2023年母亲节演讲文稿 母亲节演讲稿3分钟(优质3篇)
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时间:2023-04-10 00:00:00    小编:阿滚不会滚_

2023年母亲节演讲文稿 母亲节演讲稿3分钟(优质3篇)

小编:阿滚不会滚_

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

庆祝母亲节的发言稿篇一

为了让我园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦和辛劳以及对孩子全身心的爱,并学会感谢母亲、感恩生活。5月10日我园以班为单位开展了 “庆祝母亲节,学会感恩”的活动。各班老师通过各种生动、新颖的方式渗透感恩教育。小朋友们用特别的方式,送给了妈妈们一份份温馨而特殊的礼物,用稚嫩而单纯的方式,表达了对妈妈的感恩之情。

1、 自制一份小礼物(贺卡或书法、绘画、手工作品),或一张漂亮的“开心亲情卡”献给妈妈,表达感恩母亲的心愿。

2、 为妈妈泡一杯热茶或献上一支歌或一首诗。

3、 主动承担一次家务活(打扫卫生、清洗衣服、买菜、做饭等),让辛苦了364天的妈妈,节日好好休息一天。

4、 为妈妈捶一捶背或洗一次脚。

5、跟妈妈说说心里话,向母亲道一声温馨的祝福,感谢母亲的养育之恩。如:“妈妈!我爱您,祝您节日快乐!”或“祝妈妈越来越年轻,越来越漂亮!” 6、写一篇活动感受或体验日记,上传班级博客分享。

7、和妈妈合照一张像,写上对妈妈的祝福,上传班级博客分享。

8、 向妈妈献上一份满意的作业。

通过此次活动,让孩子们深深体会到母亲的辛劳,感受到了母爱的温暖。让孩子们学会更加理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母,学会感恩,让家庭更加温馨。

庆祝母亲节的发言稿篇二

20x年的母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20x年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

20x年x月xx日——20x年x月xx日

(一)第一阶段:主题宣传阶段

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

(二)第二阶段:调查访谈阶段

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

评比标准应包括:

(1)有效问卷回收率;

(2)书写率;

(3)答案具体清晰率;

(4)家长支持率;

(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)

(6)最感人的话感动率;

(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

(三)第三阶段:体验感恩阶段

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20x,母亲节,我学会感恩。

2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

20x年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

(四)第四阶段:总结表彰阶段

庆祝母亲节的发言稿篇三

对于我的母亲,自我上中学以前,我对她是一种尊敬,有些畏惧的感觉,在这之前,即使在她的无理取闹,鸡蛋里挑骨头,我都会逆来顺受,当然一到母亲节,也会做一张贺卡给她,她也会一笑而置!就仅此而已,也让我当时幼小的心灵像喝了蜜儿一样甜!

我上中学之后,学习的科目多了,各科的难度也提高了,要在学校住宿,生活学习大部分注定要靠自己料理。因此我比以前自主多了,也因此疲惫多了!当我拖着步子回家时,等放下书包,母亲便叨唠了,说我回来也不叫人。尔后,我对母亲的感觉变了,开始讨厌她,有时也会顶撞她,甚至这样后还觉得心里非常畅快!

今天就是母亲节,我跟母亲吵架了。中午的时候父亲问我:“今天就是母亲节,你妈妈的生日哟!”他莞尔一笑,我扯着嘴角,勉强笑了以下,敷衍一句:“看看罗!”随便撞上了一道期望而失落的目光。这使我迷茫,便躲避了,跑回房间了。

吃作文/午饭了,爸爸庄重的宣布今天是母亲节,哥哥他们都表现出一副很喜悦的神情,惟独我,不就是母亲节么,有什么了不起,哼!没想到我固然“哼”了出来。随即哥哥他们都惊讶地看着我,母亲生气地盯着我,爸爸有些愤怒而又表现出若无其事,我感到十分尴尬,解释着说:“喝汽水哽到的。”接下来的饭局,我吃到的只是苦的味道,使我的内心十分地酸楚及辛苦。

是时候去学校了我唯唯诺诺地向母亲拿钱,她面无表情,转身去拿钱,我接钱时,心像被虫子咬一般,我接了钱,什么都没说,就出门了。不是我无情,是我不想自己在她面前表现出我软弱的样子,让她收服我!

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