无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
自古看羊跪吃奶;看乌鸦喂父母……都是来自“孝顺”二字。看了《弟子规》,明白了各行各业孝为先的道理。俗话说,一寸长的草有多少爱,就有三分春光。是关于我们勤劳的母亲。
同学们,想一想:我们出生的时候,才一尺多长,还不到五公斤重。不会走路,不会说话,不会照顾自己。在襁褓中,我们只能通过哭泣来表达自己的想法。看看现在健康快乐的人们,于是人们说世界上最伟大的东西是母亲,我觉得这是绝对正确的。
有一次,我发高烧。当时已经是深夜了。路上剩下的出租车不多了,我妈的心情真的是十五桶打水。无奈之下,妈妈只好背着我去了儿童医院。
当我到达医院时,我妈妈正在出汗。突然鼻子酸酸的,几行眼泪立刻从眼角流了出来。我让我妈让我失望,我妈不管多累都忍着。我也笑着说:“我不累,要运动。”我知道。妈妈不想让我担心。
几分钟后,我终于挂上了吊瓶。我想:妈妈可以休息一下,睡一会儿。我妈怕我把吊瓶挂在椅子上不舒服,就给我租了一张床。我很快就睡着了。
凌晨三点多,被外面的声音吵醒。昏暗的灯光下,我看到妈妈一直没睡,守在床边看着我。吊瓶终于打完了,我和妈妈一起出院了。
滴水之恩,当涌泉相报。同学们,让我们学会感恩!
只要这个世界上感恩多了,争吵和欺骗就少了。更何况父母的恩情远比天高,比海深。感恩是一切的源泉;感恩是世间永恒的真理!
迷迷糊糊回应:“好,你自己去吧。”
小女自己晃晃悠悠下了床,接下来的事便在我的记忆中断了片。
突然,小女爬上了床,我瞬间恢复记忆:“来啦?”
睁眼一看:“丫丫,你怎么换了一条棉毛裤?”
小女腼腆答道:“是哎,我的裤子有点湿了,就换了一条。”
我再伸手一摸:“丫丫,你怎么没穿_?”
她呵呵一笑:“不穿也没关系。”
好吧,我先安抚入睡。等她睡着,好奇心驱使我立马开始搜寻蛛丝马迹。呵,隔壁的房间床上放着棉毛裤的配套棉毛衫,估计是小家伙找衣服的结果。再打开她的专属小衣橱,湿淋淋的_和睡裤安然躺在最外层。
小女心情大好:“对呀,我以前就会大叫——妈妈,妈妈!”
小女欣然接受。
真是聪明反被聪明误啊……
1“偷步战”
学校的规定开车时间是7:05,可是司机们却不管那么多,7点就溜了,后面有个小同学也不理了,头也不回地走了。管他呢,早走就“赢”。
2“抢灯战”
回学校的路上差不多所有车都要经过红绿灯,因而有些司机就会在绿灯快要转灯时拼命往前赶,抢在最后一秒前冲过去。这么夸张,我看司机们还是省点刹车皮吧。
3“竞速战”
如果你幸运的话,你可以看见两辆校车在比谁快呢!校车司机们因此而练出了开快车的本领,快得让我们不知所措!
还有“抢位战”、“抄路战”等等“战役”,在这里我就不多说了。最后提醒一下校车司机们:请遵守交通规则!
世上最爱你的人就是你的母亲。就让我们一起来感谢母亲对你无私的爱吧!
是母亲教会了你做人,是母亲让你知道了什么是善与恶,是母亲让你知道了什么是丑与美,是母亲陪伴了我们一生,是母亲在上学时为我们带好书包,可是母亲什么回报都不求,就算我们给母亲端一杯水,说一声“母亲,您辛苦了。”母亲都是很高兴的。
你可知道,母亲怀胎十月,这十个月里历尽了多少艰难,从怀孕开始,母亲就开始不舒服,呕吐、吃不下饭更是常事,可是这种不舒服竟伴随了你的母亲十个月。
你可知道,母亲生我们受了多少苦吗?可是当你生下来时,母亲听到你的哭声,看到你的模样时,母亲脸上就会露出甜美的笑容。
你可知道,在你受伤时,母亲的心里比你更痛,可是她还是和平常一样的安慰你。你可知道,在你高兴时,母亲的心里比你更加的高兴,可是她还是对你说:不要取得一点成绩就骄傲,下次也要这样才行。
我们以后要多了解父母,不让父母为我们操心,要学会感恩父母,报答父母。报答父母的最好办法是:以后长大了,要做一个好人,对别人有益的人。
母亲,我在这里衷心地对您说一句:“母亲您辛苦了!”
