教师节座谈会发言稿大全
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在某个领域取得成功的人,都会经常进行总结和反思,不断提高自己的能力。掌握写作技巧、方法和结构是写一篇较为完美的文章所必需的。"下面是小编为大家收集的一些总结范文,希望对你的写作有所帮助。"
尊敬的各位领导:
上午好!
尊敬的各位同仁,教师节快乐!
在第__个教师节来临之际,今天有幸参加这次教师座谈会。感谢各级领导多年来对教育的重视,对我们一线教师的关爱。
我是19__年参加工作的,__多年的教育教学实践,我感触很深。办人民满意的教育,这既是我们教育教学工作的奋斗目标,也是每一个学生家长的共同心愿。__多年来,我时时告诫自己,要像爱护自己孩子一样关爱学生,尤其对那些贫困生、留守孩子、单亲孩子,他们有权利得到缺失的爱。每一个孩子对班级来说只是几十分之一,但对于每个家庭来说却是全部的希望。对于老师来说,我尽其所能教育学生成人,做好人,努力教育督促学生成才责无旁贷。__多年来,教育教学经历了从应试教育向素质教育转变,从传统教育手段向现代教育手段转换,从双基训练向三维目标改变的历程,每一次教改都让我感到压力巨大,要求自己努力学习,力求跟上教育理念的更新,与时俱进。为提高教育教学水平,我先后自学拿到了大专、本科学历,掌握了电脑、多媒体运用技术,参加各种培训和教研活动。我多次获得中考综合评估语文学科名次奖励,省市县学生作文征文一二三等奖指导老师奖,荣获过市级优秀班主任称号等。我知道,距离家长和学生的要求,跟其他优秀教师相比,我的教育教学水平永远是有差距的,唯进步不止步,爱岗敬业,求知奉献,保持高昂的工作热情是我工作的信条。由于各级政府和教育主管部门重视,我们的工作条件正在逐年改善,教育公平正在实施。很多人说,教书是个良心活。我觉得自己不能有愧于教师这个神圣的称呼,不能有愧于孩子。
选择了教育就选择了奉献,选择了教师就需要坚守清贫。在大潮汹涌的经济社会,教师的待遇确实不高。“既来之,则安之。”我认为教师确实应该保持一份淡泊心态。社会需要教育事业,“十年树木,百年树人。”我认为教师自己应该首先认识教师职业的社会价值,自尊自重,树立自己的职业荣誉感,用自己踏实有效的工作才能赢得家长、学生、社会的尊重。__多年来,我的学生上千人,他们先后走上了各行各业,不少人成为自己岗位上的佼佼者,我想这正是我们为人师者最欣慰之处。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”太伤感,我更愿意用“待到山花烂漫时,她在丛中笑”来表达我的心境。
在以后的工作中,我将一如既往勤勉发奋,做一个学生心目中的好老师!
尊敬的各位领导,敬爱的老师们:
是谁抚平了那颗脆弱的心灵,是谁慰藉了那苦痛的伤痕,是谁给予了那新鲜的活力,是你——我的老师。
仁者爱人。教师是阳光下最灿烂的风景,是人类灵魂重铸的工程师,是强将精英的领头人。我们有着光荣而神圣的使命。我们要做教书育人的仁人志士,为构建和谐社会献出自己,让爱扎根杏坛,让爱感动社会,让爱充满人间。爱,它淡如烟,轻如丝,柔如水,却将感动整个社会!
爱在有情天,只要让爱扎根杏坛,我们一定会收获花香四溢,我们一定会收获硕果累累,我们一定会收获今生无悔!
