方案是指为解决某个问题或达成某个目标而制定的一系列行动步骤和计划。方案的实施需要明确责任人和具体的时间节点。方案是指为解决特定问题或达成特定目标而制定的一系列措施和步骤。在日常生活工作中，我们常常需要制定方案来解决各种问题或实现各种目标。我觉得我们需要一个明确的方案来解决当前的困境。那么，如何制定一个较为完善的方案呢？首先，我们需要明确问题或目标，明确需要解决的具体困难或达到的具体目标。然后，我们可以进行头脑风暴，收集各种相关的信息和观点，以便更好地理解问题的本质和确定可能的解决方案。以下是小编为大家整理的一些方案范例，供大家参考。希望这些范例可以激发大家的灵感，为解决问题或达成目标提供一些思路和启示。大家可以根据具体情况进行调整和修改，以适应自己的实际需求。记住，方案的制定是一个灵活和不断优化的过程，我们可以随时调整和改进。

教师节晚会策划方案通用篇一

一、组织领导：

组长：王绍文。

副组长：洪利。

成员：漆定超杨玉华付鹏殷勇史丽王恩霞具体分工及职责：

1、王绍文、杨玉华：负责邀请外宾及陪同外宾观赏节目并请外宾在节目中上台发表讲话。

2、洪利：负责舞蹈搭建及整场文艺晚会的调动。

3、王恩霞：具体负责节目、串接和导演作用，音响畅通，效果好，中间杜绝冷场，全面替调，做到突出主题。

4、史丽、曾猜：负责购买来宾饮水、瓜子、水果，在学生中选礼义人员接待外宾。

5、殷勇：负责全场纪律、集会组织指导，全校纪律要良好，不准走串、讲话。

6、付鹏：负责考评班级纪律，及班主任到位，并评选优秀节目并发奖。

7、胡德钰、刘业荣、王艳：负责前后纪律，保证各班纪律良好，坐姿端正，并组织各班军事班长及安保队员对全场进行分组巡逻(安保队由刘业荣组织)。

8、保卫科：2位保卫人员及安排2位安保队员负责门卫工作，严禁社会青年进校，保证安全。

9、谢慧群：负责照相、摄像。

10、全体班主任负责好自己班级纪律，演出人员坐在班上，做到有序不乱。

11、全体科任教师、来宾、领导坐前排。

1、由军事化人员组织学生进场。

2、主持人上台。

3、请王校长为晚会讲话致词。

4、罗永国、杨云鸣礼炮。

5、分管学校区领导(来宾)讲话。

6、主持宣布演出开始。

7、演出有序进行(每三个节目后邀请毕业生代表、20xx级新生代表、来宾代表上台讲话)。

8、由殷教官指导、班主任及军事班长配合组织退场。

四、奖惩办法：

1、纪律考评出优秀的班级奖20元，差的班级惩20元。

2、节目评出优秀的节目3-5个奖20元个。

五、纪律要求。

1、全校师生高度重视与主席台保持一致。

2、统一着迷彩服，戴帽子，老师着西装。

3、必须一切行动听指挥，坐姿端正。

4、节目演出期间，严禁讲话、走窜，但气氛要热烈，全校各班参与意识要浓。

教师节晚会策划方案通用篇二

2014年xx区中小学、幼儿园师生文艺汇演活动,以展示我区教育系统广大教职员工昂扬向上的精神风貌和大力推进素质教育过程中取得的丰硕成果，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全区教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业，增强教师的光荣感、责任感和使命感。开展文艺汇演活动也是旨在通过多种文艺形式，推出更多优秀文艺节目，把青少年寻梦、追梦、圆梦奋斗表现出来，把青少年筑梦、铸魂、强基的实践表现出来，讲述校园故事，凝聚校园正能量，践行社会主义核心价值观，激发广大中小学生为实现中国梦而奋斗。