星辰,多么美,配上母亲,却显得逊色。
我摘取一片枫叶,给了母亲,她还我一片森林;我撷取一簇浪花,给母亲嬉笑,她还我了一片汪洋。
我们现在不能在物质上孝顺父母,但我们可以尽所能及之事帮助父母,不辜负他们。因为,自我们出生起,就成了父母甜蜜的负担。他们给了我整个世界。
我渐渐长大,本应该变得懂事些,却多了份倔强气……而我母亲越长越矮,渐渐没有我高,那一缕缕银丝不听话的蹿了出来,那双拉着我学走路的手失去了光泽。时光啊,不饶人,岁月,抹平了一切。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。我认识到我错了,我不该同她顶嘴,我不该夺门而出,我不该如此倔强!
母亲是最容易满足之人,我们对她一笑,她就会给我们一片灿烂的花海。或许,不用做什么大事儿,只要一个拥抱,一声谢谢,一声辛苦了,一顿饭菜,一场家务……她都会感到无限欣慰。现在,我的心灵也多了一份责任,一份自豪……学会给予,得到的会更多。
现在,我已不是小孩子了,我以为。母亲说:“在我这儿,你永远是个长不大的孩子。”母亲很不容易。让我们从做顿饭,捶捶背开始,让这个家因为你的给予而溢满爱。
母亲,现在是您陪我慢慢长大,将来让我伴您渐渐变老。
每天放学走出校门,便可看见大大小小各式各样的小摊塞满道路一侧,迎面而来的是晶莹剔透的糖葫芦,香味四溢的炸里脊,琳琅满目种类繁多的包装食品……而我却视而不见,加快了脚步离开。
一年前的事,还是那么记忆犹新。
那时的我对校门口各形各色的食品垂涎三尺,每次进出校门,小摊上飘过来的香气惹得我直吞口水,眼睛直勾勾的。可我又能怎样?一摸口袋,空空如也,到头来,也只能悻悻离开。
“妈妈,那些东西包装可漂亮了,一定很好吃。”回到家,我开始眉飞色舞地向母亲描述校门口那些七零八碎的诱人玩意儿,“你就给我一点钱,我也买点尝尝?”我央求道。
我本以为母亲会同意,不曾想她的脸色从平静到惊诧,再到严肃。她皱起了眉头,拧紧了五官,对我厉声道:“什么!校门口那些三无食品你也敢吃?吃了你不拉肚子才怪!”说完转身离开了。
后来,每当我路过那些摊子,看见有些大人给孩子买吃食的时候,总是觉得十分委屈,为什么别的孩子都可以吃?为什么就不让我买?打那起,我有点反感母亲,觉得她不是一个好母亲。
直到那一天,我偷偷拿了母亲的一元钱,去买了一元六串的炸里脊。那里脊肉真是好吃啊,焦黄焦黄的,喷香喷香的,我吃得满嘴流油,吃得眯了眼。
到了晚上,我隐隐感到肚子有些不舒服,也没太在意。没想到越来越疼,疼到都想咬我自己。我皱紧眉头,猛然想起了白天吃的炸里脊,才突然明白母亲的那句话,她说的是对的!我心里愧疚万分,原来,母亲都是为我好!