各位校长:
大家好,马上我们即将迎来第_个教师节,今天邀请大家以座谈会的形式来庆祝这个节日,我觉得非常有意义。这对我们进一步倾听教师心声,了解全镇教育现状,更好的推进全镇教育事业发展有着重要意义。首先,我代表镇党委、政府向在座各位在各自岗位上取得的突出成绩表示崇高的敬意!并通过你们向辛勤工作在教育第一线的全体教育工作者表示衷心的感谢!在这里,我想讲三句话:
一、我镇经济社会和谐发展为教育事业提供了有力保障今年以来,镇党委、政府紧扣镇十六次党代会制定的目标任务,在危机中抢抓机遇,克服发展中的各种矛盾和困难,团结一心、创新实干,克难奋进,全镇经济社会各项事业都取得了较好成绩。1-7月份实现工业销售67.8亿元,同比增长28.19%,工业增加值19.5亿元,同比增长29.8%,利税6.8亿元,同比增长40.2%,技改投入22.8亿元,同比增长68.9%。高新园区建设,新农村建设,社区建设等重点工作都取得了较好的成绩。经济实力的不断增强进一步促进了教育事业的长足发展。一方面我们做成了很多以前想做但是做不了的事情,如改善学校硬件设施环境等,另一方面也进一步增强了我们逐步解决教育经费不足等现实问题的信心。当然,这些成绩的取得也离不开全镇广大教育工作者得辛勤劳动和付出。
二、我镇教育事业发展成绩值得肯定,但仍存在不足。
一直以来,我镇十分注重教育投入,教育硬件环境不断改善。拿今年来说,云阳二小教学楼建设和操场改造工程顺利进行,南门幼儿园搬迁及改造工程正在推进,横塘中心幼儿园综合教学楼,横塘中学和中心校的部分教学楼加固工程已开工建设。在抓好硬件建设的同时,全面深化素质教育,不断提升云阳镇教育品牌,认真落实教育规划,进一步完善城区学校施教范围,做好学校安全工作,建立健全校园安全工作机制,全镇教育事业持续健康发展。在肯定成绩的同时,我们仍然要看到教育工作中存在的不足,如教育均衡发展上还存在城乡差异,少数教师缺乏进取心、教育方法手段落后等等,需要我们在以后的工作中加以解决。
三、加强教师队伍建设是我镇教育事业优势的关键。
事业成败,关键在人;教育大计,教师为本。办好让人们满意的教育,管教在于打造一支高素质的教师队伍。教师是人类灵魂的工程师,为人师表,形象如何,直接影响着青少年学生的身心发展。因此,广大教师要自觉加强道德修养,率先垂范,做人楷模。既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影响学生,努力成为青少年学生的良师益友。教育者必先受教育,在当今时代,知识、信息更新日益加快,新事物层出不穷,每个人都要加强学习,不断更新,树立终身学习的理念,不断以新的知识充实自己,开拓创新,提高育人水平和能力。
各位校长,百年大计,教育为本,实现我镇跨越发展新突破的希望在教育,振兴教育的关键在教师。广大教师和教育工作者任重而道远,光荣而艰巨,让我们继续发扬勤奋敬业、无私奉献的精神,努力把我镇打造成名师汇集,人才辈出的教育强区,为云阳经济与社会的快速健康发展做出最大的贡献。
最后,再次衷心祝愿大家节日快乐,身体健康,工作顺利,万事如意!
尊敬的各位领导,敬爱的老师们:
学生用他的无知与偏执让我们生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让我们动气,领导因对我们的误解让你怄气,而自己有时也对自己无端地不满意,低着脑袋生自己的闷气,这些汇集到我们身上是恶气攻心。气生了不少,但问题没有得到一点解决,所以,我们得学会原谅,学会宽容,原谅与宽容让你生气的人与事。
当我们准备批评我们的学生时,我们要学会控制你的情绪,千万不要让情绪左右了我们的言行。事实上,只有我们完全控制了自己的情绪,我们才能在面对让我们厌恶的学生时,仍能面带微笑;而当我们对学生暴跳如雷时,并不能表明我们真的控制不了自己,事实上此刻的我们也许心静如水。
这不是虚伪,而是一种心理战术,好的老师肯定会如此与学生斗智斗勇。
幽默是生活的润滑剂。谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人,学生更是如此。掌握一点幽默的艺术,既放松学生的心情,同时也让学生走近了你。但幽默应止于讥讽,因为讥讽会伤害一部分学生,同时幽默也应止于无聊的调笑,因为这样会导致学生“乐”而不学。
就是成年人,也希望得到别人的赞赏,何况是尚未成年的学生呢?所以,对待尚在成长过程中的学生,我们不要永不满足,我们要学会发现学生的特长与其成功的之处,并给予充分的肯定;同时,当学生正确地回答了我们的问题,或者提出了一个好的创意,甚至是一个小小的善举,我们都要用愉悦人心的语气对他给予真诚的赞赏。我们赞赏学生的成功,学生会再还我们一个惊喜。
考试分数公布后,人们关注的是考生的总分,这实际上是告诉人们,教育的效果是有一定的群体性的。所以,在任何时候,我们都不要夸大我们在教育学生过程中的作用。再说,优秀的学生并不完全是靠教师教出来的,在很大程度上,学生的成功取决于他先天的素质,就象牛顿绝不是他的老师教出来的一样。
教书作为我们的职业,薪水就是我们的回报。我们也许在正常的教学工作之外还付出了许多,但这也只体现了我们是将责任放大的老师,但我们并不能因为放大了责任而又追求更多的回报。就象农民不应奢望穿上自己种植的棉花织成的衣服、建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一样,老师不要奢望学生今后会对我们有额外的回报,那怕只是一张小小的贺卡。
如果一个教师能够拥有快乐,自己快乐,学生快乐,家长快乐,领导快乐,同事快乐,朋友快乐,兄弟快乐,姐妹快乐,丈夫快乐,妻子快乐,儿女快乐,身边所有的人都快乐,则当下便有无限生机,无限开创,逆境可转变为顺境,腐朽将化为神奇!
