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演讲稿是一种用口头形式呈现的宣传、陈述或演讲活动的文稿。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和主题,确定要传达的信息和观点。然后,我们可以通过收集相关资料、进行思考和分析来充实内容,并选择适当的演讲技巧和方式来表达。在写作过程中,我们可以采用逻辑性强的结构,如引言、正文和结尾,来使演讲稿更加有条理和连贯。最后,需要反复修改和审查演讲稿,确保语言准确、清晰,同时要注意用词得体,语调自然,以便更好地与听众进行沟通。接下来,我们一起来欣赏一些优秀的演讲稿范文,从中学习到一些写作技巧和表达方式。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《以宪为纲,知法守法》。
带着这些疑问,我在历史长河中找到一个又一个节点,试图寻找答案。
在电视剧《觉醒年代》中,我们看到了那些先辈们伟大悲壮的一生,而历史远比我们想象的沉重得多。课本只告诉我们:“鲁迅在1918年完成了《狂人日记》,是中国第一部现代白话文小说。”寥寥几笔,难以写尽的创作背景都在《觉醒年代》中一一呈现。那时正逢混沌乱世,不戳破,何谈觉醒?此情此景,让鲁迅奋笔疾书,于是才有了耳熟能详的那句“我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出来,满本上都写着两个字‘吃人’!”
可就算“吃人”的年代,也有人从光中走来。剧中有一段平行剪辑,让我印象深刻,那是29岁的陈延年和26岁的陈乔年,当初阳光的笑容和牺牲前满脸鲜血却不悔的笑容重叠,不变的是眼中的坚毅。他们披着光来,却甘愿为人民不带一束光地走进黑暗。
有网友问:“《觉醒年代》有续集吗?”有人回答:“你现在的幸福生活不就是续集吗?”吾辈生活在续集里,以吾之青春,柔化地球之白首。就在这时,宪法出现了。
宪法是我国的根本大法,是一切法律的最高准则,它秉承着先辈们忠诚为民的思想,始终围绕“人民”二字,为人们所使用。儿时的游戏让我明白了游戏规则必须遵守,而宪法是我们必须要遵守的社会规则,它渗透在社会的方方面面,与人们的生活实际紧密相连。
宪法可以给人温暖和力量。如果细读宪法,就会发现它赋予了我们很多权利,这些权利可以帮助和保护他人。杨懿曾遇到一个孩子,他的父亲被判无期徒刑,母亲离家出走,他和爷爷奶奶一起生活,是村里的建档立卡户。杨懿知道那孩子的精神志向需要人引导,于是常去看他。这才得知他受着同学们的指指点点,这让孩子觉得难堪和自卑。杨懿蹲下身,温柔地说:“孩子,你知道吗?宪法规定了公民的基本权利,平等权便是其中之一,任何人都应该被平等对待,不能因出身和父母原因等受到歧视。”那孩子这才明白其意,从此,他变了,他不再逃避同学的异样眼光;见到杨懿,也不再是毕恭毕敬地鞠躬喊杨书记,而是大方地喊着杨叔叔。因为他明白,这是宪法赋予他的权利,他们都是平等的。
费尔德曾说过:“法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。”你看,马路上不酒驾,不逆向行驶,这些隶属于《中华人民共和国道路交通安全法》;在旅游景区不乱扔垃圾,拒绝白色污染,则是《中华人民共和国环境保护法》里的内容。很多人认为宪法的条条框框限制了人的自由,其实不然,随心所欲并不能让人体验到自由,只能受到道德的谴责、法律的惩处。只有在宪法的庇护下,人们才能享受到真正的自由。
让我们与法同行,携手描绘和谐美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
国家宪法日定为每年的12月4日,标志着宪法的重要性,也展现了宪法对于人们的深远影响。同时今年是中国首个宪法宣传周。今天小编在这分享一些12.4国家宪法日。
演讲稿。
给大家,欢迎大家阅读!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《宪法在我心中》。
同学们,在我们这个社会大家庭里,我们靠什么约束自己、规范自己的行为呢?那就是——“法”。法律使我们每个人明确是非的界限,这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。
我们是生长在法制社会的中学生,我不知道没有法制的社会会是什么样子。放眼看去,我们的社会有正常的秩序,我们能幸福快乐的生活,是因为我们有若干法律法规的保护,。从小就听爸妈说要学文化,要遵纪守法,那时不知什么是纪什么是法,后来上学了,懂得了许多关于法律法规的知识,知道了一个国家、一个民族如果没有法律,就会乱做一团,矛盾和战争就会源源不断。法律是约束我们行为的一种规矩,因为有了法律,我们的社会才能得以和平,因此我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律。
回首新中国跨越半个世纪的发展历程,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体建立了新中国,制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此,无数中国人开始认识法律、关心法律。
邓小平同志早就指出:“法制教育要从娃娃抓起”,加强对青少年的法制宣传教育,一直是普法工作的重点内容。
也许有同学会认为:宪法是成年人的事,离我们还远着呢!其实不然,我们都生活在这片土地上,宪法与我们每个人的生活息息相关。宪法规定公民的基本权利和义务,宪法保障每个公民的人权,比如,它就规定所有的青少年享有受教育的权利。
有这样一个案件:陈某和某都是初三的学生,中考时,陈某冒用齐某的姓名,以他优秀的成绩上了好的高中,并最终进入了银行工作,而齐某却因为落选,最后只得多走许多弯路甚至碌碌终生。案件到了最高法院,判决最终给予陈某以严厉的处罚。这也让我们意识到,宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性,每个公民都应该依宪法来保护自己。
宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生,我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,具备守法、用法、护法的前提条件;其次,要遵纪守法,养成良好的行为规范和道德修养。第三,我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益,进而维护他人的权益,维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益,就是维护宪法的尊严!
在日常生活中,处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说,我们不需要做多少大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。应该会有很多人同意我这个看法吧?有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学宪法讲宪法”,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了。
规章制度。
举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现我们的素质和修养。
宪法是一件安全的外套。人从一生下来开始,宪法就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。
法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。
对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应学宪法讲宪法,从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的题目是"学宪法讲宪法"。宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了未成年人保护法,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定,与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。
学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。
"国的家住在心里,家的国以和矗立。"我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名教书育人的教师,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的国家,而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,宪法是社会和谐安定的法律保障,其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往,出于对宪法权威性的敬仰,出于对个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的疑惑,出于对宪政的民主程度的期待。
让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。
让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!
王稳庄中学高一、1班刘树泽。
《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法,它是治国安邦的总章程,是“依法治国”方略的根本依据,它不仅对公民权力进行了确认和保障,同时对国家权力的设置和行使进行了规范,它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。
《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先,公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的,而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次,公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。再者,国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力,维护社会的正常秩序,公民的基本权利和自由才能得到有效保护。
国家权力是一柄双刃剑,它既有维护公民权利的作用,如果行使不当,又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用,又防止权力行使不当造成对权利的侵害,必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。如果权力过于膨胀,权利则必然萎缩;权力空间过大,权利空间则必然狭小;反之,如果权利过于膨胀,没有足够的权力空间,导致无政府状态,社会失去秩序,最终损害的仍然是公民权利。因此,既要防止国家之权被滥用,侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护最广大人民的根本利益。
因为《宪法》重要性,20xx年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。之所以确定这一天为“全国法制宣传日”,是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。xx届四中全会提出了坚持依法治国首先要坚持依宪治国的要求,全国人大便拟以立法形式设立“国家宪法日”
设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
权益的社会氛围。
设立国家宪法日,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。
国无法则乱,家无法则衰。同学们,让我们首先从校规做起,规范自己的日常行为;走出校园后不仅自己始终遵纪守法。让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!也以这次宪法日为契机全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法制意识,大力弘扬法治精神。
