总结是对过去经验的总结和提炼，可以帮助我们更好地规划未来。如何运用合适的修辞手法，使文章更富有感染力？下面是一些建立工作与生活平衡的实用建议，希望能给大家一些启示。

匆匆的读书心得篇一

在一个安静的夜晚，我读了朱自清先生的《匆匆》，它告诉我们应该珍惜时间，不要虚度年华。它给了我无比的震撼。写下一篇心得，以和大家共勉。

现在我开始明白了时间从来就是这样，在你不经意间流逝了。你无法使时间停留，但我们要懂得珍惜它，一旦失去了，就永远不能回来了。想要抓住时间，那只有一个办法：和时间赛跑。本来计划用上午小部分时间做语文作业，下午小部分时间做数学作业的，就把上午玩的时间用来做数学，腾出下午的时间就可以阅读有益的课外书。既可以增长更多的课外知识，又不让时间白白浪费掉。不仅在学习上要和时间赛跑，在生活上也要如此。学会和时间赛跑，就会感到每一分每一秒都充满了乐趣，充满了意义。

“燕子去了，又再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”而我们的生命只有一次。所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。”

时间过得飞快，是何等的匆忙，年少时无所事事，老来自当后悔万分。小升初考试在即，这是我们人生中的第一次挑战，也是我们所有人的近期目标，非常幸运在这个时候读《匆匆》这篇文章，让我想到，假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。让我们珍惜时间吧!因为我们的生命只有一次!

珍惜时间，为我们心中的目标奋斗!

匆匆的读书心得篇二

今天早上我们学了六年级下册的第二篇课文，题目是《匆匆》。我从中我体会到了作者朱自清对时间的珍惜。

洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。

从名言中的：时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的`。还有一个人和朱自清一样珍惜时间，他就是鲁迅。

从这一课中我认识了我们不仅要珍惜自己的时间还有珍惜别人的时间，我们一定要知道时间的宝贵，我们也不能浪费一点点的时间。

在我们学的一首歌叫《时间都去哪了》，我从这一首歌中我体会出了时间的价值，我们不能浪费时间。

如果这一次的玩耍中你会浪费多少时间啊?从学习当中我们会用47%的时间，在这个时间都在学习。

你可以在下课的时候看书，练字，背一些诗句，像学了的古诗和一篇课文，也可以记一些难一点的词语。

匆匆的读书心得篇三

读完朱自清写的《匆匆》，我深受感悟。

从前，我总以为一件事做不完，推到以后再做也没关系，反正时间多得是，并不差这一会儿。可是当我读过《匆匆》之后，猛然明白了时间是那样宝贵，那样来去匆匆，即使在我们说话，吃饭，洗手时也没有停过。

匆匆地，时间老人一去不复返，每当玩电脑的时候，时间从键盘上跳过;每当看电视时，时间从屏幕上闪过，可是我却从未察觉，就这样，让时间白白溜走了。

时间过得这样匆忙，现在我们无所事事，可是老了之后又会怎么样?人生只有一次，没有第二次，只有从现在开始就好好珍惜，好好把握，才不会当年老之后还后悔莫及。

就如朱自清所言的，“像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的水流里，没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”日子过得像大海的`水流一样快，像针尖上的一滴水那么渺小。

“时光飞逝，光阴似箭。”现在的我已经是六年级的学生了，想想当初在学校、在家里……浪费的那些时光。“日子从水盆里过去，日子从饭碗里过去，甚至从凝然的双眼前过去！”表示除了日常生活中的不经意让时光流逝并且节奏很快。

俗话说得好“勿谓寸阴短，既过难再获。”别说时光非常短暂，只要你去努力了，也就感觉到十分漫长，既然过去了，什么也别想获得了！

我劝大家珍惜时光，不要白走一遭。

匆匆的读书心得篇四

光阴似箭，日月如梭。时间的列车永不停止，它是最公平的，不会为任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般，在不经意中快速流逝着。燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的`时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的时间为什么一去不复返了呢?对啊，燕子去了，有再来的时候，但那还是去年的燕子吗;杨柳枯了，有再青的时候，可那还是去年的柳絮吗?桃花谢了，会有再开的时候，可它还会那么娇艳吗?年复一年，日复一日，我们的日子也不再回来了。我想啊，太阳它确实有脚，而且应该还是个不错的赛跑运动员，跑再它后面的人，即使在气喘吁吁，应该也追不上了。我们并不是没有去努力，也不是不想去努力，而是在不经意中被它超越，却依旧漫不经心，直到最后距离越来越大，越来越大。