有种情感看似疏淡却很甘甜。
有种问候看似普通却很温暖。
有种信任看似平常却很真切。
有种友谊看似清敛却最长远。
尊敬的各位老师、同志们:
大家好!
正当全党上下深入开展党的群众路线教育实践活动之际,我们相聚在这里,共同庆祝即将到来的第38个教师节。刚才,5位教师代表作了很好的发言,我听了很感人,很受启发,深受教育。在此,受秦光荣书记和李纪恒省长的委托,我和高峰副省长代表省委、省政府首先向荣获云南省“教书育人楷模”荣誉称号的老师们致以崇高的敬意和热烈的祝贺!并通过你们向辛勤工作在教育战线的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的祝贺和亲切的问候!
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是教育事业发展的主力军,是人类灵魂的工程师,是知识文明的传播者,是国家创新力和民族强盛的奠基人。教师的地位和作用,直接关系到国家的前途和命运。古人早就把尊师重教的重要性提升到治国安邦的高度,荀子说,“国将兴,必尊师而重傅;国将衰,必贱师而轻傅”。我们只有始终坚持尊师重教的传统美德,切实提高教师的社会地位,把教师队伍建设作为经济社会发展最重要的基础性工程;始终坚持教育立省、人才强省,切实把教育放在优先发展的战略地位,加快云南从人力资源大省向人力资源强省迈进,才能为推进云南科学发展和谐发展跨越发展,实现中国梦、云南梦提供更加坚强有力的人才保障。
省委、省政府历来高度重视教育事业的发展。经过多年的努力,我省已经建立了学历教育与非学历教育相结合,公办教育与民办教育共同发展,规模、结构、质量、效益日趋协调的较为完备的国民教育体系。学前教育快速发展,入园难、入园贵的问题得到有效缓解;义务教育实现历史性跨越,学校标准化、均衡化建设得到有力推进,教育公平得到有力保障;高中教育普及稳步推进,教育多样化、特色化发展趋势鲜明;职业教育基础能力建设和集团化发展取得重要进展,在校生规模迅速扩大,高技能人才培养格局逐步形成;高等教育大众化水平持续提升,内涵发展取得明显成效。教育在我省经济社会发展中的基础性、全局性、先导性地位和作用日益突出,全省教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。云南教育事业的发展离不开广大教师的辛勤耕耘、凝结着广大教师的心血和汗水、记录着广大教师的功勋和荣誉。
老师们、同志们!当今世界知识越来越成为推动经济发展和人类社会进步的决定性力量,教育越来越成为国家综合实力和国际竞争力的核心因素。我们与发达地区的差距,表面上看是经济实力的差距,根本上还是教育发展水平、人才支撑能力的差距。面对新形势、新任务和新要求,我们必须坚定不移地加快发展、优先发展、跨越发展教育事业,构建现代化的、高质高效、人才辈出的教育体系。一是要坚定不移地落实教育优先发展的战略地位。要以超前的眼光和全球化的视野来规划教育发展、保障教育投入、推进教育改革、落实教育政策。各级党委政府要深刻认识新形势下加快推进教育改革发展的重要性,进一步统一思想,凝心聚力,自觉增强搞好教育工作的政治责任感和历史使命感。二是要坚定不移地推进教育综合改革。我省是国家教育体制改革试点省份之一,承担着艰巨的教育改革任务,我们要坚定改革意志,激发学校、教师这一改革主体的改革激情,甩开膀子、迈开步子、谋划点子,凡是有利于教育事业发展、有利于提高教育质量、有利于人才培养的教育模式,都可以大胆尝试、都要大力支持。切实推动一些长期制约教育事业发展、人民群众普遍关注的难点、重点问题得到有效解决,切实在办学体制机制上取得实质性突破。三是要坚定不移地推进教育内涵发展。质量是教育工作的生命线,也是人民群众评判教育工作的“晴雨表”。要充分发挥教师的主体地位,全面推进素质教育,大幅提高教育质量,为人民群众提供更多更好的优质教育。要将素质教育贯穿于各级各类教育的始终,坚持育人为本、德育为先,着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,完善以能力为本位的人才培养评价体系,注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力,促进人的全面发展。四是要坚定不移地推进教育公平。教育是最大的民生工程,关系千家万户,国运兴衰。教育公平不是削峰填谷,而是要科学利用和配置教育资源,确保为不同的学生提供适合其发展的教育服务,形成多元化、多样化、特色化的人才培养体系。要切实保障进城务工农民子女与当地居民子女接受同等条件的义务教育,要研究关心农村“留守儿童”以及特殊群体的教育问题,加大贫困学生的资助帮扶力度,形成公平的教育环境和教育体系。