亲爱的老师、同学们:
“遵纪守法,人人有责”。作为一个公民,我们要遵守我们国家指定的法律。我们国家的法律越来越健全了,我们儿童有《未成年人保护法》,老师有《教师法》,还有《中华人民共和国宪法》和《商标法》《劳动法》等。我们要学习法律,让自己的人生权利得到保护,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就会不感情用事,不会做违反国家、损害别人利益的事情。当我们的行为都符合法律道德的规范,我没得国家就会和谐,大家就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随我们。
在生活中,有一些公民由于不遵守法律,而受到法律的制裁,如:有个邻家的孩子,他小时候见到同学的东西比自己的好,他就想据为己有,他在别人不知情的情况下拿了同学的铅笔盒、尺子、橡皮、铅笔等。后来,他胆子慢慢大了起来,就偷矿上的煤、铁、铜等。父母知道了他干这些事后,并没有制止,反而投来了赞许的目光。他的胆子就更大了,长大了以后,居然抢起了银行,后来被公安局的人逮去,在押赴刑场之前,他最想见的就是父亲母亲了,他对父亲母亲充满了怨恨,就是那次偷了铁以后。他们没有及时制止他,反而默许了他,让他的胆子越来越大,导致了做了许多偷窃的事,最终走上了不归路。
法律是约束我们行为的一种规矩,因为有了法律,我们的社会才得以和谐,我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律,让法律在我们心中!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
有“良法”,更要有“善治”。推进全面依法治国,建设社会主义法治国家,关键在于各级政府能否厉行法治、依法办事。
近年来,依法行政深入推进,将权力运行全面纳入法治轨道,向着“到20xx年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府”这一总体目标加速前行。
数据和事实,折射出法治政府建设的累累硕果——。
5年多来,国务院部门行政审批事项削减44%,非行政许可审批彻底终结,中央和地方政府定价项目分别缩减80%和50%以上,全国所有省市县三级政府部门权责清单均已公布。
5年多来,全国大力发展“互联网+政务服务”工作,推出“一窗受理、一站服务”等便民举措,实施“多证合一”改革,以“减证”促“简政”,实现政务服务不断优化。
5年多来,各地各部门探索推进行政决策科学化民主化法治化,普遍出台有关制度或作出相关规定,普遍建立法律顾问或公职律师制度,确保决策质量和效率不断提高。
把权力关进制度的笼子,是依法治国的应有之义。
党的十八大以来,行政执法体制改革深入推进,逐步建立起适合我国国情和经济社会发展要求的行政执法体制;行政执法程序进一步完善,全国32个地方和部门推行“三项制度”试点,乱执法、执法不作为等突出问题得到有效遏制。
为强化对行政权力的制约和监督,国务院连续4年部署开展全国大督查,推动各地方各部门依法履职,加大问责力度,整治政策落实中的突出问题。行政复议工作持续加强,5年多来,国务院共办结行政复议案件1。3万余件,各地方各部门共办结行政复议案件70.5万余件。
为全面推进政务公开,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面推进政务公开工作的意见》。5年多来,政府信息公开数量实现大幅增长,政务公开信息化、集中化水平大幅提高。
依法治国,重在法之必行。
一场场刀刃向内、自我加压的政府革命不断向纵深发展,法治政府公信力、执行力持续提升,让人民群众的获得感更加可触可及。
公平正义,国之基址。司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
问题所指,改革所向。瞄准各种司法不公、司法腐败的深层次原因,司法体制改革被称为司法领域一场触及灵魂的革命。
“党的十八大以来,政法战线坚持正确改革方向,敢于啃硬骨头、涉险滩、闯难关,做成了想了很多年、讲了很多年但没有做成的改革,司法公信力不断提升,对维护社会公平正义发挥了重要作用。”习近平总书记的论断,是对司法体制改革历史性成就的集中诠释。
“啃硬骨头、涉险滩、闯难关”,可见任务之重,改革之难——。
全面依法治国是一项长期而重大的历史任务,也是一场深刻的社会变革。
回首处,跋山涉水未停步。
全党全国人民在全面依法治国的进程中不懈奋进,开辟出一条法治文明进步的中国特色之路。中国的法治道路、法治理论、法律制度和法治文化日益绽放出独特的光芒,屹立于世界法治文明之列。
望征途,初心一如来时路。
加快建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家,促进社会主义法治迈向良法善治的新境界,努力让人民群众在每一项法律制度、每一个执法决定、每一宗司法案件中都充分感受到公平正义。这是法治中国的美好愿景,也是法治中国的不渝追寻。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今年的12月4日,是我国的第_个“国家宪法日”,也迎来了我国第一个“宪法宣传周”。全面推进依法治国,建设社会主义法治国家,需要你我共同参与。今天我国旗下讲话的题目是《强化规则意识,助力法治中国》。
规则是运行、运作规律所遵循的法则,是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。在学校里,校规就是我们遵循的规则;而在社会生活中,道德公约和法律就是公民应遵守的规则。规则具有普遍性,它约束着每个人的行为,是每个人应尽的“责任”与“义务”。可是你看:食堂里有同学买饭时插队、吃完饭不收拾餐桌;教室内有同学在课堂上讲小话、看漫画,甚至在考试时作弊;校园林荫道上有同学随手丢垃圾,践踏草地;楼道里有同学飞奔上下楼、横冲直撞……面对这些情景,我们都能清楚地判断:这是不对的,这是规则意识缺失的表现!那为什么总有人漠视规则、不遵守规则呢?因为总有人觉得遵守规则就会吃亏,不遵守规则是聪明、灵活、有本事的表现,也不会有什么严重后果。漠视规则的人,往往只有到了生死关头,才会打心底里生出对规则的敬畏!