母亲给我上了深刻的生活一课。
①完全不学习型
占有小部分比例,每班约为2---3人,这些人上课除了打瞌睡,就是双手抱在胸前,目光呆滞,一愣就是一节课。任你花言巧语还是天方夜谭,我则稳如泰山面不更色,心不跳。
②偶尔学习型
占有相当大的部分比例,约为三分之一。这部分人偶尔会对学习产生兴趣,但稍纵即逝,且不求甚解,没有追根求源的精神。即使有时会问老师题但问过拉倒,听不懂也就算了。
③半梦半醒型
约占三分之二的比例,这与初中没有学过地理有直接的关系。但同时也暴露了中国教育的弊端:注重书本知识的传授而乎视社会生活的恩赐;过分强调的终极目标的相同,而乎视他们起跑线的不同和学生的个性差异。我个人认为,中考考600分的学生与考400分的学生学习同一套教材,面对的是同一张高考试卷,这对考400分的学生来讲,这种竞争是不公平的。
同时学生从上学的第一天起就被圈在教室里。每天有大量的作业。双休日和假期又被没完没了的补习班所包围。学生身体素质差了,接触大自然的机会少了,基本的生活常识也没有了。如我们在讲“天气”的时候,上课时我说:“气温降低了,天气会……”学生接下来说:“变暖。”再如我们讲到风向的时候,学生理解为向东边刮的就是东风。
高一地理是高考地理教学的重点也是最难点,在高考中占到百分之六十的比例。初学地理的人学习起来肯定会有难度。我们这类学校的学生基本上都是中考成绩在400分这一档次的学生,学习起来就会更难。上课学生听不懂,而教学内容又是高中三年中最为繁重的。因而对这部分的学习,学生基本处于懵懂状态,收获百分之五十也就不足为怪了。
洞察这届学生给人的整体感觉是好玩乐,怕吃苦,凡事我行我素,享受了今天不知道明天该怎么过。我也曾与几个学生交流过。我问他们:“你们将来打算干什么?”回答:“不知道”惊人的相似,可怕的惊人,难道这就是目前高考制度下塑造出来的国家栋梁?试想我们的国家没有高素质的人材吗?当然不是,但毕竟是少数人。而我们现在所面对的这一批学生将来才是社会的主流,是生力军。难以想象一旦他们掌管了我们的国度,我们的社会将会向哪个方向发展。
在这学期的教学方法上,我沿袭了以往的教学方法,但综合前边的因素,再加上这学期教学任务重,课时比往届又少了一课时,这些教学方法用在这届学生身上并不适用。放慢教学进度,完不成教学任务,因而调整教学方法也有很大的难度。下学期我们要适当调整教学方法,以让学生的基础知识掌握的更好。
太阳照耀着大地,苹果鼠来到一棵树下,钻进草从里准备美美地睡上一觉。可刚闭上眼睛,它就听到一阵窸窸窣窣的声音。
苹果鼠睁开眼睛一看,吓坏了:不远处的草地上,一只小毛驴正不停地打滚!
苹果鼠马上想到了自己的好朋友—一老鼠灰灰。有一次,灰灰误食了拌有毒药的玉米粒后,肚子痛得直打滚。大伙儿马上把它送到猴子医生的诊所,亏得猴子医生及时抢救,灰灰才转危为安。
小毛驴这么大,我哪里背得动它呢?我得马上去找猴子医生!想到这儿,苹果鼠像离弦的箭一样,飞快地向猴子医生的诊所跑去。
猴子医生,快去救救小毛驴吧!来到猴子医生的诊所,苹果鼠气喘吁吁地喊起来。
苹果鼠,发生什么事了?猴子医生问。
我刚刚看到小毛驴不停地在草地上打滚,它肯定是像灰灰那样误食了拌有毒药的东西。你快去救救它吧!苹果鼠焦急地说。
快带路!猴子医生一听,立即背起药箱,跟着苹果鼠飞快地往草地跑去。看到猴子医生和苹果鼠匆忙赶路的样子,森林里的小动物们也好奇地跟了上来。大伙儿找到小毛驴时,小毛驴还在草地上打滚呢!
原来是这样呀!大伙儿恍然大悟。听了小毛驴的解释,苹果鼠羞红了脸。不过,因为这个小误会,它和小毛驴成了好朋友。