老师们、同志们!教育是一项复杂的社会系统工程,推进教育事业发展是一项长期艰巨的任务,是各级党委、政府义不容辞的责任。全省各级党委、政府要牢固树立全局意识、长远意识,坚持把教育放在更加突出的位置,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,努力形成推动教育事业发展的强大合力。一要切实加强领导。各级党委政府要认真履行好第一责任人的职责,关心支持教育事业发展,及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题,努力形成党以重教为先、政以兴教为责、民以助教为乐、师以爱教为荣的良好社会风尚。二要加大教育投入。各级各部门要切实把教育放在优先发展的战略地位,严格落实教育投入政策。要继续坚持多渠道筹措资金,抓好中小学危房改造、校舍安全、仪器更新等各项教育惠民工程,不断改善教育教学条件。三要大力营造全社会尊师重教的浓厚氛围。要关心广大教师的工作、学习和生活,千方百计、设身处地为教师排忧解难、办实事、办好事,使广大教师政治上有地位、社会上有尊严、经济上有保障,能够安心、用心、顺心地投入工作。要积极稳妥、健康有序地做好解决民办代课教师问题的各项具体工作,加大政策宣传力度,严格执行政策措施,切实把省委、省政府的关心落到实处。要大力宣传我省教育事业发展取得的丰硕成果,宣传优秀教师的先进事迹,努力弘扬尊师重教的优良传统,让关心教育、支持教育成为全社会的良好风尚,让教师成为社会上最受尊敬的职业。
老师们、同志们!教师是教育事业发展的基础。推动全省教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。希望广大教师坚定信念、爱岗敬业,忠诚于党的教育事业。传授知识、传承文明,是人民教师的神圣职责。广大教师要树立高尚的职业理想,培养严谨求实的治学风气和勤勉扎实的工作作风,着力提升教学质量和育人本领,努力使自己成为学识渊博、育人有方的教学名师。希望广大教师奋发向上、学为人师,做学生健康成长的引路人。好的教师就像一盏明灯,温暖着孩子的心灵,照亮孩子前进的道路。广大教师要用真心、真情、真诚关爱学生,开启学生智慧,陶冶学生情操,挖掘学生潜质,鼓励学生创造,真正成为学生尊重和信赖的良师益友。希望广大教师勤于学习、开拓创新,努力推动教育事业改革发展。教育历来是孕育新文化、新理念的摇篮,是传承、发展和创新的重要基地。广大教师要紧跟时代发展要求,孜孜不倦吸收新知识、探求新规律,确立新的教育观、人才观,勇于探索,开拓进取,推动教育理念创新、教学方法创新和人才培养模式创新,提升素质教育实施水平。希望广大教师甘于奉献、行为世范,弘扬良好社会风尚、传递正能量。人民教师不仅是学生的表率,也应成为社会的表率。要坚持修身立德,注重言传身教,不仅要传授给学生受用一生的知识,还要培养他们的高尚情操与人生追求,传承中华民族传统美德,倡导社会文明新风,以对学生的挚爱和对教育的责任,做学生爱戴、家长认可、人民满意的教师。
同志们,“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来”。在推动云南教育事业发展的伟大征程中,全省广大教育工作者肩负着光荣而艰巨的历史使命,承载着各族人民的殷切期望。希望广大教师始终牢记人民教师的光荣使命,爱岗敬业、无私奉献,刻苦钻研、奋发进取,淡泊名利、志存高远,在教书育人岗位上努力做出不平凡的业绩,为实现富民强滇“云南梦”做出更大的贡献!