同学们,一个人缺乏规则意识,往往会付出高昂的代价!我们看到重庆万州公交车上的女乘客和司机,用生命为漠视公共安全规则“买单”;我们看到北京八达岭野生动物园里,女游客漠视“野兽区严禁下车”的规则,被老虎活活咬死;我们还看到高铁上的“霸座男”“霸座女”,纷纷受到行政治安管理处罚条例的严厉处罚……今天,我们不守规则的行为可能随时被“现场直播”,不守规则的代价将更加惨烈。
改革开放40年来,人们的法治意识不断觉醒、权利意识显著增强。规则是法律的基础,遵守法律从遵守规则开始;敬畏规则、遵守规则、维护规则,应成为法治时代,我们每个人的生活常态。
所以,当我们在食堂面对拥挤的人群,请按照先来后到的规则排好队;在课堂上,请遵守班级、学校纪律规则认真听讲、做好笔记,诚信参考;在楼道里放慢脚步,在校园小路上绕行一步留给大家一个美好的环境;在能力范围内,请及时提醒、制止不守规则的行为。愿我们江声学子用实际行动强化规则意识,书写规则文明的新篇章,为法治中国的建设添砖加瓦!我的演讲到此结束,谢谢!
老师们、同学们:
大家早上好!
每年的12月4日是全国法制宣传教育日,今年12月4日也是我国第x个国家宪法日和第xx个全国法制宣传日。今天我讲话的题目是“xx”。为什么要全民学法呢?俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的'规矩,各项法律法规规范着我们行为,例如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束。
在上课、学习方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《小学生守则》等也都作了相应的规定。
在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。
总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就能更加和谐,人民的生活就能更加美好。同时,我们要知道:法律是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。
青少年是祖国的未来,民族的希望。你们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法、知法、守法、护法,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。这是祖国对同学们的期望,是党和人民对同学们的期望。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。我的讲话到此结束,谢谢大家!
尊敬同学们,老师们:
大家早上好!今天我在国旗下跟大家分享的主题是《弘扬宪法精神,树立主人意识》。20_年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了将每年12月4日设立为国家宪法日的决定。设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念,目的是让大家能够弘扬宪法的精神,从而不断提高我们的法律意识、法律素质和主人翁的意识。作为新时代的学生,我们更应该好好学习法律知识,用法律的武器来保护我们自己。
俗话说:“没有规矩不成方圆”,大到国家的宪法,小到我们学校的校纪校规、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,让我们一步步的走向合格的公民,一点点向弘毅的少年攀登着。
还有很多我们没有看到的一幕幕。这又不关我的事,这又不是我的责任?此时站在操场上的我们心里都是这么想的,雪崩时,没有一片雪花觉得自己有责任。破坏者固然可恶,但比破坏者更可恶的是目睹者,我们没有弘扬宪法的精神,我们没有制止这些破坏者,我们每一个同学并没有做到学校的主人翁意识。如果这是我们自己的家,你会去破坏自己家的物品吗?会随便丢弃纸屑吗?你会忍心让别人来破坏你自己的家吗?不会,因为你们深深的爱着自己家里的每一块瓷砖、每一片墙壁、每一张桌椅。还有那些带团徽、穿戴值日牌、门岗礼仪带的“执法者们”,当你们不辞辛苦、不顾严寒的去触摸每一个木线条、去清查每一处垃圾角,凛冽的寒风没有让你蜷缩脖子,那又是什么让你们退却呢?每一个站立在操场上的同学们,你们才是校园的主人,“校荣我荣,校耻我耻”,用你们的行动去战胜那些不雅的行为。
总之,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,在此向全体师生提出一些要求:在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的观念,一个真正的弘毅少年,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。让我们从现在做起,从身边做起,做一个遵纪守法的合格的中学生。锦绣校园收拾好,万生尽作主人翁,谢谢!