西秀区教育局。

：舞台演出形式，节目形式不限。

五.节目要求。

各中小学、幼儿园要充分利用暑假组织师生开展诗歌、独唱、小合唱、器乐、舞蹈、小戏小品等文艺活动，认真组织编排节目参加中小学、幼儿园师生文艺汇演活动。(因我区中小学在“祖国好?家乡美”活动中已排练歌咏、经典诵读传唱等演出节目，各学校新编排的节目要以师生参与的诗歌、独唱、小合唱、器乐、舞蹈、小戏小品形式为主。)。

1.参演节目内容要求思想积极、健康向上，体现校园文化特质、突出围绕“尊师重教、崇德向善、践行社会主义核心价值观”的主题。每个节目原则上不超过5分钟。

2.各中小学、幼儿园各准备至少一个节目备选。

3.参演节目采取录像录制光碟上报遴选方式。光碟需制作成wmn格式，各中小学、幼儿园按正式演出形式录制(声音和图像也必须同期录制)，确保参选录像效果。

4.“祖国好?家乡美”活动中已开展的歌咏、经典诵读传唱节目不用再报送，组委会将从中选出部分优秀节目参加汇演。

教师节晚会策划方案通用篇三

切实搞好教师节庆祝活动，保证活动扎实有序地开展，达到预期目的，特制定本活动方案。

一、活动目的。

1、展示我校广大教师积极推行素质教育，不断提高自身素质，辛勤耕耘，献身教育事业，在三尺讲台上谱写青春的精神风采。

2、通过展示活动，展现我校教育教学成果，宣传教书育人先进人物、典型事迹，树立我校良好的社会形象。

3、激励我校广大教师不断加强自身素质修养，提高业务素质，积极主动参与基础教育课程改革，促进我校教师队伍素质的整体提高。

二、领导小组。

办公室负责活动的日常事务，并组织各项活动的具体实施。

三、活动内容及安排。

1、学校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年来教师队伍建设，素质教育研究工作，研究性学习成果，教学质量、教学水平的主要成果。

2、名教师风采展。以展牌形式，展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人，区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。

3、教师书画展。以展牌形式，展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。

4、课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机，评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。

5、新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题，展示我校教师教书育人的风采和典范。

6、师生文艺展演。以教育教学为主题，采取歌舞、话剧、小品等主要形式，反映我校教师的先进事迹，展示校生的文艺素质。

7、信息技术操作竞赛。以教学应用为目标，制作相关的多媒体课件，主要包括：flash、authorware及网页作品等。

8、“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动，以歌颂人民教师为主题。

9、优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评，评选出我校优秀教师和先进教育工作者。

10、走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛，主题为对课改理念，课程标准，新教材教法的探讨。

四、高中庆祝第___个教师节“教师素质展示”活动安排表。

序号，活动内容，组织单位。

1、学校教育成果展示，行政办公室。

2、名教师风采展，行政办公室。

3、教师书画展，艺术组。

4、课堂教学技能竞赛，教务处，语、数、外、政、物、化、生、地、历教师各一名。

5、新课程、新世纪、新教师演讲，行政办公室。

6、师生文艺剧演，术组。

7、信息技术操作竞赛，教科处。

8、“我心中的老师”征文，政教处，语文教研组。

9、优秀教师评选表彰，办公室。

10、“走进新课程”论文竞赛，教科处。

五、具体事项。

1、书法绘画作品规格。

书法：毛法书法一律用宣纸书写，字体不限，规格为40__70cm，或35__138cm，硬笔书法可自由确定。

绘画：国画69__69cm或69__50cm，水彩和水粉55__80cm或55__55cm，版画55__55cm，其它形式可自由确定。

要求：作品内容健康向上，具有时代特征，体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。

2、教学技能竞赛活动。

（1）比赛分两个阶段进行：x月x日-x月x日为预赛阶段，由各年级组成比赛领导小组，组织本年级青年教师进行比赛，推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛，由校比赛领导小组负责组织。