最后,衷心祝愿广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!
尊敬的各位领导,老师们:
一年好景君需记,又是佳节来临时。值此中秋节、教师节相连的喜庆日子里,今天,我们在这里举行××学校庆祝第32个教师节座谈会。
首先,感谢××镇党委书记李xx、镇长刘xx、人大主席苏xx,镇党委委员江xx、朱xx等领导百忙中出席我校庆祝第xx个教师节座谈会。借此机会,祝全校教师节日快乐!
第一,××教育基本概况。××学校是一所农村九年一贯制学校,学校建立于上世纪五十年代,占地65亩,建筑面积1.1万平方米,学校设施设备齐全、功能完善、建有标准化的师生食堂,现有二级幼儿园一所。学校现有教学班20个,在校中小学生1178人,幼儿112人,在编教职工55人。
第二,××教育近年来的发展历程。教师节设立的32年,是××教育负重自强的32年,是欣欣向荣的32年,是值得铭记与感恩的32年。
32年来,历届××镇党委、政府,尤其是新一届党委、政府,坚持科教兴镇、人才强镇,教育优先发展地位不动摇,坚持将××教育纳入全镇经济社会发展总体布局,镇党委、镇政府坚持每年教师节慰问走访教师,加强校园周边环境整治,及时解决制约××教育发展的瓶颈问题,“党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为乐,师以从教为荣”的良好氛围届届相传。
32年来,××教育负重自强,书写了一个又一个奇迹。率先在全县实现普及九年义务教育,××中学成为全县乡镇初中教育的`标杆,少先队及德育工作引领全县中小学。县委书记罗德,县委常委贺泽贵等领导先后深入××学校调研,与少先队员共度“六一”。
32年来,××教师专业化水平不断提高。全校55名教师,从文化程度看,从中师向专科、甚至本科不断提升。其中本科学历9人(16.4%)、专科学历33人、中师(高中)学历13人;专科及以上学历占76.4%。从职称角度看,中学高级教师5人(占9.1%),小学高级教师34人(占61.2%),小学初级教师16人,县级骨干教师6人。
第三,××教育发展面临四大瓶颈问题:
一是教师结构有待优化。主要存在两大重要问题:从教师男女性别比上看,男教师48人(占87.3%),女教师7人(占12.7%);从年龄结构看,平均年龄45岁左右。其中50-59岁29人,40-49岁14人,30-39岁8人,30岁以下4人。
二是教育质量低位徘徊。受城镇化进程加快的影响,优秀师资和优质学生纷纷外流,××教育质量目前处于历史的最低谷。县教委质量抽测我校不仅在坪山片区与石庙小学、平溪小学、箐口小学等边远学校相距甚远,甚至在全县63所建制小学中排名长期垫底。
三是临时人员用工亟待规范。我校现有临时人员28人,其中食堂12人,幼儿园6人,保安4人,保洁等6人。临时人员年龄偏大,50岁以上近10人,面临潜在安全风险;同时面临养老保险等潜在用工纠纷。
四是校园周边环境有待优化。主要表现在:便民小道横穿校园,学校操场被村民强行霸占,校园不能完全封闭,校门口商店林立,潜在安全风险多,压力大,严重制约学校的可持续发展。
第四,未来的裴兴教育,尤其是教师教育将走向何方?