人生是一场不会停止的赛跑。时间有时就像个孩子，淘气，活泼，一直不停地奔跑着，一会也不停歇。我们劳动时，它从水中跑去;睡觉时，它从我的枕边跑去;看电视时，它从旁边路过，顺便在我们明亮的眼睛上涂上几笔，使我们的眼睛变的模模糊糊。许多人掩面叹息时间过得太快，可我觉得只要把每一秒每一分都安排好，让每一秒都过得充实而又意义。

时间来的匆匆，去的匆匆。抓不到，摸不着，但却真实地存在着，并在我们不经意中飞速流失，永不复返。

匆匆的读书心得篇五

一一这是一个温暖而平静的午后，阳光偷偷透过窗户好奇地溜了进来，想要一睹我家的室内风光。我现在并不忙，便想翻翻新发的语文书。无意中随意的一瞥，我竟看到了《匆匆》两字，何为匆匆？匆匆又为何所匆？仅看一眼题目我心中便萌发出两个问题，待我思绪万千之后，也便释然了，心中有一个淡淡的声音对我说："看看吧！""嗯，看看吧。"。

一一这篇文章蕴含的道理很简单，却很有意义，它向我诉说着时间是一去不复返的，时间永远都是在那无声无息中悄然流逝，时间没有声音，也没有影子，它永远都不会为谁停下那匆匆的脚步，时间你是那么的匆忙，使这一天一天，一年一年都逃去如飞，使我在时间的流淌里徘徊，啊，我在这人世间除了徘徊又能做些什么呢？时间永远不会为谁停下它匆匆的步伐！

一一这篇《匆匆》我已看完了，但它却在我心中留下了刻骨铭心的印记，时间它的珍贵于它的匆匆，是啊？正是因为它的匆匆逝去，才使我们铭记它的珍贵，倘若它给我们的时间是无限的，那这样的人生又有什么意义呢？我感触颇深，倘若给我无限的时间让我虚度年华，不如给我匆匆的岁月让我绽放青春！

匆匆的读书心得篇六

小作者通过阅读，明白了时间的有限和生命的'珍贵，呼吁大家珍惜时间，做有意义的事情。引用了朱自清文章中的原话作为开头和结尾，起到了首尾照应的作用。但是小作者写的感想不够深刻，而且表达的观点有点重复，如“但是我们要充分利用好这段时间,去做有意义的事情”和“要珍惜每一分每一秒,去做有意义的事情”。“桃花谢了又再开的时候....”中的“又”改为“有”。

匆匆的读书心得篇七

读完朱自清的《匆匆》一文，合上书，思绪依然沉浸在他对时间流逝的深深遗憾和无奈中。

朱自清是一名学者和散文家。他的几篇散文被熟悉和喜爱，因为它们分别被编入中小学教科书。当他写《匆匆》时，他已经成为一个著名的作家，但在文章中，他写道：我为什么要留下像丝绸一样的痕迹？我读到了他对时间转瞬即逝的叹息和对水年的珍惜。

从来没有仔细计算过，事实上，已经有4000多天从我们身边溜走了。他们中的一些人从朗朗悦耳的阅读声中飞逝，一些人从迷人的.屏幕前掠过，另一些人逃离了玩耍的笑声。

在生活中，我们有同样多的时间，24小时。人们的智商不会有太大的差异，但有些人在事业上取得了巨大的成就，而许多人一生都很平庸。我认为关键是他是否珍惜时间，努力工作。

学生的学习知识也是如此。有的学生学习成绩一直很好，有的学生却徘徊在及格线的边缘。为什么会有这么大的区别？原因在于珍惜时间。成绩优异的同学都知道明天复明日，万事成浪费的道理，所以对时间的管理非常细致，循序渐进，今天就结束了。成绩不理想的学生总是认为明天再做还不算晚，有些是明天，结果是等待年轻人闲白。