1、预赛和复赛均需打印教案并上交存档。

（2）比赛用普通话教学，注重启发性，讲究逻辑性，理论联系实际，教学内容讲究科学性和探索性，有一定的深度和广度；能恰当有效地运用现代教学手段；教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想，注重现代教育技术的开发和应用，体现教改和课改思想。

3、信息技术操作竞赛活动要求。

（1）竞赛内容为多媒体课件。

（2）作品设计要求：体现现代教育思想，探索新的教学模式，并能充分发挥计算机和网络的优势，内容符合学生的认知水平和特点，能满足教学应用的要求，充分体现学习的互动性和交互性，立意新颖构思独特，具有想象力和个性表现力。

4、“走进新课程”论文竞赛活动要求。

（1）论文主题：联系课改，针对教学实践中出现的新问题，交流心得体会。

（2）形式要求：观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。

5、参考格式：

（1）文头右上角用小五号或五号字注明“庆祝第二十个教师节走进新课程论文大赛”，

用方框成两行。

（2）标准小三号，有副标题的用四号字。

（3）论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。

（4）用小四号署单位及作者，除大型的调研报告、课题研究总结报告外，征文署作者均只限一人。

（5）正文一律用小四号微软雅黑。

（6）论文或报告在文尾注明“参考文献”。

（7）纸张要求：一律用a4纸双面打印并装订。

（8）截止时间：x月x日。

六、活动要求。

1、加强领导，展示活动要在活动领导小组的统一领导下，扎实有效地开展活动。

2、稳步实施，各组织单位和责任人要制定详细的工作计划，加强活动过程听指导，保证活动有序进行。

3、明确责任，活动结束后，领导小组要进行认真的活动总结和分析，把活动总体情况纳入年度个人考核中，做到分工明确，责任到人。

教师节晚会策划方案通用篇四

（一）时间：

（二）地点：

高中部运动场。

（三）参加人员：

全体高中学生和全体教职员工。

（四）晚会领导小组：

组长：莫。

副组长：潘。

成员：各处室主任各年级主任各行政教务组、后勤组负责人。

下设协调办公室。

主任：何朝阳（兼）副主任：王。

（五）主持人：黄。

（六）文艺节目质量审查：音乐组（黄）。

（七）舞台设计、摄影：吴祖真、施展（9月6号前完成）；学生电视台负责录像（刘）。

（八）颁奖礼仪、教职工椅子、评委桌椅布置：团委（刘）。

（九）音响设备评估调试：黄。

（十）音乐伴奏、放音响：谭。

（十一）舞台监督和颁奖组织：吴。与施展对接做好奖牌等。

（十二）节目串词：覃。

（十三）晚会安保工作：安办负责（翁）。

（十四）晚会现场报道：宣传处（玉）。

（十五）供电保障和舞台铺红地毯：后勤处（黄）。

（十六）场地布置和队伍整理：体育组（余）。

（十七）文艺汇演节目要求：

1、要树立创新意识与精品意识，确保节目质量，鼓励原创优秀节目参赛。

2、节目形式：舞蹈、歌伴舞、小品、相声、课本剧、歌曲联唱、配乐诗朗诵、快板、器乐演奏等形式不限，欢迎综合类群体节目，以教师节目或师生同台节目为主。

3、节目时间：歌舞、声乐、器乐类每个节目时长不超过6分钟；课本剧、小品、相声类每个节目时长不超过10分钟（包括上场和退场时间）。

4、晚会评委：音乐组负责（黄）。

（十八）参赛单位：以年级组为单位参赛，（初一、初二、初三、初中后勤处、初中行政教务、高一、高二、高三、高中后勤处、高中行政教务处、一中幼儿园、一中老协共十二个（每个节目人数不超过十人（含十人），每人服装费200元，超出的人数不计补助。）。