各位领导,同志们:
没有规矩,不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的荣誉。
“法律”可以说是黑色的,因为它在犯罪人面前,意味着判决、处分;“法律”亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候,法律就得到了表达,正义就得到了伸张。“法”是表达统治阶段的意志,国家制定和公布的公民必须遵守的行为规那么,“律”是具体的规那么,条文。“法”、“律”结合起来,组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道:“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分,人类法律受自然指导,惩罚邪恶者,保障和维护高尚者。”法律在这个社会中是一种权威,人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人温暖的家,他们的利益在这里得到了保障,他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链,它紧紧地绑住犯罪分子,让他们无法在这个社会中胡作非为。
随着经济的高速开展,社会的进步,法律同样也会进一步完善,因为整个世界的和平开展是要依靠法律才能稳步的前进。法律离我们并不遥远,无论是在家庭生活、社会生活中,法律都与我们息息相关。我们需要学法,懂法,用法,不犯法。才能像法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样:“这些神圣的法律,已被铭记在我们的心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必需的。”遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强,假设没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家,照这个标准来看,我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。虽然,我国目前已经构建起了比较完备的法律框架,普法教育也搞了多年,但实事求是地讲,“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。应该说,我们这个五千年的文明古国,虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日,但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。民众对法纪是忠诚的,他们甚至希望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。临刑前,他的弟子们决定帮他越狱,而且一切都准备妥当。但苏格拉底却说:“我的信仰中有一条就是法律的权威,既然法律判处我极刑,作为一个好公民,我必须去遵守。”苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世,但他的思想却流芳百世。
在大多数国人来看,苏格拉底确实有点迂腐,既然法纪本身不公正,那为什么还要服从呢有人认为,由于人们的道德准那么与正义原那么并不完全一致,也就必然存在意见分歧与矛盾。因而,为了建立良好社会秩序,人人都应当遵纪守法。在人民当家作主的现代中国,法律是人民代表大会代表人民制定出来的,反映了人民的根本意志,我们更应当自觉遵守和维护。什么时候,我们国家不仅经济实力足够强大了,而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时,中华民族的实力才能软硬兼备,傲立于世界民族之林。
遵纪守法是现代社会公民的根本素质和义务,是保持社会和谐安宁的重要条件。在社会主义民主政治的条件下,从国家的根本大法到基层的规章制度,都是民主政治的产物,都是为维护人民的'共同利益而制定的。“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,就是遵从人民意愿、维护人民利益的高尚之举,必将受到人民的肯定和赞同。这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。
国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,那么社会安宁,经济开展。倘假设没有法纪的标准,失去法度的控制,各项秩序就无从保证,人们生存、开展的环境就会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。十年“××”,社会动乱,民主与法制遭到疯狂践踏,党纪、政纪、军纪受到严重破坏,社会秩序荡然无存,正常生产、生活无法进行,宪法赋予公民的根本权利得不到应有的尊重与维护,就连××的人身自由与生存权利也得不到根本保证。这种“史无前例”的混乱无序状况,破坏了社会的安定,阻碍了经济的开展,给国家和人民带来了无可估量的巨大损失,教训极其惨痛而深刻。今天,我们强调“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,就是要进一步告诫人们,无论一个国家、一个社会、一个军队,还是一个地区、一个单位,须臾不可没了法纪的标准,须臾不可乱了正常的秩序。
社会主义和谐社会本质上是民主法治社会。在民主法治的背景下,违法乱纪就是践踏民意,危害社会。有人似乎觉得违法乱纪可以捡廉价、捞好处,所以不惜以身试法,铤而走险,甚至沾沾自喜于钻一下法纪的空子。这是一种极其危险的玩火行为。那些最终被绳之以法的人,在最初都毫无例外地抱有侥幸心理,以为可以超越于恢恢法网,乃至为自己的违背法纪而骄傲。当正义的宣判来临之际,他们才开始悔恨、自责,留下了多少以警后人的教训!如果当初多一点遵纪守法的荣耀感,少一点违法不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感,少一点违法乱纪的侥幸心,又何至于此!