孔子说,三十而立。立,意味着站立、独立、立身、立命。教师“立”则教育立,教育立则中国“立”。因为教育是国家发展的基石。教师是立教之本、执教之基,兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。
教师从事的是伟大而崇高、复杂而多变的工作,教育面对新的时代、新的学生,需要教师满怀深情地用爱来浇灌学生的生命成长,要勤于学习、善于反思、胸怀爱心,铭记责任,满怀智慧地去教育每一个孩子,让每个孩子绽放生命的精彩。
在今后的日子里,学校将大力推进教师队伍建设,创新教师管理体制机制,以提高师德素养和业务能力为核心,努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理,充满活力的高素质专业化的教师队伍,努力办好老百姓家门口满意的学校,为推进生态涵养发展区建设,实现富民强镇战略提供强有力的人才支撑和智力支持。
各位领导、老师们:
在这金秋送爽、佳果飘香、喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了自己的节日——第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表下山中学新教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!
在学校领导的正确领导下,我们学校有了高大的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心和支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!
“年年花似锦,今年花更红”,在这收获的日子里,我们感到很欣慰。一年一度的教师节,体现了国家以及社会各界对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方尊重和羡慕的眼光,因此,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感责任重大。
我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也觉得很欣慰,时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。我也会把教师这一职业当作自己一生的事业去追求。
作为教师,我们只要永不满足,永不停步、脚踏实地、努力工作。那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的老师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福。
言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,“耿耿园丁意,拳拳育人心”。让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为下山中学更美好的明天而共同努力吧!
在座的各位领导、各位老师们,祝你们身体健康、合家欢乐、万事如玉!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我是来自永州市蓝山县楠市中心小学的盘晓红。感谢党和人民的培养、信任,让我荣获了“全国模范教师”、“全国优秀班主任”、“全国教育系统巾帼建功标兵”等许多荣誉称号,今年又被作为全省两名候选人之一参加了“全国教书育人楷模”的推选。今天能够有机会参加湖南省庆祝第32个教师节座谈会,我感到非常荣幸。
我从1988年中师毕业后,一直坚守在偏僻瑶乡和边远农村学校,在陪伴农村孩子成长的_年中,特别是在当前农村留守儿童教育问题越来越突出的情况下,我深深地感受到,农村学校更需要大批的好老师默默坚守,无私奉献。
我的坚守,引起了人民群众普遍的关注,大家在赞叹的同时,也在纷纷猜测:盘晓红还会坚守在条件艰苦的农村小学吗?这几年,蓝山县委组织部的同志也曾找过我谈话,希望我改行从政,但是,我没有忘记当初选择读师范时立下终身当老师的志愿,婉言谢绝了。我舍不得学校那一千多可爱的孩子,我舍不得离开教学一线。县里有关领导也表示,只要我主动提出到教育局或者进城工作,都可以考虑。但是我一次也没有提出。我觉得自己应该在农村学校潜下心来搞教育,争取培育更多优秀合格学生,让更多的农村孩子受到更好的教育。
我在农村小学工作了二十多年,深深懂得,农村的孩子和家长最需要有爱心和责任感的好老师。 20xx年暑假,我走访了65名农村孤儿和特困孩子,自己也带养了五名孤儿和特殊家庭的孩子。在陪伴照顾教育孩子们的十多年中,我品尝到了艰辛,也遇到过很多困难,但更是得到了社会各界对我的支持和鼓励。现在这些孩子已经在我们夫妇的照顾和教育下长大成人。程运姣在上海读完大学,已经在上海一家公司找到了满意的工作;曾娟已经读完幼师,在蓝山第一幼儿园当上了一名幼儿教师;李佳丽考上湖南中医药大学本硕连读的针灸推拿专业,也已经读大四了。还有几个孩子也参加了工作。看到孩子们身心健康成长,我感到我的所有付出都是值得的!