（十九）参加汇演的学生节目：学生文艺部负责2——3个节目（节目待定，刘负责）。学生节目不参赛。

（二十）报节目及抽签：8月26日上午下班前各参赛单位报参演节目并抽签。

（二十一）奖项及奖金设置：

1、一等奖二名，奖金3000元；二等奖四名，奖金2500元；三等奖六名，奖金xx元。

2、奖金准备：财务处（容）。

（二十二）表彰对象（初定）：

1、20xx年度的首席教师、学科带头人等系列优秀教师；

2、市省优秀班主任、市五一劳动奖章、xx名师；

3、省特级教师。

教师节晚会策划方案通用篇五

3、领导给最美教师、青年风采教师颁发奖杯和鲜花。

4、每人一个承诺。

5、领导及受表彰教师退场。

五、节目：矿区幼儿园舞蹈《老师亲妈妈亲》5分钟六、节目：凤山中心小学综合类节目《教师的誓言》8分钟七、节目：矿区中学舞蹈《走进山水间》7分钟八、表彰优秀教育工作者(5名)、优秀班主任(5名)。10分钟

2、大主持人宣读优秀教育工作者、优秀班主任名单。10名教师上台。

3、领导给最美教师、青年风采教师颁发奖杯和鲜花。

4、主持人现场采访4人。

5、领导及受表彰教师退场。

教师节晚会策划方案通用篇六

今年9月10日，是我国的第xx个教师节。届时，县委、县政府将举行颁奖晚会，隆重表彰百名先进教育工作者、优秀班主任、先进教师和一批高考先进单位、先进个人。因此，这场晚会，既是一台表彰颁奖晚会，也是一个向社会各界展示我县广大中小学教师精神风貌、职业风采，宣传我们教育工作者爱岗敬业、无私奉献风范的平台。结合当前形势和我县实际，初步设想，晚会拟以“中国梦·师魂颂”为主题，以“筑梦篇”、“追梦篇”和“圆梦篇”三个篇章为主体，表达“教育梦是中国梦的基础，师之魂是教育梦的基石”的理念。

中国梦·师魂颂。

筑梦：教师指导学生树立远大的理想；追梦：教师引导学生实现梦想的过程；圆梦：学生梦想成真，感念感激老师。

师魂：师魂就是我县广大中小学教师，指导学生筑梦的爱心耐心、严谨不苟；师魂就是广大中小学教师，引导学生追梦的循循善诱、为人师表；师魂就是广大中小学教师，帮助学生圆梦的无私奉献、艰辛培育。