总之,只有遵纪守法才能获得自由。法纪不仅反映人民的意愿,也是人类对社会生活的深刻总结,反映社会开展的客观规律。遵纪守法是遵从规律的表现,是聪明睿智的表现。马克思曾经讲过,“法典是人民自由的圣经”。逆法而动,越规而行,不是什么勇敢的举动,恰恰是无知和愚昧的表现。这种无视实践经验、无视客观规律的行为,绝不会带来什么好的后果,终究难逃客观规律的制裁。例如有人对交通法规毫不在意,任意穿行。当灾难降临时,既贻害自己,也贻害他人,留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜,而是对冥顽落后的鄙视和警示。
我的演讲结束,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天是一个值得纪念的日子:国家宪法日。
法治,是中华民族发展进步的艰辛探索,也是实现国家长治久安的必由之路。
“全面推进依法治国,是着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦、实现党和国家长治久安的长远考虑。
法治梦与强国梦,从未如此紧密相连。
逐梦前行的道路,也从来不是一片坦途。
身处“千年未有之变局”,面对世情、国情、党情的深刻变化,中国遭遇的风险挑战、困难险阻前所未有。党和国家事业发展比以往任何时候,都更加需要发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。
前无古人的法治事业,需要伟大的领航人。
“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。”中央全面依法治国委员会办公室副主任、中央政法委秘书长陈一新说。
明确全面依法治国的指导思想、发展道路、工作布局、重点任务,深刻回答中国特色社会主义法治建设向哪里走、跟谁走、走什么路、实现什么目标、如何实现目标等一系列重大问题……不断创新发展的中国特色社会主义法治理论,为全面依法治国提供根本遵循。
“社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。”中共中央党史和文献研究院副院长曲青山说。
依法而治,循法而行。
如同一部大纲,着眼推进国家治理体系和治理能力现代化,党中央对全面依法治国作出顶层设计,将党和国家各项工作全面纳入法治化轨道。
恰似一条红线,改革发展稳定,内政外交国防,治党治国治军,无不以法治为框架,无不用法治作保障,无不由法治来贯穿。
从新时代启航,无论潮平岸阔还是风急浪高,有了法治这座“压舱石”,中国共产党引领中国沿着既定航线笃定前行。
面对充满不确定性的未来,世界纷纷将目光投向东方。国际舆论普遍认为,在中国共产党领导下,社会主义法治建设的独特模式,将使中国获得更可持续的发展,并进一步惠及世界。
从不停滞,从不懈怠。中国将如何继续开辟自己的法治道路?
“要健全党领导全面依法治国的制度和工作机制,继续推进党的领导制度化、法治化,把党的领导贯彻到全面依法治国全过程和各方面,为全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党提供长期稳定的法治保障。”
这是一个伟大政党的战略抉择,也是一个伟大政党的使命担当。
立善法于天下,则天下治。
时针拨回到5个多月前。20xx年3月11日,《中华人民共和国宪法修正案》高票表决通过,如潮的掌声,在人民大会堂万人大礼堂长时间响起。
此次宪法修改,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想在国家政治和社会生活中的指导地位,全面体现党和人民在新时代中国特色社会主义事业中取得的重大理论创新成果、实践创新成果和制度创新成果。
坚持依法治国,首先要坚持依宪治国。
设立国家宪法日,实行宪法宣誓制度,落实宪法规定的国家功勋荣誉表彰制度,实施宪法规定的特赦制度,将全国人大法律委员会更名为全国人大宪法和法律委员会,进一步加强备案审查工作……尊崇宪法地位,保证宪法实施,为国家治理奠定坚实根基。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《学宪法讲宪法》。
”国的家住在心里,家的国以和矗立。”我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名中学生,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
12月4号是我国的全国法制宣传日,同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为”全国法制宣传日”,就是要在全社会进一步强化宪法意识,树立宪法观念。
宪法的意义在于它是国家的根本大法,这一特点决定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。
1949年10月中华人民共和国成立后,第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定,颁布了四部《中华人民共和国宪法》。20xx年3月14日,第十届全国人大二次会议通过宪法修正案,对原宪法作了修改。宪法修正案确立”三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位,增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容,完善对私有财产保护的规定,增加建立健全社会保障制度的规定,增加尊重和保障人权的规定等。
遵守宪法,可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的道路,频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计,直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧,我们在埋怨,我们在斥责,想想那些因失去亲人的痛苦,我们是否要深思?面对车祸的原因:酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为,被无视而导致了悲剧的发生,有人抱怨:”这禁止,那限制,没有了人身自由。”可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法,宪法才会保护我们。
我们作为中学生应该做到:刻苦学习,积极进取,提高素质,全面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度;积极为学校和班级争光;尊敬老师,团结同学;听从父母教育,尽力承担家务劳动,体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。
我的讲话结束了,谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是八(2)班的_____,20_年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。本周六正好是12月4日,所以,今天我在国旗下演讲的主题是:“做一个知法、懂法、守法的中学生”!