《匆匆》一文让我明白，每一分钟对我们来说都是珍贵的。只有珍惜时间，不浪费时间，才能做更多的事情，才有更多的成功机会！

一寸光阴一寸金，一寸金难买一寸光阴。让我们从现在开始，把握时间，升华自己，实现美好的未来！

匆匆的读书心得篇八

《匆匆忙忙》是我们这学期学的第二篇课文。起初我不明白它的意思，但当我深入理解它时，我感慨万千。

这篇文章是朱自清写于五四运动低潮时期。那时候很多年轻人忘记了自己应该做什么，只想过平凡的生活，不想把时间浪费在学习上。所以他写了这篇文章，以唤醒他们珍惜时间的意识。

当读到《该去的去，该来的来，去与来的时间是多么的匆匆》时，我的心里似乎有什么被触动了：是的，就像文章里说的一样，一切都过去了，就会回来了，可是时间一去不复返了，一切都是那么仓促。想着时间一旦用不好，就白白地走了，不由得和作者一样，“脑袋打转，泪流满面”。

这时，我想起了以前不珍惜时间的事情。记得去年的寒假，我几乎快疯了，完全忘记了寒假要做的作业。直到开学的前一天晚上，也就是正月十五，我才发现我的作业还没做完。我焦急万分，拼命赶作业。根本没有过节的.心情，更没有逛街看灯的心情。结果我在家里熬了一夜才勉强写完作业，第二天就无精打采地去上学了。

还有一次，我和爸爸一起去旅行。我们参观了很多景点。爸爸叮嘱我要好好利用参观时间，认真听解说，了解这些景点的知识，了解其中的文化底蕴。然而，我根本不在乎。逛了一圈，看了看花，随便拍了几张照片，就走了。回到家，回头看照片，脑子里一片空白，感觉自己什么都没学到。现在回想起来，我很后悔。时间一眨眼就过去了，我已经不可能回到那个时候了。

这些经历让我感受到了时间的公正。它给你多少时间，如果你好好利用它，它就会还给你。如果你浪费它，它不会给你一分一秒。所以，我们要珍惜眼前的每一天，这样以后的我们才不会因为“年轻不努力”而“老而悲哀”！

匆匆的读书心得篇九

我们的日子为什么一去不复返呢？是啊！我们的日子是有时间组成的，时间是不会倒流的。我们学习了《匆匆》这篇文章是我受益匪浅，懂得了很多道理。

当我读了《匆匆》后，明白了作者是多么懂得时间，在有限的时间内做出无限的事情，朱自清在八千多的日子里铸就了很多辉煌，创造了不少奇迹，有自己的`成就，可他还觉得自己荒废了时间，让日子从自己身边溜走了。可是，在我的四千多的日子里我又做了些什么呢？珍惜时间了么？在有限的时间内做出无限的事情了么？是不是从我身边溜走的日子还要多呢？是啊！闲聊时，日子从我的的嘴边溜去；跳橡皮筋时，日子从皮筋底下钻过去；打电脑时，它便轻灵地从鼠标上跨过。我觉察它去的匆匆了，惋惜时，日子便又随着我们的叹息声轻轻飘去了。

当我每天放学回到家，座在书里兢兢业业的写作业，当写完作业看课外书时，同时又是抱着何等的态度去做呢？真的是在认真看吗？当妈妈进来看时，虽然在看书、学习，也只不过是做样子看，消遣时间罢了，真觉得无聊时翻翻看，日复一日，年复一年，每天都浪费三小时，一年就浪费了1095个小时，一年就浪费了46天，是多么惊人的数字，当我觉浸在幽谷里时，我学习了《匆匆》，让我明白了时间也就使一个人的有限地生命更加有效，而也即等于延长了人的生命，让时间流逝的踪迹远离我身边，我沉浸在幽谷的最深刻处时，是朱自清的简短的一篇课文《勿勿》让我拉出了幽谷，同时又站在了山的最高处，站的越高看的越远，让梦想支翱翔，为了梦想去扬帆远航，珍惜生命，留住生命中的时间去完成自己的梦想，让有限的时间内做出无限的成就，来到这世界，活得无怨无悔，才不白白走一遭。