热情奔放、欢快喜庆。

1、师生才艺展示：书画、演奏、剪纸、手工等。

2、歌曲演唱。

3、舞蹈表演。

4、歌伴舞。

5、杂技（抖空竹）、魔术。

6、配乐诗朗诵。

7、红歌联唱。

8、自创节目，形式待定。

（一）开场歌舞：盛世欢歌。

（二）晚会主体：

1、筑梦篇。

（1）舞蹈：妈妈教我一首歌。

（2）歌伴舞：老师我的好妈妈。

（3）教师才艺展示：书画、演奏、手工制作、剪纸等。

（4）舞蹈：剪纸娃娃。

第一轮颁奖：先进教育工作者、模范班主任、优秀教师。

2、追梦篇：

（5）小合唱：每当我走过老师的窗前、我爱米兰等。

（6）小品：主题：亲情连线（老师学生手拉手五知五帮献爱心）（自创节目）。

（7）红歌串串烧：幸福不会从天降十送红军南泥湾。

（8）学生才艺展示：抖空竹魔术。

第二轮颁奖：高考先进单位、优秀个人。

3、圆梦篇：

（9）小品：主题：高考成绩揭晓学生梦想成真（自创节目）。

（10）配乐诗朗诵：师魂颂。

（11）歌曲：谢谢老师。

（12）歌伴舞：老师我总是想起你。

（三)谢幕歌舞：我的中国梦(歌舞结束，全体演员后退至背景前，其他演员上场，一并参加谢幕。）。

教师节晚会策划方案通用篇七

三、冠名企业回报(一次性赞助n万)。

享有参加晚会新闻发布会之权利。

享有晚会冠名权。

享有晚会所有广告宣传权(含入场券、节目单)。

享有电视台现场直播、卫视新闻。

参与电视台访谈节目。

安排晚会现场5分钟讲话。

市内报纸软文报道。

赠送2盘现场vcd光盘。

赠送明星合影照片。

安排与演员、明星共进午餐。

彩虹门2座。

充气立柱2座。

高空气球8只。

舞台背景牌：12mx3.8m，享有冠名。

晚会赞助方案。

为了全面展示希望工程自1989年实施以来取得的历史性成就，真挚答谢海内外所有热心支持这项事业并倾情付出爱心的捐赠人，进一步推动希望工程助学行动的开展，中国青少年发展基金会拟定于2002年秋季在首都北京举办“××爱心之夜——希望工程大型答谢晚会”。

由于这是一次极具社会影响力的公益演出活动，因此，所需经费拟采取公益赞助方式向社会筹集。同时，赞助这一活动的企业也将借助这项活动的巨大社会影响，充分提升企业形象，获得优势回报。

一、项目意义：

1、希望工程是一项在海内外赢得崇高声誉的公益事业，它的目标、内容和成果以及一亿多人次的捐赠参与和全社会的悉心关注，使它成为中国最知名，最受赞同的公益品牌。赞助希望工程的重大活动，将能依托希望工程的广泛影响，在社会上极大地扩展企业知名度，在企业内部有效地提高团队亲和力。

2、“希望工程大型答谢晚会”的主题是展示成就，答谢爱心，推动发展。这一主题晚会放在希望工程实施13年并将迈上一个新台阶的时候举行，不仅有历史的回顾，还有爱心的交流，时机和情感将共同塑造出一个引人瞩目的社会热点。以重要支持者身份参与这一热点活动，将使企业成为热点中的亮色。

3、由于“希望工程大型答谢晚会”是希望工程的一项重要活动，因此，中国青少年发展基金会决定，凡赞助晚会的企业和个人都作为希望工程的正式捐助者，获得捐助者应有的一切荣誉和优惠。所以，赞助晚会的善举也将融入整个希望工程爱心活动之中，具有多重意义和价值。

二、项目影响力：

1、“希望工程大型答谢晚会”在方案策划上具有十分出新的独到之处，不同于其他一般性的公益演出。其特点是晚会演出票将全部兑赠给曾向希望工程捐过款、物的捐赠者。为此，将在演出前组织规模宏大的“爱心兑票”活动，即：凡是捐赠过希望工程的人士，均可凭捐赠证书到指定的兑票点获取演出票。这一活动将使所有捐助者都真切感受到爱心荣誉的升华和爱心价值的肯定，激起人们对希望工程更深刻的认知和理解，成为人们争相转告和街谈巷议的热门话题，形成互动式、参与式、覆盖面极广的信息传播层面，产生巨大的社会影响力。兑票点将设置多处并向社会公示，可以由有条件的赞助单位承办和组织，以形成对赞助单位爱心形象的深度宣传。

2、晚会将在精心的主题策划、巧妙的总体设计、完美的作品创作基础上，汇聚两岸三地众多的著名演员和艺术家，形成强大的演员阵容，产生极强的艺术吸引力，引起社会的广泛关注。主要赞助单位的领导也将通过精心安排在舞台上亮相，与著名艺术家一起共塑爱心形象。