20xx年我被安排在蓝山县楠市镇中心小学担任主抓德育工作的副校长。在工作中,我发现现在的孩子面临着很多的问题,比如社会环境中消极负面的现象,让孩子们对人生感到迷茫,没有梦想,没有刻苦学习的精神;留守儿童的.隔代教养普遍存在,导致很多留守儿童因为缺乏父母的陪伴管教,而出现行为偏差,性格孤僻;家长没有受过家教方面的培训,缺乏正确的家教理念和有效的管教方法。为了寻找到一条有效的教育途径,我不断学习,不断思考,大胆实践。20xx年秋季,在校长的大力支持下,我在全校二十多个班开设了美心课。我期望通过这门课的开设,营造良好的德育氛围,净化、美化学生的心灵,培养孩子们良好的行为习惯,在他们幼小的心田播撒下善良、仁爱、负责、诚信、文明的种子。我结合社会主义核心价值观的要求,针对社会上存在突出的问题以及学生的思想行为实际,精心设计每一堂美心课,并且亲自执教全校21个班的美心课教学任务,每周上21节课,所有的教学内容都是我根据学生的实际情况,根据引导学生树立正确的人生观、价值观,养成良好的行为习惯这些目标来设计的。我把自己收集到的各种教学资源整合起来,把中华传统道德文化通过图片、故事、音乐、视频等方式融入到教学中,不仅让学生的精神“补钙”,也增长了他们的人生智慧。经过六年多的美心教育探索,我开发了系列美心课教学内容,有孝道教育、感恩教育、爱国教育、诚信教育、责任教育、环保教育、文明礼仪教育、留守儿童心理健康教育等等,从不同的侧面来培养学生健全的人格、健康的心理和良好的道德品质。中央电视台、湖南教育电视台、永州电视台都报道过我们学校的美心课。
除了给学生上美心课,我还坚持给家长上美心课。六年来,我带领班主任老师举办了近九十期家庭美心教育讲座,全校各班的家长轮流到学校上家庭美心课。我们向广大家长进行家庭美德、社会公德、家教理念和方法指导,家长们都说这样的课是他们所期盼的。有很多家长听了美心课以后,远离牌桌,亲近书桌,在言谈举止方面都注意做孩子的榜样,在教育孩子方面不再简单粗暴,而是懂得讲究教育智慧,取得了良好的家教效果。
实施美心教育,让楠市中心小学的面貌发生了很大的改变。学校的教育教学风气越来越好,老师们敬业精神增强了,爱生情怀加深了,教学质量也得到了大幅度提升。在县教育局的目标管理考评中,学校连年被评为优秀单位。近两年来,“国培计划”湖南省乡村骨干班主任培训班共一百多名学员来到我们学校参观学习,听美心课。
x年爱的坚守,换来无数次丰收的喜悦和幸福,我愿意一辈子当老师,坚守三尺讲台,争取做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,不辜负党和人民对我的殷切期望。
尊敬的余书记、各位领导,各位同仁:
下午好!
我是xx中学教师庞友海。作为一名普通教师,今天能参加由区教委主办的第31个教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表全区一线教师,向新一届黔江区委、区府领导班子对教育的重视表示衷心的感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!
我从教32年,经历了三个学校,从小学到中学再到重点高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的时间最长,有21年,共送走了14届高三毕业生。我从一名普通中师生成长为教授级中学老师,虽经历了不少艰辛,但总的来讲,我是幸运的,曾先后评为全国优秀教师、重庆市教育科研先进个人、重庆市特级教师、黔江区建区十周年“百名功臣”、重庆市教书育人楷模、重庆市名师等。这些荣誉的获得,实实在在的,有一个词在我内心念了无数遍:就是“感谢”!一要感谢“尊重知识、尊重人才”这个伟大的时代,是这个时代成就了我;二要感谢党和政府对教师的关怀与培养,所有荣誉都是党和政府授予的,是党和政府对我的肯定;最值得感谢的是我的学生。“金杯银杯不如学生的口碑!”、“金奖银奖不如学生的夸奖!”是学生的信任和爱,让我时时感动,成为我不断前进的动力,也让我感受到做老师的尊严和幸福感!
当然,成绩只属于过去,“好汉不提当年勇”。一位颇有成绩的百岁老人曾被问及这辈子最得意的一件事是什么,回答说:下一件事。问他最高兴的一天,回答说:明天!我没有这位老人的.心境,但我会尽力做好每一件事,用积极的心态去拥抱明天。具体讲:
第一,以“名师工作室”为主要基地,以课题研究为平台,培养一批在市内外有竞争力的研究型、学者型教师;第二,加强课堂教学和全国卷高考研究,为学校、年级发展提供有价值的建议意见,传递团结合作正能量,力争xxxx级高考在质量上有新的突破;第三,作为民主党派和政协委员,在搞好本职工作的前提下,关注民主,利于假期搞好调研工作,为黔江的发展建言献策。
最后,几点建议供领导参考:
第一,建立机制、创设环境,加强拔尖人才的培养和建设。不应满足于市区级骨干教师数字的多少,应将特级教师、重庆名师、研究员的培养纳入议事日程,实行责任到校,这才与建立中心城市的目标相匹配。
第二,制定出台相应激励政策,稳定教师队伍。特别是优秀教师留得住,让他们安心从教。
第三,根据我区实际,对三所高完中进行合理定位,探索建立既合作又竞争的机制,减少大班额,杜绝恶性生源竞争和有偿招生服务现象。
第四,实行初高中分离,加强基础教育研究,提升基础教育质量。
第五,鼓励民办教育和公立学校多元化改革,以适应社会对教育多元化的需求。
谢谢!
