活动计划_一年级班队活动计划。
5.我爱老师(说一说,做一做)。
6.礼仪教育(见人问声好)。
7.收旧利废活动一:我是大自然的小卫士。
8.评选“文明礼仪之星”
十月份:星星火炬,代代相传。
1.爱国教育(认识地图,国旗,会唱国歌)。
2.认识红领巾、绿领巾(了解少先队组织)。
3.我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等)。
4.文明十分钟(引导课间活动)。
5.收旧利废活动二“笔的哭诉”(节约水电等)。
十一月份:积极锻炼,我能行。
1.特色秋游。
2.科学家的故事(美丽的小问号)。
3.安全教育(如:走丢了怎么办?)。
4.读报活动(评选阅读之星)。
十二月:创先争优达标。
1.对学生进行少先队入队教育,审批学生入队。
2.组织学生参加入队仪式。
3.学生进行安全教育。
一月:迎新、期末评价。
1.元旦庆祝活动。
2.组织学生开展学期总结评价,表彰先进。
3.进行安全法制教育。
4.对学生进行假期活动指导和教育。
培养学生良好的学习习惯,行为习惯,对学生进行爱国爱民教育,培养创新意识,培养实践意识。以人为本,发展学生的个性特长,营造宽松、和谐的氛围。在民主、平等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。张扬个性,努力建设一个有活力、有特色的中队。
(一)培养中队干部,充分发挥队干部组织领导作用。
队干部是班主任的得力助手,尽量的给每个同学锻炼机会,班级事物由队干部集体讨论,大胆放手,发挥小干部的智慧。不仅让他们得到锻炼,而且增长了才干,还可以使自己抽出更多的时间投入到业务中去。
1、给队干部明确分工。
2、帮助队干部树立威信。
3、定期召开队干部会议,指导工作方法,鼓励他们大胆泼辣的工作。
4、同时要求队干部严格要求自己,时时处处以身作则,起到模范带头作用。
(二)良好的队风、学风为同学们的成长学习营造良好氛围。
培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼身体。培养中队的凝聚力。
1、每个学生给自己确立本学期的工作目标。
2、指导学生参加有意义的活动,教育学生不要在教室里走廊里追逐打闹。
3、端正学习态度,促进学生学习。学生在班集体中,要养成一种你追我赶的良好风气,全面调动学生的学习积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。
4、继续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。
(三)切实抓好学生的思想道德教育,重视每月的少先队主题活动。
根据大队部确定的各月份活动主题,并根据相应的活动主题丁是丁地按计划开展少先队活动,并及时做好记录。
(四)学校教育教学工作,安全教育放在首位。
学生安全工作是学校工作的重中之重,是一切工作得以顺利开展的前提,因此,把学生安全教育工作放在班级工作的第一位。
1、用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。
2、用主题队会的形式给学生宣传相关的安全知识,提高安全意识,增强学生的自我保护意识。
(五)学校与家长及时沟通,促进班级工作更顺利开展。
通过观察学生,及时向家长反映学生在校情况,让学校家长共同来管理学生,使学生更好地发展。作好各个时期的家访工作。
活动主题:布置新校园养成好习惯。
1、调查学生情况,进行登记。
3、“创文明中队为国庆献礼”活动。
4、中队干部改选。
5、教师环境布置。
6、假日活动材料上交。
本月板报主题及检查时间:
1、尊师爱师(9月10日)。
2、欢度国庆(9月28日)。
活动主题:颂歌赞祖国感受新变化。
1、“祖国在我心中”诗歌朗诵会。
2、重阳节尊老敬老中队主题活动。
本月板报主题和活动主题一样,检查时间:10月20日。
活动主题:享受运动快乐成长。
1、参加阳光伙伴快乐游戏节。
2、家访。
3、期中教学质量检查。
本月板报主题和活动主题一样,检查时间:11月20日。
活动主题:珍爱生命健康成长。
1、结合法制宣传日对学生进行法制教育;
2、安全知识竞赛。
中队活动计划表(优质16篇)
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