在演讲之前,我给大家讲一则我最新看到的新闻。今年上半年,贵州瓮安“男孩刺死霸凌者获刑8年”一案当事人陈某已出狱。他是因何入狱的呢?因频繁受到校霸的欺凌,惨遭毒打,当校霸用刀刺他的时候,陈某为了自保用刀还击,刺死了校霸,为此陈某获刑8年。这是由校园欺凌引发的案件之一,由于陈某和校霸不懂法而造成的。为此我们要好好学习宪法,法律明确告知我们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,为我们的行为提供一个模式、标准,或方向。
也许在场的同学们也有这样的想法:宪法这么严肃、晦涩的东西,离我们的生活很远很远。其实不然,宪法就在我们身边,上述的这则新闻就是很好的例子。
作为中学生的我们应该怎样将守法精神落实到行动上呢?我认为从以下四个方面做起。
一、养成良好的行为习惯,杜绝不良行为的发生。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。例如:不在教室和校园内追逐打闹、喧哗、维护学校的良好秩序;上下楼梯时,做到保持安静有序,轻声慢步靠右走;要尊敬老师并主动问好等等。
二、同学之间要互相关心、互相尊重、团结合作、理解宽容、友好相处,要正常交往,不以大欺小,不以强欺弱,不给他人取侮辱性的绰号。
三、要不断提高明辨是非的能力,自觉遵纪守法,要有正义感,在校发现问题,及时向老师反映;在外发现问题,及时向有关机构反映,如果遇到意见不和或发生矛盾与摩擦,一定要冷静处理,要有纪律观念,学会用法律保护自己和别人。
四、要择友而交,要善交益友,不交恶友。生活实践告诉我们:相当一部分的中学生由于结识了有良好行为习惯的朋友,自然比翼齐飞;但也有个别学生因糊里糊涂结识了有不良嗜好的损友,人生充满荆棘或走向末路。真正的朋友,应该建立在共同的思想基础和奋斗目标上,一起追求,共同进步。
同学们,法律是神圣不可侵犯的。“法者,治之端也。法治兴则国兴,法治强则国强”。我们做为祖国未来的希望,更要提高自己的法治观念,做一个知法、懂法、守法的中学生。
谢谢大家,我的演讲完毕!
宪法,伴随着丰富多彩的社会生活不断演进着;宪法,为国家迈出了崭新的一步;宪法,走进了我们的生活中,为我们的生活增添了一抹靓丽的色彩。
“唉,这书怎么这么多错字啊?一看就是盗版的!这还让我怎么看啊?”朋友在座位上大声嚷嚷起来,旁边的同学无奈的说:“行了行了,反正也都买了,又不好意思跟人家说,你就凑合着看吧。”“这怎么能行?”另一个朋友站起来喊道,“出售盗版本来就是算违法的,怎么就能这么轻易的算了呢?书是有益的,是帮助我们心灵成长的好帮手,如今却变成了有害的,绝不能一走了之啊!最起码要让他知道这可是犯法的,让他知道这是作物的行为,让他知道这种书是不能卖的呀!”是啊,一个人的道德品质就在这里清楚的摆在这里,是选择利益还是原则与道德品质呢?有很多人选择了利益,走上了错路,可他们没有改,一错再错,其实他们并不知道,自己在选择利益的一刹那时候,放弃自己的原则和道德品质的一刹那,就已经注定要在牢中度过了。只要心中有法,不去触碰一些与犯法相关的事情,就不会落入犯法这张大网。正如博莱索所说:我们像鹰一样,生来就是自由的,但是为了生存,我们不得不为自己编织一个笼子,然后把自己关在里面,也就是说,人离不了法律,离了法律就没有了公平和平,那么我们将无法生存。只有法律才能拯救或改变那些丧心病狂的人。只有我们自觉遵纪宪法,依法行使宪法正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规的义务,维护宪法权威,同一切违宪作斗争,只有我们做遵纪守法的公民,在自己心中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念,只要我们弘扬宪法精神、建立宪法宣誓制度,领会宪法所表达的精神实质,以宪法为自己行为的最高准则,自己自觉去遵守宪法,细心学习法律和宪法,才是一个真正的青少年该做的。
最后让我们一起宣誓:让我们一起行动起来,一起发扬宪法知识!
最新国家宪法日演讲稿200字(大全11篇)
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