尊敬的学院领导、各位教师:
大家午时好!
很荣幸作为青年教师代表发言,在那里和大家互相交流。同时感激学院领导对青年教师的关心和重视。
我自20__年12月进入学院至今近两年时间,在学院和系部领导地关怀下,在同事的热心帮忙下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成绩,工作本事有了必须提高。同时,在这近两年时间里,我也看到了学院的发展与变化。
学院为我们青年教师搭建了一个广阔的发展平台,为提高青年教师的工作本事,制定了一系列的政策,但我个人认为其中还有不足:
青年教师表达个人意见和想法的。
渠道。
相对较少。
经过在学院工作的这段时间,经过与身边的青年教师交流过程中,发现许多同事对学院的发展都有许多很好的建设性的提议,可是表达的渠道较少,不能将这些提议转化成对学院发展助推器和催化剂。
青年教师培养上不能够因人而异,发挥个人长处。
我看到各位同事,都十分有才,在不一样方面具有不一样的特长,可是学院现有制度和政策下,不能够充分发挥其个人本事和特长,有点一锅端感觉,使个人的本事不能淋漓尽致发挥,对学院的发展的促进打了折扣。
青年教师培养的力度应当进一步加大,在职称评定、教学科研本事提高等方面的培养上应当继续加大力度,供给更多的指导和支持。
一个人的成长环境固然重要,但仍需要个人的努力,所以我个人认为青年教师必须要加强以下几个方面的:
具有高度的职责感和使命感,要有担当。
作为大学教师,教书育人的使命需要我们亲身去践行,要努力提高个人的工作本事,不能得过且过,抱着一种“混”的思想,需要我们恪守教师职业操守,强化自身专业素质,努力成为一名合格的人们教师。
我们青年教师除了拥有年轻的资本、灵活的头脑和创新的意识外,还必须要在工作中有担当,学院为我们搭建了发展的平台,那么我们既要做好个人发展,同时更要为学院的发展贡献一份力量,不能遇事就躲,我们每一位青年教师以强烈的使命感和职责感勇于担当,“先学院之忧而忧,后学院之乐而乐”,当我们每一位青年教师以执着追求的精神成为各自专业领域的行家里手,当我们每一位青年教师在宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院这个舞台上尽情挥洒我们的青春活力,我们终将见证宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院的大崛起、大繁荣、大发展。与此同时,我们也会看到我们自我完美的未来。
要有团队精神。
每位教师要对学院、对团体充满感激之情。能够进入教师队伍,都有自我的优势和长处。我们在一齐工作,这是个缘份,有些东西不要太计较。既然走到一齐来,就必须要反反复复强调是个整体、是个团队,我们就必须要维护整体形象、必须要发扬团队精神,千万不要自命不凡,自命清高,胜人一筹,不把别人放在眼里,要与同志们团结一致,合作共事,做到补台不拆台,主动不被动,成事不误事,该承担职责时挺身上前,该出力流汗时身先士卒,该协调沟通时提前介入。所以,懂得维护团体的利益,维护同事的利益,也是一种奉献。
成长需要自律,要时刻约束自我的行为。青年教师社会历练不够,所以要时刻崩紧一根弦。对自我要严格不要放松。师德修养上要自律,筑牢思想道德防线,记住自我是一名光荣的人民教师,所作所为关乎自我的师表形象;生活上要自律,培养健康的生活情趣,坚持高尚的精神追求。要尽量去除“名利之心”。我们要始终以平和之心对“名”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”,恪尽职守,不断提高自身品格,进取维护自身形象。
光荣和使命同在,机遇与挑战并存。大家付出的是努力、收获的是成长、流下的是汗水、珍藏的是成绩。让我们共同努力,完善自我,为学院的发展尽一份绵薄之力。最终,祝各位教师教师节欢乐,工作顺利!
教师节座谈会发言稿(大全10篇)
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