3、希望工程在其实施过程中，与媒体建立了相知相通的紧密联系。在本台晚会的整个筹办过程中，媒体也将从多侧面进行连续深刻的报道和宣传。特别是晚会举办前，将召开盛大的新闻发布会，邀请全国各大媒体的记者参加，主要赞助企业领导将与主办单位领导、知名演员代表等共同出席并讲话。整个演出活动将制定完善的媒体宣传计划，并予以全力实施。同时，中央电视台还将录制、播出整台晚会的实况，形成全国性的新闻舆论热点。

4、由于希望工程的支持者遍及全国和海外，所以，爱心答谢活动只在一个地区进行将受到局限。为此，中国青少年发展基金会拟在办好北京首场“爱心答谢晚会”之后，计划在上海、广州、深圳、香港等地举行答谢巡演活动。赞助演出活动的企业将借巡演活动的影响，得到整体性、延伸性、辐射性宣传。

教师节晚会策划方案通用篇八

四、比赛时间、地点：9月10日晚上8∶00，xx剧院。

1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。

2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈(演员20人以内)，向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

教师节晚会策划方案通用篇九

一。活动主题：

“尊师重教、教书育人”;“崇德向善、筑梦若飞”

二。活动目的：

20xx年xx区中小学、幼儿园师生文艺汇演活动，以展示我区教育系统广大教职员工昂扬向上的精神风貌和大力推进素质教育过程中取得的丰硕成果，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全区教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业，增强教师的光荣感、责任感和使命感。开展文艺汇演活动也是旨在通过多种文艺形式，推出更多优秀文艺节目，把青少年寻梦、追梦、圆梦奋斗表现出来，把青少年筑梦、铸魂、强基的实践表现出来，讲述校园故事，凝聚校园正能量，践行社会主义核心价值观，激发广大中小学生为实现中国梦而奋斗。

三。主办单位：

xx区教育局。

四。节目形式：

舞台演出形式，节目形式不限。

五。节目要求。

各中小学、幼儿园要充分利用暑假组织师生开展诗歌、独唱、小合唱、器乐、舞蹈、小戏小品等文艺活动，认真组织编排节目参加中小学、幼儿园师生文艺汇演活动。(因我区中小学在“祖国好？家乡美”活动中已排练歌咏、经典诵读传唱等演出节目，各学校新编排的`节目要以师生参与的诗歌、独唱、小合唱、器乐、舞蹈、小戏小品形式为主。)。

1.参演节目内容要求思想积极、健康向上，体现校园文化特质、突出围绕“尊师重教、崇德向善、践行社会主义核心价值观”的主题。每个节目原则上不超过5分钟。

2.各中小学、幼儿园各准备至少一个节目备选。

3.参演节目采取录像录制光碟上报遴选方式。光碟需制作成wmn格式，各中小学、幼儿园按正式演出形式录制(声音和图像也必须同期录制)，确保参选录像效果。

4.“祖国好？家乡美”活动中已开展的歌咏、经典诵读传唱节目不用再报送，组委会将从中选出部分优秀节目参加汇演。

六。节目报送及备选时间。

1.各学校20xx年8月10日前报送光碟及节目名单到青少年学生校外活动中心金小卉处。(节目报名单附后)电话：

2.区教育局组织有关人员8月初到各校实地进行督促指导。

3.区教育局组织有关人员8月下旬对各单位上报的节目进行遴选，筛选出优秀节目参加汇演，并从中精选部分节目在教师节表彰大会上演出。

七。演出时间及地点安排：

时间：(汇演时间待定)。

地点：xx区驼宝山广场区文化中心。

八。未尽事宜另行通知。

教师节晚会策划方案通用篇十

三、展示教育改革发展成果。

四、宣传优秀教师先进事迹。

五、开展为学校教师办实事办好事活动。

1、活动安排。

1“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字;在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。

会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)。

学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目)。

会中。

(一)开场。

主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐!

(二)朗诵。

然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。

(三)交流。

在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。

(四)表演。

教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。

(五)尾声。

在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：’节日快乐‘!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，(此时礼花齐放，气球满天，大会结束)。